快樂的童話的作文合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂的童話的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的童話的作文 篇1
上帝把快樂王子那碎裂的鉛心放在了他黃金的城堡里,每一天,小燕子都會來陪鉛心說話,講述他們的過去。
有一天,鉛心用他低緩而悅耳的聲音對小燕子說道:“燕子,燕子,小燕子。你能再去看看外面的世界嗎,那些男男女女們還是在遭受著世間的苦難嗎?我們住在黃金的城堡里,你去看看,我們的黃金能夠幫助人們找到幸福嗎?”
小燕子說:“王子,我愿意永遠在這里陪伴你,可是外面的世界有那么多的苦難,我們實在幫不了那么多!
“燕子,燕子,小燕子,”鉛心說,“就照我說的話去做吧!
于是燕子銜起了一小片黃金,帶著它朝下飛去。它飛到了一所山區(qū)小學校的上空,看見教室里面的小學生們擠在破舊的課桌前,它想:“我可以把金子給他們,讓他們用上嶄新的課桌椅!笨墒,它剛飛到窗口,就聽到老師對孩子們興奮地說:“大家收拾好書包,明天我們就要到新建的希望小學去上課了,那里不光有新的教室、課桌椅,還有嶄新的電腦和音樂教室!
小燕子的心中一陣溫暖:“哦,這里不用我?guī)兔α,那我飛到醫(yī)院去看看!彼呐某岚,飛向城市里醫(yī)院的大樓。病房外,有一位母親在流淚!澳闶清X不夠,沒法給孩子治病嗎?”小燕子把黃金放在她的手上,“不,好心的人們已經(jīng)捐了足夠的錢給我女兒治病,還有好心人捐贈了骨髓移植給她,可以治好她的白血病,我是高興得流淚,不知道該怎樣去報答好心的人們。
小燕子的金子送不出去,它的心里裝了更多的溫暖,它又飛向車站,想看看自己的金子能不能幫助到流浪的人。還沒到車站,它已經(jīng)看到了幾塊大大的牌子,“免費長途電話”、“學雷鋒崗亭”、“有困難,找我們”……車站里,人們背著包,挑著擔,臉上都是笑著的,看上去就不像有人會需要小燕子的救助。
……
小燕子飛了一處又一處,嘴里銜著的金子總也送不出去,它的心中充滿了溫暖和感動,它飛回了快樂王子的身邊,把所見的一切告訴給了那顆鉛心。
奇跡發(fā)生了,那顆破裂的鉛心發(fā)出了悅耳的音樂聲,慢慢合攏,慢慢長大長高,顏色也慢慢變黃,終于,上帝的聲音響起:“世界已經(jīng)變得美好了,快樂王子,你可以走出我餓城堡,回去看看人們的快樂了!
重生的快樂王子藍眼睛閃著歡喜的光芒,和小燕子一起飛向處處是春天的人間。
快樂的童話的作文 篇2
沒走多久,胖胖看到一只長頸鹿,“呀!長頸鹿脖子好長呀,能吃到新鮮的樹葉,脖子已經(jīng)伸到高空了。”胖胖說。它想到了一個好主意,連忙“咚咚咚”地跑回家,做了個高蹺,踩著高蹺出門了。
胖胖在路上遇到了斑馬,它笑嘻嘻地對斑馬說:“嘿,下面的兄弟,我是一只了不起的長頸鹿,我有很長的脖子!薄澳悴皇情L頸鹿!卑唏R說,“你不過是一只踩著高蹺的小豬!迸峙忠娮约汉芸毂蛔R破了,又想到了一個好主意,它迫不及待地跑回家,拿了一桶黑白相間的油漆,不斷地往身上刷,然后一溜煙地跑出門了。
路上,胖胖遇到了袋鼠,它興高采烈地對袋鼠說:“我是一只了不起的'斑馬。”袋鼠笑著說:“你不是斑馬,而是一只刷了油漆的小豬!迸峙肿チ俗ツX袋,又想了一個好辦法,它趕緊跑回家,找了兩根彈簧,綁在腳上,一蹦一跳地出門了。
