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小貝殼童話作文

時間:2022-06-27 10:33:52 [第三單元]寫童話 我要投稿

小貝殼童話作文(通用20篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小貝殼童話作文,歡迎閱讀與收藏。

小貝殼童話作文(通用20篇)

  小貝殼童話作文 篇1

  這只小貝殼有著其他貝殼沒有的形狀,還有潔白如雪的身子,中間又摻雜著一絲美麗的紫色。到了晚上,大海一片漆黑,它就顯得十分神奇,因為它的白是一種獨特的白;到了白天,燦爛的陽光照耀在大海中,照在它身上,它就成了一只金黃的貝殼了,全身閃閃發(fā)光,顯得格外漂亮。

  在驕陽似火的一天,小貝殼嘆息道:“這個世界真無情。我居住在大海深處,那些在高處的魚兒們連看都不看我一眼!真想有個朋友呀!”不料,被和小貝殼一樣永居深海的小螃蟹聽到了。小螃蟹可開心啦!要是和美麗的小貝殼交了朋友,那就是永遠的榮譽了。小螃蟹以迅雷不及掩耳之勢爬到小貝殼身邊,禮貌地說:“親愛的小貝殼,我能和您交朋友嗎?”小貝殼回頭看了看,輕蔑地說:“你?哼!癩蛤蟆想吃天鵝肉,沒門!那么大的鉗子可怕死人!還想和我做朋友?”“那,”還沒等小螃蟹說完,“滾”的一聲又向它撲面而來。小螃蟹無可奈何地走了。

  剛好有只聽見他們在吵吵的小龜,游了過來。它一見小貝殼,就友好地說了一聲:“您好,我想和您做朋友,好嗎?”小貝殼聽了,怒氣沖天,大吼道:“你知不知好歹?你這個丑八怪!我父母祖先產過美麗的珍珠的!我也是他們的掌上明珠。和你這走路慢吞吞的海龜做朋友,豈不是面子丟光了?”小龜不想多說,搖著頭走了。

  有一天,小貝殼覺得有些悶,爬到了沙灘上。突然,一個漁夫將小貝殼撿走了。小龜和小蟹見了緊急情況,火速沖到了漁夫面前。小螃蟹飛身一躍,緊夾住了漁夫的手,漁夫疼地哇哇直叫,把小貝殼丟下了,小龜又以最快的速度把小貝殼和小蟹抱回了海里。

  小貝殼童話作文 篇2

  風和日麗的一天,小貝殼高高興興地到海灘上玩耍。海灘上有許許多多金色的沙子,光滑的鵝卵石,小貝殼用沙子堆成了一座城堡,高興得手舞足蹈。

  一只小螃蟹搖搖擺擺地爬了過來,對小貝殼說:“小貝殼,我能和你做朋友嗎?”小貝殼頭也不抬地說:“我才不跟你這種‘橫’行霸道的人做朋友,長得那么丑!”“我雖然長得很難看,但是如果有人欺負你,我可以用我的大鉗子來保護你!”小螃蟹急得滿臉通紅!拔也挪幌『蹦!”小貝殼說著,只顧自己玩了起來。小螃蟹只好無可奈何地走了。

  小章魚興高采烈地跑過來對小貝殼說“小貝殼,小貝殼,你建的城堡真漂亮,讓我也玩玩,好嗎?”“我建的城堡憑什么讓你玩!”小貝殼生氣地說。小章魚碰了一鼻子灰,也垂頭喪氣地走了。

  接著有許許多多的小動物都來找小貝殼玩,小貝殼都不屑一顧,漸漸地,小貝殼之前的好朋友都慢慢對它疏遠了。

  小貝殼無精打采地回了家,并把這件事的來龍去脈都告訴了媽媽,媽媽語重心長地對小貝殼說“人不能瞧不起別人,驕傲會使自己失去朋友,也會使自己受到挫折!

  小貝殼這才恍然大悟:驕傲,使自己失去朋友。

  小貝殼童話作文 篇3

  我是一只非常美麗的小貝殼,我的殼上投射著太陽、月亮、星星,還有長虹的顏色,還顯示著浪花、漩渦和朝峰起伏的形狀。我和我的家人,朋友一直快樂的生活在大海的深處。海底的世界非常美麗,長長的海草象綠色的綢緞在水里飄來飄去。五顏六色的小魚在水草中快樂的玩著捉迷藏的游戲。

