文具童話作文300字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的文具童話作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文具童話作文300字 篇1
鉛筆盒里住著許多鄰居:有美麗的鉛筆姐姐,有彩色的橡皮妹妹,有漂亮的改正帶弟弟,個(gè)性的尺子哥哥……
一天,不知為什么爭(zhēng)吵了。
鉛筆自豪地說(shuō):“我的用處最大,要是沒(méi)有我,主人怎么會(huì)寫(xiě)出漂亮的字!”橡皮不服氣地說(shuō):“你雖然能寫(xiě)字,但是寫(xiě)錯(cuò)了,還不得靠我嗎?”你看你的本領(lǐng)大,還是我大?尺子也不甘示弱地說(shuō):“你們的本領(lǐng)不算什么,我的本領(lǐng)才大呢,畫(huà)圖,畫(huà)線,你們能離開(kāi)我嗎?”水彩筆也搶著說(shuō):“你看我五光十色,多美麗,畫(huà)畫(huà)能少了我嗎?”改正帶也說(shuō):“哼,你們寫(xiě)錯(cuò)不用我能行嗎?我的.功勞最大。”它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)吵得不可開(kāi)交。
這時(shí)鉛筆盒發(fā)話了“你們別吵了,你們的本領(lǐng)都很大,不過(guò)你們想過(guò)嗎?如果你們不齊心協(xié)力,主人不用你們的話,你們什么都發(fā)揮不出來(lái)!贝蠹乙幌伦泳桶察o下來(lái),大家一齊說(shuō):“還是鉛筆盒說(shuō)得對(duì),我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能更好地為主人服務(wù)!
文具童話作文300字 篇2
一天,小紅放在桌上的文具突然張口說(shuō)話了!
卷筆刀先生最先說(shuō):“我們的小主人好不講衛(wèi)生呀!你們看,我的肚子都快漲破了。我身體里的刀也不鋒利了!”
“你這傷還算輕,最可憐的要數(shù)我了!”坐在一旁的鉛筆哥哥發(fā)話了,“你們知道我身上的小洞是怎么回事嗎?這全都是小主人用嘴巴咬的!
“你們看看我吧!我身上的小黑洞全是小主人用鉛筆哥哥在我身上畫(huà)的,又痛又癢,難受極了!小主人還經(jīng)常在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà),老師說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)字時(shí),小主人又急急忙忙地用我反畫(huà)給擦掉。更可惡的是小主人還經(jīng)常把我身上的肉挑走。所以現(xiàn)在我才又瘦又小!毕鹌さ艿苷f(shuō)。
“以后我們不能再為小主人做事了,我們要給小主人一點(diǎn)苦頭吃吃!”所有文具異口同聲地說(shuō)。
這時(shí),小紅從門(mén)里進(jìn)來(lái),文具們馬上停止了說(shuō)話。但小紅卻歉意地說(shuō):“你們剛才的話我全聽(tīng)見(jiàn)了,以后我不會(huì)這樣了,我會(huì)好好對(duì)待你們的。對(duì)不起!”說(shuō)完后,文具們都笑了。
文具童話作文300字 篇3
夜已靜了,家家戶戶都上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。忽然從書(shū)包里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)論聲,原來(lái)是文具們?cè)陂_(kāi)討論會(huì)。
橡皮大哥起了頭說(shuō):“你看周萍寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)都是用我的! 這討論會(huì)越來(lái)越激烈了這可把鋼筆妹妹急壞了,連忙說(shuō):“周萍每寫(xiě)一個(gè)字,都是用我,還是我讓她得了市里寫(xiě)字比賽一等獎(jiǎng)呢!”……沉默了一會(huì)兒,鉛筆姐姐說(shuō):“周萍會(huì)寫(xiě)字可得感謝我,要不是我,他還不會(huì)寫(xiě)字,你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大。”這討論會(huì)似乎變成了爭(zhēng)論會(huì)了,可把尺子小弟給急的抓耳撓腮,想了又想說(shuō):“周萍每畫(huà)一筆,無(wú)論一條直線,還是一條曲線都得用著我!”“我的本領(lǐng)更大,我的本領(lǐng)更大……:”文具們爭(zhēng)吵著.
這時(shí),文具媽媽說(shuō):“你們別吵了,你們各有個(gè)的本領(lǐng),要不周萍怎么會(huì)每天把你們戴在身上呢,你們說(shuō)對(duì)吧?”“對(duì)啊,對(duì)啊,我們大家應(yīng)該互相幫助。”他們異口同聲得說(shuō)。
夜又恢復(fù)了平靜,我又進(jìn)入了夢(mèng)想……
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