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金魚童話作文

時(shí)間:2021-12-18 18:19:26 [第三單元]寫童話 我要投稿

關(guān)于金魚童話作文(精選13篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的金魚童話作文(精選13篇),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于金魚童話作文(精選13篇)

  金魚童話作文 篇1

  三條金魚被攤主的小網(wǎng)兜撈出,放入了一只精巧別具一格的魚缸里。

  完后,完后,我們這一生就需要在這里小小魚缸中渡過(guò)了!他們手足無(wú)措地游動(dòng)起來(lái)。

  男孩捧著魚缸,提心吊膽地從擁堵的群體中越過(guò),他要到港口上來(lái),他的家在江的對(duì)岸。

  有一條金魚痛哭起來(lái):我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河、我憧憬寬敞的大海,這一切我還都還沒看到,我怎能甘心就那么很早地喪失隨意?!講完,它果斷地縱身一躍,跳出來(lái)了魚缸。

  大街上的人確實(shí)是太擠了,誰(shuí)都沒有注意到有一條可伶的金魚掉在了地面上。男孩也沒發(fā)覺。

  兩根金魚親眼看到了小伙伴的慘狀,嚇得瑟瑟發(fā)抖。

  盡管兩根金魚還沉浸在喪失小伙伴的極大哀痛中,但他們?cè)缇屯娏私谘矍暗拈L(zhǎng)江。終究他們是魚,針對(duì)水,他們擁有 難以置信的比較敏感與親密接觸。他們了解,江的終點(diǎn)便是遼闊無(wú)垠的大海,那時(shí)他們一生都會(huì)理想的地區(qū)!

  第二條金魚看好時(shí)機(jī)毫不遲疑地縱身躍了出來(lái),劃了一道好看的弧線,掉入江中。得到 了隨意的它,輕快的擺了兩下小尾巴,向著向往已久的大海游去

  第三條金魚略微遲疑了一下,便是這一遲疑,使它失去這一千載難逢的機(jī)遇轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)的男孩立即地拿手捂著了缸口,并快速杜絕了船舷

  實(shí)際上人生道路也是那樣的。假如機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)性你不能立即掌握,就算只是是那麼一丁點(diǎn)的遲疑,那麼,你也就只有像第三條金魚那般,始終地日常生活在哪只小小魚缸里了;一樣,即使你已具有了縱身一躍的膽量,但也一定要先認(rèn)清時(shí)機(jī),不然,盲目跟風(fēng)一躍,其結(jié)果也一定不容易比第一條金魚能好是多少!

  金魚童話作文 篇2

  小金魚日常生活在一條清澈透亮的小溪里。有一天,小金魚在水中無(wú)拘無(wú)束地游泳,突然,他看到垂柳伴隨著輕風(fēng),慢慢搖晃,身體映在水中,外面的熱情很快就消失了。小金魚看見高挺的垂柳,想著:這垂柳如何是翠綠色的,它的葉片不密,為什么會(huì)有如何好的陰涼呢?我還是去問一問才華橫溢的龜爺爺吧!講完,便向龜爺爺家游去。

  走在路上,它看到兔親哥哥小亮已經(jīng)岸上,手上拿著一個(gè)像木棍一樣的物品,便疑惑地問道:兔親哥哥,你在干嘛呀?我還在吹泡呢!講完,但見小亮輕輕地的一吹,五六個(gè)大泡沫就從棍子一頭鉆了出去,在太陽(yáng)的照耀下,五光十色,十分漂亮。小亮興高采烈叫了起來(lái)。小金魚又問道:為什么泡沫在陽(yáng)光的照射下,會(huì)變得如此鮮艷?你來(lái)問一問龜爺爺吧!它很有可能會(huì)讓你令人滿意的回應(yīng)。好的,再見吧!再見了!小金魚再次游著。小金魚抬頭一看,河邊高聳挺拔的一座座高山峻嶺,坑坑洼洼,這一處園林當(dāng)然也讓小金魚疑惑:這一座高山峻嶺,是怎么形成的?果斷,我將這種難題都求教一下龜爺爺吧!它的速率更快了。

