有關(guān)童話作文400字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的童話作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
童話作文400字 篇1
烏龜和兔子賽跑,因?yàn)橥米犹湴亮,所以輸給了烏龜。有一匹小馬不服,心想:烏龜有什么了不起,只要吸取兔子的教訓(xùn),絕對(duì)能拿到冠軍。于是,小馬便向?yàn)觚斚铝颂魬?zhàn)書,要求在第二天賽跑。烏龜先不想比賽,但不比又怕小馬說(shuō)自己根本比過(guò)他,所以烏龜只好答應(yīng)了;氐郊乙院,烏龜想:小馬一定不會(huì)像兔子一樣的,而是會(huì)用力跑,我得想個(gè)辦法才行。想了好久,終于想出了一個(gè)絕妙的計(jì)策,樂得它連翻了5個(gè)跟斗。第二天到了,天空萬(wàn)里無(wú)云,森林里的動(dòng)前來(lái)觀看。
烏龜還沒有來(lái),觀眾見小馬長(zhǎng)得壯四條腿結(jié)實(shí)有力,就議論起來(lái):“這次比賽小馬肯定贏!薄靶觚敳蛔粤苛Γ隙ㄝ。”……比賽開始了,烏龜和小馬站在起跑線上,裁判員大象一揮旗,小馬便像離弦的箭沖了出去,烏龜連忙咬住小馬的尾巴。小馬太興奮了,沒發(fā)覺尾巴被烏龜咬住了,帶著烏龜飛奔起來(lái),觀眾們也很激動(dòng),只顧著拼命喊“加油”,誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn)小馬的尾巴上有一只小烏龜。一路上,烏龜被甩得頭昏腦漲,可它還是死死地咬住小馬的尾巴死松口……
快到終點(diǎn)的時(shí)候,小馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)張望,沒有看見小烏龜,可它不知道小烏龜已經(jīng)從它的尾巴上跳到了終點(diǎn)線里了,它正高興時(shí),忽然,它聽到烏龜說(shuō):“小馬,你太慢了,我已經(jīng)在這等候多時(shí)了!”……就這樣,聰明的烏龜用自己的智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手———小馬。
童話作文400字 篇2
自從霍頓孵出了“象鳥”,就整天無(wú)憂無(wú)慮的,一直住在森林中。也因此事,小鳥梅吉總是懷恨在心,一直想報(bào)復(fù)霍頓,搶回“象鳥”。
霍頓在和“象鳥”玩耍,梅吉看見了,生氣地飛了過(guò)去,大聲喊道:“霍頓,你個(gè)小偷,還我孩子!”霍頓聽后說(shuō)道:“梅吉,當(dāng)初是你放棄的,所以這怪不了我!”霍頓這時(shí),是百分之百憤怒,便帶著“象鳥”回了家。
一會(huì)兒,霍頓聽見了梅吉的慘叫,立馬趕了過(guò)去,只見可憐的梅吉被獵人抓上了車;纛D召集了其他動(dòng)物,開始了他們的'“救鳥行動(dòng)”。
動(dòng)物們隨著車輪印來(lái)到了壞人的基地,只見它們用籠子鎖在了里面!拌匙在哪里?”獅子小聲說(shuō)道。兔子說(shuō):“在獵人手上”。于是,它們便開始了計(jì)劃。
小松鼠用石頭去砸了一下那個(gè)獵人,獵人被砸了一下,很是憤怒,便走了出來(lái)。他環(huán)顧四周,尋找著那個(gè)砸他的人,而就在此時(shí),霍頓走了過(guò)來(lái),一下子躍在了獵人身上,把他壓了一個(gè)“狗啃泥”。動(dòng)物們趁機(jī)拿上鑰匙,救出了梅吉。
