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精選童話的作文600字九篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的童話的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文600字 篇1
暑假來了,我在家悠閑的吃著零食看電視!岸_恕_恕遍T鈴響了,原來有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開,沒想到是一本童話故事書旁邊還放有一只漂亮的鉛筆!坝姓l會寄故事書給我呢?”我看了看單子,沒有寫是誰,真奇怪!安还芰耍瓤纯。”說著我拿著鉛筆,翻開了故事書。啪的一聲故事書掉到了地上,我 消失了...此時,我這邊:“啊————,救——命——呀” 只聽“砰!”的一聲,我從天掉了下來。(路人甲:“人為啥會從天上掉下來?”某雪:“別打岔,看下面你就知道啦!保鞍パ,疼死我了!蔽遗牧伺囊路系耐,又看了看四周全是樹木,心想:這是哪呀,我剛才不是在家里的嗎?....半小時過后,(路人甲:“這想的時間也太長了吧!蹦逞骸安缓靡馑佳,我的記性就是樣!保把剑∥蚁肫饋砹!蔽遗牧伺暮竽X勺,“如果我沒記錯的話,我就在童話故事書里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。
名師點評:這是一個連載故事的開始,文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的起因,讓讀者對將要發(fā)生的故事,有了一個比較充足的思想準備。相對來說,我認為本文的第一個自然段寫得比較不錯。小作者在文中使用了旁白,這樣寫可能會增加作文的可讀性。不過我覺得這樣寫會分散讀者讀作文時的注意力,讓已經(jīng)進入到作文情景之中的讀者,又回到了現(xiàn)實之中。想象作文也要以一定的現(xiàn)實作為基石,所以想象作文既考驗小作者的寫作能力,也考驗小作者的想象能力,寫作起來的難度更大。建議小作者還是不要寫難度過高的作文,多寫自己熟悉的題材和體裁的作文,這樣對提高自己的寫作能力幫助會更大。
童話的作文600字 篇2
夜深人靜了,所有的人都進入了夢鄉(xiāng),我和我的玩具卻熱鬧了起來。因為我們要在今晚舉行一個辯論會:誰是最厲害的?
在我的一聲令下,整個陽臺燈火通明。首先為大家介紹第一個要出場的變形金剛--擎天柱--大家鼓掌歡迎。大家好我是--擎天柱--:“我是最厲害的。瞧!我會變形!”說完,擎天柱搖身一變,變成了一部大型拖車,然后再變形成機器人對大家說:“各位朋友們,看見了吧,我——擎天柱——才是最強的!”這時,全場響起了熱烈的掌聲,他的支持率100%!疤昧耍 彼鹬f。
還沒等我介紹,這時一個高大的機械樂高怪獸爬出來抗議道:“不對不對!我才是最厲害的!看!我會拆分重組!”說完,地上就只有樂高小零件了。觀眾正在著急時,樂高零件似乎被什么一吸,零件立即開始組裝,高大威武的機械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說:“朋友們,我——才是最牛最厲害的!”同時全場也響起了熱烈的掌聲,他的票數(shù)自然也和擎天柱一樣的滿票。
沒辦法,它們的票數(shù)一樣,接下來我宣布最激動人心的時刻到了——兩人對打!只見他們倆一起走上擂臺,簽下了“生死狀”。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對著機械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃!皣}吧!”機械獸的手掉了下來,可手又被一吸,“喀”的一聲固定在了身體上。機械獸抓住機會,對著擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉了下來,但他沒死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行了!就這樣,他們一直打了幾百個回合,最后還是打成了平手。機械獸懊惱地說“唉!打成平手了!”這時,擎天柱走過來對他說:“比賽第二、友誼第一!”
規(guī)定是沒錯的,勝負雖然重要,但友誼才是最重要的!
