童話的作文400字

時間：2021-05-11 10:00:29 [第三單元]寫童話我要投稿

【精華】童話的作文400字7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的童話的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】童話的作文400字7篇

童話的作文400字篇1

　　秋天來了，秋天來了，秋姑娘興高采烈地呼喊著，歡笑著，招呼大家開一個慶豐收的晚會。

　　稻谷穿著金黃色的盛裝來到秋姑娘家，說：“我代表糧食類來開會，有誰不吃飯呢，人們最離不開我了，因此，我來了�！�

　　小白菜高高興興地來到秋姑娘家，說：“我代表蔬菜類參加開會，因為我的營養(yǎng)最豐富，在青菜中，我排名A類，所以我來開會。

　　蘋果紅著臉來到秋姑娘家，不好意思地說：“水果們都推薦我來開會，我也有豐富的營養(yǎng)，含有多種維生素，無論是孩子還是大人都喜歡我，姑娘們還說我是美容佳品呢。所以我來開會�！�

　　小豆子蹦蹦跳跳地來了說：“我代表豆類參加開會，因為我有豐富的植物蛋白，人們吃了我會更聰明。”

　　冬瓜爺爺挺著大肚子慢騰騰地來到秋姑娘家說：“咳，咳……我來晚了，我是代表瓜類參加開會的，因為我全身都是寶，我的肉可以吃，我的子和皮都是藥，所以我來開會�！�

　　……

　　秋姑娘剛要說話，菊花急匆匆的跑來了，說：“我雖然不是菜類，也不是豆類，更不是果類……但是我也是秋天里的一道風(fēng)景，我可以做藥，可以美化你們的會場，我也就來了�！�

　　秋姑娘高興的說：“歡迎，歡迎，現(xiàn)在大家都來了，我們的這次會就開成功了�！�

童話的作文400字篇2

　　一天，偶去找熊警官，嚴(yán)肅地對熊警官說：警官先生，昨天的確是小紅狐

　　搶了我的包。昨天，我笑嘻嘻的，是因為我只有一種表情。后來，藍(lán)鼻子小女巫給了我各種各樣的表情。熊警官聽了，立刻趕到小紅狐家，拎起小紅狐，厲聲問道：這包是你的嗎?小紅狐嚇得屁滾尿流，只好老實交代了自己的劣行。熊警官把包還了小木偶，還一個勁兒地向小木偶道歉。

　　小木偶拿到包后，在大街上蹦蹦跳跳，心里樂開了花!

　　小木偶，等一等!小白兔追上來。

　　干什么?小木偶覺得很奇怪。

　　小白兔喘得上氣不接下氣，對小木偶說：朋友!聽說你有了各種表情，我想請你去參加一個節(jié)目，好嗎?

　　什么節(jié)目?

　　就是，最近最流行的《表情秀》啊!

　　那好吧!小木偶欣然答應(yīng)。

　　小木偶在梅花鹿的幫助下，化好了妝。小木偶在舞臺上表演了各種各樣的表情，神態(tài)逼真，不時迎來觀眾熱烈的喝彩。

　　小木偶，沒想到你這么出色，你為大家?guī)砹丝鞓?真是太棒了!小白兔稱贊道。

　　‘哪里，這都是小女巫的功勞。小木偶謙虛地回答。

　　又有一天，小木偶腦袋疼得厲害，坐在地上，可憐極了。一只小白兔走過來，問：小木偶，你怎么啦?我腦袋疼，快炸開花了。小木偶痛苦地說。小白兔聽了，立刻叫來大伙，把小木偶送進(jìn)了醫(yī)院。

　　小木偶得到了救治，病情穩(wěn)定下來了，大伙也放心了。

　　過了幾天，小木偶病好了，伙伴們都來迎接小木偶出院。小木偶感動得哭了。

童話的作文400字篇3

　　今天陽光明媚，是個不錯的天氣，美美和花花吃完早飯，突然想起，今天不是期中考試嗎，糟糕，它們竟給忘了。

　　到了學(xué)校，它們倆趕緊拿出課本來，把1至4單元學(xué)到的東西趕快梳理了一遍，該背的東西也看了一遍。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師邁著輕盈的腳步來到了教室。它拿著一大摞試卷，老師把試卷發(fā)給了同學(xué)們，叮囑它們先寫好班級和姓名，然后再做題。美美和花花想起了雞媽媽說的話，認(rèn)真做題，仔細(xì)讀題，別粗心大意。

　　美美和花花現(xiàn)在是同桌了，教室里同學(xué)們都在忙著做試卷，這時，美美有一道題不會。它問花花：“花花這道題怎么做呀？”花花說：“姐姐，這是考試，不能抄襲別人的答案，也不能問，這樣做是不對的。”很快收卷的時間到了，下課了，同學(xué)們把試卷都交上了。之后美美一看課本，剛才有道題做錯了，真可惜��！

　　它們回到家，雞媽媽問它們：“考得怎么樣？花花把美美問它題的事說給了雞媽媽，還對雞媽媽說：“我沒有告訴姐姐，我覺得這么做是不對的。”雞媽媽對花花說：“你做的很對�！狈催^來又對美美說：“好孩子，以后可不能這樣了�！�

童話的作文400字篇4

　　春天的早晨，春暖花開，百花齊放，太陽姐姐，拖著金色的長發(fā)，漫不經(jīng)心的走上天空，兩只美麗的白天鵝飛到湖水上面。

　　只見湖水清澈見底，水平如鏡，天鵝們飛到水中，湖水發(fā)出嘩啦啦的聲音，猶如像被攪拌機(jī)攪了起來一樣，只見兩只天鵝不停的在湖面上盤旋著，湖水一會兒向前涌，一會兒向后涌，一會兒像左涌，一會兒又向右涌，好像在問：“咦?你們在我的.上面，不停的飛著，到底在干什么呀?”原來，雌天鵝孵小鵝了，它倆正在找地方呢!

　　終于，它們在湖的中心住了下來，鋪好巢了后，雌天鵝邊孵蛋邊閉上眼睛，慢慢睡覺了……“咯嘰!”一聲，從樹叢里傳來一個聲音，雌天鵝從夢中驚醒，只見旁邊的公天鵝不停的繞著母天鵝，好像在保護(hù)她，只見，從樹叢里露出了一只槍管，公天鵝感覺不對勁，他開始靠近樹叢，當(dāng)他已經(jīng)離槍管很近的時候……“砰!”的一聲，公天鵝狂叫起來，可是，它的翅膀著正好中彈了，只見獵人大搖大擺從樹后面走出來，拿起獵物，轉(zhuǎn)身走了，悲痛欲絕的母鵝，痛哭起來，河水將血水送過來，好像在安慰母鵝，正巧用飛來了一群小鳥，它們好像也在安慰母鵝，下次一定要為公鵝報仇。

童話的作文400字篇5

　　在高高的樹頂上,住著一只愛唱歌的小麻雀,它的歌聲可好聽了，小動物們都喜歡它。

　　有一天，小麻雀又站在高高的樹頂上，大聲的唱起了歌：“大清早的樹林里，有只麻雀愛唱歌……”突然，從下面?zhèn)鱽硪粋€聲音：“上面的小麻雀，請你不要唱了。”小麻雀想：“是我唱的不好嗎？為什么不要我唱？我得下去問明白�！�

　　小麻雀往下飛，看見貓頭鷹，問：“貓頭鷹，是你不要我唱歌的嗎？”貓頭鷹說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱�！�

　　小麻雀又往下飛，看見啄木鳥，問：“木鳥，是你不要我唱歌的嗎？”啄木鳥說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱�！�

　　小麻雀繼續(xù)往下飛，看見小猴子，問：“小猴子，是你不要我唱歌的嗎？”小猴子說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱�！�

　　小麻雀再往下飛，看見小松鼠，問：“小松鼠，是你不要我唱歌的嗎？”小松鼠說：“是的。是我叫你不要唱歌�！�

　　小麻雀奇怪的問：“為什么呢？”

　　小松鼠說：“你飛下去看看就知道了�！�

　　小麻雀飛到樹底下。呀！草叢中的狗寶寶正在睡覺呢。

　　小麻雀不唱歌了，輕輕的飛回樹頂，安靜的等著、等著……，等狗寶寶醒來了，我要為他唱一支最好聽的歌。

童話的作文400字篇6

　　動物園里住著一位美麗而又驕傲的小公雞。她長著一身漂亮的羽毛。成天唱著：“公雞公雞真美麗，大紅關(guān)子花外衣，油亮脖子金黃腳，要比漂亮我第一！”

　　有一天，小公雞心想：“我肯定是動物中最美的，我要去和其它動物比比誰美。”想到這里她就往外走去。經(jīng)過云雀門前時，她看見云雀阿姨就驕傲的說：“云雀阿姨，你看我的羽毛顏色多么艷麗，你敢和我比比誰美嗎？”“我可沒有時間，你沒看見我正忙著喂我的孩子呢？”云雀阿姨一邊把食物送到小云雀嘴邊一邊說。小公雞聽了只好繼續(xù)往前走她又看到了松鼠姐姐，便對她說：“松鼠姐姐，你看我的羽毛多么漂亮，你敢和我比美嗎？”松鼠姐姐一邊摘松果一邊說：“我正忙著呢，沒時間和你比！”小公雞失望極了！這時她正好遇到了蜜蜂妹妹，小公雞說：“蜜蜂妹妹，你能和我比一比誰美嗎？”“人們需要蜂蜜，我正忙著采蜜呢！你找別人去比吧。”蜜蜂妹妹一邊采蜜一邊說。

　　小公雞又生氣又傷心，她找到斑馬哥哥問：“為什么沒有人愿意和我比美？”斑馬哥哥說：“光有美麗的外表是沒用的，能為別人帶來幫助的人才是最美的。”小公雞聽后頓時臉變得通紅，并慚愧的低下了頭。從此，她每天天不亮便“喔喔喔”地催人們早起！

　　教師評語：你用豐富的想象和生動的語言描寫刻畫了一位驕傲而又知錯就改的大公雞！讀后讓人深受啟發(fā)。