火柴童話作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的火柴童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
火柴童話作文 篇1
坐在教室考試時(shí)，我打開了自己的思緒，眼前不禁浮現(xiàn)了賣火柴的女孩的背影，心理暗暗為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多么可憐的小女孩呀!
我自言自語;"為什么小女孩什么也沒有?沒有多彩的童年，沒有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現(xiàn)在我身邊，我一定要把她請(qǐng)到我家來，讓她和我一起生活，一起享受幸福的生活。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時(shí)，心里不由得再一次為女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的黑暗社會(huì)里，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩，我是多么幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我，生活是多么美好!
如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，她一定也能和我一樣，背著書包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，在大年夜里她一定會(huì)和家人吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，她一定會(huì)感受到我們的祖國(guó)是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……
此時(shí)此刻，我思緒萬千，同情、希望、自豪一起涌上心頭。
火柴童話作文 篇2
在一個(gè)冬夜，下雪了，天黑了。
這是一年中的最后一天除夕。賣火柴的小女孩又冷又餓，顫抖著在街上走著。她穿著很薄的衣服，手里拿著火柴，把它們賣給別人。然而，現(xiàn)在街上沒有多少人。人們都在家里團(tuán)聚了。
可憐的小女孩！她沒有力氣，只好在角落里坐下。她劃了一根火柴，用它溫暖她凍僵的小手。就在這時(shí)，火柴熄滅了，她抬起頭來。一個(gè)過路人站在她面前，憤怒地斥責(zé)道:這幾天你還賣什么火柴，快回家，不要影響市容！”小女孩委屈地哭了，她多傷心啊！
我父親去年死于車禍，我母親也跑了，所以我不想要她。她越想這件事，就越感到難過。淚水模糊了她的雙眼。
她哭著，哭著，看見一個(gè)正在傷害她的祖母向她走來。奶奶是如此善良和美麗。“奶奶！奶奶！”小女孩哭了。我求求你，你再也不會(huì)離開我了！”“小女孩，醒醒�！辈痪�，一位善良的阿姨找到了她�？吹剿杳圆恍眩凰偷礁浇尼t(yī)院。后來，當(dāng)電視臺(tái)知道了這件事，就在電視上播出了她的故事。觀眾知道后，都來到醫(yī)院看望她，并帶來了溫暖。經(jīng)過醫(yī)生的精心護(hù)理和熱心人的關(guān)懷，小女孩在愛的呼喚中醒來。她開心地笑了，笑得如此甜美。
后來，她在人們的關(guān)心下幸福地生活著。
火柴童話作文 篇3
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇丹麥作家安徒生寫的`文章—《賣火柴的小女孩》后，我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我更慶幸我生活在這樣的一個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝ダ�。
一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，再匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的摸樣美不美，因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰也沒有買她的一根火柴，沒有人給她一分錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鴨鵝的香味，因?yàn)榻裉焓浅�，而小女孩卻不能回家。
小女孩在一個(gè)墻角坐了下來，把兩條腿放在圍裙下，不過她覺得比先前更冷了，她抽出一根火柴在墻上一劃，火柴燃出火花，小女孩仿佛自己坐在火爐旁，火爐燒得旺旺地，突然，火爐消失了，只剩下一截柴梗。
