彩虹的童話作文

時間：2022-02-09 13:52:52 [第三單元]寫童話我要投稿

彩虹的童話作文錦集六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的彩虹的童話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

彩虹的童話作文錦集六篇

彩虹的童話作文篇1

　　彩虹很痛恨風雨，因為彩虹能給人們快樂，而風雨讓人生病，讓人討厭。但她不能這么貿然的讓她們離開，所以，她想出了一條妙計。

　　天一亮，她就到風雨姐妹家去，見風雨都在。首先，風姐姐迎了上來，說：“呵呵，彩虹姐姐，什么風將你吹來了？”彩虹微笑著說：“我給你們找了一個新家，那里可漂亮了，叫做黑夜�！憋L雨姐妹一聽，笑得合不攏嘴。但過了一會兒，雨妹妹才說：“對不起，彩虹姐，我們不能離開，否則人間就不能風調雨順了�！辈屎缏牭接甑耐裱灾x絕，十分惱怒。離開了。

　　第二天，彩虹又來了，說：“你們別不知好歹！”說完，她用自身的光芒趕走了風雨姐妹。

　　彩虹這一天剛想展示自己剛剛學會的舞蹈，可是，卻受到了白云的阻擋：“對不起，沒有風雨的命令，我不能走開。”這時，彩虹才明白風雨的重要性。

　　她花了三天三夜才找到風雨，于是向她們承認了錯誤。

　　以后，她們成了最最要好的朋友。

彩虹的童話作文篇2

　　傳說很久很久以前，有一座青山，青山腳下有個大湖，湖邊住著一位姑娘，她織的布比彩云還美，比花還艷。用她織出來的布做的衣服誰見了誰夸，誰見了誰喜歡！附近的姑娘都來向她學習技術，她的名聲也就越來越大了。

　　住在天上彩云殿的仙女也知道了這位巧手的織布姑娘，便邀請她到彩云上去織一條彩虹。

　　姑娘告別了父母和鄉(xiāng)親，帶著干糧和彩線翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于登上了彩云殿。仙女見姑娘來了，高興地說：“真是辛苦你了，從家奔波幾千里路來織條彩虹，請吧！”姑娘坐在織布機前不停地織呀織，她的腳上踏出了血泡，手指被線劃破了……終于織完了，彩虹上織著赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，漂亮極了！它從彩云殿一直連到了姑娘家旁的青山。姑娘的父母和鄉(xiāng)親見了一同歡呼：“多美的彩虹�。　辈试频畹南膳疄榱烁兄x姑娘，就送姑娘一個能實現的愿望。姑娘聽后，想了想說：“就讓我織的這條彩虹在每次大雨過后出現吧，讓人們每當看到彩虹就會想到只要付出辛勤的勞動，就會有美麗的成果！”仙女便實現了她的愿望。

　　姑娘回到家鄉(xiāng)后，織出的布更美了，人們也不再叫她姑娘，而是給了她另外一個名字“彩虹姐姐”！

彩虹的童話作文篇3

　　很久很久以前，世界上是沒有彩虹的，人們也看不見色彩，在人們的眼中，一切的事物都是灰色的。

　　某一天下午，一位名叫阿宏的老漁夫，在捕魚時，竟補到了一個大河蚌，令阿宏喜出望外。這時，河蚌突然打開了，里面有一位可愛的小女嬰，于是阿宏便把小女嬰帶回家撫養(yǎng)，并且把她取名為——彩虹。

　　彩虹從小就心地善良，而她和其他人最大的不同是，她可以看得見色彩，每當她看見那美麗的夕陽時，總會贊嘆道:“好美啊!真像一幅精致的畫作啊!”而阿宏總是說“哪有什么美啊?不都是灰色的嗎?”每次阿宏一這么說，彩虹內心就會一陣酸楚，并為人們看不到色彩的美而感到悲傷。

　　有一天晚上，彩虹在睡夢中，夢見自己在一個鳥語花香的花園里散步，這時，有一個精靈朝著她飛了過來，說:“你想讓人們看到色彩嗎?那么,你得在三天后的早晨,讓第一道陽光照在你身上，你將化為一道七彩的圓弧，那時人們將會看見色彩，但你將會從此消失 �！碑斁`說完話，彩虹也醒了過來，她對夢中精靈所說的話，感到半信半疑，但是她還是決定試一試。

　　三天后，彩虹照著精靈的話去做，隔天，當人們一起床時，發(fā)現自己竟然可以看得見色彩，令所有人雀躍不已，這時阿宏卻大叫 :“彩虹呢?彩虹怎么不見了?”大家一聽，連忙幫阿宏一起尋找彩虹，但尋遍了整個村莊還是找不到，這時有人大叫 :“大家快來看!天空有一道好美的七彩圓弧啊!”阿宏望著圓弧并輕聲的說:“好美!真像彩虹!”然后他才恍然大悟，原來天空的那一道七彩圓弧，正是他所尋找的彩虹，他也相信是彩虹為他們帶來了色彩。

　　從此，當天空出現一道七彩美麗的圓弧時，人們總會叫道 :“看!彩虹在那兒呢!”

