【精品】童話的作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的童話的作文10篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被大風(fēng)吹得東倒西歪。
一只剛出生不久的小鳥(niǎo)，被大風(fēng)刮到了地上，它撲著嫩黃的翅膀，可怎么也飛不起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)獵人看到了，他心想：今天真走運(yùn)，沒(méi)動(dòng)一個(gè)手指頭，就抓到了一只小鳥(niǎo)。于是，他大聲地說(shuō)：“哈哈！你今天插翅難逃了！”獵人說(shuō)著，一把抓起正在掙扎的小鳥(niǎo)，高高興興地回家了。
獵人回家以后，把小鳥(niǎo)拿給他的寶貝女兒看，想給他的女兒當(dāng)玩具，
他的女兒看了之后，非常可憐這只沒(méi)有媽媽也沒(méi)有家的小鳥(niǎo)，她對(duì)獵人說(shuō)：“爸爸，放了這只可憐小鳥(niǎo)吧！我想讓它去找媽媽。”“好的，我的女兒真乖�！卑职滞饬恕�
女兒把小鳥(niǎo)放在草地上，她想讓小鳥(niǎo)自己飛回家，可是小鳥(niǎo)不會(huì)飛。于是女兒在爸爸的幫助下找到了小鳥(niǎo)的家，他們架上梯子，把小鳥(niǎo)送回了家。
小鳥(niǎo)終于回到了溫暖的家，它開(kāi)心極了，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
童話的作文 篇2
一陣和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了我的心扉，青春的風(fēng)鈴在我身邊叮當(dāng)作響，抬頭遙望天空，我十六歲的童話正如火如荼地上演。
“莫等閑，白了少年頭”，十六歲，一個(gè)盛開(kāi)的花季，擁有夢(mèng)想與光明的花樣年華。炫，是我們的活力；甜，是我們的滋味；美，是我們的本質(zhì)；汗，是我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。去追求，去付出，順著時(shí)代的脈搏前進(jìn)。品嘗酸甜苦辣。將“努力”化為“拼搏”，笑對(duì)生活。只是的海洋讓我陶醉。填補(bǔ)我思想的空洞，武裝自己，為成功之路奠基，讓我眺望遠(yuǎn)方，暢想未來(lái)，讓十六歲的天空更湛藍(lán)。
走過(guò)喧囂，走過(guò)感動(dòng)；走過(guò)山重水復(fù)，走過(guò)柳暗花明。如今的我仍勇敢前進(jìn)，朝著小小的夢(mèng)想，大步地跨進(jìn)。在這童話般得生活中，看看那詼諧幽默得漫畫(huà)人生，聽(tīng)聽(tīng)那輕快動(dòng)人的青春樂(lè)曲，發(fā)動(dòng)著時(shí)代潮流引擎，原來(lái)生活如此多嬌。但是不停旋轉(zhuǎn)得時(shí)針，追趕著鞭策著我們向前奔跑，沒(méi)有一口喘氣之地�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話常掛在嘴邊，卻不懂得領(lǐng)會(huì)。我們就像花一樣，燦爛又美麗，不去呵護(hù)它，來(lái)不及美麗時(shí)，就凋零枯萎。我們就像雨，朦朧又多情，不去把握它，雨就會(huì)變成眼淚，在傷心時(shí)破碎風(fēng)化。正因如此，我們更應(yīng)該提醒自己，把握現(xiàn)在，珍惜擁有！