  我很喜歡在海底和小朋友一起生活,一起玩耍。每天快快樂樂的的生活著。不過我有一個愛睡懶覺的習慣。有一天,我剛剛睡醒長長地打了一個呵欠。一不小心把一粒沙子吸進了肚子里,我使勁的想把它咳出來,不料它卻牢牢的在里面不肯出來。我痛得滿地打滾,連殼上的美麗圖案也失去了往日的光彩。我覺得我成了世界上最難看的貝了,我失去了做貝的榮耀。我每天痛苦的生活著。

  有一天我們被沖上了沙灘。螞蟻、蟲子立即圍了過來。把我們的軟肉吃掉,只剩下了兩片硬硬的殼。在海邊玩耍的小朋友發(fā)現(xiàn)了我瓦礫似的殼。他們一腳將我踢回了大海,同時一顆亮閃閃的東西滾了出來。

  小朋友們把它撿了起來拿去去見大人!斑@是什么?”“這是珍珠!薄罢渲槭悄膩淼?”“珍珠是沙子鉆進貝里,貝用它的血和肉磨制而成的!薄澳敲凑f,這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝!

  小貝殼童話作文 篇4

  藍的天、藍的海、白的浪花兒,匯集成一片。

  落潮了,海水翻滾著向后退去,海灘上留下了被海潮帶來的魚、蝦、貝殼。

  貝殼央求海潮:“快漲潮吧!快漲潮吧!把我?guī)Щ睾@!?/p>

  小蟹請求海潮:“快落潮吧!快落潮吧!不然我剛建起的新沙屋又要悔掉!

  它們爭論起來,雙方都有理。這個說:“應該漲潮。”對方回敬:“應該落潮!

  漲潮了,貝殼不回去,它要和小蟹爭辯清楚了再回去。

  潮水沖毀了小蟹的新沙屋,小蟹不去重造,它要和貝殼爭論清楚了再造屋。

  它們爭啊、論啊、說啊、吵啊。從早晨到晚上,從晚上又到早晨,它們不停地爭論、吵架。

  最后,它們打了起來。

  小貝殼童話作文 篇5

  在海邊的沙灘上,有一個漂亮的小貝殼。白天跟前來踏浪的游人和玩沙的小朋友玩耍,夜晚在大海媽媽一浪一浪的濤聲中,安靜地入睡。日復一日年復一年,小貝殼幸福地生活在大海媽媽懷抱中,覺得大海媽媽是世界上最最偉大的媽媽,而他自己也是世界上最最幸福的小貝殼了。

  突然有一天,一個叫查理爾的男孩發(fā)現(xiàn)了這枚漂亮的小貝殼,撿起來左瞧瞧右望望,喜歡得愛不釋手,于是狠心地把這枚小貝殼還帶回了家?蓱z的小貝殼離開了柔軟的沙灘,離開了大海媽媽的撫摸,小貝殼不知道這是哪兒,更不知道大海媽媽著急成了什么樣子,小貝殼傷心地哭了。

  晚上,媽媽給男孩查理爾講睡前故事,小貝殼覺得故事根本就沒有大海媽媽講得動聽,因為只有大海媽媽講故事時小貝殼才能安然入睡。就這樣好不容易熬到了半夜,小貝殼決定掙脫查理爾的束縛,去尋找大海媽媽。

  小貝殼一個人走了一夜的路,已經很累了。天亮了它還在不停地走,太陽爬上了高高的天空,它還在不停地走。它又饑又渴,看了看手腕上的表時針到九點了,累得一點力氣都沒有了。恰好這時,小貝殼看見一個小女孩拿著鏟子和一個小桶,小貝殼斷定小女孩是去大海邊玩沙的。于是,小貝殼跳進桶里,隨著小女孩一道走向海邊,走向它愛的沙灘、走向大海媽媽的懷抱……

  小女孩走呀走,小貝殼在桶晃呀晃。它聞到海風的氣息,不錯,這就是大海媽媽的味道,小貝殼好興奮好激動。它從桶里跳出來,拼命地向沙灘和大海的方向狂奔……

  小貝殼童話作文 篇6

  一天,碧空如洗,萬里無云。小貝殼在家里玩,覺得很孤單。他跟媽媽說:“我想出去找朋友玩!眿寢屨f:“好,你去吧!

  貝看見了“戎”正在唱歌,便走上前問:“戎,我們可以做朋友嗎?”戎說:“不行,我們不可以做朋友,因為我們加在一起就變成了‘賊’,賊是偷東西的壞家伙。”

  貝往前走,看見“分”在跑步,就追上去說:“分,我們做朋友好嗎?”分說:“不可以,因為我們加起來是‘貧’,貧的意思就是窮,我們在一起會沒有衣服穿,沒有房子住,沒有飯吃,所以我們不可以做朋友!