童話的作文600字 篇3
從前,有一只小白兔,它長的`很美麗,黑黑的眼睛像一對黑鉆石。長長的尾巴像一條瀑布。誰都喜歡它。
有一天,小白兔提著籃子去采蘑菇,突然,路邊開來一輛汽車,“轟!”汽車不小心碰到了一棵大樹,爆炸了。小兔嚇得臉都白了,這時,天上掉下來一只熊貓——他在汽車爆炸時被炸飛了。小白兔張開手臂,準備接住熊貓,“轟”的一聲,小白兔的尾巴被熊貓壓斷了,熊貓卻安全著地!鞍。『锰郯。 毙“淄么蠼兄,熊貓見小白兔受了重傷,說:“對不起!小白兔,你沒事吧?”“沒……沒……沒事!”小白兔說。漸漸地,小白兔的力氣越來越少,呼吸也越來越急促,他慢慢地閉上了眼睛。熊貓見了,立即拿出電話,撥了“120”三個數(shù)字,然后又問:“喂?是醫(yī)院嗎?我這里有只小白兔受了重傷……”“請稍等,急救車馬上就到”
小白兔睜開眼睛,說:“這是哪里?這時天堂嗎?我已經(jīng)死了嗎?”這時,老馬醫(yī)生走了進來,說:“這是醫(yī)院,不是天堂,你沒死,只是昏迷了!崩像R醫(yī)生指著小白兔的尾巴說:“哎呀!傷口化膿了,細菌會隨著神經(jīng)進入大腦,導致死亡!得先把尾巴切除掉,要不然你會在24——30小時內(nèi)死亡的!”小白兔可不想死,于是,就答應(yīng)了。
小白兔做完手術(shù),對著鏡子看尾巴,它傷心的想:咦?我的尾巴怎么變成小絨球了?多么難看啊!小白兔想著想著,哭了起來。大家看著看著,心酸了,心里想小白兔好可憐!于是,大家說:“現(xiàn)在,你的尾巴更漂亮了,像一朵雪白的花!”小白兔聽了,心里好受多了,于是,他擦掉眼淚,可是它的眼睛也哭紅了。
從此,小白兔就變成短尾巴,紅眼睛。雖然,現(xiàn)在的外貌不及以前漂亮,但是,他變得更可愛了。人們都更加喜歡他了。
童話的作文600字 篇4
自 從巨人把圍墻拆了以后,他就過得很快樂,因為他知道了快樂要與人分享。
有一次,一個老巫婆看到了巨人的花園里有很多孩子,饞得直流口水,因為他已經(jīng)好幾天沒吃到小孩子的肉了,于是他就轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,想到了一個主意。他拿起自己的法杖,把自己變成一個和善的老婆婆,把法杖變成拐杖,拄著拐杖慢吞吞的走向巨人的花園。對巨人說:“我和我的兒子走散了現(xiàn)在又累又餓,可以在這住一段時間嗎?”“當然可以”巨人爽快地回答。
有一次,巨人到外面去打水700米處打水,老巫婆以為巨人到很遠的地方去打水,于是心想:這下可以飽餐一頓了。她伸出雙手正要撲向孩子的時候,突然巨人來了,他立馬收回雙手,當做什么事也沒發(fā)生的樣子。
第二天,巨人去澆花,老巫婆又想吃孩子,可是又沒成功。那天晚上吃晚飯的時候,孩子們都津津有味地吃著香噴噴的炒米飯,這時巨人看了一眼老巫婆,猛然發(fā)現(xiàn)她正用狠毒的目光看著孩子們,巨人猜想到老巫婆沒安好心。
第二天早晨他假裝去買蔬菜,其實他并沒走多遠,而是趴在茂密的草叢里觀察著花園里的動靜。這時,老巫婆以為巨人走遠了,便暗自歡笑。然后大聲說:“我要吃了你們!”孩子們被這突如其來的變故嚇得四處逃竄。突然,巨人跳了出來,大叫一聲:“我不許你傷害他們!”說完掄起大拳頭向老巫婆砸去?墒抢衔灼畔蛞贿呉婚W,巨人不但沒有捶到老巫婆,而且由于用力過大,自己的拳頭也陷進了泥土里。老巫婆趁機用魔杖在巨人的手上一點,霎時,巨人的全身變成了石頭。孩子們被老巫婆給抓走了。
