優(yōu)秀童話(huà)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀童話(huà)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇1
我被陳列在商場(chǎng)的架子上,等待一位和我有緣的人看中我……突然一個(gè)圓潤(rùn)的臉蛋倒映在我的眼眸……
一回到新家,主人對(duì)著我笑,我馬上也變得快樂(lè)不已,露出陽(yáng)光般甜美的笑容。突然,主人又捧著我哭泣,主人一滴滴傷心的淚水,把我愉悅的心情澆熄,我的淚水也撲簌撲簌的掉了下來(lái)。
小主人喜歡找我玩,喜歡和我大眼瞪小眼;小主人喜歡對(duì)著我自言自語(yǔ),喜歡對(duì)著我幻想,“哎呀!怎么有雀斑呢?”真不敢相信小主人這么說(shuō),我平常保養(yǎng)得很好呢!有時(shí),小主人還會(huì)說(shuō):“要是你跟公主一樣漂亮就好!”我真的沒(méi)有公主漂亮嗎?
小主人吃飯帶著我,看我吃得滿(mǎn)臉飯粒;小主人睡覺(jué)時(shí),換我看她滿(mǎn)臉口水;寫(xiě)功課時(shí),小主人也帶著我。有一次,小主人正陶醉著我圓潤(rùn)的臉龐時(shí),一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在小主人面前,大罵小主人一頓,原來(lái),主人不寫(xiě)功課在照我這個(gè)鏡子呀!希望小主人先把分內(nèi)的事做好,才迷戀我的臉吧!
我希望我的臉孔永遠(yuǎn)倒映著愉快、甜美的笑容,也希望永遠(yuǎn)保持俊俏、美麗和微笑的表情。但我還有一個(gè)最大的心愿當(dāng)未完成,那就是──我希望能看到自己的長(zhǎng)相,看看自己真的沒(méi)有公主美嗎?
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇2
有一天,小熊一個(gè)人出去玩。小熊剛要過(guò)橋的時(shí)候,它看見(jiàn)橋上有一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著“危險(xiǎn)”兩個(gè)字。小熊心想:這怕什么,看我的。
小熊剛要往橋上走,小猴看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去大聲說(shuō):“橋快斷了,你不要過(guò)去,很危險(xiǎn)!毙⌒苷f(shuō):“你又不是警察,還想管我的事,沒(méi)門(mén),快走開(kāi)!闭f(shuō)著,它就繼續(xù)往橋上走。
小熊走到橋的中間時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲,它低頭一看,不好,是橋面斷了一條裂縫。小魚(yú)在水里看見(jiàn)了,大聲喊:“小熊別走了,小橋快要斷了!毙⌒芨静宦(tīng),結(jié)果只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,橋斷了,小熊掉到了河了。
這時(shí)小猴趕緊去找救兵——大河馬,大河馬最終把小熊救上岸來(lái)了,小熊?chē)樀么罂,并且?duì)在場(chǎng)的所有人說(shuō):“我不應(yīng)該不聽(tīng)大家的勸告,下次我一定改,謝謝你們!”
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇3
他騎著自行車(chē)在馬路上飛奔著。因?yàn)樗D―泡沫出事了。那是在上個(gè)星期天,那個(gè)黑色的星期天。泡沫一個(gè)人獨(dú)自走在回家的.路上,突然一輛車(chē)疾駛而來(lái),一陣急剎車(chē)的聲音過(guò)后......
醫(yī)院。
他――幻月手里握著一束香水百合――她最喜歡的花走進(jìn)病房。吹雪――他那最要好的朋友也在那里?吹交迷聛(lái)了,泡沫的臉上泛起一絲笑意。互相打過(guò)招呼后,幻月要打電話(huà)給泡沫的父母,吹雪也同意。(泡沫的父母常年在外地做生意,只有每年的春節(jié)才難得回來(lái)一次,待不了幾天又要走了。好在幻月和吹雪經(jīng)常去陪伴她,才使這空曠的大屋子有了一絲生機(jī))可是被泡沫拒絕了。她不想讓父母擔(dān)心,真是個(gè)好孩子。再者說(shuō),有幻月和吹雪在這里陪伴她,還有什么不滿(mǎn)足呢?