半路上,胖胖遇到了鸚鵡,它對鸚鵡慢條斯理地說:“我是一只了不起的袋鼠,我會跳得很高!丙W鵡尖叫著說:“你不是袋鼠,而是一只踩著彈簧的小笨豬!迸峙譀]有理會鸚鵡,它越跳越高,一不小心彈簧卡住了樹枝,來了一個倒掛金鉤,胖胖好不容易地從樹上下來以后,就氣喘吁吁地跑回家找了一大堆羽毛,綁在自己手上,又找了一些貝殼,涂上顏色綁在鼻子上,慢悠悠地出門了。
胖胖好不容易爬到樹上,它看到了一只小猴,笑瞇瞇地說:“我是一只了不起的鸚鵡,你能看多遠,我就能飛多遠!靶『镎f:“你根本不是鸚鵡,而是一只綁著翅膀的豬,豬根本不會飛!迸峙植恍牛讼氯,用力地撲了撲翅膀,結果掉到了一個大大的泥巴坑里。
胖胖在泥坑里自言自語地說:“做豬真無聊!边@時,一只小豬走過來說:“哪里,豬能在泥巴坑里打滾!迸峙致犃擞X得很有道理,這不,胖胖在泥坑里不停地打著滾兒。
快樂的童話的作文 篇3
《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集,我的內心收獲著喜悅,也驚異于三年級孩子的創(chuàng)造。
剛接手這個三年級班級不久,周末我在黑板上寫下了雙休日的學習任務:寫一篇記事,不少于100字,題目、內容自定。剛一轉身,就看見一個小機靈鬼高舉著手,急不可耐地喊起來:老師,可不可以寫童話?還沒等我回答,下面陸續(xù)晃動起十幾只小手:是啊,老師,能不能寫童話?
老師,讓我們寫童話吧?老師老師一片嚷嚷。愛看童話是孩子的天性,我自己的孩子就是個童話迷,我小時候又何嘗不是?可三年級學生作文剛剛起步,親身經(jīng)歷的事情還寫不好,寫童話合適嗎?我心里一陣嘀咕?粗且粡垙垵q紅的臉,看著那一雙雙充滿期待的眼睛,我也產(chǎn)生了一股沖動。我笑笑對大家說:你們想寫童話,這很好!可不知你們能不能寫好?這樣,這一次想寫童話的人就寫童話,如果寫得好,以后隔一周就寫一篇童話。耶!同學們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。
周一一大早,語文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語言編出的充滿新奇幻想的童話故事,喜悅即刻盈上心頭,我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂意這么做。
以后的日子里,我一方面圍繞小學生童話創(chuàng)作的話題進行學習與研究,一方面關注著學生寫童話及其他習作的態(tài)度、能力的變化。一段時間下來,我恍然大悟童話,讓學生作文也快樂!
快樂的童話的作文 篇4
從前森林里住著一只壞脾氣沒有快樂的嘟嘟熊,因此所有的小動物都不愿意和他做朋友,因為嘟嘟熊就總把那些在說他壞話的小動物走成肉餅。所以每當大家在快樂的做游戲時,嘟嘟熊總會喊:“吵死了,煩死人了!
有一天,一群小朋友來到嘟嘟熊家門口玩游戲的時候嘟嘟熊有喊道:“不要來我的地盤做游戲,吵死了!”小朋友聽到這樣一聲吼叫就過去拉起嘟嘟熊的手,和他們一起做游戲。嘟嘟熊是第一次覺得這么快樂。于是他晚上睡覺的時候做了一個奇怪的夢,在夢里他夢見了一個仙女。仙女對她說:“你今天這么快樂是因為他們邀請你,你沒有拒絕他而且也沒有罵過他們,如果你每天早上起床和別人說早上好,一天之內你就會有好朋友!
