童話的作文300字六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文300字 篇1
周六，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨，東東從睡夢(mèng)中醒來(lái)，好香�。∷杏X夢(mèng)都是香香的，不由往外望去窗外桂花樹開花了，星星點(diǎn)點(diǎn)，悅目爽心。正準(zhǔn)備起床，他發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上散落著幾粒金色的桂花，那香香的肉肉的精靈躺在窗臺(tái)上，好愜意�。∷粗粗�，進(jìn)入了幻想。
東東發(fā)現(xiàn)他變小了，體重輕了，身上長(zhǎng)出了對(duì)翅膀，他心想：我怎么變成了個(gè)仙子呢？這時(shí)，別的精靈飛了過(guò)來(lái)，喊道：桂花精靈，趕快過(guò)去參加一年一度的茶話會(huì)吧
東東跟著飛了過(guò)去，來(lái)到聚會(huì)的地點(diǎn)。一看好不熱鬧�？吹胶芏嗑`，有玫瑰花精靈，菊花精靈等其他的精靈仙子。他十分高興，與道家吃著聊著甚是幸福。
突然，菊花精靈愁眉苦臉的說(shuō)：你們花開高處，人摘不到；我開低處，人們天天摘，而且很多人非常的粗魯，絲毫不顧及我們的感受，我們天天遍體鱗傷梅花聽她這么一說(shuō)，搖了搖頭，也深深的嘆了口氣說(shuō)：你們不知道人類有種叫梯子的東西嗎，他們有時(shí)候會(huì)借助于梯子來(lái)采摘我們的花仙子，我們也是深受其害，苦不堪言
忽然，東東耳邊傳來(lái)：快醒醒的聲音，他睜開眼，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有變成精靈，他還是睡在自己的床上，雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是他心里卻深深的記得了這場(chǎng)精靈之約。
童話的作文300字 篇2
一場(chǎng)大雪過(guò)后，地上積起了厚厚的白雪，像一床松軟的大棉被。我和伙伴們一起來(lái)到雪地里，堆了一個(gè)漂亮的雪人。
突然，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“你們看，雪人在動(dòng)哩！”我們循聲望去，只見雪人眨眨眼睛，伸伸胳膊，踢踢腿，哇！雪人真的活了。我們一起拍手大叫起來(lái)：“太好了，雪人可以和我們玩了”。于是，我們便和雪人玩起了捉迷藏。可是，雪人總是躲在雪里，因?yàn)樗蛯W(xué)都是白色的，所以誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了！我們就不讓雪人藏，讓雪人找。但是雪人可狡猾了，它躲在雪里不出來(lái)，大家等得不耐煩了，便走出來(lái)找它。這時(shí)，雪人從雪里跳出來(lái)大叫到：“哈哈，我找到你們了！”大家全都大吃一驚，它竟然用這種方法引我們出來(lái)，它可真頑皮呀！
這時(shí)，一個(gè)伙伴說(shuō)：“你們看，天上的太陽(yáng)火辣辣的，會(huì)不會(huì)把雪人曬化了？”我還沒(méi)來(lái)得及想這個(gè)問(wèn)題，就聽見媽媽喊“快起來(lái)！一會(huì)上學(xué)遲到了！”
我從夢(mèng)中驚醒，看看窗外飄落的雪花，我多么想再見到我的朋友-----雪人，我要給它生命，讓它永遠(yuǎn)和我在一起……
童話的作文300字 篇3
一天，兩只小烏龜和兩只小兔子一起結(jié)伴回家。突然，天空下起了傾盆大雨。
一只小烏龜和一只小兔子抱著頭慌忙地向家里跑去，而另一只小烏龜卻找來(lái)了一根木棍，它脫下自己的龜殼放在那枝木棍上，給身邊的小白兔遮住了雨，自己卻在雨中走著。
第一只小兔子看見了，生氣地對(duì)第一只小烏龜說(shuō)：“你看那只小烏龜多善良，多厲害�。 钡谝恢恍觚敳环䴕獾卣f(shuō)：“我也能，不信你看！”說(shuō)著它便想脫下自己的龜殼�？墒怯捎谒至撕茈y脫下自己的外殼。兔子便嫌棄地說(shuō)，“看吧，就說(shuō)你不如它吧�！毙觚斅犃怂脑捯膊辉賴L試脫下自己的殼為它遮雨，生氣地離開了。
而第二個(gè)小兔子看著身邊被淋濕的烏龜激動(dòng)地說(shuō)，“謝謝你，真是太感謝你了！”第二只烏龜連忙擺手說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該的。”小白兔夸它說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的小烏龜�！毙觚斅犃瞬缓靡馑嫉氐拖骂^，心里卻美滋滋的�；氐郊液笏堰@件事告訴了媽媽，媽媽也夸它是個(gè)好孩子。
幫助別人的人也會(huì)變得快樂(lè)，而得到別人幫助的人要懂得感恩。這是第二只小烏龜和小兔子告訴我們的道理，我們要向它們學(xué)習(xí)。
童話的作文300字 篇4
一天中午，我在外面玩，突然一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我，。我走近一看，哦，原來(lái)是一大群螞蟻。咦？它們擠在一起在干什么呀？說(shuō)悄悄話？還是開會(huì)？
這時(shí)，螞蟻王站到了蟻群中間，清了清嗓子，說(shuō)：“女士們先生們，大家請(qǐng)安靜�！�
那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了，螞蟻王又說(shuō)：“今天我開這個(gè)會(huì)是想討論討論這搬家的`事，想聽聽大家的意見�！�
搬家？螞蟻們立刻炸開了鍋，有的說(shuō)：“太好了！”有的說(shuō)：“又要搬家，真煩。”有的說(shuō)：“住得好好的為什么要搬家？”
“安靜，安靜！”螞蟻王大聲說(shuō)，“大家都知道，最近人們要拓寬路面，拔了路邊的大樹，那挖土機(jī)一挖，我們的幾十個(gè)兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現(xiàn)在的環(huán)境不好，每天汽車開來(lái)開去的，帶來(lái)了噪音污染，尾氣造成了空氣污染，這三大污染不僅是我最討厭的，也是大家最討厭的，”“是啊，我們應(yīng)該搬家�！薄皼](méi)錯(cuò)�！�
“好，下面請(qǐng)大家拿起手中的表決器來(lái)選擇�！苯Y(jié)果大多數(shù)螞蟻都選擇搬家??