一次一次的幻想，讓她看見了她的奶奶，奶奶把小女孩抱起來飛走了。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
火柴童話作文 篇4
大雪紛飛的傍晚，除了路上行人穿著的衣服有點(diǎn)顏色外，周圍一片白雪茫茫，路人都匆匆忙忙趕著回家。
在一個(gè)不大顯眼的角落，一個(gè)身軀緊緊的蜷縮著貼在墻角上，她身體顫抖，嘴唇發(fā)紫，雙手緊緊拉著兩邊單薄的衣服，雙腳不斷往里伸，好像要是躲在這個(gè)角落里風(fēng)雪就打不到她似的。這讓人看了心疼，可是沒有一個(gè)人來幫她一把，這是露出一個(gè)憐憫的眼神就匆匆而過。她一個(gè)一個(gè)路人都問要不要買火柴，最終因?yàn)橐桓鸩穸紱]有賣出去而不敢回家只能躲在這小小的角落里，這時(shí)的她絕望了，意識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的消去，身體慢慢變冷……如果可以的話，我想陪在你身邊，哪怕就十分鐘，我想：這十分鐘一定很漫長(zhǎng)。我會(huì)用一分鐘跟你說說話，讓你不在那么孤獨(dú)。用兩分鐘陪你一起賣火柴哪怕沒有賣出去也好。用三分鐘讓你了解到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗險(xiǎn)惡。用最后四分鐘帶你去一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，民風(fēng)淳樸的地方，讓你快快樂樂的活下去，不在做一個(gè)黑暗社會(huì)的受害者。
我相信，這十分鐘一定會(huì)改變你的命運(yùn)，這十分鐘一定是你最難忘，最珍貴的時(shí)間。
火柴童話作文 篇5
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的平安夜里，一個(gè)可憐的小女孩正在大街上走著。她沒有暖和的帽子，沒有溫暖的棉襖，更沒有舒適的鞋子。只見她的手里拿著一把火柴，原來是賣火柴的小女孩。已經(jīng)賣了整整一天了，沒有賣出去一根，她又冷又餓，可是不敢回家。
從她身邊經(jīng)過的都是腳步匆匆，著急回家過平安夜的幸福的人。她請(qǐng)求著這些人買一根火柴，可是沒有一個(gè)肯在寒風(fēng)中停下腳步。終于，她昏了過去。正好倒在一戶人家的門口。
過了沒多久，一位手提許多精美禮物的老婦人走了過來，原來這是她的家�？吹奖粌龅糜旨t又紫的小女孩，老婦人趕緊叫家人出來把小女孩抱進(jìn)屋里。仁慈的老婦人指揮著家人，把小女孩安置在火爐旁溫暖舒適的安樂椅上，又拿來熱毛巾放在小女孩的額頭上，靜靜地等待著小女孩蘇醒。
等大家擺好平安夜的晚宴時(shí)，小女孩醒過來了。老婦人趕緊問：可憐的孩子，你怎么昏倒在我家門口了？
小女孩一五一十地把自己的經(jīng)歷告訴了老婦人。老婦人連忙說：孩子啊，我沒有孫女兒，不如，你給我當(dāng)孫女兒吧？
小女孩又驚喜、又害羞，不知所措地低著頭。老婦人的家人也都勸說小女孩，最終小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，大家拉起小女孩的手，把她帶到了擺滿豐盛飯菜的餐桌前，原來，老婦人和她的家人早就為小女孩擺好的椅子。
從此，小女孩兒跟著老婦人過上了幸�？鞓返纳�。
火柴童話作文 篇6
前幾天，我在學(xué)奧數(shù)的教室里上課，燈忽然“帕”地一聲滅了，我們到了一片黑暗的世界。
于是，老師拿了一盒火柴和一根蠟燭，只見火柴非常丑陋，身子又矮又瘦小，干巴巴的，又粗糙，皮膚又讓人惡心，頭重腳輕的，連走路也走不穩(wěn)。蠟燭漂亮極了身子又高又白潤(rùn)。頭發(fā)不知道什么時(shí)候去染發(fā)呢！皮膚光滑細(xì)膩的。
老師先擦亮火柴，再用火柴燃燒蠟燭，等蠟燭亮起來火柴就犧牲了，我們紛紛夸贊道：“�。『昧涟。 毕灎T驕傲地說：“你瞧我，非常亮，燒的時(shí)間又長(zhǎng)，還很安全，人們可以拿著我隨意走動(dòng)，你看你，非常暗，燒的時(shí)間又短，連螢火蟲都比不上呢！”
忽然一陣風(fēng)吹來，原來在桌上跳舞的蠟燭，現(xiàn)在失去了亮光，他生氣地說：“你這什么把我撲滅了！”風(fēng)沒有回答，笑著走了。我們又在黑暗中。
老師又用第二根火柴點(diǎn)亮了蠟燭，蠟燭又在跳舞了。忽然，聽見老師說：“火柴胡多偉大啊!”點(diǎn)亮了別人犧牲了自己，給我們帶來了光明！”蠟燭聽了，傷心地哭了，說：“對(duì)不起，火柴我真不應(yīng)該譏笑你，我非常感謝你�！�
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