  貝又往前走哇走,看見‘兼’在路邊看書,便熱情地說:“兼,我們做朋友吧!奔嬲f:“好呀,我們可以做朋友,因為我們合起來是‘賺’。這個字很吉祥,如果我們做生意,就會只賺不賠,多好呀!”

  貝找到了一個好朋友,他想再多找一個。他走哇走,看見‘才’在做運動。貝走上去問‘才’:“我們可以做朋友嗎?”才說:“可以呀,因為我們加起來就變成了‘財’字,我們不是經常說‘恭喜發(fā)財,紅包拿來’嗎?朋友就是財富。 

  小貝殼找到了兩個好朋友,真高興!

  小貝殼童話作文 篇7

  我家有兩串貝殼,有大有小,也有粉色的,也有白色的,非常漂亮。

  貝殼好像在說話,一邊說,一邊玩。有時還蹦蹦跳跳,發(fā)出丁玲玲的聲音。他們還說:“我們一起吧!

  過了一會兒,一串比較大的貝殼說:“我們來比賽吧。”小貝殼說:“好的。”比賽的第一個項目是跑步?蔁狒[了,小貝殼說:“別看我們小,但是我們力量大!贝筘悮ばχf:“有本事,那就來吧!钡谝粓霰荣愋∝悮ぺA了,大貝殼不服氣的說:“那又怎么樣,還有兩場比賽!钡诙䦂霰荣愂翘K。小貝殼因為個子小,比大貝殼跳得多,還是小貝殼贏了。大貝殼說:“哼,下一場比賽我一定贏你!钡谌龍霰荣愂橇⒍ㄌh。比賽開始了,小貝殼個子小,跳不遠,輸了。但是二比一還是小貝殼贏了,大貝殼很吃驚,這是小貝殼說:“團結就是力量!

  這個故事就是告訴我們這個道理,團結就是力量。同學們,你們要記住哦!

  小貝殼童話作文 篇8

  我家門前有一條清澈見底的小河,岸邊有許多新奇的貝殼。

  它們的形狀各種各樣。有的是心形的,有的是扇子形的,有的是號角形的,還有的是恐龍形的。有的我還說不出來,它們好像在說:“你猜不出來了吧!呵呵呵!”我呢,就不一一多說了。

  它們有的兩個緊靠在一齊,就像一對相親相愛的夫妻;有的小貝殼躲在大貝殼的后面,好像是害怕我這個陌生人呢!又好像是在和我玩捉迷藏,好像在說:“你抓不到我了吧!”我手腳麻利地把他們倆給拆散了。說:“我已經找到你了,你笑不出來了吧。趕快投降吧!必悮ご诡^喪氣地說:“那好吧!我投降了。”我高興極了!好像打了勝仗,是一個常勝將軍,而貝殼它輸了,是一個常敗將軍。

  我十分喜歡這些貝殼。我把它們分類。我把心形貝殼往上扔,就好像一個正在比賽的跳高運動員,;又好像在表演觀眾們最喜歡的“空中飛人”;我把它扔到水盆里,好像一只正在跳躍的飛魚;我拿起一把心形貝殼扔到水盆里,它們就好像一個個跑步運動員爭先恐后地跑著,誰先到達水盆,誰就是冠軍,而那些落下的貝殼,自然就成為了觀眾,觀看著這場驚心動魄的比賽。有一些觀眾朝后坐著,好像這場振奮人心的跑步比賽沒什么好看的。

  我把它們有的做成了護身符。時時刻刻地帶到身邊。它們好像在說:“有我們保護你,你不會受傷的!庇械淖龀闪孙L鈴,只要輕輕碰它,它就會發(fā)出悅耳動聽的聲音,傳入我的耳中;有的做成了項鏈,戴在脖子上,它們好像在說:“有了我們這串項鏈,你就會很美,沒有我們這串項鏈,你就有點丑了!

  這些貝殼是我形影不離的好朋友,它們帶給我了無窮歡樂。

  小貝殼童話作文 篇9

  從小我就喜歡海,如果你問我,你最想變成什么?我最想變成貝殼,在海邊的海灘上舒舒服服地曬著太陽,聽聽海浪的聲音。我在海底有許多好朋友,它們一會兒唱歌,一會兒跳舞,一會兒捉迷藏,可熱鬧了。

  在海底,我自由自在地旅行,大海龜游過來,把耳朵貼在我身上,我就唱出優(yōu)美動聽的歌,大海龜聽了我的歌聲,全身充滿了力量;大章魚游過來,它用爪子抓住我,把我放在耳邊,大章魚聽了我的歌聲,跳起了歡樂的舞蹈;三文魚游過來,它在我身邊繞啊繞,它聽了我的歌聲,快活極了,舍不得離開;帶魚、比目魚、青魚、鮭魚……都來了,它們聽了我的歌聲,歡樂的圍著我轉,在我身邊歌唱,在我身邊舞蹈。整個海洋變成了一個歡樂的的世界。

