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童話世界作文

時(shí)間:2021-05-29 17:15:09 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話世界作文精選15篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的童話世界作文,希望對(duì)大家有所幫助。

童話世界作文精選15篇

童話世界作文1

  “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話,我不想我不想不想長(zhǎng)大……”這耳熟的歌曲又在我的耳邊響起。童話,伴我走過(guò)了兒時(shí);童話,陪我度過(guò)了幼年;童話,隨我跨入了少年時(shí)代。童話,是我童年中不可缺少的一部分,它令我的童年更加生機(jī)勃勃,絢麗多彩。

  我好想進(jìn)入美妙的童話世界,雖然童話的情節(jié)總是曲曲折折的,雖然總是要經(jīng)過(guò)許多種種磨難,但結(jié)局往往是幸福的,正義總是能戰(zhàn)勝邪惡,光明總是能照亮黑暗。

  在童話世界里,東西、人都有魔力,哪怕再不起眼,都會(huì)在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的作用。在童話世界里,無(wú)論是植物、動(dòng)物還是風(fēng)、霜、雪、雨……他們都會(huì)說(shuō)話,并和善良的人成為互相幫助的好朋友。如果我有機(jī)會(huì)進(jìn)入這美妙的童話世界,我會(huì)與珍妮一起分享七色花的快樂(lè),與白雪公主、王子和七個(gè)小矮人一起打敗邪惡的皇后,戰(zhàn)勝她后,到丑小鴨的身旁,與它成為好朋友,與小毛驢、狗、貓和公雞分享它們的快樂(lè),來(lái)到瑪麗莎的身旁告訴她不要懶惰,要像她的姐姐,瑪麗亞那樣的勤勞,我會(huì)幫助田螺姑娘做飯,我還會(huì)和艾麗莎分憂解難……

  我不需要作家把我寫得多好,多高貴,我只需要成為童話故事里的一份子。

  在童話世界里,我們將會(huì)有無(wú)限的幻想,我可能會(huì)有一雙豐滿的翅膀,飛向藍(lán)天;我可能會(huì)有一面預(yù)測(cè)未來(lái)的鏡子坐在桌子前預(yù)測(cè)每個(gè)人的未來(lái);我可能會(huì)擁有一個(gè)魔法棒,只要一念咒語(yǔ),任何愿望都可以實(shí)現(xiàn)……如果我真的進(jìn)入了童話世界,我有可能是一個(gè)勤快的孩子,幫媽媽干一些力所能及的事;我也可能變成一個(gè)月宮的仙女,在月亮下,慢慢的欣賞著月光;我還可能變成一個(gè)會(huì)魔法的小魔仙,去完成魔仙女王交待的任務(wù)……

  “你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局……”一首《童話》不知被誰(shuí)播放了一遍又一遍,我想問(wèn)問(wèn)自己:我和朋友和全世界的每個(gè)人的人生的童話結(jié)局也會(huì)是幸福和快樂(lè)的嗎?

童話世界作文2

  最近,我看了許多童話!缎∧九嫉墓适隆贰ⅰ痘夜媚铩、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》……璀璨的水晶鞋,可愛(ài)的小矮人,充滿魔力的吻‘神奇的咒語(yǔ)……在我的腦海里上演著各自的戲劇。童話世界真的太神奇了!

  童話里的人物很神奇。有被冤枉了會(huì)感到委屈的小木偶,長(zhǎng)著藍(lán)鼻子能聞出傷心氣味的小女巫;有拇指那么大,能坐在驢耳朵里趕車的拇指姑娘;有被姑娘吻一下就能從青蛙變成帥哥的王子;有外表艷若桃花,內(nèi)心卻毒如蛇蝎的王后;有光著屁股,在大街上神奇地展覽他的新裝的荒唐皇帝;有躺在八層棉被上面還能感覺(jué)到底下有一粒豌豆的豌豆公主;還有一說(shuō)謊鼻子就長(zhǎng)得老長(zhǎng)的匹諾曹……至于有夢(mèng)想的小青石啦,想學(xué)會(huì)武功的蚱蜢啦,渴望變成公主的美人魚(yú)啦,就更不再話下了。

  童話的故事情節(jié)很神奇。一巴掌打死了七只蒼蠅的小裁縫,被人們當(dāng)成了英雄。眼看他到森林里去肯定是送死。不料,他居然打敗了森林里的猛獸,戰(zhàn)勝了不可一世的巨人,成了真正的英雄。他靠的是自己的聰明機(jī)智。長(zhǎng)著大嘴巴,全身黑乎乎的,受盡了欺辱的丑小鴨,才過(guò)了一個(gè)冬天,就變成了潔白的天鵝。它是靠著自信活下來(lái)的。六只全身長(zhǎng)滿羽毛的鵝,居然變成了王子。不但奪回了國(guó)家的統(tǒng)治權(quán),還娶了又美麗又善良的姑娘做妻子。阿拉伯青年辛巴達(dá),沖破狂風(fēng)惡浪,戰(zhàn)勝種種兇神惡魔,后來(lái)成了富有的、偉大的航海家……這樣曲折動(dòng)人的故事情節(jié),在童話里是數(shù)不勝數(shù),惹得我們孩子看了童話,會(huì)忘了吃飯。

  童話的故事環(huán)境很神奇。海底居然有金碧輝煌的宮殿,有穿著蓬蓬裙翩翩起舞的美人魚(yú)公主。在鮮花盛開(kāi)的大地上,竟然有白雪依舊飄飛的巨人的花園。至于險(xiǎn)惡的黑森林啦,詭異的巫婆的家啦,天堂般的后花園啦,那是燦若群星,美不勝收。

