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池塘邊的童話作文550字六年級

時間:2021-09-13 16:33:15 [第三單元]寫童話 我要投稿

池塘邊的童話作文550字六年級

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的池塘邊的童話作文550字六年級,歡迎閱讀與收藏。

池塘邊的童話作文550字六年級

  秋風(fēng)又起了,花兒謝了,葉兒飄落一地,金黃的,和那夕陽一個顏色。池塘在夕陽下像一面鍍了金的鏡子,閃閃發(fā)光。微風(fēng)咋起,池塘動了,像一個害羞的少女,惹那池塘邊的竹兒笑彎了腰。這時,那小女孩更害羞了,臉上蕩漾著紅暈......

  我不禁笑了。不知道為什么會笑,甚至不知為什么會來這,也許我丟了什么在這兒吧!或者池塘就在這兒等了我好久,我在笑,她也在笑。

  “你回來了!”

  “是啊,剛回來不久”

  當(dāng)最后一縷夕陽的余暉灑向池塘,平靜被打破了,我的心顫了又顫。為什么,為什么,我無數(shù)次地問自己,我天天期盼的難道就是這個嗎?不,不會的!竹兒“沙沙”低唱著,那紅暈蕩漾開去了,留下了恬靜,那可怕的寂靜,讓我窒息!

  “曦兒,回家吧!”

  “你還要走嗎?”

  “是。∧汩_學(xué)了就走。”

  月兒爬上了屋頂,灑下一片淡淡的光輝,冷冷的,澀澀的,我不喜歡這種味道,讓我不知所措!也許這時的`月是無情的,它盡情地炫耀自己的光華,不管可憐的人兒在無力地哭泣!池塘的水“嘩嘩”地流著,在訴說著什么,可我不懂。

  “學(xué)費(fèi)夠了,不要擔(dān)心!”

  “你就不能不走嗎?”

  “別傻了,你忘了我們的夢想了?”

  “夢想?”

  “回家吧,我背你!

  池塘靜靜地躺在那兒,一動不也不動,也許它知道我該不該走吧!

  時間到了,我該上路了。那無情的車輪曾經(jīng)攪碎我多少眼淚?我掏出曦兒偷偷放在我兜里的紙條,皺皺的——哥,我也要走了,不上了,你是去北方,而我去南方,你說我們能再相見嗎?

  “曦兒!

  時間過了好久,總想寫點(diǎn)東西紀(jì)念逝去的歲月和無聊的過去......

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