  變成貝殼多好!我穿著漂亮的衣裳,唱著動聽的歌曲,給別人帶來了快樂,也給自己帶來了快樂。

  小貝殼童話作文 篇10

  我是一只幾萬年的貝殼,我在海里過著幸福生活,我每天無憂無慮地和海里的朋友們玩耍,打水仗,捉迷藏,每天早餐午飯餐都是美味佳肴。

  有一天,地球媽媽發(fā)燒了,她翻滾了一下身子,于是世界山崩地裂,我美麗的家園猛然上升,在天旋地轉中,我暈死了過去。等我醒了,發(fā)現(xiàn)我的家園已經完全改變了面貌,塵土飛揚,有人說這叫高原。我不幸地成為了高原上的一只干貝殼。幸運的是一場大暴雨過后,我被瀑布沖了下來,原本以為可以回到我渴望的水中生活了,可不曾想到,巨大的沖擊力把我死死地塞到一個石縫里,根本就逃脫不出,更可怕的是天晴以后,石縫露出了水面,就這樣我一直卡在石縫中,風吹日曬、雪電挑戰(zhàn),不知過了多久,我又慢慢地沉睡了下去。

  突然,周圍亂糟糟的聲音把我從睡夢中吵醒,我發(fā)現(xiàn)我置身于透明的玻璃柜中,一群戴著眼鏡的人圍著我,他們用白凈的手來撫摸我,然后,又把我放在耳旁,聽海的聲音。

  雖然我不再被石縫擠得難受,但是,我卻不能像以前那樣隨意地去觀賞世界的美景了,我回憶著以前的美好時光。

  我是一只可憐的貝殼,也是一個可敬的貝殼,更是一個渴望自由的貝殼。

  小貝殼童話作文 篇11

  俗話說:快樂無處不在。但我認為,快樂就在我步入六年級教室開始,從每天都發(fā)奮向上開始,從父母每天的教育開始,似乎已經像溪水般流走了許多……

  我愿意變成一個微不足道但充滿快樂的貝殼,用一生的生命來交換一分鐘的快樂。

  “看!我潑到你了!嘻嘻……”一陣快樂的打鬧聲傳入耳朵。啊,我變成了一個貝殼,坐在海邊的大巖石旁,看著一群孩子在海邊玩耍,有的跳入淺淺的水中互相追逐嬉戲,就算是潑濕了衣服、頭發(fā)也不理睬,依然一邊躲著一邊從晶瑩的海水里揚起浪花,互相向對方潑灑;有的追著浪潮,奔跑著,跳躍著,嘻嘻哈哈;有的坐在沙灘上望著無邊無際的大海,浮想聯(lián)翩,很陶醉的樣子?!那邊有兩個小女孩在沙灘上堆城堡呢!她們一會在這弄弄,一會在那弄弄,有時會停下來思考,怎樣堆城堡才更牢更美,突然眉開眼笑,好像想到了更好的堆砌城堡的辦法。不一會兒,她們堆好了城堡,臉上洋溢著幸福與快樂。

  一位小女孩蹣跚的向我走來,她拾起我,走到了海邊,輕輕地將我放在心口,閉上眼睛許下了一個美好的愿望:希望全世界的孩子都快樂。隨后我被扔回了大海。

  躺在大海媽媽的懷里,回想那一張張充滿快樂的笑臉,我的心也涌進了一股暖流。

  如果我是一個貝殼,我愿成為快樂人群中的一道風景,我愿是小女孩許愿用的貝殼,給人們帶去歡樂,自己也快樂著。因為快樂是多么的重要,哪怕我成為了一個不起眼的貝殼。

  小貝殼童話作文 篇12

  在海上, 柔和的陽光照曜著海面, 海面波浪起伏, 真的美極了!可是,在沙灘上, 一個美麗的貝殼在哀聲嘆氣:‘我不想在沙灘上生活了!要是有一天, 我能在海底自由地游來游去該有多好啊,我也不枉這一生了!

  這時,一只小螃蟹爬上了沙灘!鞍,陸地上的空氣好清新!”小螃蟹感嘆到。突然, 它看見了正在哭泣的小貝殼, 它問:“小貝殼, 你為什么哭。俊毙∝悮た拊V著說:“太陽把我曬得干干的, 這樣下去我遲早會死的,我想在我死之前, 到海底游玩一次, 那該有多好啊!”