  童話的結(jié)局往往出人意料。骯臟可憐的小裁縫,后來(lái)居然成了駙馬,竟然當(dāng)上了國(guó)王。六只全身長(zhǎng)滿羽毛的鵝,居然變成了王子,不但奪回了國(guó)家的統(tǒng)治權(quán),還娶了善良美麗的姑娘做妻子。離奇曲折的故事,美滿幸福的結(jié)局,勾起我無(wú)限的向往。

  神奇的魔杖,丑陋但善良的女巫,迷人的仙女,法力無(wú)邊的咒語(yǔ),千奇百怪的精靈……他們豐富著童話的天空。

  童話啊童話,你是我閱讀的天堂,你讓我的想象長(zhǎng)上了翅膀,你讓我的童年變得五彩繽紛。啊!童話,你是神奇的世界,你打開(kāi)了幸福的大門。

童話世界作文3

  吾名為安圖生,安徒生之徒變?yōu)樨潏D享樂(lè)之圖,生于七月,卒,暫不詳。格靈,格林之林變?yōu)闄C(jī)靈古怪之靈,吾伙伴也。吾與格靈共制空間穿梭器,既成,同游童話世界。

  童話世界

  “此真童話世界?”

  “也許,大概”

  鳥(niǎo)叫猿鳴不時(shí)傳來(lái),四周皆密布樹(shù),陽(yáng)光間樹(shù)葉而出,吾惑此既為森林,為何樹(shù)皆青灰,而塵土若黃豆大小,惑而不解。羊腸小道盡頭有一處精致木屋,窗邊坐一少女輕梳秀發(fā),忽一老嫗至門前,少女急忙閉窗,老嫗上前敲門,不應(yīng),再敲,亦無(wú)動(dòng)靜。老嫗見(jiàn)無(wú)人開(kāi)門,遂坐門前,聲粗氣急,曰:“天至熱,吾感不適,是否有好心人至,施一瓢飲?”門應(yīng)聲而開(kāi),少女出,手端一杯水欲與老嫗,老嫗飲后既然長(zhǎng)嘆:“感念此等好心人,無(wú)以為報(bào),獨(dú)有一果,當(dāng)贈(zèng)以報(bào)之!彼烊∫惶O果,通體晶瑩似玉,少女甚奇之,伸手欲接,復(fù)轉(zhuǎn)念一想,恐有他意,又縮手搖頭。老嫗欲將果塞于少女手中,曰:“此乃吾心意,望汝接之!鄙倥觳灰捎兴≈脆,當(dāng)時(shí)是,雷電交加,大雨瓢潑。少女咽下蘋果,頃刻即暈。老嫗搖身一變,膚若凝脂,人面桃花,張揚(yáng)大笑而去。七位小矮人歸家,見(jiàn)少女倒地,大怮,忽而,少女悠然轉(zhuǎn)醒,小矮人皆破涕為笑。吾與格靈方知此少女為白雪公主,而老嫗為惡毒皇后,而白雪公主死而復(fù)生,究其緣由,竟是蘋果為人工轉(zhuǎn)基因合成,已失毒性。皇后回宮,持魔鏡,問(wèn):“魔鏡,魔鏡,誰(shuí)為天下最美之人?”魔鏡答:“白雪公主!被屎蟀l(fā)眥盡裂。吾與格靈皆仰天大笑,笑后又悲:童話世界,現(xiàn)實(shí)生活,竟如此相似相通。

  吾與格靈見(jiàn)此童話世界黃沙漫天,氣濁水污,灰樹(shù)不能成林,污池不可稱海,空中飛鳥(niǎo)哀鳴,水底游魚(yú)低泣,皆嘆惋,欲回現(xiàn)實(shí)世界,忽而颶風(fēng)來(lái)襲,空間穿梭器卷入其中,不知所蹤,格靈與吾兩人面面相覷,捶胸頓足亦無(wú)可奈何。

  現(xiàn)實(shí)世界

  “下面播報(bào)一則快訊,我國(guó)科學(xué)家安圖生與格靈制造出世界首個(gè)空間穿梭器,但在實(shí)驗(yàn)階段兩人皆下落不明,經(jīng)警方判斷,兩人已失蹤月余!敝鞒秩私┯驳谋砬,平緩的語(yǔ)調(diào),宛若念著一個(gè)個(gè)訃告。

童話世界作文4

  一天,國(guó)王老虎拍拍去奇奇森林旅游,他發(fā)現(xiàn),那里的動(dòng)物都很笨,連一加一都不懂。他給他的仆人大臉貓說(shuō):“這里的動(dòng)物怎么這樣笨,都影響了我們動(dòng)物家族名聲”,仆人說(shuō)“沒(méi)辦法,我們又不能給這些什么也不懂的人開(kāi)學(xué)!薄@匣⒏吲d的說(shuō):“對(duì)了!給他們建所學(xué)!。仆人說(shuō):“媽呀,建學(xué)校要花好多好多的錢。這個(gè)不說(shuō),還要許多超級(jí)聰明的老師,我們上哪去找呀,還有……”,“好了,好了,”老虎惱怒的說(shuō):“你給我住嘴,那么容易的事情被你想的這么難,你不知道我是動(dòng)物國(guó)的國(guó)王嗎?我們可以通過(guò)媒體來(lái)解決這個(gè)事,網(wǎng)絡(luò)就是最好的解決途徑。”仆人被國(guó)王大罵了一頓,這才去網(wǎng)上發(fā)貼,上面寫道:“尊貴的百姓們,我們動(dòng)物國(guó)要在奇奇森林建一所學(xué)校,現(xiàn)需多位超級(jí)聰明的老師,如果你有想法,請(qǐng)盡快來(lái)奇奇森林的咪咪路報(bào)到,老虎國(guó)王留”。