一會(huì)兒,護(hù)士來(lái)了。“泡沫剛做完手術(shù),需要休息!被迷潞痛笛榱瞬淮驍_泡沫,戀戀不舍地離開(kāi)了病房。
夜幕降臨了,醫(yī)院龐然大物般聳立在那里,顯得有些猙獰。吹雪躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。他一直在為泡沫擔(dān)心;迷乱彩且粯,他在借著清幽的月光看一張照片,那是他、吹雪和泡沫在學(xué)校拍的合影。照片上,他們笑了,笑得很燦爛。“真希望泡沫早日康復(fù)。”
寒冷的北風(fēng)刮了一整夜。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇4
即使你已經(jīng)離開(kāi)了我,即使我們僅僅是同學(xué)關(guān)系,即使我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去,我依然會(huì)在心底的最角落獨(dú)自默守那段支離破碎的記憶。哪怕,你已經(jīng)背叛了我。
——題記
在和秦晗成為初中同學(xué)之前,我們是早就認(rèn)識(shí)的。不知道為什么,或許是上天故意的安排,我們就像兩個(gè)異名磁極互相吸引,互相靠近。直到,失去磁性。
的確,有那么一個(gè)晚上,雨下得很大很大。我呆滯地趴在桌子上,望著旁邊她的座位,空空蕩蕩的。秦晗沒(méi)有來(lái)上課。我感覺(jué)到很不適應(yīng),也有預(yù)料到不好的事情要發(fā)生。突然手機(jī)一個(gè)來(lái)電,老師匆匆忙忙地接起來(lái)。是秦晗她媽媽。談話(huà)的內(nèi)容大概是說(shuō),她家太遠(yuǎn),雨又大,所以就不來(lái)了。我的心“咯噔”一下,突然記起今天是晚習(xí)的最后一天。她不來(lái),就代表著我們以后可能碰不到面了。心里有點(diǎn)亂,我暗暗安慰自己,這樣不是更好嗎?離開(kāi)連再見(jiàn)也不用說(shuō)一聲。帶著點(diǎn)遺憾,我閉上雙眼,靜靜聆聽(tīng)著窗外雨滴滴答答的打在玻璃上,很刺耳。這就是“骨感”的現(xiàn)實(shí)。
我和她是來(lái)自不同的小學(xué),只不過(guò)碰巧在同一個(gè)老師家罷了。多少個(gè)日子下來(lái),不是同學(xué),也有些許的感情吧。去新學(xué)校分班那天,我乏味地在一堆素不相識(shí)的同校新生里擠著,一班一班地尋找我的名字。在終于看到我的名字的彌留之際,我激動(dòng)地望見(jiàn)一個(gè)熟悉的名字∶秦晗。不是吧,在我確認(rèn)的確是她時(shí),我不禁微微揚(yáng)起嘴角。我們又可以再見(jiàn)了,而且還要相處三年。難道,這就是注定的緣分?
