精選鉛筆童話(huà)作文300字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的鉛筆童話(huà)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇1
Hello，我是小主人最?lèi)?ài)的文具，你猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了，我是鉛筆盒。
小主人愛(ài)我，但更愛(ài)我身上的圖案。我身上畫(huà)著四位公主，正因?yàn)樗齻�，所以小主人才�?huì)更加喜歡我。雖然我是塑料做的，可工人叔叔把我做得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)的。別看我長(zhǎng)得方方正正的，可我身上的顏色可多了，你看：紅色、黃色、藍(lán)色……怎么樣，漂亮吧？
你把我的蓋子打開(kāi)，只看見(jiàn)第一層放著各種各樣的鉛筆，整整齊齊地排著隊(duì)，就像一支軍隊(duì)。打開(kāi)第二層只見(jiàn)鋼筆、圓珠筆、紅筆從高到低排著整齊的隊(duì)伍，像筆直的柱子一樣。我的功能也很多，我身上有一個(gè)按鈕，只要你往下一按，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)卷筆刀，可好使了！
我還是小主人的好幫手、好朋友，要是小主人上課不專(zhuān)心了，我就會(huì)提醒她專(zhuān)心聽(tīng)講。雖說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鉛筆盒，可我跟小主人已經(jīng)好幾個(gè)月了。
小主人愛(ài)我，我也愛(ài)小主人。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇2
小主人的文具盒里有兩種文具，一種是鉛筆，一種是橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮，常常奚落它。
“你會(huì)寫(xiě)字嗎？臭橡皮�！便U筆傲慢地問(wèn)。
“不會(huì)，鉛筆兄弟。”橡皮謙虛地回答。
“我就知道你不會(huì)，無(wú)能的東西�！便U筆說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。
“我雖然不會(huì)寫(xiě)字，但并不是無(wú)能。如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，我能幫你擦掉。”
“住嘴，”鉛筆惱怒了，“你有什么資格和我比，你就是一樣廢物�！便U筆生氣地說(shuō)。橡皮不再理會(huì)鉛筆。
有一天，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字了，他在作業(yè)本上涂涂改改，老師見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“你怎么寫(xiě)得這么臟，趕快把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉重寫(xiě)�！般U筆后悔了，早知道就不應(yīng)該和橡皮吵架，如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉：“橡皮橡皮快幫幫我吧，以前我對(duì)你不好，你能原諒我嗎？”橡皮可寬容了，他連忙說(shuō)：“好！”就把鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字擦得干干凈凈。
從此，鉛筆再也不驕傲了，和橡皮成了一對(duì)形影不離的好兄弟。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇3
文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。
“你能寫(xiě)出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧，當(dāng)我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的墨水，我就能寫(xiě)出什么顏色的字，多美啊!”鋼筆傲慢地說(shuō)。
“不能，鋼筆兄弟，我只能有一種顏色，而且也不漂亮。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你沒(méi)有，那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒(méi)用過(guò)你�！变摴P說(shuō)。帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。
平時(shí)，主人總是用鋼筆�？捎幸惶�，主人帶著他們到野外去寫(xiě)生。主人用鉛筆慢慢地畫(huà)著什么。鋼筆看見(jiàn)主人是那樣細(xì)心，畫(huà)了又擦了，然后又接著畫(huà)，過(guò)了不久，一幅山水畫(huà)就出來(lái)了，再涂上顏色，呀!一幅美麗的山水畫(huà)，真的很漂亮。
鋼筆看著這幅畫(huà)，再看看原來(lái)很長(zhǎng)的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了，慚愧地低下了頭。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇4
哈嘍！我是一塊白橡皮，別看我身材瘦小但我特別樂(lè)于助人。哪個(gè)小朋友寫(xiě)作業(yè)出了錯(cuò)，我都樂(lè)意幫他擦掉錯(cuò)誤。我有三個(gè)好朋友，一個(gè)是鉛筆老兄；第二個(gè)是尺子老兄；第三個(gè)是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國(guó)，一直都是最好的朋友。
但是有一天，一件意想不到的事從天而降，把我們的關(guān)系搞糟了。
那天，小主人上語(yǔ)文課，因?yàn)殂U筆頭粗了，所以就用削筆刀削他，結(jié)果把他削的頭暈眼花，渾身疼痛，簡(jiǎn)直快瘋了。為了發(fā)泄憤怒，他竟然向我下手，把我的心臟戳了一個(gè)大洞，還叫來(lái)尺子一起欺負(fù)我，尺子不分青紅皂白舉起大刀，沒(méi)幾下我就被他“五馬分尸”了。我疼得哇哇直哭，心想：我又沒(méi)惹你，實(shí)在太過(guò)分了。一怒之下，我跟他們吵了起來(lái)，“我又沒(méi)打你們，打我干啥！”鉛筆捂著頭氣憤地說(shuō)：“誰(shuí)讓削筆刀削我的頭，我惹誰(shuí)了！”我氣的沖他大喊：“那你怎么不去找削筆刀呢！”鉛筆低下了頭。我又沖尺子喊：“誰(shuí)讓你把我五馬分尸的，太過(guò)分啦！”尺子也低下了頭。從此以后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
第二天，小主人上學(xué)去了，可怎么也找不到我們?nèi)齻�(gè)，看到小主人找東找西著急的樣子，我們仨都覺(jué)得很慚愧，趕緊跑了出來(lái)，看著小主人開(kāi)心的樣子，我們覺(jué)得和好了。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇5
鉛筆、鋼筆、橡皮、尺……是一家人，都住在鉛筆盒里。
一天，它們爭(zhēng)吵起來(lái)，它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大，鉛筆說(shuō)：
“我的功勞最大，你們想一想，沒(méi)有我，怎么會(huì)有人想到要把你們做出來(lái)呢?”鋼筆第二個(gè)發(fā)言：“沒(méi)有了我，鉛筆字寫(xiě)下來(lái)，一擦就擦掉了，我寫(xiě)出來(lái)的字不容易消失，所以說(shuō)，我也是功不可沒(méi)的。”橡皮生氣地說(shuō)：“沒(méi)了我，錯(cuò)別字都擦不掉，那樣，有了你們----鉛筆和鋼筆，又有什么用呢?所以說(shuō)，你們是一群廢物!我的功勞是最大的!”它們?cè)诓煌５貭?zhēng)吵著，最后尺意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們的功勞都很大，人人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你們可不能小瞧別人啊!”