彩虹的童話作文篇4

　　雨過天晴了，小花小草在對我們微笑，小鳥們又在云朵里玩捉迷藏，人們又出來呼吸新鮮空氣……湛藍深遠的天空中出現了一條五顏六色的彩虹。

　　人們贊美說：“這色彩斑斕的彩虹，比翩翩起舞的蝴蝶還美，比瑪瑙還美�！�

　　人們說的話很快就傳到了彩虹的耳朵里，彩虹得意地對太陽說：“你長得那么丑，看我長的多漂亮，人們天天都希望看到我�！�

　　太陽公公摸了摸自己的白胡子，笑瞇瞇的說：“你是美麗，但沒有我，也就沒有你。”

　　彩虹不相信太陽公公說：“你對我一點用都沒有，對我的美麗有影響，快走�！�

　　太陽公公搖搖頭，心想：像這種人，不應該留著它。想完，就躲進云彩了。驟然間天空中的彩虹消失了。

　　彩虹現在彩虹才明白：別人夸獎自己，不能驕傲自大。

彩虹的童話作文篇5

　　孩子們無憂無慮的笑聲，有如一股淙淙流動的泉水

　　——題記

　　在我家門前的不遠處，有一座石頭砌成的小橋，橫跨在一條叮咚作響的小溪的兩端。這是我人生中見到的第一座橋，也是這座橋，開啟了我童年的大門。它像一道絢麗的彩虹把我的童年與童話的世界連在了一起。

　　小橋的春，夏，秋，冬，伴我走過了一個又一個年頭。

　　這是灰姑娘與王子相愛的季節(jié)——春天。一陣微風拂過，吹開了冰封的河面，未消融的冰隨河水奔騰遠去；兩岸的小草，掀開泥土的被褥，冒出頭來感受春風的暖意；小橋也在這微微的春風中蘇醒了，打個呵欠，伸伸懶腰，背上的彩旗也獵獵的隨風飄揚。呵，小橋蘇醒過來了，伴隨著歡騰的小溪在歌唱。

　　這個季節(jié)中，變成青蛙的王子遇到了公主——夏天。小橋熱鬧起來了！清澈的小溪不知疲倦的奔跑著，兩岸的.小草濃綠且茂密，好似鋪成了一層大自然的地毯。商販們在小橋的兩邊排成兩行，各自大聲吆喝著販賣著自家的水果，人們來來往往，好不熱鬧，一派繁榮的景象。

　　漢賽爾與格萊特兄妹在這個季節(jié)中與父親團圓——秋天。橋兩旁樹的落葉，如蝴蝶般的飛離枝頭，在空中輕盈的飛舞，飄飄灑灑，在金色夕陽的照耀下顯得更加燦爛，最終輕輕的，輕輕的飄落到小橋上，一層，又一層，鋪成了童話中的黃金橋，絢爛而美麗，通向了童話世界……秋天的傍晚，我最愛和小伙伴一起，不約而同的來到小橋上，開始我們的游戲，我們的歡笑聲伴隨著落葉飛舞在金秋里。

　　在這個潔白的季節(jié)，童話中的小熊收到了樹葉的信——冬天。當天空中飄下了雨的精魂——雪的時候，那歡騰的小溪，終停下了腳步，蓋上了厚厚的棉被，安靜的睡下了，小草也躲進了地下那舒適而溫馨的家，小橋也在這潔白的世界里安靜的睡下了。

　　我的童年，因為彩虹般的小橋而通向了有蝴蝶飛舞的童話世界，讓我的童年在一抹絢麗的余輝照耀下更加多彩。

彩虹的童話作文篇6

　　獾和狐貍尋找彩虹盡頭的寶貝，向著彩虹的盡頭出發(fā)。路上遇到了三只小動物和它們的寶貝，但它們還是沒有找到自已想要的寶藏。所以，它們決定繼續(xù)前進。

　　獾和狐貍一直向著彩虹的盡頭前進。累了，就坐在石頭上休息一會，然后繼續(xù)趕路。狐貍坐在草地上伸著懶腰，打著哈欠，瞇著眼睛問：“獾老弟，你確定彩虹的盡頭有寶貝嗎?”獾躺在草地上閉著眼睛答道：“狐貍老兄，我也不確定彩虹的盡頭會不會有寶藏，但我敢肯定，這一路一定會給我們留下美好的回憶�！闭f完，它們繼續(xù)趕路。

　　走著走著，它們發(fā)現遠處有一個人正站在那里，不禁打了一個冷戰(zhàn)，畢竟人是動物的天敵。但它們看見那個人滿臉笑容、和藹可親，害怕便一掃而空了。它們向那個人走去，那個人也發(fā)現了它們，便自我介紹道：“你們好，我是一名科學家�！薄拔沂氢�，它是狐貍�！扁捣潘傻卣f，“我們在尋找彩虹盡頭的寶貝�！笨茖W家聽后大吃一驚：“彩虹盡頭的寶貝……”還沒等科學家說完，狐貍就插嘴道：“是的，就是彩虹盡頭的寶貝�！薄安皇俏乙獟吣銈兊呐d，只是彩虹是沒有盡頭的�！笨茖W家同情地答道�！安皇前�!”狐貍說，“騙人的吧!”狐貍傷心地哭了起來�！皠e哭了狐貍，我們不是早就預料到了嗎?”獾說，“我們不是學到了許多知識，這不就是寶貝嘛!”狐貍的哭聲戛然而止：“是啊!”說完，它們倆相視一笑，快樂地笑了起來。

　　彩虹伴著晚霞在天空中散發(fā)出了五彩斑斕的光芒，草原上回蕩著獾和狐貍的笑聲。

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