  第二天,無(wú)數(shù)超級(jí)聰明老師都來(lái)了,有猴子、貓頭鷹、小兔子、小羊、小狗……就連老鼠也不放過(guò)這次機(jī)會(huì)。老虎高興的不得了。他讓他的仆人們給這些老師考試,自己去奇奇森林的森林政府,告訴林長(zhǎng)灰太狼他的想法。林長(zhǎng)當(dāng)然同意了,因?yàn)閲?guó)王說(shuō)的他能不聽(tīng)嗎?林長(zhǎng)馬上找了一塊建學(xué)校的地方。過(guò)了幾天,在國(guó)王和林長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)校建成了,老師也選好了,他們把廣告貼了出去。過(guò)了幾天,有不少學(xué)生來(lái)報(bào)名,沒(méi)有幾天學(xué)生就招滿了,仆人提示老虎:“尊敬的國(guó)王,我們的學(xué)校還沒(méi)有名字呢”,老虎興奮的說(shuō):“這個(gè)名子我早就想好了,我叫拍拍,林長(zhǎng)叫逗逗,那就叫拍逗學(xué)校吧”!

  過(guò)了幾年,國(guó)王拍拍又去奇奇森林看拍逗學(xué)校,這里的動(dòng)物都很聰明,而且奇奇森林變化是相當(dāng)?shù)拇螅孔訌拿┎菸葑兂闪烁邩谴髲B,以前的小土路變成了寬闊的柏油馬路。計(jì)算機(jī)也成了他們生活中的必需品。

  這則童話故事告訴我們,知識(shí)才是力量,只有擁有了知識(shí)才有希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

童話世界作文5

  我好想進(jìn)入童話世界!

  這一天,我在公園的小森林里漫步,看見(jiàn)了一個(gè)小精靈,她慢慢的向我走來(lái),對(duì)我打了聲招呼,然后就向森林深處走去了,在好奇心的驅(qū)使下,我也跟了過(guò)去。小精靈在一個(gè)池塘邊停下了,然后念了幾句咒語(yǔ),只見(jiàn)池塘上出現(xiàn)了一朵美麗的彩色云彩。小精靈看了看我,在彩色云彩邊上做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作,我就坐在了云彩上。小精靈又念了幾句咒語(yǔ),彩色云彩就神奇的飛了起來(lái),飛的好高好高、好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  我坐在云彩上,看著周圍的景色,真是美麗極了!我向下面看,“咦,這不是水果國(guó)嗎?那是花兒國(guó)、糖果國(guó)、巧克力國(guó)、冰淇凌國(guó)。這些都是很美麗的王國(guó)呀!可是,我還是想進(jìn)入童話王國(guó)!

  慢慢的,彩色云彩停了下來(lái),在一棵大樹(shù)旁留下了一束彩虹。我輕輕摸了一下彩虹,大樹(shù)上便出現(xiàn)了一個(gè)很小的洞,我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才過(guò)了這個(gè)洞,原來(lái)這就是童話王國(guó)呀!這里的房子各種各樣,街道上行走的人們穿著不同的衣服,一個(gè)小女巫走了過(guò)來(lái),我看著有些眼熟,可又想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)。小女巫來(lái)到我身邊,向我問(wèn)好,介紹自己說(shuō):“我是藍(lán)鼻子女巫,是小木偶的好朋友,你還記得他吧?”聽(tīng)小女巫這么一說(shuō),我就想起來(lái)了,和小女巫說(shuō)了幾句話,我就接著往前走。走著走著,來(lái)到一座美麗的花園,這花園里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還洋溢著孩子們歡快的笑聲。這時(shí),一個(gè)巨人走了過(guò)來(lái),哦!原來(lái)是巨人的花園,巨人邀請(qǐng)我一起玩耍,在這里我看見(jiàn)了小木偶、小紅狐、白雪公主等好多童話世界的人物,我們一起在花園里快樂(lè)的游戲、唱歌、跳舞。跳完舞,我有些累了,就躺在一片軟綿綿的草地上睡著了。

  咚!咚!不遠(yuǎn)處鐘樓上的大鐘把我吵醒了,“啊,原來(lái)那是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)呀!”我多么希望這能變成現(xiàn)實(shí)----地球上永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)、快樂(lè)和幸福。

童話世界作文6

  “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”這耳熟能詳?shù)母杪曈衷谖叶呿懫稹?/p>

  童話,伴我走過(guò)了兒時(shí);童話,陪我度過(guò)了幼年;童話,隨我跨入了少年。童話,是我的童年中不可缺少的一部分,它令我的童年更加多彩。

  我好想進(jìn)入童話世界,雖然童話的情節(jié)曲折,雖然總要經(jīng)歷種種磨難,但結(jié)局總是幸福的,正義總能戰(zhàn)勝邪惡。

  在童話世界里,東西都有魔力,哪怕再不起眼,都會(huì)在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的作用。在童話世界里,動(dòng)物、植物總會(huì)說(shuō)話,與人成為好朋友。推薦一個(gè)棒棒的中小學(xué)生作文寫作指導(dǎo)網(wǎng)站:,良心、無(wú)毒、無(wú)廣告,訪問(wèn)速度快。

