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小兔童話作文

時間:2021-06-29 13:35:54 [第三單元]寫童話 我要投稿

實用的小兔童話作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小兔童話作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小兔童話作文4篇

小兔童話作文 篇1

  從前從前,有一個冒失鬼——小兔兔,它又被媽媽罵了,媽媽氣沖沖的拿出又粗又大的竹子,打紅了小兔兔的雙手,小兔兔哭紅了雙眼,媽媽不但沒有安慰小兔兔,還破口大罵一直說,一直念,讓小兔兔既傷心又難過,于是它想要離家出走。

  黑夜?jié)u漸來臨了,突然下起一場傾盆大雨,小兔兔不知該怎么辦,看到眼前有一個大山洞,只好進去遮風(fēng)避雨。小兔兔又累又餓,不知不覺的睡著了。

  到了隔天,天氣艷陽高照,小兔兔準備要離開山洞時,突然有個聲音說:“你不要走!”讓小兔兔大吃一驚,小兔兔大聲且惶恐的說:“你是誰?給我出來!”在黑黑的小洞爬出一條小蛇,又爬出一只小貓和小狗,它們和小兔兔解說它們住在這里。

  它們每天都幫小兔摘很多食物、水果,喂得小兔兔胖嘟嘟!直到有一天晚上,等小兔兔睡著后,它們七嘴八舌的討論要不要讓小兔兔留下來,因為每天都要幫小兔兔摘東西吃,它們可是費了九牛二虎之力,但小兔兔卻不感謝它們,還批評這個不好吃,那個不好吃,下次不要摘。但它最喜歡的是一顆大西瓜,它每天吃飽睡,睡飽吃,有一天它一定會變成好吃懶做的大肥兔。

  日復(fù)一日,小兔兔還是沒改掉壞習(xí)慣,小貓、小蛇及小狗便騙小兔兔說:“我們幫你去摘一顆又大又圓的大西瓜,你在家里等,我們馬上回來!”過了好久好久,小兔兔竟然餓到不行了就不支倒地了。那三個傻瓜卻興高采烈的想著,小兔兔等不到食物一定會跑出來找我們的,哈哈哈,我們作戰(zhàn)計劃太完美了,趕快回家吧!

  一回家,它們竟然發(fā)現(xiàn)小兔兔餓昏了,它們馬上打電話給啄木鳥醫(yī)生,但啄木鳥醫(yī)生說:“我不是獸醫(yī),不過我會一點點治療動物的方法!”小兔兔的病并不是很嚴重,大家才松了一口氣。等小兔兔醒來后,小兔兔竟然變了個模樣,每天早睡早起,變成一只又壯又健康的小兔兔了。大家雖然覺得很奇怪,心里想著,大概是因為大家救了它一命的關(guān)系吧!

小兔童話作文 篇2

  在一個天高云淡的早晨,有一只雪白的兔媽媽在送她的孩子小兔貝貝上學(xué)。

  走著走著,她們不知不覺地來到了幼兒園,兔媽媽剛要轉(zhuǎn)身回去,貝貝就抱住媽媽依依不舍地說:“媽媽你別走,我要和你一起上學(xué)。”

  兔媽媽溫柔地撫摸著貝貝的頭說:“你看小鴨、小雞、小狗、小貓和小烏龜都來了,你快和他們一起進去吧!”

  “貝貝,學(xué)校里有許多玩具,我們一起去玩吧!毙觚斝⌒÷卣f!柏愗,我們都是好朋友!毙▲喓秃痛舐暤貙ω愗愓f。

  這時,小雞可可跑過來對貝貝說:“貝貝,我媽媽跟我說學(xué)校里的貓頭鷹老師很溫柔,我們一起去見見她吧!”

  “在學(xué)校里你還會學(xué)到很多知識,我們一起成才吧。”小貓麗麗輕輕地說。

  “貝貝,我們的家離得很近,我們上、下學(xué)一起走吧!”小狗奇奇接著說。

  貝貝就很開心地跟小伙伴們一起上學(xué)了。

小兔童話作文 篇3

  小兔家門前有一條小河,一天小兔在河邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)了一個大南瓜,可是它不知道該怎樣運回去,小兔想阿想,忽然它發(fā)現(xiàn)小河的水正好流向自家的方向,小兔想、我何不把南瓜放在水里,讓水把南瓜運回家呢,因為南瓜心是空的,放在水里是可以漂的呀,于是小兔便把南瓜放在了水里,南瓜便隨著水流,緩緩的向自己家的方向漂去。

  小兔在岸上隨著南瓜跑,一會便漂到了小兔家門前,小兔把南瓜從水中拖上岸,運回了家。兔媽媽,看到小兔運回了那么大一個南瓜,很驚訝,就問小兔,你是怎么把南瓜運回來的呀?小兔便把運南瓜的經(jīng)過告訴了兔媽媽,兔媽媽夸獎小兔說,小兔子真聰明,你真棒!小兔聽到兔媽媽的表揚,心里美滋滋的好高興啊。

小兔童話作文 篇4

  在很久很久以前,森林里住許多動物,它們每天無憂無慮的.在森林玩耍,嬉戲。

  有一天,小猴在發(fā)明一種能讓食物變大的藥水,可由于小猴的不慎,發(fā)生了大爆炸,把小候震飛離實驗室十幾米遠。實驗室里有許多珍貴的物品,暴露在實驗室里,被路過此地的狐貍看見,就悄悄地把這些帶走了。不僅這樣,還把小猴吊在樹上,小兔知道了,連忙從家趕來,把小猴救下來,就馬不停蹄地去追那個小偷。小兔追了三天三夜,終于在埃及發(fā)現(xiàn)了狐貍的行蹤,于是,小兔就加快了速度,走到狐貍的前面,狐貍看見了,心想肯定是來搶寶物的,于是,兩人就打了起來。開始,小兔處在下風(fēng),后來小兔的一個回旋踢和右勾拳把狐貍打個滿地找牙,最后連寫就跑了。

  小兔把物品帶了回去,和小猴一起制造很多的科學(xué)成就,成了森林里很有名氣的科學(xué)家。

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