  小螃蟹考慮了片刻說:“我可以帶你去海里。”“真的嗎?”小貝殼驚喜地說:“那真是太好了, 太謝謝你了!薄皼]關系, 舉手之勞而已!闭f著小螃蟹就把小貝殼騎到自己的身上。“坐穩(wěn)了。”小螃蟹提醒道,小貝殼便緊緊地抱著小螃蟹,跟著它來到海里。

  小螃蟹背著小貝殼沉入了海底, 開始了她們的旅行。海里的景物可真多呀, 小貝殼先去了珊瑚礁, 它五彩繽紛, 而且還有各種各樣的形狀,非常好看, 有的像鹿的角, 有的像海草, 還有的像海浪的波紋, 小貝殼對它贊嘆不已!

  然后,小螃蟹又帶著小貝殼到人魚城堡,里面都是漂亮的美人魚,它們小貝殼都很有友好, 還用豐盛的菜肴款待小螃蟹和小貝殼,小貝殼真是太開心了, 它覺得海里真是太好了。它都不想回去了, 但它最終還是戀戀不舍的回到了,回到沙灘了。不過, 它感到很滿足。

  是呀, 只要伸手一次援手, 給別人一個力所能及地幫助, 就會給別人帶來便利, 也會讓別人感到幸福和美好, 小螃蟹就是這樣的。而也正是小螃蟹的幫忙, 小貝殼才看到這么美麗的`海底世界。

  小貝殼童話作文 篇13

  一天晚上,漆黑的天空下,寧靜,無邊無際的大海中,小丑魚悄悄離開了海葵媽媽,游到海邊,渴望到大海外的世界看一看。

  一次,海浪使它如愿以償。它和海上的貝殼都被沖到了金色的沙灘上。貝殼有一身天藍色,十分堅硬的外殼。它的大嘴巴里,住著一位小巧玲瓏的珍珠姑娘,她的皮膚雪白雪白的,十分漂亮。海龜英語剛好路過,就和她們坐在一起。貝殼困到睡著了。

  貝殼醒來時,又飛來了一只海鷗,在給小丑魚講故事。貝殼說:“小丑魚,我們該下去了! 小丑魚不解地問:“你的殼那么硬,怕什么?” “我得保護珍珠姑娘!必悮し瘩g道!拔乙娺^很多小魚被曬傷了!焙zt說:“聽海鷗的,沒錯!”海龜爺爺說。小魚不聽。海龜爺爺和貝殼下海了。海鷗也飛走了。

  越來越熱了,小魚受不住了,大喊:“好熱!” 可是它們聽不見了,還好海鷗飛回來看小丑魚,叫上其他人,把小魚推下了海。

  由于晚了,小魚尾巴上一小塊地方已經焦了,它紅著臉說:“對不起,我不該自以為是的!”

  小貝殼童話作文 篇14

  在美麗的沙灘上,有一對好朋友,就是貝殼和沙。但是它們之間發(fā)生了一件不愉快的事。

  有一天,幾個小孩子到沙灘上玩,一個孩子撿到一個美麗的貝殼。貝殼閃閃發(fā)亮,五彩斑斕,美麗極了。孩子們說:“多美麗的貝殼呀!”貝殼聽了,洋洋得意。不久,那幾個孩子跑走了。貝殼對沙粒說:“你看,人們稱贊我漂亮呢;而你卻這么丑陋,和你做朋友真是失敗!”

  沙粒笑著說:“你的確是漂亮,但你的美麗和光彩是我們磨擦你后才有的!薄笆裁矗课視枰?真是笑話!”沙粒不說話了。“說話呀!告訴你,從這一刻起,我要跟你一刀兩斷,再也不想跟你這個丑陋的東西混在一起!”沙粒氣壞了,忍不住了,它不甘示弱地說:“就算分開,也不必跟我吵架呀!必悮ふf:“總之我一刻也不想再見到你。”

  大海聽到了貝殼和沙粒的對話,就涌起波浪,將貝殼卷到海里。貝殼剛好落在海底一塊礁石上,它感到很舒適,心想:總算離開了沙粒那個討厭鬼了。貝殼在遼闊的大海里,除了看到碧藍的海水和礁石外,什么也沒有。

  幾天后,它感到寂寞和孤獨,不由想起了它的好朋友——沙粒。它自言自語地說:“我真后悔。‘敵跻遣回煿稚沉,不離開沙粒的話,現(xiàn)在就不會過上這么寂寞,這么痛苦的日子了!必悮ぐ没诘刈载熤。這時它已經不再那么美麗了,因為它缺少了沙粒的磨擦,它變得粗糙了。

