關(guān)于想象童話作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的想象童話作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象童話作文 篇1
一天晚上,小花在睡覺(jué)。她的書包開(kāi)了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒(méi)了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來(lái),是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來(lái),白紙爺爺被嚇了一大跳,說(shuō):“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了!毙∠鹌た蓱z巴巴地說(shuō),“小刀總是來(lái)欺負(fù)我。”橡皮又開(kāi)始哇哇大哭!霸瓉(lái)是小刀在欺負(fù)你,看我怎么收拾它!”說(shuō)完白紙爺爺就跳進(jìn)書包,去找小刀了。聽(tīng)到爺爺說(shuō)的話,橡皮開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì)兒,小刀和白紙爺爺出來(lái)了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負(fù)我,這叫惡有惡報(bào)!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒(méi)受傷過(guò)。”小橡皮又哈哈大笑了一陣。
小刀慢慢抬起頭,誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,我其實(shí)不想傷害你,可是小花硬要我這么干!薄笆裁矗磕悄泐^上的傷是怎么…。。”橡皮關(guān)切地問(wèn)。“唉,自從我把你弄傷以后,小花就把我的脖子弄彎了!薄皩(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!毕鹌ふf(shuō)。
橡皮說(shuō):“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛(ài)護(hù)文具!
太陽(yáng)升起來(lái)了,小花起床了。房間里沒(méi)有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙?jiān)谧郎稀?/p>
想象童話作文 篇2
啊!一年一度的森林演唱會(huì)到來(lái)了,不論嗓音好的還是不好的小動(dòng)物們,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后踴躍前來(lái)報(bào)名。就連我這個(gè)新聞通訊員都快被它們給擠暈了,我的媽呀!
“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始啦!下面有請(qǐng)黑熊先生為大家獻(xiàn)歌一曲,黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍,請(qǐng)它為大家演唱一曲《森林交響曲》,大家掌聲歡迎!卑殡S著優(yōu)美的樂(lè)曲,觀眾們也陶醉地跟著哼了起來(lái),有的甚至還跳起了舞……“最后,我們有請(qǐng)本次新生代皇巨星白靈鳥(niǎo)小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”,“春天在哪里呀,春天在…?ǹā 薄把,難聽(tīng)死了,下去下去。”大家的起哄聲,嘲笑聲一涌而來(lái),百靈鳥(niǎo)委屈地哭著跑了下去。
“怎么了,好妹妹!你的嗓音平時(shí)不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關(guān)切地問(wèn)道!拔业纳ぷ咏裉觳恢趺椿厥码y受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點(diǎn)水,回來(lái)就有些不舒服了!庇谑,大家決定先去荷花湖找找原因。
就這樣,他們一起來(lái)到了荷花湖的上游,一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩,還有一股刺鼻的味道,再一看,湖水四周到處都是垃圾,原來(lái)如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十,十傳百,方圓幾里的群眾都趕了過(guò)來(lái),面對(duì)這樣的情況,它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停,有的也訴說(shuō)著自己的病痛。漸漸地,人群開(kāi)始沉默。不知過(guò)了多久,一只猴子拔開(kāi)人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾,那一聲聲石塊,泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音,傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是,你一磚,我一瓦的開(kāi)始加入到了清理垃圾的隊(duì)伍。
就這樣,荷花湖又恢復(fù)了往日的平靜與清徹。因?yàn),從那以后,森林伙伴們共同信守一個(gè)無(wú)聲的承諾:“愛(ài)護(hù)家園,等于愛(ài)護(hù)自己!”
想象童話作文 篇3
兔子三兄弟在茂密的森林里,住著兔媽媽一家。兔媽媽一家一共有三兄弟,分別是兔老大、兔老二和兔老三。兔老大老實(shí);兔老二,頭腦機(jī)靈,精通數(shù)學(xué);兔老三卻整天游手好閑,什么也不會(huì)。一天,兔媽媽把三兄弟叫到跟前,對(duì)他們說(shuō):“你們長(zhǎng)大了,是時(shí)候出去闖一闖了,明天你們就走吧。”第二天一早,三兄弟就收拾好東西,從家里出來(lái)了。兔老大因?yàn)槔蠈?shí),被一個(gè)大老板看中,進(jìn)了公司,當(dāng)了個(gè)財(cái)政部員工。后來(lái)因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有記錯(cuò)賬,又很老實(shí),被老板升為財(cái)務(wù)總監(jiān),日子過(guò)得紅紅火火,豐衣足食。兔老二因?yàn)榫〝?shù)學(xué),被招進(jìn)一間名校做數(shù)學(xué)老師。
校長(zhǎng)看見(jiàn)兔老二每天備課到深夜,課也教的很好,便提升他為教務(wù)主任,日子也是衣食無(wú)憂的。而兔老三拿著身上僅有的500塊錢,天天在肯德基里面坐著玩手機(jī),什么事也不干。沒(méi)過(guò)幾天,兔老三的錢便花光了,他打聽(tīng)到老大工作的地方,跑到那里問(wèn)老大要錢,老大說(shuō):“錢,我可以給你,但是這錢不是給你花的,是給你創(chuàng)業(yè)用的,你拿到了錢,就要按照我的意思開(kāi)一家按摩店,我可告訴你,要是你錢用光了,不要再來(lái)問(wèn)我要錢,也不要去問(wèn)老二,知道了嗎?”兔老三點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我一定會(huì)好好做的”從那以后,兔老三改過(guò)自新,把按摩店經(jīng)驗(yàn)的紅紅火火,也過(guò)上了好日子。三年后,三兄弟回到家里看望兔媽媽,兔媽媽看著三兄弟欣慰的說(shuō):“你們知道了吧,做人一定要腳踏實(shí)地,那樣才會(huì)幸福快樂(lè)!”