十六歲的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，走過(guò)蹉跎青春，少了害羞內(nèi)斂。只為鋪張一次勇敢。在陽(yáng)光的沐浴下，我要讓年少輕狂的自己，為十六歲的童話創(chuàng)造更輝煌的一頁(yè)，抱著對(duì)未來(lái)的憧憬，為十六歲的童話創(chuàng)造更美好的明天，莫讓青春負(fù)年華，莫讓年華付流水。讓我們揮動(dòng)青春的翅膀，在十六歲的天空自由飛翔。
童話的作文 篇3
不要誤會(huì)，“鹿”媽媽可不是小鹿的媽媽，而是我的媽媽，鹿媽媽。
我的媽媽姓鹿，很特殊吧。我曾問(wèn)媽媽《百家姓》里有沒(méi)有她這個(gè)姓，媽媽說(shuō)有。不過(guò)我叫她“鹿”媽媽可不僅僅是因?yàn)樗章�，這里面還有一個(gè)有趣的故事呢。
我的媽媽可愛(ài)臭美了，她每天上班前都要對(duì)著鏡子往臉上涂呀，畫(huà)呀，直到把自己打扮得漂漂亮亮為止。可不知什么時(shí)候，媽媽光潔的臉上多了三片色斑，看上去就像用手指頭印上去的“泥印”。媽媽為此傷透了腦筋，試用了很多辦法也去不掉這可惡的“泥印”。這不，媽媽看著鏡子里的自己又在生氣了：“怎么辦？蓋也蓋不住，我怎么出門(mén)呀？”爸爸在旁邊不以為然地說(shuō)：“怕什么，沒(méi)人注意的�！眿寢屄�(tīng)了很不滿：“說(shuō)得輕巧，又沒(méi)長(zhǎng)在你臉上。”
聽(tīng)到他們的話，我跑過(guò)去盯著媽媽的臉看了一會(huì)兒，拍著手笑起來(lái)：“色斑媽媽，色斑媽媽�！眿寢屢宦�(tīng)更生氣了，抬手要打我，我早有準(zhǔn)備，一下子躲到爸爸身后，沖她做鬼臉。爸爸一邊護(hù)著我，一邊回頭對(duì)我說(shuō)：“什么色斑媽媽，應(yīng)該叫鹿媽媽才對(duì)�！薄盀槭裁�？”我奇怪地問(wèn)。“梅花鹿的身上就有許多斑點(diǎn)，有斑點(diǎn)的鹿才漂亮嘛�！卑职中χ忉專�不停地沖我眨眼睛。哦，我明白了，媽媽姓鹿，鹿身上有斑點(diǎn)�！奥箣寢�，鹿媽媽，漂亮的鹿媽媽�！蔽冶闹χ�，不停地喊著，媽媽終于忍不住也笑了。
從那以后，我就經(jīng)常喊她“鹿”媽媽。
童話的作文 篇4
秋天是位畫(huà)家，它創(chuàng)作出了一幅紅色和黃色的'巨畫(huà)，那就是柿子、麥子、桔子的畫(huà)面！
桂花的童話—樸素、迷人。也許它在顯美吧！它落在了地上散發(fā)出了迷人的香味，花瓣落地展開(kāi)，展現(xiàn)出它花瓣的樣子。說(shuō)它調(diào)皮吧！有的隨著絲絲微風(fēng)飄落下來(lái)，有的在樹(shù)枝上掛著，想在樹(shù)上顯美，還有的在繁雜的樹(shù)葉中躲藏著。
雛菊—神秘、高雅。它雖然不像一些漂亮的花五顏六色，但它顏色是白色和黃色，給人一種樸素、純潔。當(dāng)你看到它的時(shí)候，你就會(huì)察覺(jué)到一絲絲的美感，你也會(huì)感受到它的簡(jiǎn)潔。雛菊—艷麗的情感。
楓樹(shù)—熱情、活力四射。向遠(yuǎn)眺望，有幾棵似秋天里火一般的楓樹(shù)，楓葉有的似一條魚(yú)，有的似一只手掌，還有的似一輪月牙。假若你去看一看楓樹(shù)，你就會(huì)感受到活力十足，好似一位熱情奔放的舞者。
銀杏—清爽、素凈。銀杏好似一把把小扇子在風(fēng)中舞動(dòng)，讓人感覺(jué)到絲絲涼意在身旁滑過(guò)，清爽極了。
秋天的童話，一個(gè)漂亮的童話，我們格外的喜歡你。
童話的作文 篇5
從前在大森林里，住著一只傲慢美麗的小白兔，她總是到處?kù)乓约旱拿馈?/p>