第二天,嘟嘟熊按著仙女的話辦了,果然有了許多朋友。嘟嘟熊便和小伙伴玩邊說:“我是世界上最快樂的小熊。
快樂的童話的作文 篇5
聽了小鳥的勸告,青蛙終于跳出來了: “哇,真美!”它深深地吸了一口氣,暗想:草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠處,波浪似的群山,朵朵白云戴在了山峰,旁邊還有一片鮮艷花草,許多粗壯的楊樹。太陽露出笑容,好像在和青蛙問好,小鳥也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。
小鳥說:“我?guī)闳キh(huán)游世界吧!”小青蛙回答道:“好哇好哇!”于是它們就一起進入了茂密的森林之中。小青蛙看見了泉水叮咚叮咚彈奏著樂曲,小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍,猴子到掛在樹上直勾勾地盯著小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥說:“好看吧!鼻嗤苷f:“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥回答:“當然可以啦。”
它們又到了遼闊的草原,看到了草原上長滿了碧綠的青草,開滿了山楂花,還有成群結隊的牛羊,聞到了陣陣花香。它們接著穿越蔚藍的大海,看到鯊魚正在抓捕食物,白鯨唱著美妙的歌,還有船上佳肴的香味。它們又到達陡峭的山峰之上,看見千奇百怪的奇石,聽見一群人在吶喊這里好壯觀!
小青蛙不好意思地說道:“我不該嘲笑你的小鳥。你說得對,外面的世界是天高地闊的,海是一望無際的!毙▲B笑著說:“站得高才能看得遠呀!闭f著說著它們都開心地大笑起來。
快樂的童話的作文 篇6
從前,有一個快樂的國度,城堡里住著一位美麗的公主和她的父母。
然而,她的命運并不簡單,她可以操控火元素和水元素,但是她掌握的并不是很好。于是,她日復一日,年復一年的練習,終于可以熟練地操控這兩種元素了,公主也從活潑可愛的小公主長成了美麗善良的大公主了。
一個冬天的黃昏,仆人跑來大喊:“不好了,敵人進攻城堡了”
“什么?衛(wèi)兵,快去擋住敵人!”國王大喊。
“我也要去和敵人戰(zhàn)斗!”公主說。
“不要,好孩子你快躲起來,不要被他們發(fā)現(xiàn)!”國王說。
公主說:“不,我一定要和大家一起擊敗敵人,我要保護我們的國家,我們的城堡!
國王看著已經(jīng)長大的女兒,說出這番話,心里很是安慰,雖然有不舍,但是還是想給女兒鍛煉的機會,于是就答應了公主的請求,千叮嚀萬囑咐一定要注意安全。
公主穿上鎧鉀,跨上戰(zhàn)馬,帶領著士兵沖出城堡,殺向敵人。公主使出自己所會操控的火元素和水元素,將敵軍打的落花流水,再也不敢來侵犯了。
回到城堡,國王和王后看到公主安然無恙地回來,高興極了,抱著公主又哭又笑;國王決定大赦,擺宴席慶祝大家得勝歸來。
許多年以后,國王和王后漸漸老去,國王傳位給自己的公主,國王相信自己的女兒一定可以更好的治理這個國家,讓人民過上安居樂業(yè)的日子!
快樂的童話的作文 篇7
大家好!我是小蟲子——果果!一只快樂的小蟲子,我每天都很開心呢!
我住在一個又大又紅的大蘋果中,那大蘋果紅得發(fā)光,甜得像蜜。我的伙伴一個個大蟲子、小蟲子,都很羨慕我呢!有時,我閑著沒事就在大蘋果中亂咬,咬出一張張“小床”,餓了就吃掉。
還有的時候,我就在大蘋果上爬一圈,對大家說:“看啊,我已經(jīng)爬了全球!每天開開心心!”可是有一天,一群叫“人”的大家伙,帶走了我和我的世界——大蘋果,我覺得“它”像是個勇大蟲子。
我們在一個“龐然大物的肚子”中,有一個發(fā)亮的“小袋子”,我們很奇怪,后來我才知道,到了一個地方,我一看,原來在賣蘋果呀!我住的大蘋果幸好沒被賣掉,又被扔到了果樹下。
我真快樂!有了一次特殊的“環(huán)球之旅”呢!
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