  不一會(huì)兒,就趕到龜爺爺家。龜爺爺,打開門,我是小金魚。小金魚禮貌地叫了門。過(guò)了一會(huì)兒,烏龜?shù)臓敔旈_關(guān)了,那個(gè)年齡已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲,但看起來(lái)很生氣。小金魚一連明確提出了四個(gè)難題。烏龜?shù)淖娓傅匦χf(shuō):柳葉被太陽(yáng)照射,消化吸收紫外光引起葉綠素,所以感覺是綠色的陰涼,柳葉的色調(diào)很深,遮擋了自然光,所以有很好的陰涼。泡沫中有各種各樣的化學(xué)物質(zhì),在太陽(yáng)的照五顏六色,高山峻嶺是板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。聽了龜爺爺?shù)幕貞?yīng),小金魚興高采烈講過(guò)聲:感謝!便令人滿意地走了。

  小金魚簡(jiǎn)直勤奮好學(xué)。

  金魚童話作文 篇3

  主人家有兩只魚缸,一只魚缸里住著一條漂亮的紅金魚,另一只魚缸里住著一只很丑的黑金魚。他們每天都能看見對(duì)方,但從沒有說(shuō)過(guò)一句話。

  有一天主人嫌兩個(gè)魚缸太占地方,就把黑金魚放在了紅金魚的魚缸里。紅金魚覺得自己美若天仙,怎么能跟這么丑的一只黑魚待在一起呢?!

  紅金魚說(shuō):“你這只丑陋無(wú)比的黑金魚,你自己沒有家嗎?跑到我家來(lái)干嘛?”

  黑金魚見紅金魚很討厭它,就無(wú)奈地說(shuō):“這也是沒有辦法嘛!主人嫌兩個(gè)魚缸占地方,才讓我到你的魚缸里來(lái)的。”

  紅金魚聽了黑金魚的話,說(shuō):“那好吧,但是你要住在外面,不能跟我住一起!”

  聽了紅金魚這么說(shuō),黑金魚只好到魚缸的一個(gè)角落待著。以后的每一天,紅金魚都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚,每次主人投喂食物,紅金魚只給黑金魚留七個(gè)魚食,剩下的那些魚食全部自己吃掉了。

  某一個(gè)星期天,一個(gè)叫汪藍(lán)的小男孩兒到家里來(lái)玩,他見兩條小金魚驚喜萬(wàn)分!跑到主人那里大聲叫道:“叔叔,我能不能把那條紅色的小金魚拿出來(lái)玩玩?”主人說(shuō):“可以呀,但是要小心一點(diǎn),不可以把紅金魚摔到地上。”

  小男孩聽了可高興了,立馬跑到魚缸前,左看看魚缸,右看看魚缸,紅金魚見狀有點(diǎn)擔(dān)心了,黑金魚安慰它:“沒事的,我身上有一點(diǎn)灰,如果你愿意,就往臉上擦一點(diǎn),這樣你的臉黑了,小男孩可能就不會(huì)拿你玩了。試試吧!”

  紅金魚聽了就試了一下,果然小男孩嫌紅金魚太丑,就不想玩紅金魚了。

  紅金魚很高興地游到黑金魚那里,說(shuō):“真的非常感謝你!謝謝你救了我!

  黑金魚說(shuō):“不用謝,都是應(yīng)該的。我們可不可以做好朋友?”

  紅金魚說(shuō):“當(dāng)然可以!從今以后,我們就是好姐妹,有福同享,有難同當(dāng)!”

  從那以后,紅金魚和黑金魚就成了最好的姐妹。那個(gè)叫汪藍(lán)的小孩沒有再來(lái)過(guò),紅金魚和黑金魚過(guò)上了美好和平的日子。

  金魚童話作文 篇4

  小女孩一早起來(lái)開門一看,發(fā)現(xiàn)到處都是海水,這才想起老師說(shuō)學(xué)校這幾天放假。

  “看吧,這就是老師說(shuō)這幾天不上學(xué)的原因!眿寢屨f(shuō)。

  “那。”小女孩問,“我能出去玩一會(huì)嗎?”

  “隨你便!眿寢岊^也不抬地說(shuō)。

  “走嘍!眲傄怀鲩T,一輛列車出現(xiàn)在她的面前。

  “疑?一輛列車,它竟然在水上開!”