小白兔剛上小學(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)很羨慕小白兔的美，但都不知道她的傲慢，聰明的小猴對(duì)其它小動(dòng)物說(shuō)：“小白兔雖然美麗，但你們不能以貌取人啊！”后來(lái)，大家發(fā)現(xiàn)小白兔確實(shí)開(kāi)始到處?kù)乓约旱拿懒�。她�?duì)小狗說(shuō)：“你看，你的皮膚是褐色的，多丑呀！我的皮膚是白色的，多么美麗！”她又對(duì)小猴說(shuō)：“你看，我的身段多么勻稱，你的身子那么瘦，還有一條極難看的長(zhǎng)尾巴！”說(shuō)完，她驕傲地走了。她又對(duì)小貓說(shuō)：“你看，我的耳朵多么長(zhǎng)，又美麗又好看。你的耳朵尖尖的，真丑！”說(shuō)完，還晃了晃自己的長(zhǎng)耳朵。
從此以后，小動(dòng)物們?cè)絹?lái)越不理她了。終于有一天，再也沒(méi)有人跟她玩了。小白兔哭了起來(lái)，她問(wèn)媽媽：“為什么沒(méi)人跟我玩？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟闾谅搜剑 毙“淄眠@才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，她馬上去向所有的小動(dòng)物道了歉，小動(dòng)物們也都原諒了她。后來(lái)，她再也不傲慢了，她跟小伙伴們?cè)谝黄鹂炜旎罨畹赝嫠！?/p>
童話的作文 篇6
從前，在森林里有一只時(shí)常都不開(kāi)心的兔子。它總是常常羨慕別人，討厭自己。
有一天，兔子出去散步，突然，它看見(jiàn)一只烏龜把頭快速的縮回自己的殼里去，兔子見(jiàn)了，也想學(xué)烏龜這個(gè)可以保護(hù)頭部的動(dòng)作，可惜它無(wú)論怎么使勁都沒(méi)辦法把自己的腦袋縮到滿意的位置，沒(méi)辦法，它只好沮喪地走了。
不一會(huì)兒，它看到一只小猴子在樹(shù)上挑來(lái)蹦去，它也想學(xué)著猴子的樣子，誰(shuí)知道一不小心就從樹(shù)上摔下來(lái)了，摔得好痛好痛，猴子還笑它是一個(gè)傻瓜，兔子羞愧地跑開(kāi)了。
它來(lái)到小鳥(niǎo)出沒(méi)的地方，看到好多小鳥(niǎo)都在飛，它想：我能不能也像它們一樣的飛行呢？它跑到懸崖邊往下跳，結(jié)果把它摔了個(gè)半死，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間才康復(fù)過(guò)來(lái)。
等它康復(fù)以后再一次出門(mén)的時(shí)候，居然又碰見(jiàn)那只烏龜了，只聽(tīng)到烏龜慢悠悠地說(shuō)：“整天縮來(lái)縮去的，真討厭！要是能像兔子一樣可以到處跑來(lái)跑去就好了，速度多快呀！”兔子很驚訝，它不知道居然還有人會(huì)羨慕自己，它開(kāi)心地離開(kāi)了。
它在小路邊遇到了猴子，猴子說(shuō)：“兔子，兔子，你的聽(tīng)力真好，那么遠(yuǎn)的地方發(fā)出的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，如果我和你一樣就好了！”兔子一聽(tīng)，更高興啦，。它興奮地一蹦三尺高，蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了。
兔子走著走著，不知不覺(jué)又來(lái)到了小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)見(jiàn)它跑來(lái)了，對(duì)兔子說(shuō)：“兔子，我整天飛來(lái)飛去，好累哦，要是能像你一樣在地上想走就走，想跳就跳我就知足了！”兔子聽(tīng)了很開(kāi)心，它發(fā)現(xiàn)朋友們居然也會(huì)羨慕它的生活。