  如果我進(jìn)入了童話世界。我會(huì)與珍妮一起分享七色花的快樂(lè);和白雪公主一起戰(zhàn)勝皇后;到丑小鴨身旁,與它成為好朋友……

  我不需要作家們把我寫得多好,多高貴,我只需要成為童話世界里的一個(gè)普通而又幸福的一員。

  在童話世界里,我有無(wú)限的幻想,在現(xiàn)實(shí)生活中所有不現(xiàn)實(shí)的東西都會(huì)在童話世界中出現(xiàn)。我可能會(huì)擁有巫女神奇的掃帚,騎著它,飛上天空;我可能會(huì)得到有魔力的水晶球,坐在桌子旁邊,預(yù)測(cè)著自己的未來(lái);我可能會(huì)擁有一朵七色花,只要念一下咒語(yǔ),愿望便會(huì)實(shí)現(xiàn)......

  如果我進(jìn)入了童話世界,我可能會(huì)變成一個(gè)調(diào)皮的孩子,在不小心打碎媽媽心愛(ài)的花瓶后,離家出走;也可能變成一個(gè)神奇的預(yù)言家,猜測(cè)著明天又會(huì)發(fā)生什么;我還可能變成一只有魔力的小貓,幫助主人,完成使命......

  “你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局......”一首《童話》不知什么時(shí)候被別人播放了出來(lái),我問(wèn)自己:我人生的這個(gè)童話結(jié)局也會(huì)是幸福、快樂(lè)的嗎?

童話世界作文7

  我有一個(gè)奇異的朋友,它是已經(jīng)走入“童話”世界的狗。

  狗連聲哀叫,似乎在忍受著風(fēng)雨給它帶來(lái)的傷痛。我用手撫著它弱小的腦袋,不禁想起了它那段難以抹去的經(jīng)歷。

  它,是一條被原主人丟棄的狗孤兒。它的靈魂,曾去過(guò)童話的世界,但又被自己頑強(qiáng)的肉體給拽了回來(lái)。它獨(dú)自走在路上,腦袋的劇烈疼痛像千斤墜一般壓下來(lái),它拖著自己遍體鱗傷的身體前行。三兩成群的游人,從狗的身邊經(jīng)過(guò)。有位游人忍不住它身上的異味,果斷的伸出腳,向它那矮小的身軀踢去。一聲“嗷”的叫喊,狗已飛出了幾米遠(yuǎn),留下了斑斑血跡。我在旁邊,看見(jiàn)了所有的經(jīng)過(guò)……我毫不猶豫地抱起它,奔向家里。

  我已不想再回憶那段悲慘的故事了。

  六天后

  狗在溫暖的陽(yáng)光下愜意地伸出四肢,打著哈欠,它現(xiàn)在無(wú)拘無(wú)束的過(guò)著童話般的生活。我每天上學(xué),它總會(huì)跟在我屁股后面,溜溜達(dá)達(dá)走一段路。夕陽(yáng)西下,狗總會(huì)臥在門口,等著我放學(xué)。

  三年后

  孩子們迎來(lái)了最開(kāi)心的時(shí)候:寒假!當(dāng)然,我也不例外。和大家開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,大街小巷里,很快便有了年味。這里有賣麥芽糖的,有賣各種零七八碎兒的雜拌兒,什么都有。歡樂(lè)總是不斷。

  三年后的初七

  隨著日子的挪移,冬日淡出了人們的視線,春天便映入眼簾。我的好朋友——-那條狗也將要淡出我的視線。

  三年后的初八

  可怕的一天果然來(lái)了,我正和媽媽買東西,“叮鈴鈴……”一陣電話鈴響起,媽媽接通了電話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩三分鐘,媽媽的淚已溢出眼眶,我問(wèn)媽媽怎么回事,她的回答只有短短的幾個(gè)字:狗被人打死了。我猛然覺(jué)得鼻子一酸,情緒失控般在路上飛奔起來(lái),唯有迎風(fēng)灑下的淚水提醒著我的知覺(jué)……

  往事不堪回首,那條狗已悄悄遠(yuǎn)離了,走入了“童話”世界,只是不知它是否已經(jīng)將我忘記?

童話世界作文8

  正義的奧特曼用激光打敗了怪獸后朝人們點(diǎn)頭示意飛出太空;白雪公主總能獲救,懲罰了惡毒的后母后,與王子過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活;灰太狼吃不到羊,喊著“我一定會(huì)回來(lái)的”化作天空中最閃亮的星。兒時(shí)陪伴到大的童話、動(dòng)畫片正義總能打敗邪惡,狼總吃不到羊,世界上每個(gè)小朋友都能吃到燈盞糕。天下大同,祥和之氣籠罩。但到長(zhǎng)大那天,卻只剩驚呼:“世界怎么是這樣的?”

