五年級寫人作文2篇

　　篇一：愛嘮叨的媽媽

　　清晨，當(dāng)我一覺醒來時，媽媽就要開始嘮叨。晗晗，快點起來，上興趣班的時間快遲到了，穿衣服時要快一點。我知道了！我有些不耐煩地回答。媽媽好像耳朵有些背似的，還在念經(jīng)：刷牙時要把牙齒上上下下、里里外外刷過，洗臉洗干凈我不耐煩地說：知道知道！

　　中午吃飯時，媽又念緊箍咒：飯多吃一點，不準(zhǔn)挑食，等會兒沒力氣的

　　下午，我在寫作業(yè)，媽媽走過來：寫字姿勢不正確，嘴巴要吃到作業(yè)本了！‘三個一’是怎么做的？

　　晚上，我和小伙伴出去玩時，媽媽又嘮叨了：小心一點，不要摔跤！不要跟陌生人打交道，早一點回來

　　雖然媽媽很愛嘮叨，聽得我耳朵都長繭了。但是都是為了我好，我愛我的媽媽。

　　篇二：慈祥的媽媽

　　我有一個慈祥的媽媽。下面，我來用語言照相機給她照張相吧！

　　她長著一雙大大的眼睛，雙眼皮。微微翹起的鼻梁下有一張嚴(yán)厲的嘴巴，個子不高。媽媽的手很粗糙，因為爸爸在外面出差，家務(wù)事都由媽媽干。比如：打掃衛(wèi)生、洗衣服等，她的手怎么不會變得粗糙呢？但是，手粗糙也沒關(guān)系，當(dāng)她那雙手輕輕撫拍著我入睡時，同樣會給我?guī)�來溫暖，讓我漸漸地進入夢鄉(xiāng)。

　　平時媽媽對我的學(xué)習(xí)方法很關(guān)心。無論怎么忙，我的作業(yè)她都會認(rèn)真檢查，我不會做的題目她都會耐心地教我。如果寫作業(yè)馬虎了，她經(jīng)常會提醒我，要我仔細(xì)些。她安慰我：其實你也挺乖的，改掉這個毛病，就更乖了。聽了媽媽的話，我暗下決心，一定要改正這個粗心的壞毛病。暑假，媽媽知道我學(xué)習(xí)很疲倦，就帶我去旅游，增長見識，我都在外面學(xué)到了許多知識。

　　因為我愛媽媽，所以我了解媽媽，媽媽就是這樣無微不至地關(guān)心我，我為我有一個好媽媽而感到自豪。

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