經(jīng)過(guò)這些事情，兔子明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要正視自己的短處，盡量發(fā)揮自己的長(zhǎng)處才會(huì)過(guò)得快樂(lè)！同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？
童話的作文 篇7
有一天森林鎮(zhèn)來(lái)了一個(gè)巧克力大師，他可以把巧克力捏成任何東西，而且就像真的一樣。
一天大師說(shuō)：我要舉行一個(gè)巧克力展覽會(huì)，可是我的巧克力不夠，你們能幫我在森林里隨便采一些甜的東西嗎？可以。動(dòng)物們齊聲回答小熊拿了蜂蜜，小兔拿了蘑菇，小豬拿了他家剩下的一些巧克力展覽會(huì)開(kāi)始了，大家都在觀賞，有房子、有風(fēng)車(chē)、還有蘑菇小豬看見(jiàn)好吃的巧克力，就忍不住吃了起來(lái)，他吃得滿身都是巧克力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一只巧克力豬，小豬吃飽了就躺下睡覺(jué)。大家看到這頭熟睡的小豬，以為他是大師捏的一只巧克力豬，就你一口，我一口地吃了起來(lái)，小豬疼的嗷嗷直叫。大家低頭一看，原來(lái)是小豬，因?yàn)樘窳舜蠹叶几∝i說(shuō)了對(duì)不起。小豬笑著說(shuō)：對(duì)不起大家，我以后再也不吃東西的時(shí)候把自己弄得滿身都是了，請(qǐng)大家原諒我。
他們每天都吃巧克力，大師怕他們長(zhǎng)蛀牙，大師就送給了森林鎮(zhèn)的居民們牙刷、牙膏、和杯子，并教他們?cè)趺此⒀�。因�(yàn)樗麄凁B(yǎng)成了天天刷牙的好習(xí)慣，所以森林鎮(zhèn)的動(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)蛀牙的。
童話的作文 篇8
秋天到了，樹(shù)葉紛紛落下，鋪滿了整條街道，秋風(fēng)呼呼地刮著，天氣轉(zhuǎn)涼了。長(zhǎng)頸鹿在收拾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)圍巾，立刻讓她想到了去年過(guò)生日的時(shí)候。
長(zhǎng)頸鹿和小兔子是好朋友。長(zhǎng)頸鹿的脖子太長(zhǎng)了，沒(méi)有適合她的圍巾，到了冬天她凍得哆哆嗦嗦，不是感冒就是發(fā)燒，小兔子看在眼里，記在心上。長(zhǎng)頸鹿過(guò)生日了，她下決心要量身為長(zhǎng)頸鹿織一條漂亮的圍巾。小兔子去了森林超市，靜心挑選了五顏六色的毛線。她回到家中，用縫紉機(jī)小心翼翼地縫了起來(lái)。她三天沒(méi)有下樓玩兒了，整天呆在家里，手指頭都扎出了鮮紅的血，終于做完了，她的手都僵住了，她沒(méi)有覺(jué)得痛，反而很開(kāi)心。她看到一條美麗的圍巾出現(xiàn)在眼前，布滿了無(wú)數(shù)條花紋，她把圍巾用禮物盒包裝起來(lái)。
在長(zhǎng)頸鹿生日那天，她帶著禮物來(lái)到長(zhǎng)頸鹿家，送給長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿拆開(kāi)包裝，看到一條漂亮的圍巾，開(kāi)心極了，她對(duì)小兔子說(shuō)：“謝謝你，送我這么漂亮的圍巾。”說(shuō)完，她倆瞇起眼睛，笑了起來(lái)。
自從那以后，一到冬天長(zhǎng)頸鹿就戴上那條特別的圍巾，脖子暖暖的，心里也暖暖的。
童話的作文 篇9
自從老鼠當(dāng)了12生肖之首以后，沒(méi)有當(dāng)上12生肖的動(dòng)物都很妒忌。貓也在其中。
