- 三年級(jí)寫人作文:我最熟悉的人的一件事 推薦度:
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2015三年級(jí)寫人作文:我最熟悉的人
2015三年級(jí)寫人作文:我最熟悉的人1
我熟悉的人,很多很多。但我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。我的媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,白白的皮膚,像白雪公主一樣。高高的鼻子,我的.媽媽還有兩個(gè)小酒窩,笑起來真好看。楊柳腰杏核眼。她還非常善良非常善解人意。
記得有一次,我和媽媽都生病了,看得出來,他很不舒服,但她還堅(jiān)持每天天不亮就給我起床做早飯,輔導(dǎo)我做功課,練琴……我看到媽媽那難受的樣子,我忍不住把我的小嘴,貼到媽媽那發(fā)燙的臉龐,我想大聲的對(duì)媽媽說;‘媽媽我愛您’。
三年級(jí):王紫萱
2015三年級(jí)寫人作文:我最熟悉的人2
我最熟悉的人是我媽媽,因?yàn)榘职纸?jīng)常不在家,所以多半是我和媽媽在一起。
我媽媽有一張白白胖胖的臉,臉上有一雙黑黑大大的眼睛,還有媽媽的額頭很可愛,總是光亮亮的`。我的媽媽很關(guān)心我,很愛我。
記得有一次我發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)是深夜,我睡的迷迷糊糊,渾身發(fā)燙,而且喘的很厲害,驚醒了媽媽。媽媽起來,給我量體溫,叫醒迷迷糊糊的我吃藥,還給我用溫水擦身子,額頭上給我放冰袋。因?yàn)槲掖膮柡Γ瑡寢尀榱俗屛掖瓪馐娣稽c(diǎn),讓我半躺在墊好的被子上,還給我按摩減輕我的氣喘。讓我終于睡上了一個(gè)安穩(wěn)的覺。但是媽媽整夜都在照顧我,擔(dān)心我病情變嚴(yán)重。
這就是我媽媽,非常關(guān)心。愛我。以后我要考個(gè)高分報(bào)答媽媽。
作文評(píng)語:這篇文章寫得不錯(cuò),內(nèi)容上緊扣母愛,中心突出,主題明了。本文語言功底好,外貌描寫生動(dòng),“臉上有一雙黑黑大大的眼睛”,增強(qiáng)了文章藝術(shù)感染力。文章末尾直抒胸臆,使母愛得到了升華。
2015三年級(jí)寫人作文:我最熟悉的人3
我最熟悉的人是妹妹,她有一雙黑黑的大眼睛,一張紅潤的櫻桃小嘴,還有小巧的鼻子,她的'皮膚很白,看起來可愛極了。
妹妹的那張小嘴的本領(lǐng)可多了,我就來慢慢介紹吧!
第一個(gè)本領(lǐng)是會(huì)說話,而且說起話來就像一個(gè)小大人。我最喜歡和她聊天,她簡(jiǎn)直是個(gè)小話癆,不管你怎么為難她,她都能接上話。她還會(huì)說笑話呢,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
那張小嘴巴的第二個(gè)本領(lǐng)是會(huì)哭。如果受到了委屈,她就會(huì)哇哇大哭,一哭起來就像下起了傾盆大雨一樣,還不停地打雷呢(跺腳)。我一聽到她的哭聲就會(huì)馬上藏起來,因?yàn)槲液ε侣牭剿目蘼暋?/p>
會(huì)吃是這張小嘴的第三個(gè)本領(lǐng)。我感覺妹妹那張嘴除了說話和大哭,剩下的就是不停地吃。一個(gè)雞翅,她三口就吃完了,吃完薯片喝牛奶,喝光牛奶又吃糖……連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。她很愛吃零食,可她就是不喜歡吃菜和米飯,為此舅舅和舅媽說了她很多次。
這就是我可愛的妹妹,你們喜歡她嗎?
2015三年級(jí)寫人作文:我最熟悉的人4
我最熟悉的人當(dāng)然是我的弟弟啦,我的弟弟是個(gè)瓜子臉,烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。他還有一張會(huì)說的嘴,如果你和他斗嘴,他肯定斗得你無話可說。
我弟弟特別喜歡搞惡作劇。有一次我們來到弟弟家,嬸嬸要弟弟給我們端杯茶,弟弟走進(jìn)廚房,過了一會(huì)兒,弟弟端著茶出來了,我們喝了一口水之后,都吐出來了,說:“。『孟棠。”嬸嬸說:“這是怎么回事?”只見弟弟捧著自己的肚子大笑:“哈!哈!哈!我在里面放了三勺鹽!
我的弟弟很聰明,他很喜歡畫畫。一有時(shí)間,他就把他的書拿出來,照著上面的`圖案畫,還有的時(shí)候,就坐在電視機(jī)前,跟著電視機(jī)里的美術(shù)輔導(dǎo)老師一起畫。
我的弟弟就是這樣一個(gè)聰明、頑皮的男孩,你們喜歡他嗎?
2015三年級(jí)寫人作文:我最熟悉的人5
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的'人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!
作文評(píng)語:
這是一篇寫人敘事的散文,作者運(yùn)用了外貌描寫、語言描寫,人物形象突出,栩栩如生!八械壬聿,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的”一個(gè)媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理,過渡自然。
2015三年級(jí)寫人作文:我最熟悉的人6
一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)刺骨,我獨(dú)自在車站等車。一會(huì)兒,我身邊又多了一個(gè)人,一位五六十歲的老人,頭上一頂大帽子擋住了半邊臉。只見他左手拿著一把掃帚,右手拿著一個(gè)袋子,袋子里不知裝著什么東西。
車來了,我們先后上了車。車廂里很黑,沒有幾個(gè)人,我隨便找了個(gè)地方坐了下來。那位老人隨后坐在了我的正前方。盡管是在黑暗中,我還是看得出他穿著一身臟皺衣裳,只見他不住地朝地上看,不知在找些什么。一會(huì)兒,他在袋子里翻騰了一番,拿出了一個(gè)小鏟子,隨后他突然他站了起來,這可把我嚇了一跳,他不是要打劫吧!正在我緊張得要喊救命的時(shí)候,他從我身旁走過,開始在車廂里掃起地來。
這不由得使我產(chǎn)生困惑:他是誰?為什么要打掃車廂?只見他慢慢地打掃著,打掃到我這里時(shí),他不小心把我的`水瓶碰倒了,他連忙放下掃帚,邊把我的水瓶扶起來,邊連聲說“對(duì)不起”,這聲音聽起來有些耳熟。
天已經(jīng)很晚了,路上車不多,車速很快。突然,不知從哪吹來一陣猛風(fēng),把他的帽子吹掉了。咦?那不是鄰居家的爺爺嗎?他怎么會(huì)在這里?我站了起來,撿起了他的帽子,遞到他手里,這時(shí)他也認(rèn)出了我。我疑惑不解的問:“您怎么會(huì)在這里?” 他不緊不慢地說:“現(xiàn)在這些年輕人吶,一點(diǎn)都不注意保護(hù)環(huán)境,20xx年北京奧運(yùn)會(huì),要靠大家的努力……”
把車廂打掃干凈后,他收拾好東西,準(zhǔn)備下車,我說“還有兩站才到呢!”他卻說:“現(xiàn)在時(shí)間還早,我一會(huì)兒再回去。”說著,他下了車。
望著他的背影,望著我熟悉的人,我沉默了……
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