  “親愛的女士,請(qǐng)上車,我?guī)阒苡魏5资澜缫蝗!?/p>

  “好,可一輛列車怎么能去海底世界呢?”

  “我可不是一輛普通的列車,我是金魚列車!”列車自豪地說(shuō),“我可以在水里吸氣,水也不會(huì)漏進(jìn)來(lái)!

  小女孩跑到后面一看,發(fā)現(xiàn)這輛列車有金魚尾巴;又跑到前面一看,有金魚頭!

  “那么神奇?我們出發(fā)吧!”

  來(lái)到海底世界,到處都是海洋生物,日光區(qū)有五顏六色的魚群:小丑魚魚群、海豚群、鸚嘴魚魚群……。

  暮光區(qū)有各種各樣的魚群:鯊魚群、劍魚群、座頭鯨群……。

  午夜區(qū)有數(shù)不勝數(shù)的魚:燈籠魚群、水母群、迷你燈籠沙……。

  該回家了,我依依不舍的告別了金魚列車,約定以后再一起周游海底世界。

  金魚童話作文 篇5

  有一條小金魚,他想和太陽(yáng)做朋友 。于是他就去找朋友,找呀找,找到烏龜好朋友,烏龜說(shuō):“小金魚,我們一起去爬山吧,這樣就可以離太陽(yáng)很近!毙〗痿~和烏龜游呀游,他們游到海邊,小金魚發(fā)現(xiàn)自己沒有雙腳,沒有辦法和小烏龜一起爬山,小金魚就一個(gè)人游走了。小金魚又去找小鳥,他對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,小鳥,我要找太陽(yáng)做朋友,你幫幫我,好嗎?”小鳥說(shuō):“不行呀,你離開水就不能呼吸了!毙〗痿~很傷心,“嗚嗚嗚”的哭了,媽媽看見了說(shuō):“傻孩子,你看看我們還面上有什么呀?”“是水呀!”媽媽連忙說(shuō):“是水嗎?你再看看,水面上閃閃發(fā)光的是什么呀?”小金魚瞪大眼睛,看了看,高興高興的說(shuō):“是太陽(yáng),是太陽(yáng)!

  媽媽笑了,“是呀,太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn),但是太陽(yáng)光每天照在我們身上,和我們生活在一起!

  小金魚聽了媽媽的話,拍起手高興的說(shuō):“是呀是呀,太陽(yáng)就在我身邊,我找到太陽(yáng)啦,我找到太陽(yáng)了!

  金魚童話作文 篇6

  我是一條天真的小金魚。我生活在一條清澈見底小溪中,那里有許多光滑的鵝卵石,上面覆蓋著美味可口的青苔。穩(wěn)穩(wěn)的石粒墻,碧綠的水草地,我們可以無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去。白天,我和小伙伴們?cè)谙镆黄鹜嫠#煌砩,我倚著爸爸媽媽甜蜜入睡。這一切多么美好。我相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)是美好的。

  可惜,美好的生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。一天早晨,我和小伙伴們?cè)谕娴臅r(shí)候,上游漂下來(lái)的一個(gè)紅紅的不明物體,伙伴們都躲開了,我則被狠狠地撞了一下。我在家里休息了好久好久。媽媽告訴我,現(xiàn)在有越來(lái)越多的不明物漂下來(lái),把好多小伙伴都砸傷了,再也沒有哪條小金魚敢自己一個(gè)人出去玩了。爸爸也說(shuō),他不允許我自己出去玩了,一定要有他們跟在身邊。我好傷心,覺得這個(gè)世界太可怕了。

  我終于可以出去游游了。一出門,眼前的景象使我懷疑自己來(lái)錯(cuò)了地方:曾經(jīng)清澈見底的.小溪如今變得很渾濁,水草地變得黑乎乎的,水面漂浮著一片惡心的粘稠物,還伴隨著一陣惡臭和許多奇形怪狀的東西。我看著看著,忽然感到一陣頭暈,接著我感覺自己不能呼吸了,我趕緊游回家,心想:這一定是一場(chǎng)噩夢(mèng)!