  大海聽到貝殼的話后,又把它送回到了沙灘上。貝殼回到了沙灘上,它紅著臉對沙粒說:“對不起,沙粒,是我錯怪了你,請你原諒我。”沙粒說:“沒關系的,讓我們重新做好朋友吧。”貝殼聽了,眼里不時涌出感動的淚水。從此,貝殼和沙粒又和好了。

  是的,無論一個人的外表有多美,如果有一顆驕傲的心,就會失去身邊很多朋友;一個人外貌雖然有點丑,如果它的心靈美,就代表他是個善良正直的人,心靈美才是最重要的。

  小貝殼童話作文 篇15

  有一只貝殼被海浪沖到了沙灘上,他探出頭來,剛剛說了一句:“啊,這里真舒服呀!”就被一只癩蛤蟆發(fā)現(xiàn)了。

  癩蛤蟆并不歡迎這個不速之客,冷冷地問:“你是誰呀?怎么跑到我家里來了?

  貝殼不服氣地說:“這怎么是你的家呢?我從來都是四海為家的,海浪把我沖到哪里,哪里就是我的家!

  癩蛤蟆更加生氣了,說:“我的爸爸,我的爺爺,還有爺爺?shù)臓敔,他們世世代代都住在這里,這就是我的家!你快點走開!”

  貝殼也火了,說:“你這是要欺負人啊,小心我把我的螃蟹叔叔和龍蝦哥哥都找來,他們會砸爛你的家的!”

  癩蛤蟆哈哈大笑地說:“恐怕你找不來他們了,因為我現(xiàn)在就要吃了你!”說著就惡狠狠地撲過去,一腳就把貝殼踩住了。

  貝殼怎肯示弱,一下子就夾住了癩蛤蟆的腿。他倆繼續(xù)爭吵著,互不相讓。這時,一個小孩兒走過來,把它倆都抓走了。

  這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”。

  小貝殼童話作文 篇16

  很久以前,在一個偏遠而溫暖的國度,有一片金燦燦的沙灘,名叫“貝殼灘”。沙灘上有數(shù)不清的貝殼,扇形的、螺形的、圓形的……還生活著一群神奇的生物——“貝殼蟹”。

  貝殼蟹每一只都有貝殼似的殼,每一個都獨一無二。它們吃沙灘上的各種小草、海里的浮游生物等。貝殼蟹常與魚兒作伴、水母玩耍、海星郊游、螃蟹談心……它們天天無憂無慮、自由自在。

  即使它們在一個偏遠的國度,可還是有好奇心大的人類來探險。不久,許多人都知道了貝殼灘。人類看中了貝殼灘豐富的資源,開始建造房屋、開墾土地。雖然人類吃得好,又可以享受這兒美好的環(huán)境,但是他們并不滿足。他們開始建工廠。人類把貝殼灘作為“進攻對象”之一。他們大量地捕魚、捕蟹,填海造房,搶占它們的家園。貝殼蟹的好朋友們一個個地離他們而去,成為了人類的美餐。它們賴以生存的海灘正在一點一點地縮小。

  貝殼蟹們開始痛恨人類,可它們又無可奈何,因為人類太強大了。漸漸地,貝殼灘邊的魚兒、蟹蝦,差不多已經消失,死的死,傷的傷。被抓的被抓,離家的離家。因為貝殼蟹體型小,所以才幸免于難。

  貝殼蟹家族決定召開一次會議,“人類已經入侵我們的家園,美麗的家園遭到了嚴重的破壞。我相信,在座的各位一定都痛恨人類、懷有極大的報復心吧?可我們的力量不夠強大,也沒有強大的聯(lián)盟物種。眼看我們就要滅絕了,何不考慮搬家?搬到一片溫暖的沙灘,開始自己的新生活。”貝殼蟹們都同意搬家,只是怕沒有比貝殼灘還要好的沙灘了。“那派兩只貝殼蟹去考察吧!贝蠹遗e手同意。于是,有兩只貝殼蟹開始踏上了漫漫的尋找新家園的艱難之旅。

  一年,兩年。大家等了整整兩年,終于,其中一只貝殼蟹回來了。它看了看貝殼灘,幾年過去,家鄉(xiāng)已然面目全非:金燦燦的貝殼灘遍地是垃圾,岸上的房屋不斷擴建,海面上時不時漂過魚蝦的尸體。

  貝殼蟹們圍了過來:“怎么樣,有好地方嗎?”那只貝殼蟹說:“沒有!沒有!!好不容易看到了一個海水清澈、沙灘干凈、物產豐富的地方,據(jù)說那是“西沙群島”。我們正要上前瞧,一艘大船開來,把我嚇得連連后退。一定神,同伴不見了!原來被船帶來的海浪卷走了!我哪還敢繼續(xù)走下去呀!”,貝殼蟹們失望地走了。