一位神仙知道了這件事,便前去營救,老巫婆看到神仙知道大事不妙,扔下孩子們逃跑了,孩子們得救了。神仙又下了一場神雨,雨水滴到石頭上,巨人復活了。他還給巨人了一些法力,并告訴他老巫婆的住處。巨人來到老巫婆的住所,用法力除掉了老巫婆。
從此,巨人和孩子們又在花園里過上了幸福的生活。
童話的作文600字 篇5
一只小小的螞蟻生活在一片大大的樹林,它每天早早地出門找食物,天黑才回家,日子過得還算比較平靜,比較快樂。
有一天,樹林里搬來兩個新鄰居,一直是蛐蛐,一直是螞蚱。它們看見螞蟻走來走去,就總是捉弄它。它們有時會擋住螞蟻放糧食的地方,有時會擋住螞蟻的走路,讓它爬上爬下也到不了想去的地方,有時也會去螞蟻的糧食,讓它一天到晚都餓肚子……螞蟻很難過,也很生氣,卻又無可奈何,因為它們太強大了,自己根本沒有辦法跟它們對抗。
這一天,螞蟻剛走回到家門口,就看見蛐蛐和螞蚱在偷自己家的糧食。螞蟻不敢回家,坐在一根樹枝上面,心想:“我真希望自己能變成巨大的、強壯的大型螞蟻!”它一邊想一邊說:“我好餓呀!”這時,它看見樹下有一瓶藥水,螞蟻可渴了,就喝下了那瓶藥水,說:“嗯,味道還不錯!”突然,螞蟻發(fā)現(xiàn)自己在變大,一下子比草還高,慢慢地,比小樹苗還高,最后,它發(fā)現(xiàn)自己比大樹還高。螞蟻很開心,自己的夢想成真啦!
這時候,螞蟻發(fā)現(xiàn)蛐蛐和螞蚱還在自己的家門口,此時的它們看起來真的好小啊。蛐蛐和螞蚱被眼前的這個龐然大物嚇壞了,它們想:“這個超級大螞蟻一定會把我們撕個粉碎吧?”
螞蟻看著蛐蛐和螞蚱,輕輕地說:“你們快點回家吧,以后不要再欺負小伙伴了,不然我不會饒了你們!”蛐蛐和螞蚱聽了,連滾帶爬地離開了螞蟻的家。
有一天,洪水突然來臨,蛐蛐和螞蚱被洪水沖得七零八落,眼看就要被洪水淹沒了,螞蟻趕緊把它們撈起來,放在自己的肩膀上。那一刻,蛐蛐和螞蚱羞愧得抬不起頭來。
從此以后,大螞蟻就成了這里的守護神了,蛐蛐和螞蚱也成了樂于助人的好伙伴。
童話的作文600字 篇6
過了好長時間,小樹終于醒了。當它醒來時,發(fā)現(xiàn)自己長出了一對美麗潔白的翅膀。它興奮極了。大喊:“我有翅膀了!我能飛了!”它飛了起來,越飛越高,越飛越高興!拔医K于可以飛了,真感謝那位天使!靶湎。突然,小樹看到一個大門,那上面寫著:天堂之門閑人免進這是進入天堂的大門呀!小樹心想:”我都飛那么高了。進去看看吧,一定很不錯!坝谑,它趁看守大門的圣彼得睡覺的時候,偷偷溜了進去。
天堂可真大天堂可真大!小樹都轉(zhuǎn)迷路了,它敲了一個房子的門。一位男孩開了門,他看見了小樹,問:”你是誰,為什么要敲門?“小樹看天色已晚,就把自己的經(jīng)歷告訴了那個男孩。男孩沒有朋友,就和小樹交了朋友。
原來,男孩有名字,叫馮馮。他以前生了病,爸爸媽媽美錢給他治病,就到處借錢,可最后由于沒錢還,全家被打死,上了天堂。小樹奇怪地問:”你的父母在哪兒?“馮馮解釋道:”天堂分的有界,我們這些兒童生活在兒童生活區(qū),爸爸媽媽在大人生活區(qū),不滿18歲的孩子不能到大人生活區(qū)。我今年才10歲,不能見他們!靶湔f:“你想不想離開這里?”馮馮忙說:“當然了,在這多無聊呀!”“我們偷偷溜出去吧”“行嗎?”“當然,我就是溜進來的。”“好吧,不過我想和父母說一下!薄霸趺床拍芎退麄兟(lián)系呀?”看我的“