  接連好幾天,我都是在殘酷的現(xiàn)實(shí)和可怕的噩夢(mèng)中度過(guò)的,我害怕極了。爸爸媽媽不讓我出門,還告訴我,我的好多小伙伴都生了病,死了。我好傷心,我好憤怒!媽媽說(shuō),我們的美好生活一去不復(fù)返了,因?yàn)槟侨嚎蓯旱娜祟,他們亂扔垃圾,亂排污水,污染了我們的家園!如今這個(gè)世界已經(jīng)不再美好,這是一個(gè)可恨的世界!這是一個(gè)黑暗的世界!

  我一邊聽著爸爸媽媽說(shuō)話一邊在咒罵。人類啊,我恨你!你還我光明!你還我美好!你還我那無(wú)憂無(wú)慮的日子!還我那清澈的小溪!你還我那碧綠的水草!你還我……

  然而,就算我們?cè)偕鷼,再憤怒,再傷心,再渴望,再……,但又有什么用呢?我們是渺小的,我們是脆弱的,我們什么都做不了?/p>

  總之,這個(gè)世界不再美好。

  金魚童話作文 篇7

  有一天,小金魚在水中自由自在地玩的時(shí)候,突然看見小鳥姐姐在天空中自由翱翔。

  小金魚浮出水面,羨慕地問道:“小鳥姐姐,你可以教我飛翔嗎?”小鳥姐姐溫和地答道:“可以呀!你用你兩邊的魚鰭使勁拍打水面,就可以發(fā)現(xiàn)你自己已經(jīng)離開水啦!不在水面上了。”小金魚按著小鳥姐姐的做法做了一次,可是小金魚飛到一半的時(shí)候,小金魚“砰”的一聲又掉進(jìn)了大海里。小金魚試了好幾下,可還是原來(lái)的結(jié)果。小金魚最后說(shuō):“我不學(xué)了!我還是在大海里自己玩吧!痹捯魟偮,小金魚就游進(jìn)了大海里。小鳥姐姐看著小金魚游進(jìn)了大海,也拍拍翅膀飛走了。

  當(dāng)小金魚在苦惱的海洋里自由翱翔的時(shí)候,它看見在路上散步的棕熊。小金魚又浮出水面,用羨慕的眼光說(shuō)到:“棕熊叔叔,你可以教我走路嗎?”棕熊叔叔回答道:“可以呀!你用兩只魚鰭撐著你自己就可以了!”小金魚按照方法做,可是一次又一次地摔倒了。小金魚就說(shuō):“我老是笨手笨腳的,學(xué)飛也學(xué)不會(huì),學(xué)走也學(xué)不會(huì),我真是太笨了!”棕熊叔叔安慰它說(shuō):“沒有關(guān)系,我也不會(huì)游泳。每個(gè)人都有每個(gè)人的長(zhǎng)處,每個(gè)人也有每個(gè)人的短處呀!”小金魚聽到這句話,再也沒有羨慕過(guò)別人了。

  金魚童話作文 篇8

  很久很久以前,有一位漁夫和一位老婦住在海邊。他們特別得貧困,買不起金銀珠寶,住在一個(gè)非常破舊的木房子里,在破爛不堪的房子前還有一個(gè)很陳舊的臉盆。

  有一天,漁夫來(lái)到了波瀾壯闊的大海里捕魚。漁夫撒了第一次網(wǎng),一無(wú)所獲。漁夫不甘心就這樣回去,于是撒了第二次網(wǎng),依然一無(wú)所獲。漁夫心里想:看來(lái)今天的運(yùn)氣不太好,我再撒一次,就不再撒了吧。于是漁夫再一次撒了網(wǎng),接著將網(wǎng)慢慢地拉了上來(lái)。但是這一次,漁夫卻捕到了一只小金魚。小金魚哀求地對(duì)漁夫說(shuō):“求您放了我吧!我可以為你做任何事情!睗O夫聽了小金魚的話,就把小金魚放了。

