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書包里的童話作文

時(shí)間:2021-11-30 15:06:37 [第三單元]寫童話 我要投稿

【精選】書包里的童話作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的書包里的童話作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】書包里的童話作文3篇

書包里的童話作文 篇1

  在一個(gè)風(fēng)和日立的早晨,突然從教室里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲——原來(lái)是從書包里傳來(lái)的。

  “我才是最有用處的,平常只要小主人有寫錯(cuò)的地方都會(huì)用到我!”小橡皮大喊道。

  身材苗條的鋼筆姐姐此時(shí)也不夠冷靜了:“你只是在數(shù)學(xué)課上用處大,不像我。主人什么時(shí)侯都在用,特別器重我!

  “你驕傲什么?你平常出錯(cuò)了還不是我來(lái)幫你們改正的?”小膠帶撇著小嘴說(shuō)。

  這時(shí)的小書包也搶著說(shuō):“沒(méi)有我,你們都是孤兒”。 鉛筆盒一聽也來(lái)了氣說(shuō):“你們這些文具零零散散,要不是我,你們就無(wú)家可歸了”。

  語(yǔ)文書、英語(yǔ)書、數(shù)學(xué)書都不服輸?shù)卣f(shuō):“我們才是主力軍,主人對(duì)我們疼愛(ài)有加,生怕我們受到傷害,還給我們穿上了厚厚的衣服!

  筆記本更是聽不下去了說(shuō)道:“主力軍怎么了?主人未必都喜歡你們,不像我,主人們都喜歡隨時(shí)帶著我,記錄一些重要的、喜歡的內(nèi)容,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看,心情美美噠!”

  這時(shí),課桌伯伯心平氣和地說(shuō):“你們都很棒,都很重要,你們是一個(gè)大家庭,你們是每一位小主人必不可少的小伙伴。如果缺了你們中的任何一位,小主人肯定麻煩不斷。團(tuán)結(jié)一心,其利斷金。既然小主人選擇了咱們,咱們就應(yīng)該齊心合力,幫助小主人,而不是在這里吵吵嚷嚷。”

  大家一聽,課桌伯伯說(shuō)得有道理。從此,書包里再也沒(méi)有了爭(zhēng)吵,大家和平相處,其樂(lè)融融,因?yàn)榇蠹抑雷约杭仁仟?dú)一無(wú)二的,也都是主人必不可少的伙伴。

書包里的童話作文 篇2

  咦?我沒(méi)看錯(cuò)吧!我的書包怎么自己會(huì)走路?那簌簌的聲音也是從書包里傳出來(lái),我鼓起勇氣,小心翼翼的打開,一陣藍(lán)光沖進(jìn)我的眼睛,幾乎讓我睜不開眼睛,仔細(xì)一看,我興奮的叫了:”哇!小精靈!”

  她的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,背后還有一對(duì)亮晶晶的翅膀,長(zhǎng)相跟我們?nèi)祟惗家荒R粯,雖然我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)在我的書包里,但是,我必須要小心的.把她帶回家,不然他們受傷怎么辦?

  不過(guò)今天運(yùn)氣真不好,老師發(fā)考卷,我的分?jǐn)?shù)很低,害我心情也低蕩了起來(lái)。在回家的路上,我踢到一顆石頭,還差一點(diǎn)跌倒,不知道書包里小精靈好不好?一分神,我既然撞到一棵樹了,頭上馬上腫起一個(gè)大包,痛死了。今天怎么這么倒楣。

  回到家之后,我打開書包,小精靈飛了出來(lái),她充滿歉意的跟我說(shuō):”我是好運(yùn)精靈,希望能帶給你好運(yùn)!”我疑惑的心想,應(yīng)該是壞運(yùn)精靈吧?

  我搖搖頭,拒絕了小精靈的好運(yùn),只要我夠努力,成績(jī)一定會(huì)很好,只要我小心,就不會(huì)跌倒或撞到,我不需要小精靈的幫助,一樣會(huì)有好運(yùn)氣。

  小精靈飛走了,她對(duì)我揮揮手:”你很聰明,沒(méi)有被我騙倒,我是專門考驗(yàn)小朋友的小精靈,想要偷懶的人,我才不會(huì)給他好運(yùn)呢!相信我!你這么努力,一定會(huì)好運(yùn)連連的!”

  大家要不要猜猜看,我期末考的成績(jī)?nèi)绾?我很努力的考到第三名,不是書包里的小精靈的功勞,全是我自己的努力哦!

書包里的童話作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,突然傳來(lái)了一陣陣激烈的爭(zhēng)吵,原來(lái)是書包里文具們正在七嘴八舌地爭(zhēng)論誰(shuí)的用處最大。

  第一個(gè)發(fā)言的作文本妹妹:“我用處最大,如果沒(méi)有我主人怎么能展開想象寫出優(yōu)美的文章,主人最重視我。”

  “你囂張什么!”小鉛筆和小鋼筆同時(shí)說(shuō),“如果沒(méi)有我們,你不照樣還是幾張白紙?”

  小膠帶聽到了這些話也有些不服氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們寫錯(cuò)字了也沒(méi)辦法擦,所以主人平時(shí)最重要的還是我,你們的用處都沒(méi)有我的大!

  “哎,你們都太高估自己了!”語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和英語(yǔ)書說(shuō),“如果沒(méi)有我們,要你們還有什么用處!

  書包爺爺唉聲嘆氣地說(shuō):“孩子們別吵了,有句俗話說(shuō)得好,尺有所短,寸有所長(zhǎng),不要特意夸耀自己的好處,每個(gè)人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的好處,也要看看別人的好處!

  從此文具們都好好相處,互相幫助,不再特意提起自己的好處。