關(guān)于四季童話作文六篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四季童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季童話作文 篇1
一、春妞妞
春妞妞愛笑，笑出一個暖暖的太陽。
春妞妞愛哭，一撇嘴就細雨沙沙。
春妞妞愛跳舞，把舞會辦得漂漂亮亮。
吹一陣風，牽�；▏娤愕睦软懥�，滴嗒，滴嗒小溪流無弦的琴聲撥響了，叮咚、叮咚
跳呀！跳呀！春妞妞快活地嚷嚷。
小草扭動綠色的腰枝，鮮花展開多彩的舞裙，柳樹揚起它夾滿發(fā)夾的長發(fā)
小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了波光，合著小蜜蜂愉快的吟唱。呀，剪斷了長長的風箏線看呆了，竹林里向上只躥的筍芽芽。
二、夏娃娃
夏娃娃是個調(diào)皮的孩子，他常常捧出太陽，當鏡子玩。
照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫，照得小狗吐出舌頭睡不著覺。
照暖了河水，小孩子撲通撲通往下跳，學游泳，摸魚蝦，痛痛快快得洗個澡
夏娃娃又是個熱心的孩子。
他幫田野烤熟莊稼，他幫鹽場烘干鹽巴，他幫遮陽帽、小花傘、冰鎮(zhèn)汽水把活兒戲。
夏娃娃也有粗心的時候，瞧：
想請?zhí)枎兔窀少u冰棍阿姨那被汗?jié)裢傅囊律�，誰知卻曬化了她一箱的冰棍、冰糕、冰激淋
想給小學生一個晴朗的假期，偏偏熱得小學生不想出門。那就甩一個響雷，扔一道閃電，再稀里嘩啦潑一場大雨，可又嚇哭了膽小的小姑娘
四季童話作文 篇2
俗話說：‘世界上沒有十全十美的人’每個人或每個物體都有自己的優(yōu)點或缺點。連一年的四季；春夏秋冬也有優(yōu)點或缺點。
一天春姑娘， 夏公公， 秋小姐， 冬婆婆聚在了一起。便討論起自己的優(yōu)點或缺點。
首先，春姑娘先說了起來：“我一到，萬物都復蘇了。大地又從一片白色變成了一片綠色。小鳥在樹上嘰嘰的叫著。大樹小花又從睡中醒了。但我也有缺點：我天氣變化多端。上午還是晴天的，下午就下雨了，所以人們在這個季節(jié)很容易感冒�！�
接著，夏公公說了起來：“到了夏天，天氣非常晴朗，每天差不多都是晴天。人們可以每天都在忙碌�？墒�，一到夏天，天氣就很熱，太陽暴曬，人們很容易中暑。蚊子也很多，吹來的風也是熱的�！�
然后，秋小姐也說了起來：“到了秋天，就到了豐收的季節(jié)，農(nóng)民有忙著豐收了。大雁都往南飛，動物們都在做迎接冬天的工作。可是，一到秋天，樹葉都發(fā)黃了，風一吹，樹葉都落到了地上，給清潔工帶來了麻煩……”
秋小姐說完以后，風婆婆說話了：“到了冬天，天上下起了雪，地上堆滿了雪，孩子們每天到在雪地里打著雪仗，堆雪人，玩的可開心了�？墒牵旌芾�，人們每天到穿著厚厚的棉襖，還要烤電烤爐。
大家說完自己的特點后，都說要改正自己的缺點。
這個故事告訴了我們一個道理：每個人都有自己的缺點也有自己的優(yōu)點，俗話說：‘三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！褪窍Ｍ蠹夷芨恼约旱娜秉c，學習別人的優(yōu)點。
四季童話作文 篇3
我是一片渺小的、不起眼的樹葉，也許你永遠不會注意到我，但我的生活就像童話一樣美好！
春天，我在樹媽媽的身上誕生了！我出生在媽媽的指尖。微風迎面吹來，我在風的伴奏中，跳起了歡樂的圓舞曲。一只鳥兒飛了過來，落到了我的身旁，開始放聲歌唱。美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲在空氣中流淌，在不遠處的樹上傳出“回聲”。鳥兒一會兒便飛走了！可愛的雨絲一齊來報到了。雨兒“沙啦啦、沙啦啦”的向我打招呼呢！細細密密的.雨絲歡快的下著，我也正好可以沖個澡。雨孩子回家了，只留下我渾身的輕松和舒服，還在我嫩綠的襯衫上縫了幾顆晶瑩剔透的寶石，春雨過后，泥土的清香撲鼻而來……
夏天，我換下了嫩綠的襯衫，穿上了碧綠的裙子。我的新衣服像涂了綠油彩一樣。夏天的陽光十分炎熱，連撲面而來的風兒，都是在發(fā)燒的。知了在樹媽媽的肩膀上吟誦著一首首詩歌。人們拿著扇子在陰影中乘涼、談天。我聽著也會不時地笑起來，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。突然一只銀蛇在空中飛馳而過，傾盆大雨措不及防地下了起來。我的運氣真好，在炎炎夏日洗了個涼水澡，太爽了！大雨走得也匆忙，我還沒洗得盡興呢！雖然沒盡興，但也清爽許多，還一塵不染……
秋天，天氣涼了，我換上了金燦燦的外套。陽光變得溫柔，一陣陣風中帶著豐收的氣息。我的旅行也快結(jié)束了！