  人類的貪婪達到了極點,他們瞄準了貝殼灘蓋世無雙的沙子。大量挖掘沙子,留下了大大小小、深深淺淺的沙坑。貝殼蟹們感到了災難即將來臨了。

  終于,海洋發(fā)怒了,海嘯來了!海嘯吞沒了貝殼灘上的一切,吞沒了那些貪婪的人。從此,貝殼蟹消失了。

  小貝殼童話作文 篇17

  我是一只貝殼,我有一個美麗的夢想。

  有一天我被海浪沖上了岸,被一個叫暢暢的小朋友發(fā)現(xiàn)了,他大喊著:“媽媽,媽媽,我發(fā)現(xiàn)了一只貝殼!他們沒有家,我能收留他們么?”我瞇著眼睛看著他。

  暢暢把我?guī)Щ亓思,放進了一個精致的小水桶里。我在水桶里跳來跳去。想熟悉一下周圍環(huán)境。唉!這里一個小伙伴也沒有!雖然桶底有柔軟的沙子和精美的小石子,但我仍然感到一陣莫名其妙的恐懼襲上心頭。我好想家,好想爸爸媽媽,嗚嗚嗚嗚~~~~

  突然撲通一聲,一只螺旋狀的東西掉了下來,我碰了碰它說:“你是誰?”

  螺旋狀的東西探出了一個頭來說:“我是寄居蟹米米,你是誰?”

  “我是小貝殼貝貝。我們作好朋友好么?”

  “好!”米米說。

  “這里是哪。?”

  “我也不知道耶!但是這里遠離大海!我們可能永遠也回不去了……”貝貝有些傷感地說。

  米米吃驚地問:“真的!那咱們怎么回家呀??”

  “還能怎么辦,只能逃出去了!

  貝貝使勁用自己的殼敲擊小水桶,米米用頭上的尖角使勁戳水桶,但是乒乒乓乓一陣也沒能敲開水桶。貝貝有些想放棄了,米米鼓勵他說:“加油,你看水桶已經有些破裂了”。

  貝貝繼續(xù)用自己的殼敲擊小水桶,撲通!水桶倒了,灑了一地的水,巨大的響聲引來了暢暢,暢暢說:“你們兩個真不乖!闭f完他就把貝貝和米米都放進了小鐵桶里。

  貝貝嘆了口氣說:“看來我們永遠也出不去了。”

  米米還是比較樂觀的,它說:“加油嘛,說不定咱們還有希望呢”。

  貝貝非常難過地對米米說:“米米你想家么?我好想我的爸爸媽媽啊!”

  米米給它加油鼓勁說:“加油加油!”說完米米像騎士一樣更加用力地往鐵桶上撞去,貝貝也用自己的殼猛烈地撞向鐵桶。

  貝貝非常難過,心里特別想念爸爸媽媽:如果我能回到爸爸媽媽身邊該多好!正在這時,一陣腳步聲傳來,抬頭一看,原來是暢暢,他走過來提起小鐵桶把它放在桌子上,隨后翻開書包開始寫作業(yè)。貝貝仔細地看著暢暢寫作業(yè),突然心想:如果我也能學會寫字,給他寫封信讓他知道我們想回屬于自己的家,那該多好!他下定決心要學會寫字!從那以后,貝貝每天都堅持爬到桶口,悄悄地看著暢暢寫作業(yè)。

  時間一天一天的過去了,貝貝現(xiàn)在也會用水寫幾個扭扭歪歪的字了,貝貝高興地告訴米米,“我會寫字了,咱們如果給他寫一封信,他就會把我們放回去了!”跟米米說完這番話,貝貝覺得信心滿滿,立刻決定后天傍晚就動身給暢暢寫信。

  貝貝又開始仔仔細細的看著暢暢寫字,兩天的時間很快就過去了,現(xiàn)在貝貝已經會寫很多個字了。

  今晚正好暢暢不在家,貝貝從桶邊縱身一躍,躍過了小鐵桶的包圍圈,跳了出去,貝貝找出一張紙,在上面用水扭扭歪歪的寫上:我就是你小桶里的小貝殼,我非常想家,請你把我送回去吧!還有我的好朋友寄居蟹米米。