動(dòng)物們回到了森林,梅吉對(duì)霍頓說(shuō):“謝謝你救了我霍頓,之前的事對(duì)不起!”霍頓答道:“不用謝,我們大象是百分之百心胸寬廣!”,于是梅吉不再懶惰,還和霍頓成了好友。
過(guò)了幾個(gè)月,梅吉再次有了蛋,這次它耐心地孵開了蛋,過(guò)了一段時(shí)間,最終,功夫不負(fù)有心人,梅吉孵出了一個(gè)可愛的小鳥,與它幸福的生活在一起。
童話作文400字 篇3
我非常想變成機(jī)器魚,讓魚兒繼續(xù)生存下去。因?yàn)轸~不斷減少,很多人在捕魚、電魚。
我變了一條機(jī)器魚,游入水中。河水里有成千上萬(wàn)的垃圾、有塑料袋、有飲料瓶……我馬上開始吃垃圾,當(dāng)垃圾剩下十之五時(shí),我來(lái)到巖洞里開始產(chǎn)卵。卵一生出來(lái),就變成了一條條可愛的小魚,向四面八方游去。
這時(shí),有個(gè)人隨手把香煙盒扔進(jìn)水中,我看到了,說(shuō):“快把垃圾撿起來(lái),不然的話,你們連水也喝不上!蹦侨笋R上把盒子撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。
過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)人拿著漁網(wǎng)過(guò)來(lái)捕魚了。我馬上勸告他:“不要捕魚了,不要捕魚了,不然魚就會(huì)滅絕了。”“哼,我捕魚自己吃,關(guān)你什么事。”那人邊捕魚邊說(shuō)。“如果你吃了捕的魚,會(huì)生病的!蔽艺f(shuō),“不相信的話,你去看看魚兒!蹦侨宿D(zhuǎn)過(guò)頭,一看,魚兒都病怏怏的了。他這才知道我說(shuō)的是真的,馬上把小魚放回水中,拿起漁網(wǎng)去勸告別人了。
雖然現(xiàn)在我不能變成機(jī)器魚,但是我知道,只要我們保護(hù)生態(tài)環(huán)境,魚兒們就不會(huì)滅亡。
童話作文400字 篇4
小兔、小豬、小鹿和小熊四個(gè)是好朋友。他們常在一起做游戲。 秋天到了,小兔家種的大蘿卜豐收了。小兔想到他的好朋友小豬也愛吃蘿卜。于是,一大早她就蹦蹦跳跳地把五個(gè)大蘿卜送到了小豬家。懶惰的小豬正在睡覺……
小兔、小豬、小鹿和小熊四個(gè)是好朋友。他們常在一起做游戲。
秋天到了,小兔家種的大蘿卜豐收了。小兔想到他的好朋友小豬也愛吃蘿卜。于是,一大早她就蹦蹦跳跳地3把五個(gè)大蘿卜送到了小豬家。懶惰的小豬正在睡覺,小兔不忍心吵醒它,就把蘿卜放在小豬的床邊,回家了。
小豬一覺醒來(lái),看見床底下有五個(gè)蘿卜,就自己留一個(gè),便把自己家種的大米和蘿卜帶去送給小鹿。勤快的小鹿去晨跑了,小豬就把蘿卜和大米放到小鹿家的桌子上,回家又去睡覺了。
小鹿到家里看到桌子上有四個(gè)大蘿卜和一些大米,就想:“不如,我留一個(gè)蘿卜和一點(diǎn)大米,把其他的送給小熊。不,還得帶上自己家的蘑菇!彼麃(lái)到熊家,小熊正在練舉重。“嗨,嗨!”小鹿不想打擾他鍛煉,就放下食物,走了。
小熊突然看見家里有了這么多好吃的,就一樣留下一些,把剩下的食物和媽媽親手做的蜂蜜送到小兔家去。他到了小兔家,小兔正在吃蘿卜。小兔見到小熊送給她的蘿卜和其它好吃的,就問:“小熊,你怎么會(huì)有這么多好吃的?”聰明的小兔一下子就想到了她的好朋友們,他們經(jīng)常禮尚往來(lái)的。
于是,小兔把她的好朋友小豬和小璐也都請(qǐng)來(lái)了,用這些好吃的做了一鍋香甜可口的甜粥……
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