果真是她。之后,她真的就陪我走了一半的路。懵懵懂懂地,我們就那么一直走著,沒(méi)有回頭。當(dāng)我們好不容易回過(guò)頭一次,才發(fā)現(xiàn)那些縈繞在指尖的年華早就溜走。我輕輕嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴秦晗∶還有一半,我們已經(jīng)走了一半的童話(huà)。于是,她就陪我停下來(lái)回顧一路上殘留下的美好,把它們一點(diǎn)點(diǎn)地搜集在記憶的小匣子里。
每天早上,我們會(huì)一起吃早餐。每天中午,我們會(huì)一起吃午飯。晚上,我們會(huì)一起說(shuō)笑著回家。這中間,卻隱藏著一次次的分離,一次次的挫折。偶爾,我們也會(huì)一起在周末出來(lái)亂逛。月考前,我們一起嘻嘻哈哈,月考后,我們一起無(wú)所謂地唉聲嘆氣。不過(guò),她習(xí)慣性把自己封閉起來(lái),不讓別人進(jìn)入她的心房,包括我。我也沒(méi)有能開(kāi)啟她心門(mén)的一把鑰匙。友情,其實(shí)并不同愛(ài)情所說(shuō)的那么美好。
可是,當(dāng)我們還在努力回來(lái)時(shí),秦晗她丟掉所有的美好,丟掉我,走了。理由是,她已經(jīng)和另一個(gè)人開(kāi)出了友情之花,而不再給我和她的施肥,直到萎焉。我可悲地望著她和另一個(gè)人離開(kāi)的背影,想說(shuō)些什么但沒(méi)說(shuō)出口。一切,來(lái)得太快,走得也太快。繁華落得一地,而我卻無(wú)心觀賞。我緊緊咬住嘴唇,沒(méi)讓自己哭出來(lái)。我要堅(jiān)強(qiáng),這是我的信念。耗盡了太多的力氣,我終于支撐不住,拖著疲憊的身體背對(duì)離開(kāi)了。我的世界,從此一片黑暗。
秦晗,這兩個(gè)字深深地烙在我的心里。我曾一度期盼她回頭,卻再也等待不到那久違的身影。原來(lái),我一直不懂她。這一點(diǎn),我其實(shí)早就明白。那天,一個(gè)之前和我關(guān)系很好的女生偶然告訴了我秦晗曾經(jīng)暗戀過(guò)的人,這也是秦晗告訴她不久的。我驚訝地聽(tīng)著,才發(fā)現(xiàn)這早已是七年級(jí)的事。她瞞了我很久,這又是何苦呢?她寧愿告訴別人,也不愿告訴我,這才是我最無(wú)奈的。她把鑰匙交給了別人。也許,我對(duì)她來(lái)說(shuō),并不算真正的朋友。我們之間的秘密,誰(shuí)都可以偷窺吧。她應(yīng)該把我和她的過(guò)去徹底忘記了,并且不留下一點(diǎn)痕跡。而我,卻一直傻傻一個(gè)人守著那些記憶,不肯釋?xiě)选R驗(yàn),我是多么盡心地照顧友情之花,可她卻無(wú)情地一把把它掐死了。死了。只有不可抹滅的血跡,偷偷鉆進(jìn)我的心里。一滴,一滴。
剩下的,只有我和沖淡的時(shí)間。我問(wèn)自己恨不恨她,心里卻傳來(lái)一個(gè)聲音∶不知道。好吧,我認(rèn)輸。是你有勇氣,對(duì)吧?對(duì)于我自己,我卻失去了勇氣。這東西,太沉,讓我背負(fù)起時(shí)喘不過(guò)氣。于是,在一番躊躇之后,我決定丟下它。還有,我想要親手埋葬掉腦海中所有關(guān)于她的記憶。也許只有這樣,我才不會(huì)一個(gè)人很累地活在過(guò)去的影子里。
我記得,我們?cè)黄鹛煺娴卦谡障囵^里拍大頭貼。不知道,你是否記得?
我記得,我們?cè)黄鹕瞪档貫橐粋(gè)人等候。不知道,你是否記得?
我記得,我們?cè)黄鹇䶮o(wú)目的地自由游蕩。不知道,你是否記得?
我記得,你曾鼓勵(lì)過(guò)我不哭要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不知道,你是否記得?
我記得,我曾拼盡全力想要挽回這些過(guò)去。不知道,你是否記得?