馮馮拿出一個小東西,說:“爸爸媽媽,我想和我的朋友一起出去,這太無聊了!薄靶醒,可你怎么出去呢?”里面出現(xiàn)一個女人的聲音!拔覀冇修k法,你和爸爸要注意身體,我今天晚上就走!薄昂⒆,去吧。我和你爸沒事!霸僖姟薄霸僖姟
馮馮回頭對小樹說:“可以了。晚上我們在行動!毙潼c點頭,問:“剛才你拿的是什么呀!”“哦,那是與外界聯(lián)系的機器!瘪T馮說!拔覀冏邘Р粠纤!薄安粠,帶上會更危險。它會響,告訴圣彼得。”
欲知后事如何,且聽下回分解。
童話的作文600字 篇7
從前有兩只小豬,在一次很偶然的情況下相識了。當時并不熟悉,只是偶遇,所以并沒有什么聯(lián)系。
時間很快的過去了,一轉(zhuǎn)眼就是兩年。雖然兩個人認識了這么長時間,但是基本上都沒有什么聯(lián)系,只是認識而已。時間一點點的過去,兩只小豬還是像原來一樣,只是相識。
直到有一天,兩只小豬開始聯(lián)系頻繁,互相思念起來,開始聊天,相互講心事。聊天把兩個人的距離拉得很緊,漸漸的,小母豬認小公豬做哥哥了,就這樣,兩只小豬開始以兄妹相稱。一直一直過了很久,很久,兩只小豬的心里開始有了不同的變化,也許是由于互相信任的關(guān)系,兩只小豬的心里開始慢慢的思念對方,但都只是藏在自己的心里。兩只小豬雖然彼此心里都思念著對方,但是因為種種原因,彼此都沒有說出來,都只是把這份情藏在自己的心里,埋地深深的。雖然彼此都明白,但彼此都沒有挑明,因為兩只小豬都知道,有些東西,不一定需要得到,也不需要講得很明白,淡淡的就很好,也很滿足!也許對兩只小豬來說,現(xiàn)在這樣就是最好的結(jié)果吧!就在兩只小豬越來越覺得離不開彼此的時候,小母豬因為種種原因,選擇要離開,要忘記小公豬,這種結(jié)果對兩個人來說都是殘忍的,但是對于小公豬來說,他不能做什么,唯一能做的,只有默默為支持祝福小母豬。他知道,小母豬也有她自己的理由,他不想勉強她做什么。
故事還沒有結(jié)束,故事還在繼續(xù),最終的結(jié)果如何,就看這兩只小豬要如何選擇,如何去創(chuàng)造了。
實踐可以證明一切,也可以改變一切。那就讓我們等待著兩只小豬的佳音!
童話的作文600字 篇8
午后,公車上。女孩坐在位子上,半開著窗子望著窗外,不知在想些什么。男孩站在女孩左后方,看著女孩,滿是微笑。一陣風,吹亂了女孩的發(fā),抬手去扶時,陽光輕灑……
男孩想,這究竟是個怎樣的姑娘,這樣美,這樣動人。開學第一天,男孩在教室里看見了那個女孩。教室后排的窗邊,依舊是坐著,依舊望著窗外不說話……原來,他與她竟然是這般近,卻又那么遠……
日子依舊平靜的過,平淡的幾句問候,成為他們之間僅有的交際,男孩想他大概永遠不會知道了吧,那天公車上女孩的心思,知道那一天……
男孩來的格外早,老遠卻聽見教室里一陣喧鬧:“你們說這姑娘不會是個啞巴吧?”“就是啊,可惜了這么漂亮的臉蛋。”教室的角落,幾個班里的混混,透過縫隙,他望見她驚恐的表情……快步?jīng)_上去:“你們不要欺負她!”稚嫩的像孩子一樣……
“什么嘛,一點也不耐打!