  太過(guò)入戲,更需要更多的時(shí)間來(lái)適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的世界。生在平和年代,一個(gè)治安不錯(cuò)的國(guó)家,殘酷的現(xiàn)實(shí)世界離我們很遠(yuǎn),童話世界在兒時(shí)總能成真。王安憶選擇將表達(dá)“苦難”和“殘酷i”的故事編入《給孩子的故事》一書中,我不認(rèn)為有什么錯(cuò)誤。

  丹麥將新聞分為兩個(gè)時(shí)段播出,八點(diǎn)前的少兒時(shí)段,精挑細(xì)選一些有趣生動(dòng)的內(nèi)容及國(guó)家政要播出。直到有天一位母親和孩子一起觀看新聞時(shí),畫面出現(xiàn)國(guó)家某些地區(qū)的戰(zhàn)亂畫面,母親有些擔(dān)憂的看向孩子并準(zhǔn)備換臺(tái),但孩子的表情并沒(méi)有什么不適感,并且告訴母親這些東西他和他的同學(xué)都有看,每天在課堂上還是有專門的時(shí)間進(jìn)行討論,有時(shí)因?yàn)椴煌恼瘟?chǎng)更是爭(zhēng)論不休。對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng),他們想到是幫助,為未來(lái)的和平做出貢獻(xiàn)。我們強(qiáng)加的驚恐、惡夢(mèng),并沒(méi)有出現(xiàn)。孩子的世界將事情簡(jiǎn)單化,有更好的適應(yīng)方法。

  現(xiàn)在的兒童圖書更多受限在溫暖情懷。那便如同培養(yǎng)溫室的花朵,丟出門外,一陣西風(fēng)襲來(lái),花凋葉殘。但又值得一提的是“澄清的映照世界”卻實(shí)是過(guò)于困難。因?yàn)槭澜缡莻(gè)復(fù)雜的集合體。不能光靠一篇笑容溫暖的叔叔遞給你一顆糖,舔了一口昏迷倒地,醒來(lái)后身處大山深處,哭喊著爸爸媽媽,卻只剩陣陣回響的文章而否定來(lái)自世界更多的善意。所以,關(guān)于到底該如何教育孩子這個(gè)問(wèn)題。甚難。一招不當(dāng),跌入深潭。

  教育的難題,不是一本書就能解決的。人生這本無(wú)字又有字的書,是最好的教育者。我們所需要做的,是引導(dǎo),去幫助孩子了解世界的是是非非,而最終編錄什么是他們自己的選擇。

  我們,拒絕美麗的童話。

童話世界作文9

  童話世界就像一座神奇的城堡,它即將帶你走進(jìn)奇思妙想的世界,這里有各種各樣的人物:如妖魔鬼怪,小精靈,白雪公主,烏龜和兔子……

  說(shuō)起童話你我都十分熟悉,但是你對(duì)它的理解有多少呢?今天讓我們走進(jìn)這七彩的童話世界吧。

  我們班的語(yǔ)文拓展課很有趣了!周三下午第一節(jié)課,是我們最開(kāi)心的一堂課了!大家都是翹首期待著的!第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜名字的游戲,周老師編好了小組,游戲開(kāi)始了,周老師開(kāi)始出題了,只見(jiàn)第一組的.代表李蔚桐沉思了片刻便說(shuō)出了答案,李蔚桐首先來(lái)了個(gè)拋磚引玉,有句話得真好:人外有人,天外有天。其它幾位都統(tǒng)統(tǒng)回答正確,馬上就要輪到我們這組了,我的心開(kāi)始怦怦直跳。輪到我了,周老師給我出了個(gè)《三只小豬》中的一個(gè)片段,我毫不猶豫地站了起來(lái)說(shuō):“是《三只小豬》”周老師說(shuō):“是誰(shuí)寫的呢?”“哎喲!這道題還把我給蒙住了”。我只好張冠李戴亂說(shuō)一氣:“是安徒生寫的!苯Y(jié)果,我回答錯(cuò)誤,“唉!要是我冷靜點(diǎn)就對(duì)了!”我情不自禁的說(shuō)道。

  到了最有趣的項(xiàng)目了,那就是演童話!最先出場(chǎng)的就是男生隊(duì),他們應(yīng)該表演的是《小白兔奇遇記》吧!你看!他們表演的頭飾準(zhǔn)備好多喲。只見(jiàn)小白兔來(lái)到陰森恐怖的森林,突然出現(xiàn)了一個(gè)“機(jī)器人”,那機(jī)器人滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑,我眼淚都快流出來(lái)了!話不多說(shuō),還是趕快進(jìn)入主題—模仿機(jī)器人的表情,小白兔做出跟機(jī)器人一模一樣的表情時(shí),著可更好笑了,我的肚子都已經(jīng)隱隱作痛了,小白兔通過(guò)了第一關(guān),第二關(guān)開(kāi)始了,這次的對(duì)手是傳說(shuō)中的格斗小貓只見(jiàn)小白兔使用少林拳法,把格斗小貓打得落花流水,最終,小白兔獲得了勝利!

  這次拓展課很有趣,我了解了許多童話的故事,更明白了許多道理,可真是收獲不小。

童話世界作文10

  云和,是雪梨之鄉(xiāng),是木玩之鄉(xiāng),還是“山水家園,童話世界!

  走進(jìn)云和,吸引你的莫過(guò)于這里的山山水水,云和湖就是其中之一。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,云和湖像一塊翡翠,鑲嵌在群山之中。湖水有時(shí)被風(fēng)一吹,皺起了眉頭。湖水平靜時(shí)靜靜地躺在湖中,就像一個(gè)嬰兒躺在媽媽的懷抱里。突然,一葉方舟從遠(yuǎn)處駛來(lái),打破了湖水原有的美貌。湖面留下一道深深的波浪,像仙女織的一條彩帶,像一條彎彎曲曲的路。船越來(lái)越多,無(wú)數(shù)條波痕縱橫交錯(cuò),就像一張巨大的蜘蛛網(wǎng),蓋住了湖面。船上的人高興地行駛著。真是“舟行碧波上,人在畫中游。”這就是真正的“山水家園,童話世界!”