  漁夫兩手空空地回到了家。老婦見到,連忙罵道:“你怎么回事?一條魚也沒有捕到,沒有魚,就等著肚子吧!”漁夫?qū)蠇D說(shuō):“我捕到了一條小金魚,它說(shuō)只要我放了它,它就可以答應(yīng)我任何事。”老婦更是生氣了,指著漁夫的鼻子,罵道:“你這個(gè)豬腦子,我們家的臉盆那么舊,還不去要個(gè)新的。”漁夫來(lái)到海邊,對(duì)大海說(shuō):“金魚兄弟,你行行好吧,我家的老婦想要一個(gè)新的臉盆!苯痿~從海里探出頭,對(duì)漁夫說(shuō):“漁夫回去吧,你會(huì)看到一個(gè)嶄新的臉盆。”漁夫回到了家中,果然,門前的臉盆變成了一個(gè)美麗的臉盆。老婦又罵道:“你這個(gè)大笨蛋,快去,跟它說(shuō),我要當(dāng)女王!

  漁夫又一次來(lái)到了海邊,對(duì)大海說(shuō):“金魚兄弟,你行行好吧,我家的那個(gè)潑婦要做女王呀!”金魚對(duì)漁夫說(shuō):“回去吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)潑婦變成了女王的!睗O夫回到了家中,映人眼簾的是一座金光閃閃的城堡,坐在里面的是一位美麗的女王,沒錯(cuò),那就是老婦。過(guò)了許多天,老婦又對(duì)漁夫說(shuō):“我不要做女王了,你去告訴它,我要做海上的女霸王!

  漁夫又一次來(lái)到了海邊,說(shuō):“金魚兄弟,你行行好吧,我家的老婦要做海上的女霸王!边@次金魚并沒有回應(yīng),漁夫回到了家,但是他們的小木屋又回來(lái)了,在門前的還是那個(gè)破舊的臉盆,原來(lái)因?yàn)槔蠇D的貪婪,他們又回到了原來(lái)的生活。

  這個(gè)故事告訴了我:人不能太得寸進(jìn)尺。在我們的日常生活中,也要做到適可而止,不能太貪心,否則會(huì)成為一無(wú)所有的人。

  金魚童話作文 篇9

  從前,有一個(gè)可愛的小男孩和魚缸的小金魚玩耍,一不小心,打翻了魚缸,很不幸是那條小金魚掉進(jìn)了下水槽里,小金魚順著又臭又臟的下水管開始了人生當(dāng)中的第一次長(zhǎng)途旅行。

  小金魚咕嚕咕嚕的滾了很久,迷迷糊糊的被一股味道驚醒了,“好臭呀,難道我的人生要被這股味道打敗嗎?”。金魚艱難的游到了中段,突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)身高八尺的大老鼠,他說(shuō)“此路是我開,此路是我管,要想過(guò)此路,必交過(guò)路費(fèi)!”,金魚看了看老鼠,心生一計(jì),大喊一聲“看,肥貓來(lái)了”就在老鼠轉(zhuǎn)身的一剎那,在爛菜葉的保護(hù)下逃離了險(xiǎn)境,繼續(xù)開始新的冒險(xiǎn)。

  他游呀游呀,游到了大海里,“啊,我終于活過(guò)來(lái)了,空氣好清新呀,海水好干凈呀!”小金魚得意忘形的跳起了夏威夷舞,誰(shuí)想到不遠(yuǎn)處的鯊魚早就盯住他。鯊魚老兄一甩尾巴游到了小金魚面前他,說(shuō)“哇,哈哈哈哈,你太弱小!苯痿~說(shuō)“哼,我才不弱小呢!眰z人你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論不休。就在它們爭(zhēng)論的時(shí)候,誰(shuí)曾想漁夫來(lái)了!

  漁夫拿著漁網(wǎng),使勁的甩向大海遠(yuǎn)處,對(duì)著大海說(shuō),“今天肯定能打很多魚!”過(guò)了許久,漁夫賣力的收緊漁網(wǎng),心想“今天真是大豐收呀!”忽然,漁夫發(fā)現(xiàn),有一條很小很小的魚,就在此時(shí),一只海鷗飛了過(guò)來(lái),漁夫看見了海鷗,大喊“這魚,就賞給你吃了!”海鷗銜著小金魚徘徊在空中。

  海鷗飛著飛著,來(lái)到了海邊。突然,嗓子有點(diǎn)癢,咳嗽了一下,金魚順勢(shì)從海鷗嘴里滑了下來(lái)。海鷗說(shuō)“好好的一頓午餐沒了!