“快點走吧,一會有人來就不好了!”
教室里,男孩幾乎無聲的問著“沒事吧”,女孩也用同樣的語氣回他“謝謝你”——爛俗的像是電影里的橋段。
以后的日子里,本著男生要保護女生的借口,男孩每天都要死皮賴臉的陪女孩回家,依舊是公車的左后方,依舊無言亦如初次見面。不過,這次他們終于是有了交集……
男孩以為他們本可以就這么在一起,卻總是難于表達——一個若無其事,一個打死不說。就這樣,彼此陪伴,任時光如梭,穿行至下一個路口——畢業(yè)……
那天,男孩使了半天勁,扯下胸前第二顆紐扣,送給女孩,女孩輕輕的為男孩戴一塊腕表,輕聲說著有緣再見。那么近,卻又碰不到……
女孩去了北方,男孩留在原點,彼此生活在各自的世界里。某天,男孩看著那塊表,也許自己愛的從來就不是她,而是那個公車右下方的女孩而那個時候他又是多么想要握住她的手……
無關(guān)愛情,只是一場淹沒于時光里的,青春本紀……
童話的作文600字 篇9
這也是個從前的故事。
從前從前,在一個村莊里,有很多、很多、很多又胖又肥的胖豬,不論是男女老少,都有著楊貴妃的好身材,個個看起來都圓圓滾滾、白白嫩嫩的,十分討喜!因此,這里就被稱為胖豬村;胖豬豬這里三面環(huán)山,一面海,依山傍水,風景秀麗,水質(zhì)清澈見底,全村的豬都可以不顧一切后果的好吃懶做,因為這里有俯拾即是的食物,沒有馬路,只有綠草、溪水和山丘,肚子餓可以學牛吃草、學熊吃魚,這里沒有痛苦,只有快樂,自由和悠哉,無拘無束過每一天。因此沒有豬了解什么是瘦、什么是胖、什么是痛苦;什么是快樂、什么是煩惱、什么是悠哉!
但是,有極少部分的豬卻想有這些知識,為社會盡一份心力。其中,有一只豬和全村的豬長得完全不同,它骨瘦如柴、弱不禁風,但是它卻有著機智過人的智慧,它就是——豬腳。豬腳很不被其他豬認同。在班上,上美勞課大家都要畫自畫像,大家都可以把整張紙畫得滿滿的,但是,它卻只畫了半張就已經(jīng)畫完了。上體育課也是一樣,大家打籃球,豬腳根本就搶不到球,因為其他豬一撞到它,它就飛到十萬八千里外。上體育課就是它和護士阿姨獨處的時間。
有一次家長會時,豬腳無意間看到一位叔叔,指著它的畫,不斷的喃喃自語,原本以為終于有豬欣賞它了,結(jié)果仔細一聽才知道,原來它是問自己的孩子:“這是……?”那孩子回答:“喔!那是豬腳畫的。”“難怪,那么丑!”它接著說。豬腳寂寞的在角落哭了出來。
在某一天,豬腳突然開竅了,大家都是獨一無二的,不論高矮胖瘦。我有魔鬼的身材,你們有楊貴妃的身材;我不會以貌取“豬”;外表不能評論,內(nèi)在不能外揚,好吃懶做的豬是沒有好結(jié)果的。努力是完成夢想的關(guān)鍵,大家一起為社會盡一份心力,這是豬腳寫給村民的第一封信,從前的故事就此展開……
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