寒冷的冬天到來了！我枯黃了！我靜靜地等待結(jié)束！我的兄弟姐妹們已紛紛落下。一陣風呼嘯而過，我飛起來了，和風跳了幾支舞，便落到地上。誰知，竟有人把我拾起，我成了書簽，又開始了新的旅途——漫游知識的海洋。
我從這次別有深意的旅行中感受到了——時間的變遷，生命的輪回。
四季童話作文 篇4
春風輕輕吹醒大地；
小草從泥土里探頭出來張望；
綿綿的細雨浸潤了綠綠的世界。
隆隆的雷聲催促小樹張開手臂迎接夏天；
知了在枝頭喊著：“熱！熱！熱！”
灼熱的陽光讓花兒吐露芬芳。
金色的陽光灑落在田野上，
給麥粒涂上了一層金燦燦的色彩；
人們就像收獲了金子一樣開心。
北風呼呼，雪花飄飄，
給大地蓋上一層厚厚的白被子；
小動物們沉沉的睡著了；
聽，好像有些聲音？
哦，那是小朋友們在雪地里玩耍！
四季童話作文 篇5
我最開始還開心了一會，但冷靜下來就開始發(fā)愁了，弗斯是個人，我必須在他身上投入的費用，對我這個連自己生活都成問題的人來說，無疑是一筆巨款。還有可能要給他辦戶口證，這樣還要給一些什么什么官送一些厚禮
于是我也沒再搭理他，撇他在一邊，不再注意他，蹲下顧自等待童話出現(xiàn)了。
他只是安靜地在我旁邊做著，模仿我的動作蹲下，真是個單純的海盜。
這時候一只童話匆匆奔過。
我就像一只餓虎看到一只奔過的兔子一樣撲了過去。
抓住了�。。�
童話在我手里掙扎，我一把把它塞進衣服口袋，按上扣子。
成功的快感一下塞滿了我整個毛孔。我繼續(xù)蹲下盤算怎么花那筆稿費。
弗斯在一邊看著這一幕，若有所悟。
我正準備起身回去的時候，弗斯走過來，對我說他可以幫我捕捉童話。
第一秒。驚愕。正在懷疑自己看到的是不是因為太過興奮而出現(xiàn)的幻覺。
四季童話作文 篇6
“啊咧？什么？哈哈哈，不可能！怎么可能一本書只有四頁呢？”“有的，有的！我爸我媽就給我買了一本這樣的書呢······”
——題記
爸爸媽媽曾經(jīng)給我買了一本書，它的書名叫做——《四季的童話》，這本書非常特別，它只有四頁紙，那上面沒有一點字，只有四幅美麗的會動的圖片，你要不要也來看一看？
第一頁紙上畫著：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，看上去一大片一大片的。小朋友們在草地上坐著，躺著，打兩個滾，踢幾場球，賽幾趟跑，玩兒幾回捉迷藏，放幾次風箏。風靜悄悄的，草軟綿綿的······
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了美麗的花兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲海还r(nóng)閉上了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒�；ㄏ鲁汕先f的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地都是：有名字的，沒名字的，見過的，沒見過的，像散在草叢里的眼睛，像天上的星星，還眨呀，眨呀······在一座座五彩繽紛的“花壇”中，那幾只蝴蝶，有的翩翩起舞，有的展翅欲飛，有的伏在迎春花上，有的翻飛在綠叢中······活潑的小鳥來到花叢，更加給春天增添了生氣。它們有的穿著潔白衣衫，有的藍袍裹身。這些小鳥歡快地唱著：“嘰喳嘰喳，春天美，嘰喳嘰喳，春天好······”
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！笨匆娫谛『永镆蝗喝壶喿印座Z在水中嬉戲著，不時的把嘴伸進水里，等出來時嘴里已經(jīng)叼著一只魚了。大白鵝浮在水上，紅紅的掌正撥動著碧水，看見這些情景使人想起“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的詩句。“呷、呷呷、呷”，啊!鴨子、白鵝們上岸曬太陽了!一陣微風輕輕拂過，剛平靜下來的河面又蕩起了魚鱗般的波紋，好一派“風乍起，吹皺一池春水”的景象。對岸有幾個阿姨正在洗衣服，她們笑著說著，多高興呀！
不過在春天里，雨是最尋常的，在畫卷里也一樣，一下就是三兩天。大家可別惱火。因為，其實雨是很美的�？�，他們像牛毛，像花針，像細絲······密密的，傾斜的，人家的屋頂上全籠著一層薄霧。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得讓你睜不開眼睛。傍晚時候，一點點黃昏的光，烘托出一片安靜而和平的夜。小路上，石橋邊，還有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，他們披著蓑戴著笠，在雨里靜默的工作著，好一幅美麗的春雨圖啊······
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