我看到這兒心想：它們是不是真的要搬家！我得保護(hù)環(huán)境，讓它們留下來(lái)。
童話的作文300字 篇5
很久以前，有一座山住著一個(gè)老羊。他已經(jīng)70多歲了，武功十分高強(qiáng)，他不想他的武功失傳，就決定收徒弟，他收徒弟有條件：必須是個(gè)練武的奇才。
一個(gè)月后，老羊來(lái)到一個(gè)城鎮(zhèn)收徒弟，有很多動(dòng)物想做他的徒弟。隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍。每個(gè)來(lái)報(bào)名的動(dòng)物都是年輕的。老羊看了第一個(gè)，狠狠地?fù)u了幾下頭；到了第二個(gè)，也狠狠地?fù)u了幾下頭。他一直走下去，走到差不多最后面的時(shí)候，見到了兩個(gè)適合練武的奇才，把他們拉上來(lái)。便防開嗓子對(duì)臺(tái)下的動(dòng)物說(shuō)：“我的徒弟就是這兩位小年輕人�！闭f(shuō)罷，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
老羊帶徒弟回到了家，用心地教他們武功，他們也很用心地聽老羊的話。經(jīng)過(guò)短短的幾個(gè)月的練習(xí)，徒弟倆都差不多有了老羊的真?zhèn)鳌?/p>
老羊很開心。他想讓他們倆分出高下，決定在他收徒弟的城市那里做一次比試。
他帶徒弟到了城市。徒弟門做好了準(zhǔn)備，老羊說(shuō)了一聲“開始”。兩個(gè)一起擁上，斗了個(gè)天翻地覆，一會(huì)兒移形換影，一會(huì)兒騰空而起，一會(huì)兒在半空斗到下海。兩人的姿勢(shì)也很正確。最后結(jié)果是“平手”。
老羊又很高興，因?yàn)樗母冻鰶](méi)有白費(fèi)，徒弟也很成功。
童話的作文300字 篇6
夜深了，學(xué)校里靜悄悄的，一個(gè)人影也沒(méi)有，皎潔的月光照在校園的每個(gè)角落。松樹母子倆在說(shuō)悄悄話。
小樹溫柔地問(wèn)媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候有你這么大呢?”
樹媽媽親切地說(shuō)：“別著急，你總會(huì)有長(zhǎng)大的一天呀!”
小樹聽后，奇怪地問(wèn)：“媽媽，您呆在這兒很多年了，不感到非常孤獨(dú)嗎?”
樹媽媽露出一絲微笑說(shuō)：“白天有很多小鳥飛在我身上，為唱歌。有些孩子說(shuō)我是一把傘，有些孩子說(shuō)我是保護(hù)校園的衛(wèi)士。”
小樹又傷心地說(shuō)：“白天，頑皮的男孩子爬在我的身上，扯著我的手臂。有時(shí)候爬不上，就生氣地踢我。更令人痛心的是，他們居然用小刀在我身上亂劃亂刻，弄得我渾身是傷。我很痛苦，媽媽，帶我一起離開這兒吧!”
樹媽媽難過(guò)地流下了眼淚，說(shuō)：“孩子，我也知道你苦呀!但是學(xué)校需要我們，你瞧，小草比我們苦呀，那些頑皮的孩子在它們的身上踩來(lái)踩去，比起他們，我們幸福多了�！�
早上，金色的陽(yáng)光灑在校園上空，孩子們陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校，這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備爬樹，小樹害怕極了，一個(gè)高個(gè)子的學(xué)生跑了過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“樹是我們大家的朋友，我們要保護(hù)它�！睂W(xué)生們聽了，都低下了頭。小樹和樹媽媽看到了這樣的情景，高興地笑起來(lái)。
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