  誰(shuí)能想到,金魚竟然掉進(jìn)了來(lái)海邊釣魚的小男孩的魚桶里?粗≈魅,金魚說(shuō)“YES,我又回來(lái)了!”

  金魚童話作文 篇10

  一天中午,狐貍出門找食物。

  狐貍走了好久找到了一個(gè)池塘,這個(gè)池塘里有許多美味的小金魚。狐貍趁小魚沒有防備一把撈上來(lái)三條小魚,嚇得其他小魚都躲了起來(lái)?墒呛倕s一直蹲守在池塘邊不走了。

  怎么辦?

  一條小金魚自告奮勇去迎戰(zhàn)狐貍。只見它對(duì)狐貍搖搖尾巴說(shuō):“你下來(lái)呀,捉不到,捉不到。”狐貍說(shuō):“你怎么知道我捉不到呢?”它圍著池塘轉(zhuǎn)了一圈,把每一個(gè)角落都走了個(gè)遍?蛇是沒捉到那條小金魚。狐貍氣得像炸了的子彈一樣,可怕極了,可小金魚卻滿不在乎地說(shuō):“你快來(lái)捉我呀!快來(lái)呀!”狐貍急了,說(shuō):“我一定會(huì)捉到你的!闭f(shuō)著縱身一躍跳進(jìn)池塘里,卻忘了自己不會(huì)游泳。最終,小魚沒捉住自己卻被淹死了。

  這個(gè)故事提醒我們一定不能像狐貍那樣,應(yīng)該多向這條聰明、勇敢的小金魚學(xué)習(xí)。

  金魚童話作文 篇11

  在一個(gè)長(zhǎng)滿楓樹的山崗上有一個(gè)小木屋,這個(gè)小木屋的主人是一只小白兔。山上還有個(gè)大池塘,池塘里的水清澈見底,山上的小動(dòng)物想喝水,洗手······都會(huì)去那兒取水。小白兔特別愛干凈,天天從那里打水,把水往身上沖,將身子洗得白白的,干干凈凈的。

  日子一天天過(guò)去,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷了,北風(fēng)吹得小白兔門上的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響個(gè)不停,秋天也快要說(shuō)再見了,可是小白兔還是這樣,每天都打水。一次,他從大池塘里打到了個(gè)紅紅的,眼睛水汪汪的,長(zhǎng)著尾巴的東西,小白兔從來(lái)沒有見過(guò)這樣的東西。他剛想把這個(gè)“怪物”倒進(jìn)水里的時(shí)候,那個(gè)“怪物”先說(shuō)話了:“別倒,別倒,我是一條小金魚,冬天快到了,河水都要結(jié)冰了,我怕冷,想到溫暖的水里去!庇谑牵“淄脤⑺龓Щ亓思,并將她放在了一個(gè)裝滿溫水的臉盆里,小金魚快活地游著,顯得十分愉快。有一次,小白兔在池塘打水時(shí),被狐貍給逮住了,并且被狐貍抓回了家。狐貍左想右想,決定把他做成紅燒白兔。就當(dāng)小白兔即將下鍋煮的時(shí)候,一只大老虎撞開了狐貍家的門,沖向了狐貍,咬起了狐貍的尾巴,將狐貍拎到了水里,最終,狐貍淹死了。

  小白兔膽戰(zhàn)心驚地看著這個(gè)龐然大物,知道了事情的來(lái)龍去脈才放心了。原來(lái)其他的小動(dòng)物都在流傳這件事情,小金魚其實(shí)是個(gè)魔法師,她將自己變成了老虎,沖到了狐貍家,救出了小白兔。

  從此,小白兔和魔法師住在一起,過(guò)著平平安安的日子。

  金魚童話作文 篇12

  今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子。我和媽媽一起來(lái)到花鳥市場(chǎng),我左看看,右看看,終于選中了一條紅黃相間的小金魚,我樂得一蹦三尺高,因?yàn)槲医K于有伙伴玩啦!