  這時米米隱隱約約聽到腳步聲,連忙喊:“貝貝,貝貝快回來,暢暢回來了”!貝貝聽后用力地跳回小鐵桶里。

  暢暢剛剛進門就發(fā)現(xiàn)了桌子上的信紙,他邊看邊自言自語道:“嗯?這是什么?”他輕輕地打開信紙讀了起來:我就是你小桶里的小貝殼,我非常想家,請你把我送回去吧!還有我的好朋友寄居蟹米米。暢暢看完信,才發(fā)現(xiàn)自己原來做錯了,一間房子不是家,有爸爸哈哈哈地方才是家啊!他小心翼翼地提起小鐵桶走向沙灘……

  夜深了,貝貝在爸爸哈哈哈懷里睡著了,睡的很甜很甜……

  小貝殼童話作文 篇18

  一陣風吹過來,把海灘上的一顆沙粒吹進了貝殼里,沙灘上的沙粒嘲笑著這顆沙粒的悲哀,是!一顆沙粒不能自由自在的在大海灘上,這真是值得可憐的事情。

  沙灘上的沙粒對貝殼里的沙粒說:“我們能夠看到美麗的大海,聽到人們的笑聲,還能和孩子們一起做游戲,而你,就只能被困在這一小塊的貝殼里,什么也看不見,聽不到!

  巨大的浪花襲來,把貝殼連同貝殼里的沙子帶進了大海。十年后的一天,在沙灘上,一個孩子撿到了這個有沙粒的貝殼,打開貝殼的孩子看到了一顆美麗的珍珠。

  珍珠耀眼,珍貴,孩子驚呼起來,歡喜的喊著自己的媽媽。沙灘上的沙子羨慕著這顆珍珠,其實這顆珍珠就是當時被風吹進貝殼的那粒沙,經過時間與苦難的打磨,終于變成了耀眼的珍珠。

  小貝殼童話作文 篇19

  海灘邊流淌著清新的空氣,海水沖刷這沙灘,太陽注視著沙灘上被沖上來的貝殼。

  一些貝殼的肉被海水磨掉了,殼上留下日月星辰五彩斑斕的顏色?墒侵挥幸粋,他被石子與海水磨去了顏色,他不再光彩依舊,五光十色,不再被人羨慕?墒谴驌舨粌H是這些。一顆比他稍小的石子鉆入了他柔軟的身體,磨礪著他。鉆心的疼痛讓他幾乎失去了知覺,不懼怕浪花,只知進食、呼吸。石子把他磨煉得堅毅,任何堅硬的啄不會啄壞他。

  其他貝殼議論著:“他的貝殼多難看!”“黑黑的,真丑!”“可比我們丑多了!”他似乎并不在意,只是默默地用身體把那多棱的石頭變得光滑。

  一天,一個人來到海邊,卻無視了這五彩的貝殼,他偶然看到了這枚小巧的貝殼中的一顆偌大的珍珠:“這真是一個稀有的珍珠!”這顆珍珠的光芒讓所有貝殼都驚嘆不已。等那個人回過神來時,那枚貝殼已不知去向了。

  小貝殼童話作文 篇20

  在一個寧靜的小池塘里,生活著一大群活蹦亂跳的蝦和一只巨大無比的貝殼。

  可今年很是炎熱,炙熱的陽光使水不斷蒸發(fā),水位逐漸下降。住在池塘一旁的白鷺對蝦說:“你們知道嗎?遠處有一個湖,可美了!我可以帶你們去那里居住!“蝦一聽就心動了,讓白鷺馬上帶它們去,白鷺便叼著它們飛走了。

  然而,意外的事發(fā)生了,狡猾的白鷺并沒有把蝦送到它們想去的地方,而是扔到了山下,一口一口地吃掉。

  白鷺又飛回去了,跟貝殼說了相同的話。貝殼好像看出了白鷺的心思,此時已經心存戒備了,它淡定地說:“好吧!可是,我呆在你地嘴里不自在,還是摟著你的脖子去吧!

  白鷺讓貝殼摟住它的脖子,“嗖”地一聲躍上高空,急急忙忙地往大樹那里飛去。

  “白鷺!”貝殼叫道,“你的方向飛錯了!”

  “沒錯,你等著和蝦伙伴團圓吧!”

  “你這個壞蛋,我已經用我的殼掐著你的脖子了,老實告訴你:趕快把我送到“鮮花湖”,要不然,我就讓你憋死!”

  “別!別!我只是跟你開個玩笑,何必當真呢!好好好,我馬上把你送到“鮮花湖”去!

  “快點!不到湖邊,我決不松開殼的!必悮ご舐暤亟械。

  白鷺快透不過氣了,它竭盡全力地快速飛向湖邊。當它落地時,已經精疲力盡了。這時,貝殼又猛地一使勁,掐斷了白鷺的脖子。

  貝殼環(huán)顧了一下美麗的湖光水色,便進入了無邊無際,令人流連忘返的“鮮花湖”中。

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