  這就是“山水家園,童話世界!痹谠坪陀泻芏嗟纳,有高的,矮的,豎的,橫的,他們的形狀各不相同。有鳳凰展翅的鳳凰山,有像大象一樣的象山,還有獅子吼叫的獅山······它們奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。沿著鳳凰山的臺(tái)階拾級(jí)而上,映入眼簾的是一個(gè)大亭子,遠(yuǎn)看就像古時(shí)候官人戴的帽子。紅柱黃頂?shù)耐ぷ忧对跇?shù)林之中。有時(shí)人們爬山爬累了,就可以坐在亭子上休息片刻。登到山頂頓時(shí)會(huì)感到心曠神怡。極目遠(yuǎn)眺,腳底下星羅棋布的房子環(huán)繞著云和,如蛛網(wǎng)交叉的街道排列非常整齊。每到假期的時(shí)候,這里成了人們的好去處。有的人高高興興地下棋;有的人靠在柱子上休息;還有的人有說(shuō)有笑地聊天。亭子里洋溢著人們的歡笑。

  每到夜幕降臨,云和成了燈火輝煌的世界,這時(shí),男女老少都會(huì)不約而同地來(lái)到廣場(chǎng)跳舞,啊,真美!一個(gè)個(gè)優(yōu)美的腳步跳動(dòng)著,不僅可以鍛煉身體,還可以豐富大家的業(yè)余時(shí)間,真是兩全其美。廣場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),廣場(chǎng)旁邊,有好幾個(gè)花壇,里面的花姿態(tài)萬(wàn)千。大人帶著小孩散步,把一天不愉快的是統(tǒng)統(tǒng)忘光,把握現(xiàn)在的美好心情。

  這就是真正的“山水家園,童話世界!”

童話世界作文11

  我是一個(gè)喜歡幻想的孩子,因?yàn)樵谖业男睦锍錆M著無(wú)數(shù)的幻想和快樂(lè)!接下來(lái),我要為大家講我幻想的童話世界!

  在一座神秘島嶼中,那里充滿著無(wú)數(shù)的奇妙和神秘。有一天,我?guī)е⌒苋ッ半U(xiǎn),因?yàn)槲沂且粋(gè)小魔女,是魔法精靈奈葉給了我魔力,幫助世界上的人。所以,我是一個(gè)好的小魔女!如果你要知道我是怎么有魔法的話,我可以悄悄地告訴你,這件事情我要從小時(shí)候的七歲時(shí)說(shuō)起了,有一次,我在街上玩耍,不小心碰到了一只黑貓,我跑呀跑,跑到了一個(gè)黑乎乎的地方,我當(dāng)時(shí)很害怕,我懷疑那是一片黑森林,我在那哭了不久,我遍停下了,因?yàn)槲抑,必須要振作起?lái)才可以逃出這個(gè)鬼地方,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小木屋,喜悅的心情涌上了心頭。我沒(méi)有想太多,便沖向了那個(gè)小木屋,那里有許多的布娃娃,我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小精靈,它竟然在流淚,我問(wèn)它;你怎么了?我想一定有開(kāi)關(guān)的,我看見(jiàn)了一個(gè)按鈕,是紫色的,娃娃的衣服也是紫色的,還有星星,按鈕上也有星星。我按了下去,一道光芒閃過(guò),那個(gè)娃娃動(dòng)了!她就是魔法精靈奈葉,她請(qǐng)求我?guī)椭,我看她那么可憐,而且,也求了我那么多次,于是,我答應(yīng)她幫她幫助人類!打到黑暗!

  我迫不及待地坐上我的魔法掃帚,飛向那片島嶼,一路上,我充滿許多幻想,會(huì)想,那里有沒(méi)有鬼?會(huì)不會(huì)都是零食?是不是從銀河星際搬來(lái)的?嗯,一切等去到了就可以得到答案了!我才剛剛踏到那里的地上的一步,那里就有許多的人歡迎我,好像早就預(yù)示到了我會(huì)來(lái)的樣子,她們?yōu)槭裁炊寂路?她們不說(shuō)話,只是指著桌面上的那些食物。我正要吃,我的小熊動(dòng)了!它好像也有魔力,并且還會(huì)說(shuō)話!它飛了起來(lái),用手把那些人披的衣服給拉出來(lái),啊!是骷髏妖女,桌面上的食物立刻也顯現(xiàn)出原型,蛋糕竟然變成了一個(gè)大的、有毛的母蜘蛛!飲料里爬出了蟑螂,牛肉變成了人肉,!好恐怖。我不能怕啊,我可是小魔女啊,我用魔棒使出魔法,先把那些妖魔鬼怪定住,我定不了多久的!我拉著小熊,一起坐上了飛行掃帚,那些骷髏妖女想要報(bào)仇,于是它們追了上來(lái),我把小熊放在我的背后,好吧,我只好這樣了。我念出了小魔女符咒的怪語(yǔ),用一張魔法卡片把它們銷毀了。力量終于使出了!我現(xiàn)在才知道,原來(lái)我來(lái)錯(cuò)了地方,這是骷髏妖女島嶼!