想象童話作文 篇4
品德老師正在給我們上課,我聽(tīng)著聽(tīng)著就不知道怎么回事,聽(tīng)到一個(gè)小精靈在說(shuō):我?guī)闳ヒ粋(gè)好地方,到了那里你想干什么就干什么,沒(méi)有媽媽的嘮叨,沒(méi)有老師的批評(píng).
我欣喜若狂卻又半信半疑的`跟著小精靈走了。小精靈只有我的大拇指大,卻走的很快,我緊跟著他就象飛一樣來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇的宮殿,小精靈告訴我說(shuō)這是DARK星球,只見(jiàn)這里的人都只會(huì)爬不會(huì)走,可是這里的東西應(yīng)有盡有,我隨意的在我的夢(mèng)幻里暢游,要是在家里媽媽只讓我一個(gè)星期玩一次;我津津有味吃著地球人所謂的垃圾。我真的忘記了我還應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我感覺(jué)到幸福極了。
可是同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)我的雙腿正漸漸的退化,我?guī)缀醪荒苷玖,我只有雙手撐地地也爬了起來(lái),這時(shí)我有點(diǎn)想我的媽媽,我的老師和我的同學(xué),我想回家,可是小精靈卻古怪的笑著說(shuō):哈哈我又成功的摧毀了一個(gè)人,我要把整個(gè)地球摧毀。小精靈狂笑著把我抓進(jìn)了一個(gè)籠子里,我后悔極了。這時(shí)我的腦袋感覺(jué)到了一下疼,我一抬頭看見(jiàn)我的品德老師正在瞪我呢。原來(lái)是一個(gè)小小的粉筆頭砸在了我的頭上,哈哈我好幸福啊,我又回到了地球上.我感覺(jué)到老師是那樣的親切,同學(xué)是那樣的可愛(ài),就連媽媽的嘮叨也是那樣的溫暖。
想象童話作文 篇5
在一片沙漠里,有一座城堡。城堡里住著美麗的公主和英俊的王子。
一天,城堡里的公主和王子正在舉辦派對(duì)。桌子上擺放著許多好吃的,有美味的葡萄干,有特別大的蛋糕,還有新鮮的水果?腿藗冮_(kāi)心地在一起吃喝玩樂(lè)。
突然,叫聲從公主房間傳了出來(lái):“救命,救命!蓖踝勇(tīng)到叫聲后立馬趕到公主房間,當(dāng)他到的時(shí)候,公主已經(jīng)不見(jiàn)了,一定是被大魔王的手下帶走了。他的手下走時(shí)留下一張紙條,紙條上寫著:拿一袋黃金來(lái)?yè)Q公主。
王子想盡一切辦法湊齊了一袋金子。王子把金子給魔王后,魔王并沒(méi)有馬上放走公主,而是給王子出了三道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題。如果答對(duì)了就把公主放了,但如果答錯(cuò)了,就會(huì)把公主繼續(xù)扣下,王子只能答應(yīng)魔王的條件。
于是魔王又出了三道題,可王子全答對(duì)了,魔王只好把公主還給了王子。
最后沙漠王子和沙漠公主又在一起,沙漠城堡里又恢復(fù)了以前的快樂(lè)!