鉛筆媽媽、橡皮爸爸和鋼筆兒子聽(tīng)了尺爺爺?shù)脑?huà)，難為情地低下了頭，他們一起對(duì)尺爺爺非常后悔地說(shuō)：“我們知錯(cuò)了，下次再也不會(huì)吵架了。”尺爺爺開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)什么，每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)，只要知錯(cuò)就改就好，古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，你們都是我的好孩子�！�
從此，它們一家人過(guò)上了幸福和睦的生活。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇6
“你深更半夜叫我起來(lái)就為了比本領(lǐng)？你看我，可以幫小明寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，多厲害啊，還用比嘛！”橡皮不服氣地說(shuō)：“我可以把你的字給擦掉，把你那好看的`畫(huà)給擦掉，你看，還是我的本領(lǐng)大吧！”“誰(shuí)說(shuō)的，你把我畫(huà)的畫(huà)給擦掉，小明肯定不會(huì)同意的，有可能還會(huì)把你扔到大西北去呢！”鉛筆洋洋得意�！昂�，你不信，那咱們?nèi)フ页咦咏憬阍u(píng)判去�！便U筆說(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是，他們一起去找尺子姐姐了。
走呀走，他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說(shuō)：“尺子姐姐，你說(shuō)我們倆誰(shuí)的本領(lǐng)大呀？”尺子姐姐說(shuō)：“你倆各自有各自的特長(zhǎng)。鉛筆，你可以幫小明寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)；橡皮，你可以把小明寫(xiě)錯(cuò)的字或畫(huà)錯(cuò)的畫(huà)擦掉。為什么你們非要比誰(shuí)的本領(lǐng)大，不相互配合更好地幫助小明呢？”聽(tīng)完尺子姐姐說(shuō)的話(huà)，他們都慚愧地低下了頭。從此以后，他倆再也不吵了，而是一起快樂(lè)地幫助小明。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，相互之間好好配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能發(fā)揮最好的效果。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇7
鉛筆和鋼筆本來(lái)是一對(duì)好朋友，它們都住在筆盒爺爺?shù)募依�。有一天，它們�(cè)跔?zhēng)論，到底誰(shuí)更優(yōu)秀，主人到底更喜歡誰(shuí)。
鉛筆說(shuō)：“主人從小就用我學(xué)習(xí)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。主人喜歡我多一些�！�
鋼筆說(shuō)：“主人現(xiàn)在都是用我做作業(yè)、簽名。主人更喜歡我！”
“主人喜歡我！”
“主人更喜歡我！”
鉛筆和鋼筆越吵越兇，這對(duì)好朋友竟然大動(dòng)干戈，動(dòng)手打起來(lái)了。
它們都受傷了，鉛筆的筆尖石墨芯斷了，鋼筆的墨水也涌出來(lái)了。
這時(shí)，主人打開(kāi)筆盒，鉛筆和鋼筆都爭(zhēng)先恐后地往主人手里擠。主人見(jiàn)鉛筆的筆尖芯斷了，又見(jiàn)鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說(shuō)：“你們?cè)趺锤愕模枰銈儠r(shí)，就都出毛病了�！闭f(shuō)完把他們丟到一邊，找其他筆了。
這對(duì)好朋友傷心地抱在一起哭了。這時(shí)，筆盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了，可以修改，用鋼筆可以持久不褪色，各有各的用途呀。何必爭(zhēng)來(lái)吵去呢，還不是兩敗俱傷？自我反省，互相欣賞，才能和睦相處。"
鉛筆和鋼筆聽(tīng)了筆盒爺爺?shù)脑?huà)，不再爭(zhēng)寵主人，各自踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事，不再爭(zhēng)吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖，鋼筆則上好墨水，擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇8
我是半截鉛筆，我出生時(shí)，就是一支嶄新的鉛筆和兄弟姐妹塞在盒子里，擺在商店的柜臺(tái)里。一天，一個(gè)小男孩把我買(mǎi)走了。我一開(kāi)始還覺(jué)的挺幸運(yùn)。誰(shuí)知，他是一個(gè)喜新厭舊的人，我剛用到一半，他就把我當(dāng)成飛機(jī)，在三樓“嗖”的一聲，我害怕極了，在空中亂叫。最后用力的摔在地上。我的頭扭斷了，身子上有好幾個(gè)缺口，痛極了。
這時(shí)，走來(lái)一個(gè)人，我仿佛見(jiàn)到救星，希望他把我撿起來(lái)�？墒牵麤](méi)有，反而把我用力踢出去，使我更痛了。過(guò)了十幾分鐘，又走來(lái)一個(gè)小女孩，我真擔(dān)心，她會(huì)把我再踢上一腳�？伤龥](méi)有，她把我小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，拿到她的小房間。
我發(fā)現(xiàn)她的小房間有許多她自已做的小工藝品，她用兩塊正方形的鐵圈，把我和姐妹的頭和尾套住，用小刀把我和兄弟兩側(cè)割一道口，在里頭插上彩紙，我和同伴就變成了工藝品了。
從此，我就生活在她的小房間。
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