童話世界作文12

  你聽(tīng)-----“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”這耳熟能詳?shù)母杪曈衷谖叶呿懫。多么?dòng)聽(tīng)的歌。

  童話,伴我走過(guò)了兒時(shí);童話,陪我度過(guò)了幼年;童話,隨我跨入了少年。童話,是我的童年中不可缺少的一部分,它令我的童年更加多彩。

  我好想進(jìn)入童話世界,雖然童話的情節(jié)曲折,雖然總要經(jīng)歷種種磨難,但結(jié)局總是幸福的,正義總能戰(zhàn)勝邪惡。

  在童話世界里,東西都有魔力,哪怕再不起眼,都會(huì)在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的作用。在童話世界里,動(dòng)物、植物總會(huì)說(shuō)話,與人成為好朋友。

  如果我進(jìn)入了童話世界。我會(huì)與珍妮一起分享七色花的快樂(lè);和白雪公主一起戰(zhàn)勝皇后;到丑小鴨身旁,與它成為好朋友……

  我不需要作家們把我寫得多好,多高貴,我只需要成為童話世界里的一個(gè)普通而又幸福的一員。

  在童話世界里,我們有無(wú)限的幻想,在現(xiàn)實(shí)生活中所有不現(xiàn)實(shí)的東西都會(huì)在童話世界中出現(xiàn)。我可能會(huì)擁有巫女神奇的掃帚,騎著它,飛上天空;我可能會(huì)擁有有魔力的水晶球,坐在桌子旁邊,預(yù)測(cè)著自己的未來(lái);我可能會(huì)擁有一朵七色花,只要念一下咒語(yǔ),愿望便會(huì)實(shí)現(xiàn)......

  如果我進(jìn)入了童話世界,我可能會(huì)變成一個(gè)調(diào)皮的孩子,在不小心打碎媽媽心愛(ài)的花瓶后,離家出走;也可能變成一個(gè)神奇的預(yù)言家,猜測(cè)著明天又會(huì)發(fā)生什么;我還可能變成一只有魔力的小貓,幫助主人,完成使命......

  “你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局......”一首《童話》不知什么時(shí)候被別人播放了出來(lái),我問(wèn)自己:我人生的這個(gè)童話結(jié)局也會(huì)是幸福、快樂(lè)的嗎?

童話世界作文13

  世界以痛吻我,我報(bào)之以歌!}記

  童話的世界,如此美妙,如此深刻。是安徒生爺爺?shù)耐,伴我走過(guò)了這十六年的春夏秋冬;是安徒生爺爺?shù)耐,讓我繼續(xù)著從丑小鴨到白天鵝的蛻變…‥

  丑小鴨變白天鵝·它

  還記得鴨媽媽的寶貝蛋中最大的那個(gè)嗎?那便是我的偶像——丑小鴨。當(dāng)它破殼而出時(shí),迎接它的不是希望與美好,而是愚弄與嘲諷,無(wú)論是它的家人還是別人。它經(jīng)歷了太多!可它仍心存美好與希望,在蕩漾的水波中,逐漸成為了一只潔白美麗的白天鵝。

  丑小鴨在逆境中成長(zhǎng),但它終究憑著希望與努力,飛出了苦難的射程,讓一切嘲弄與諷刺都只能望見(jiàn)他藍(lán)天下,陽(yáng)光中羽翼的光芒。

  丑小鴨變白天鵝·你

  你筆下的白天鵝,不就是你自己生活的真實(shí)寫照嗎?在拿破侖大戰(zhàn)的時(shí)代,在那個(gè)貧苦不堪的皮鞋匠家中,你的出生簡(jiǎn)直讓人憐憫,你是孩子們欺負(fù)、玩弄、出氣的最好對(duì)象。悲慘的境遇與困苦的生活卻讓你和花花草草、小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)結(jié)為伙伴,喜愛(ài)聽(tīng)老奶奶講妖魔鬼怪的故事。你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,父親過(guò)世后母親的難處:寒風(fēng)肆虐著大地,吹亂了她的頭發(fā)。她赤著雙腳在河邊洗衣,身不蔽體,只得喝幾口米酒來(lái)溫暖身子。你發(fā)誓要改變一切!在挫折的洗禮后,你對(duì)劇情的熱愛(ài)終鑄造了一位名聲大噪的童話大師。

  雨果說(shuō)過(guò),“在藝術(shù)這充滿荊棘的道路上,很少有人通過(guò),除了那些堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持的人!笔前。颐靼琢,挫折與磨難,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵!

  丑小鴨變白天鵝·我

  在病魔侵襲我的身體后,我又重新回到了這個(gè)美麗的校園,可我卻因不適應(yīng)等因素,一下子陷入了困境——成績(jī)大不如以前。那時(shí)的我是多么無(wú)助,這完全是陌生的世界——新的老師、新的同學(xué)。但我堅(jiān)定目標(biāo),必存希望。我知道我要做一名為人民服務(wù)的醫(yī)生,于是我握緊筆桿,戰(zhàn)得佳績(jī)!

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期,我已邁出一小步。為了變成白天鵝,我須繼續(xù)我的理想,在現(xiàn)實(shí)世界翱翔!

  人生如童話,充滿著流浪的困苦與對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的艱難!顿u火柴的小女孩》讓我對(duì)美好另抱心態(tài);《皇帝的新裝》教會(huì)我分辨善惡;尼古拉耶夫塔上我看到了美麗的愛(ài)情……童話世界,為我點(diǎn)亮了一盞阿拉丁神燈,我愿變作你筆下的丑小鴨,以未來(lái)白天鵝的姿態(tài)報(bào)之以歌!