我記得,………這一半的童話(huà),很唯美,很夢(mèng)幻,卻留下了一個(gè)虛假的真。她說(shuō)過(guò)我可以幸福,我說(shuō)過(guò)她也可以幸福。我不恨她。愛(ài)恨只在一念之間。如今,我終于狠下決心,把這些看似復(fù)雜實(shí)則簡(jiǎn)單的記憶全部填進(jìn)一個(gè)洞里。然后用混著青草味兒的泥土,慢慢地,慢慢地覆蓋。還有一半的童話(huà),我會(huì)用微笑面對(duì),一個(gè)人勇敢地走下去。要知道,我可不是這么容易被打倒的。呵!可笑!我居然也會(huì)昧著良心欺騙自己。
我的強(qiáng)顏歡笑被鏡子里的自己擱淺。好模糊。我提起筆,在心底默念,寫(xiě)下了五個(gè)字∶一半的童話(huà)。陽(yáng)光從窗外偷跑進(jìn)來(lái),余光使這五個(gè)字發(fā)光,很刺眼。在這一刻,我才明白∶我錯(cuò)了,錯(cuò)得那么徹底,錯(cuò)得義無(wú)反顧,錯(cuò)得連我自己都無(wú)法原諒自己。
不過(guò),紙上還是那五個(gè)字∶一半的童話(huà)。不知是指走過(guò)的,還是未踏上路途的。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇5
人們都說(shuō),九寨溝美得有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),簡(jiǎn)直像仙女精心布下的五彩陣,這時(shí)候的九寨溝,是色彩的世界,而這里的水,無(wú)時(shí)無(wú)刻演繹著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的夢(mèng)幻組合.
九寨溝的秋天是人們最羨慕的季節(jié),每一個(gè)去九寨溝的游客,都為九寨溝的秋色而陶醉.九寨溝的秋天是最燦爛的季節(jié),五彩斑斕的紅葉倒影在明麗的湖水中,悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈.
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),最美的景物,就要指九寨溝的水了,溝谷里階梯般分布著一百多個(gè)清幽明凈的高山湖泊,九寨溝的人向往海,他們給每個(gè)湖泊都取了個(gè)帶海的名字,看了那里的“ 海子”,人人都會(huì)產(chǎn)生這樣一種感受:九寨歸來(lái)不看水!九寨溝的湖水清澈見(jiàn)底,纖塵不染,正值十月金秋!五彩斑斕的秋色倒影在水里,一路碧水,一路美景,讓人目不暇接,驚嘆不已. 隨著觀光車(chē),我邊坐邊欣賞著窗外美不勝收的景色:五花海就像孔屏一樣美麗動(dòng)人;熊貓海就像藍(lán)寶石一樣靜靜地躺在山邊;建筑海也那樣沒(méi)迷人……我們還看了西游記拍攝地——珍珠灘.珍珠灘邊有許多圓形的石頭,水流下來(lái),仿佛是那晶光透亮的珍珠.咦,怎么沒(méi)看見(jiàn)五彩池呢?原來(lái),五彩池離這里比較遠(yuǎn),可是五彩池是九寨溝的精華啊!來(lái)到五彩池,那一塊塊五彩的珍寶,讓我聯(lián)想到以前王母娘娘不小心從天上掉下了幾個(gè)珍寶,從而形成現(xiàn)在的五彩池的傳說(shuō). 九寨溝的水美得妙不可言,真有點(diǎn)讓人不相信那是真的,但是又不得不信,完全就是一個(gè)童話(huà)世界,人間天堂!
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇6
有一天,小松鼠和小猴子在在高興的玩秋千,小松鼠開(kāi)心的坐在秋千架上,小猴子用力的推著秋千,它們玩得可愉快了。
小螞蟻干完工作,快到家的時(shí)候,看到了一條小河,它們著急得說(shuō):這可怎么辦,我們還趕到回家呢。
小猴子和小松鼠看見(jiàn)小螞蟻們很焦急,連忙說(shuō)道:"我們得想個(gè)辦法幫助螞蟻。"于是,他們把心愛(ài)的秋千板子當(dāng)成過(guò)河的小橋,讓小螞蟻過(guò)河。
小螞蟻們小心翼翼過(guò)了河,給他們道了謝。他們說(shuō):"不用謝。小猴子和小松鼠用剩下的繩子又愉快地玩起了跳繩。
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