想象童話作文 篇6
一天,小老鼠看見(jiàn)桌子上有東西吃,就跑呀跑,他看見(jiàn)(了一只)貓就馬上跑回家看怎樣才不給貓抓到的書,他想到一個(gè)好辦法,買一個(gè)美女和他跳舞。貓想拿一個(gè)玩具的美女,騙他到一間店時(shí)就想辦法吃了他,他們一起出去買,老鼠看見(jiàn)貓很怕,他就跑過(guò)去買,買完了,馬上回家,貓也去買,也買完了,貓回了家,
把玩具美女放到老鼠家門口,老鼠出來(lái)動(dòng)時(shí)看見(jiàn)有個(gè)美女有間店,他就跳著舞和她到店里去,貓把口張得大大的,老鼠請(qǐng)美女進(jìn)去,貓吃了玩具,牙齒也掉了,老鼠把美女放了出去,貓對(duì)老鼠說(shuō):“你對(duì)我真好!崩鲜笳f(shuō):“謝謝”!老鼠準(zhǔn)備拿一枝來(lái)插他的屁股,一插,貓叫了一聲哇!老鼠笑了幾聲,貓還是不理他。第二天,貓和老鼠覺(jué)得很熱,這是冬天,原來(lái)屋子著火了,馬上看一看,老鼠要住酒店,貓沒(méi)有辦法,用錘子來(lái)挖一個(gè)洞,挖到酒店了,他往上爬(的時(shí)候)看見(jiàn)了老鼠,想捉起老鼠吃,
但他說(shuō):“你好,老鼠”老鼠說(shuō):“你好!”貓看看有什么吃的,就想著吃老鼠,剛剛那只老鼠不是貓和他說(shuō)話嗎?貓上去找他一見(jiàn)到他把他捉住,貓見(jiàn)到了老鼠馬上捉住他握著拳頭笑,老鼠也握著拳頭看,給貓看的時(shí)侯一拳中死他,一中貓的眼睛很痛啊了一聲,老鼠跑回自己的房去,貓的肚子餓死了,叫了一條魚吃,吃完了,貓可以安安靜靜的睡覺(jué),老鼠進(jìn)他的房間里拿著火柴點(diǎn)火放在腳趾,貓很熱,他(貓)看看他的腳,他馬上下去放在魚缸里,
嘆了一口氣,就去捉老鼠,貓叫捉老鼠隊(duì)來(lái),等一會(huì),來(lái)了,老鼠叫哥哥來(lái),打敗他們,用影身術(shù),來(lái)每人打一拳,又用五巴掌打過(guò)去,再用影分身之術(shù)打它們,一只獅子走過(guò)來(lái)說(shuō):“小老鼠我來(lái)幫你們打敗它們!”獅子用爪子刮它們的手,老鼠說(shuō):“我們也有本領(lǐng)!钡艿芎透绺缃行值軄(lái)把它們打死,獅子說(shuō):“你們也有很大的膽子。”最后它們死了,以后也不敢回來(lái)!
想象童話作文 篇7
老虎是百獸之王,捕食獵物,一天就是吃肉。一只貓只能在小河里捕魚吃,小貓會(huì)很多本領(lǐng)。一天,老虎聽(tīng)說(shuō)貓會(huì)很多本領(lǐng),就拜他為師去跟貓學(xué)習(xí)本領(lǐng),強(qiáng)壯自己捕食動(dòng)物。
貓把他的本領(lǐng)都教給了老虎,就一樣沒(méi)教爬樹(shù)。老虎拜貓為師,老虎更強(qiáng)大了,一天捕食幾十只動(dòng)物。貓的生活也好起來(lái)了,老虎一天給他送很多肉。就這樣,老虎越來(lái)越強(qiáng)了。
貓的日子也比原來(lái)好了,老虎繼續(xù)學(xué)習(xí)著。一天老牛的主人死了,老虎轉(zhuǎn)念一想,如果我把我的師傅吃掉,那整片森林不都為我做主了嗎?
老虎想著小貓家走去跟他說(shuō),“師傅呀,我給你看樣好東西。”說(shuō)著把他引到了一個(gè)深山里。
老虎行動(dòng)了,貓一下子爬到了樹(shù)上。他知道老虎的心思,一下子爬到樹(shù)上,老虎失敗了。
教師評(píng)語(yǔ):邏輯縝密,在舊故事中尋找新意。語(yǔ)言突出,童話的色彩彰顯在字里行間。
想象童話作文 篇8
寫一首童話
寫一首童話,
里面有王子和公主,
他們過(guò)著幸福的生活,
把它送給渴望幸福的小孩。
寫一首童話,
里面有一座森林,
森林里有許許多多的動(dòng)物,
把它送給孤獨(dú)寂寞的小孩。
寫一首童話,
里面有一個(gè)自卑的人,
最終他鼓勵(lì)自己取得了成功,
把它送給缺乏自信的小孩。
寫一首童話,
里面有一個(gè)愛(ài)的天堂,
天堂里充滿了愛(ài)的氣息,
把它送給追求愛(ài)的小孩。
寫一首童話,
里面有個(gè)五彩的世界,
每個(gè)人的世界都多姿多彩,
把它送給生活單調(diào)的小孩。
寫一首首童話,
送給處于年少的小孩們,
不論它有多虛幻,
在孩子們的眼里——
它,
永遠(yuǎn)都是美妙的!
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