童話世界作文14

  清明節(jié),我去了一個(gè)神秘的地方。

  哇!眼前一片金黃。高高低低的梯田上,到處都是油菜花。往遠(yuǎn)處看,有的已經(jīng)開(kāi)始凋謝,泛出點(diǎn)點(diǎn)青色。再往高處,就是翠綠的樹(shù),還有一些奇異的石頭。花、樹(shù)和石頭,編織出了一個(gè)美麗的世界,那還有一個(gè)神秘的名字——仙居。

  咦,是什么的小東西在動(dòng)。课亿s緊跑去看。原來(lái)是小蜜蜂。瞧,它正在采蜜呢!小蜜蜂把觸須放在雄蕊上,一朵油菜花上的蜜很快就被它吸去了。這朵采好了,它又匆忙飛向另一朵,真勤快!我再仔細(xì)觀察,有些油菜花果實(shí)上的種子已經(jīng)有了形狀。剝開(kāi)一節(jié)果實(shí)看看,原來(lái)小顆粒是淺綠色的,還有點(diǎn)透明,輕輕一掐,還流出了汁液,看來(lái)還沒(méi)成熟。

  對(duì)了,我還沒(méi)講神秘在哪呢?

  那里正舉辦第七屆浙江油菜花節(jié),在油菜花叢中藏著許多童話故事呢!喜羊羊和灰太狼那邊,早已圍滿了許多小朋友,不停地拍照留念。你看,那邊還有熊大,樣子特別搞笑。白雪公主和七個(gè)小矮人也來(lái)了,我也加入其中,那我該充當(dāng)什么角色呢?一路想著,不知不覺(jué)又到了“海的女兒”那里,逼真的稻草魚(yú),還有大大的貝殼,我不禁往里面一靠,瞇上了眼睛,仿佛真的進(jìn)入了奇異的童話世界……我最喜歡的還是托馬斯火車了,爬上火車頭,轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,后面已經(jīng)坐滿了許多小朋友,我真想開(kāi)著它到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方游玩。

  據(jù)說(shuō),油菜花節(jié)上有100多個(gè)稻草人,櫻桃小丸子、灰太狼、機(jī)器稻草人、功夫熊貓、小叮當(dāng)……一個(gè)個(gè)形態(tài)逼真,我真想與他們一一擁抱,告訴他們我的小秘密。

  這么多的童話人物,你知道是什么做的嗎?原來(lái)是先做好框架,用稻草繩子捆扎出具體的形象,再進(jìn)行眼睛、鼻子等部位的修飾,就是我們看到的栩栩如生的童話王國(guó)了。

  美麗的童話世界,你喜歡嗎?

童話世界作文15

  從前,有一個(gè)小糖人,它非常丑,嘴巴長(zhǎng)得歪歪的,眼睛一大一小,連小主人也嫌棄它,于是決定把它給融化。小糖人聽(tīng)了主人的話,驚惶失措,非常傷心失望,所以準(zhǔn)備逃跑。

  第二天,老爺爺把小糖人插在棍子上,準(zhǔn)備拿去賣。就在過(guò)馬路的時(shí)候,小糖人縱身一躍,跳了下來(lái)逃跑了。

  它走啊走啊,走到了森林里,聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)的歌聲,覺(jué)得渾身都放松了下來(lái)并沉浸在這美妙的歌聲中了,它是多么希望能和百靈鳥(niǎo)一塊兒放聲歌唱?砂凫`鳥(niǎo)卻對(duì)漸漸靠近的小糖人說(shuō):“你長(zhǎng)得這么丑,歌聲一定很難聽(tīng),瞧瞧我有一副金嗓子,大家都可喜歡聽(tīng)我唱歌了呢!”小糖人一聽(tīng),連張開(kāi)嘴唱歌的勇氣都沒(méi)了,轉(zhuǎn)身傷心地跑開(kāi)了。

  它一邊跑一邊哭,突然撞到了一個(gè)穿著紅色連衣裙小女孩兒的身上。小女孩笑嘻嘻地說(shuō):“你長(zhǎng)得這么丑,可丑的真可愛(ài)呀!”“還有丑的可愛(ài)的嗎?”小糖人不敢相信自己的耳朵!安蝗缥?guī)湍愦虬缫幌掳,讓你丑的更可?ài)。”小女孩邊說(shuō)邊伸出了手。小糖人被這個(gè)穿著紅色連衣裙的小女孩兒深深感染了,居然露出了不好意思的微笑,它牽起了小女孩的手,感覺(jué)真好呀!

  小女孩把小糖人帶到了她的家里,用彩紙做了一件花裙子;用彩帶給它做了一個(gè)蝴蝶結(jié);用彩筆給它涂上顏色。大功告成,小女孩兒大聲說(shuō):“你看起來(lái)自信大方多啦!”小糖人對(duì)著鏡子左看看右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)自己真的變的好不同,心里美滋滋的。于是,小糖人拉著小女孩的手萬(wàn)分感謝她,因?yàn)樾∨⒆屗一亓俗孕拧?/p>

  小糖人決定再回到老爺爺那兒,小糖人來(lái)到馬路邊找到了老爺爺。來(lái)到老爺爺?shù)纳砼,?duì)老爺爺說(shuō):“我回來(lái)啦!”老爺爺看到小糖人便驚訝地問(wèn):“你怎么變的變的這么不同了!”小糖人把事情的經(jīng)過(guò)給講了老爺爺聽(tīng),老爺爺一邊感嘆小糖人獨(dú)自在外的不容易,也慶幸它遇到了那位小女孩。最后,老爺爺把自信多了的小糖人帶了回家。

  從此以后,老爺爺每天把小糖人插在棍子的最上面,舍不得賣它,讓小糖人時(shí)刻提醒他和大家要尊重每一個(gè)自由的生命!因?yàn)槊恳粋(gè)生命都有它存在的意義呢!

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