貓想，我這么高大這么強(qiáng)壯，12生肖之中為什么不用我？為什么？貓正在苦惱中，突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只老鼠。貓走近一看，正是那只當(dāng)12生肖之首的老鼠。因?yàn)槟鞘窍奶�，小老鼠正在偷吃西瓜。貓的眼睛瞪得滴溜溜圓，很想一口把老鼠給吞了。當(dāng)然這時(shí)老鼠并不知情。
貓把自己裝進(jìn)一個(gè)箱子里，把兩條腿兩只手伸出來(lái)，把頭頂?shù)钠贫凑匙�，兩個(gè)眼兩個(gè)耳朵給讓出來(lái)，靜悄悄地走到老鼠邊，一把把老鼠握在手心里。這時(shí)老鼠知道是貓，于是從貓的手里竄過(guò)去，竄到貓的尾巴后，拿起一個(gè)石頭砸過(guò)去。貓喵的一聲上了天。這時(shí)老鼠在地上哈哈一笑。因?yàn)樨堬w得太高，一下子重重地摔在地上，身上的骨頭也斷了七八根。
貓坐起來(lái)說(shuō):“哎呀，我的天吶，摔死我了，骨頭大概也斷了呀�！比缓笥謱�(duì)老鼠說(shuō)：“我說(shuō)你怎么能到我的尾巴上，你不是應(yīng)該在我手里的嗎？唉！”老鼠臉上很驚訝，然后鎮(zhèn)定地說(shuō)：“對(duì)不起�！必堈f(shuō)：“我也不應(yīng)該嫉妒你，我說(shuō)了很多你的壞話，我也對(duì)不起你�！苯�(jīng)過(guò)這件事，貓和老鼠從此成了好朋友，一起吃西瓜。
后來(lái)聽(tīng)貓和老鼠說(shuō)那一年的夏天是他們最難忘的，還說(shuō)他們好懷念那一年的夏天，真希望那一年的夏天永駐心中。
童話的作文 篇10
小狗Tom很馬虎，常常丟三落四。爸爸媽媽都很著急，小Tom卻說(shuō)，“怕什么，我有錢(qián)！什么東西都能用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)！”
小Tom長(zhǎng)大了，但丟三落四的習(xí)慣還是沒(méi)改過(guò)來(lái)。小Tom上學(xué)的第一天，就把媽媽給他買(mǎi)的新書(shū)包給丟了。媽媽很生氣。小Tom卻說(shuō)，“怕什么，我可是個(gè)萬(wàn)元戶，一個(gè)書(shū)包要多少錢(qián)呀？！我能買(mǎi)得起好幾十個(gè)書(shū)包呢！”
這天上學(xué)小Tom丟了小黃帽，被值周生扣了一分�；丶伊耍堰@件事情告訴了爸爸。爸爸著急地問(wèn)：“那怎么辦呀？”“沒(méi)關(guān)系，給班級(jí)買(mǎi)盆花就可以了！”小Tom不急不慢地告訴爸爸。
今天是學(xué)校的文具買(mǎi)賣(mài)日。小Tom拿了許多東西去賣(mài)。一只小雞來(lái)買(mǎi)他的東西。小Tom用計(jì)算器一算“七元加十五元，八塊五！”小Tom說(shuō)�！斑@么便宜呀！”小雞抱著玩具高高興興地走了。小Tom回頭一想，不對(duì)呀！七加十五不是二十二元嗎？怎么是八點(diǎn)五元呢？我的天呀，我在十五中間多加了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)！太馬虎了！但他想也就幾塊錢(qián)，算不了什么了！
小Tom很愛(ài)玩手機(jī)，到了周末一玩就是幾個(gè)小時(shí)。他的視力也在慢慢下降。有一天媽媽給他測(cè)視力，小Tom發(fā)現(xiàn)他的眼睛看不清視力表了。媽媽問(wèn)他這下該怎么辦呀？小Tom說(shuō)，“用錢(qián)呀，只要有錢(qián)什么都能買(mǎi)回來(lái)！”“這回錢(qián)可買(mǎi)不回你的視力了！”媽媽說(shuō)�！百I(mǎi)不回？”小Tom傻眼了。于是，小Tom戴上了眼鏡。
雖然，錢(qián)能買(mǎi)回很多東西，但是有的東西用錢(qián)是買(mǎi)不回來(lái)的！
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