  一到家,我馬上把金魚缸放在家里最顯眼的地方,觀賞了起來(lái)。小金魚的眼睛圓溜溜的,像兩顆五光十色的紫葡萄。它們的身體胖胖的,一條小尾巴猶如薄薄的輕紗,游動(dòng)起來(lái),翩翩起舞。有時(shí),小金魚會(huì)浮在水面,一動(dòng)不動(dòng),好像在做著香甜的夢(mèng)。有時(shí)小金魚吹起小泡泡,猶如調(diào)皮的小精靈,真是可愛極了。我每天早上一睡醒,就急急忙忙地跑到魚缸旁去跟小金魚問早安。中午,我剛吃完午飯,就拿著食物來(lái)喂可愛的小金魚。晚飯后,我放棄了看動(dòng)畫片的時(shí)間,來(lái)到魚缸旁看望小金魚,有時(shí)還跟小金魚說(shuō)說(shuō)心里話。小金魚成了我的好朋友。

  有一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)小金魚的肚皮朝著水面,我很奇怪,小金魚平時(shí)不是這樣的。我趕緊去問媽媽,媽媽趕來(lái)一看,對(duì)我說(shuō):“小金魚都死了!蔽衣犃撕軅模也幌氚寻殡S了我半個(gè)月的小伙伴扔進(jìn)垃圾筒,就把小金魚埋在了門前的空地上,我還在旁邊插了一朵野花。

  我天天給它澆水、施肥。不久,空地上長(zhǎng)出了一棵葡萄藤。我給它搭了一個(gè)葡萄架,葡萄藤順著葡萄架慢慢地往上爬,一天比一天茂盛。到了秋天,葡萄架上長(zhǎng)滿了一顆又一顆的葡萄,像小金魚的眼睛,那綠色的葡萄葉,像小金魚的尾巴。我想:我就叫它綠色的金魚吧。一陣微風(fēng)吹來(lái),葡萄葉隨風(fēng)舞動(dòng),多像真的小金魚在游動(dòng)。

  我現(xiàn)在有許多許多綠色的小金魚,而且這些小金魚永遠(yuǎn)都會(huì)伴隨著我。

  金魚童話作文 篇13

  小金魚生活在一條清澈的河里。一天,小金魚在水里自由地游泳。突然,他看到一棵垂柳隨風(fēng)輕輕搖曳,它的身體映在水中。外面的熱度立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳,心想:這柳樹為什么是綠的,葉子又不密,怎么會(huì)這么涼呢?我還是問問龜爺爺吧,他博覽群書。于是他游到龜爺爺家。

  路上看見兔哥在岸上,手里拿著棍子之類的東西,莫名其妙地問:“兔哥,你在干什么?”“我在吹泡泡!”之后看到兔哥輕輕吹,五六個(gè)大泡泡從“棍子”的末端冒了出來(lái)。在陽(yáng)光下,它們五彩繽紛,非常美麗。小華開心的哭了。小金魚有個(gè)疑問:“為什么泡泡在陽(yáng)光下會(huì)變得五顏六色?”“你去問龜爺爺!他可能會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)。”“好的,再見!”“再見!”小金魚繼續(xù)游著。

  小金魚抬起頭,看到了高高的山和站在小河旁邊的山。這種自然景觀也讓小金魚產(chǎn)生了疑問:“這些高山和山脈是怎么形成的?”“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我就問龜爺爺這些問題!”他跑得更快了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到烏龜爺爺家!盀觚敔敔,請(qǐng)開門。我是一條小金魚!毙〗痿~禮貌地叫了聲門。過(guò)了一會(huì)兒,烏龜爺爺打開了門。雖然他的年齡已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲,但他看起來(lái)仍然聰明健康。小金魚一連提了四個(gè)問題。龜爺爺笑著說(shuō):“柳葉暴露在陽(yáng)光下,吸引紫外線,產(chǎn)生葉綠素,所以是綠色的!蹦阌X得好涼爽,因?yàn)榱~顏色比較暗,遮擋了陽(yáng)光,所以涼爽;氣泡中含有多種化合物,在陽(yáng)光下色彩斑斕,而高山則是地殼運(yùn)動(dòng)形成的。小金魚聽了烏龜爺爺?shù)幕卮,高興地叫道:“謝謝你!”他滿意地離開了。

  小金魚真的很勤快,很好奇!

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