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童話作文400字

時間:2022-05-11 10:49:50 [第三單元]寫童話 我要投稿

【實用】童話作文400字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的童話作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】童話作文400字4篇

童話作文400字 篇1

  小猴子、小豬、小熊是好朋友,它們正準備造一個小木屋。

  他們來到了木材廠,那里的木頭又粗又壯,真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的地,小熊瞧了瞧木頭,又用輕蔑的眼神看來他們倆一眼,不屑地說:“就這么一點木頭怎么難得了我呢,我不費吹灰之力就可以把它運到目的地!”說著,便把木頭扛在肩上,得意洋洋地向前走去,給小豬和小猴留下了一個高大的背影。

  小豬的內(nèi)心似乎受到了很大的打擊,心里是那么著急呀!他一不小心絆到了木頭,木頭向前滾了幾步,小豬聯(lián)想到了車輪,心想:我可以用我堅硬的鼻子拱著木頭走啊!想著就往前走了,不一會兒,就追上了小熊。

  小猴看著小熊和小豬離去的背影,抓耳撓腮、上躥下跳,叫喊道:“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”,什么聲音,小猴轉(zhuǎn)過頭一看,看到了一條小溪,他機靈一動,想到了一個好主意。小猴把木頭推進水里,爬到了木頭上,木頭順著小溪往下流,小猴就此上路了。

  小猴到了目的地,發(fā)現(xiàn)小熊和小豬還沒來,得意的跳起了草裙舞,高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想:真是智慧第一,力量第二呀!

童話作文400字 篇2

  我是個可憐的雙面膠,當時我和爸爸、媽媽、哥哥被封在塑膠袋里準備送到文具店,到了文具店我和親朋好友會和,等待著要買我的主人。

  隔天早上,有個小男孩開開心心的將我買走,到家后主人迫不及待的把我撕了一小塊貼在紙上并撕下我的皮,我知道這是我的使命所以我將紙牢牢的貼起來,鉛筆在 紙上畫出圖案,擦布將他沒畫好的地方擦掉讓他重畫,最后在我們分工合作下的作品拿去參加了比賽,果然皇天不負苦心人,主人的作品獲得了冠軍,就這樣主人的 作品頻頻得獎,也常常帶我去學(xué)校幫忙。

  但由于科技日新月異鉛筆逐漸被自動比取代,我也逐漸被雙面貼取代,鉛筆和雙面膠也漸漸退流行,而我一直待在書包的角落,每天看著主人把新的東西放入書包, 并把舊的東西丟掉,我也怕被丟掉而躲在角落不被發(fā)現(xiàn),但我又想被主人拿去利用,過了一年,我被主人發(fā)現(xiàn)了,最后我被丟到了垃圾場,我才發(fā)現(xiàn)我最大的敵人是 “科技”。

  我想對主人說:”主人,我希望你能將我用完再丟,因為我的使命還沒達成,也有點浪費,但主人你也不要沒用完雙面貼就丟掉,這樣才不會浪費”。

童話作文400字 篇3

  有個小姑娘叫丹妮,她經(jīng)常和玫瑰花玩,可是星期天的早上她的玫瑰花不見了,她就很快地吃完了早飯,跑了出去。她來到廚房問媽媽:“您見我的玫瑰花了嗎?”媽媽說:“沒有啊,你到小河邊找找吧!

  她來到小河邊,發(fā)現(xiàn)一條小魚,她連忙問:“小魚,你看見我的玫瑰花了嗎?”小魚說:“沒有,你去樹林里找找吧!”

  她來到樹林里發(fā)現(xiàn)了一只啄木鳥,就問:“啄木鳥太太,您看見我的玫瑰花了嗎?”啄木鳥太太說:“沒有啊,孩子,你去田野里找一找吧!

  丹妮又來到田野里,發(fā)現(xiàn)了一的稻草人,連忙問:稻草人,你見到我的玫瑰花了嗎?”稻草人說:“它就在后面的一塊田野里!钡つ萋牶螅土⒖淘谔镆罢彝壅,可是,她連一個玫瑰花的影子都沒看見,于是,她難過的回家了。

  第二年的春天,她和朋友來到田野里玩,忽然,發(fā)現(xiàn)地上有一大片玫瑰花,她走到一朵花的跟前興奮地說:“這不是我去年找的那朵玫瑰花嗎!”說完開心地笑了。原來,爸爸把那朵玫瑰花種到了田野里,讓更多的.人欣賞到玫瑰花的美。

童話作文400字 篇4

  森林里,小百靈鳥莎莎和它的好朋友玩,它們分別是老鷹飛飛、啄木鳥可可和烏鴉喜喜。莎莎和它們成為好朋友可還有一段小故事呢!我在這里給大家講講吧。

  百靈鳥剛開始找朋友時,總是因為交不到合適的朋友向媽媽訴苦。這不,百靈鳥一回到家就跟媽媽說了起來:“媽媽,你說我找個好朋友怎么就這么難呢?”媽媽好奇的說:“森林里有那么多小動物,你都可以跟它們交朋友嘛!如老鷹飛飛、啄木鳥可可、烏鴉喜喜等都挺好的呀!”。“老鷹飛飛一點也不懂得欣賞,我一唱歌它就在那叫個不停,好像嫌棄我吵它休息似的;啄木鳥可可每天都在樹上忙著不知干啥,我從它面前走過,它像沒看見似的,理都不理我;烏鴉喜喜的羽毛黑糊糊的,長的讓人看了都不舒服,我才不想跟它交朋友呢!卑凫`鳥嘴里不停的埋怨了起來。媽媽聽了神情嚴肅了起來,說:“老鷹叫個不停是說你唱的太精彩了,為你助威呢;啄木鳥在大樹上每天給大樹捉蟲治病,它的高尚品格太值得你學(xué)習(xí)了;而烏鴉雖然長的不好看,但是你不能以貌取人,你不是學(xué)過課文《烏鴉喝水》,它是何等聰明。∶糠N動物都有它各自的長處,你要多去觀察發(fā)現(xiàn)別人的長處!。

  聽了媽媽的話,百靈鳥覺的很慚愧,不好意思的低下了頭。

  從那以后,百靈鳥改變了交友的思維方式,按照媽媽教它的方法,它交到了好多知心朋友。

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