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童話的作文

時(shí)間:2022-08-24 17:52:45 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

精選童話的作文合集十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的童話的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選童話的作文合集十篇

童話的作文 篇1

  蒲公英,當(dāng)我小時(shí)候第一次聽(tīng)到它的名字的時(shí)候,我就覺(jué)得它很美。小時(shí)候感覺(jué)美的是它的花,因?yàn)樗窠德鋫闶降姆N子,被風(fēng)一吹,便飄了起來(lái),飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),F(xiàn)在喜歡蒲公英,理由就不一樣了。因?yàn)楦械剿臀覀,很像?/p>

  種子在成熟后會(huì)飛走,這是蒲公英與其他普通植物所不同的地方。在這一點(diǎn)上,我覺(jué)得它像極了我們,兒女長(zhǎng)大后不也會(huì)離開(kāi)父母的身旁嗎?有時(shí)候,我覺(jué)得我就像是一朵蒲公英,漸漸長(zhǎng)大了的我已經(jīng)張開(kāi)了小傘,準(zhǔn)備飛翔,放飛希望,迎著朝陽(yáng),為我的夢(mèng)想插上翅膀,探索未來(lái),尋找一個(gè)適合我生長(zhǎng)的地方。可是現(xiàn)在的我還太幼小,盡管已經(jīng)成長(zhǎng),可還是需要父母給我提供養(yǎng)分。就像風(fēng)箏,我需要父母用一根細(xì)線牽著我跑,教我如何飛翔。如果過(guò)早地剪斷細(xì)線,我將會(huì)墜落在人生的起跑線上。

  蒲公英就是這樣,在還沒(méi)有完全成熟時(shí)就起飛了的種子,我們發(fā)現(xiàn)它們又瘦又小,而已經(jīng)成熟的種子卻很飽滿(mǎn)。我們可以猜想這兩顆種子的結(jié)局:干癟的種子飛不遠(yuǎn),由于缺乏養(yǎng)分,沒(méi)過(guò)多久便枯死了;飽滿(mǎn)的種子飛了好遠(yuǎn),終于在一片肥沃的土地上停了下來(lái),生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果,蒲公英在那里生生不息。這也是社會(huì)上這兩種人的結(jié)果。所以要想飛得遠(yuǎn),我們必須經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,耐心等待自由飛翔的那一刻。美好的一刻!

  我就是一朵蒲公英的種子,今后的路會(huì)怎樣,我不知道。現(xiàn)在我能做的只有耐心等待,積極汲取父母給我提供的養(yǎng)分,這一過(guò)程就是一個(gè)美好的童話,期待夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。相信總有一天,就算是線斷了,風(fēng)箏也能長(zhǎng)出一雙翅膀,自由飛翔在藍(lán)天。

  聽(tīng),蒲公英在歌唱,那藏在背后的童話。

童話的作文 篇2

  “叮叮咚咚”,是誰(shuí)在彈鋼琴。哦,原來(lái)是一股清泉從石縫里流出來(lái)。

  泉水流過(guò)了青山,流過(guò)了綠水。他來(lái)到了一條小河,有幾條小魚(yú)歡快地游著。泉水向小魚(yú)們打招呼,“你好,小魚(yú)們,你們?cè)诟墒裁?”!蓖嬗螒蚰兀 毙◆~(yú)們異口同聲地回答!澳阋瞾(lái)陪我們玩吧”。

  “不了,我還要去完成我自己的旅行呢,你們也來(lái)吧!薄昂醚剑贿^(guò)要去哪兒呀?”!叭ゴ蠛!毙◆~(yú)一聽(tīng)去大海,高興還來(lái)不及就答應(yīng)了。叮叮咚咚,泉水流過(guò)了小河來(lái)到了一片草原,草原上有2只兔子歡快地跑著。泉水說(shuō):“你好,小兔子,你們?cè)诟墒裁茨?”“我們(cè)诒荣惻懿,你也?lái)吧!

  “不了,我要完成我自己的旅行,你們也來(lái)吧!”“好呀,小兔子找來(lái)了木桶,再找來(lái)一枝樹(shù)枝,就當(dāng)做船了。叮叮咚咚,泉水流過(guò)了草原,來(lái)到了一片稻米地?匆(jiàn)一只野雞在津津有味地吃著稻米,說(shuō):“你好,小野雞,你再干嘛?”“我在吃稻米,你們也來(lái)吃吧!”。

  “不了,我們還要旅行去大海呢!你要來(lái)嗎?”“聽(tīng)上去好像很有趣,好吧,我?guī)б恍┑久自龠^(guò)來(lái),你們等我一下。”小雞帶上稻米,上了“兔子號(hào)”的船,向大海進(jìn)發(fā)。叮叮咚咚,泉水流過(guò)了稻米地,來(lái)到了鳥(niǎo)的天堂。泉水看見(jiàn)兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)在歌唱,就說(shuō):“你好,畫(huà)眉鳥(niǎo),你們?cè)诟墒裁矗俊薄拔覀冊(cè)诔,你也?lái)唱吧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)快樂(lè)地說(shuō)。“不了,我們還要去大海呢,你們也來(lái)吧!”“好呀!碑(huà)眉鳥(niǎo)答應(yīng)了泉水。叮叮咚咚,泉水流過(guò)了農(nóng)村,看見(jiàn)農(nóng)民,問(wèn):“農(nóng)民伯伯,請(qǐng)問(wèn)大海怎么走要?”“大海呀,一直往前走就到了!”“謝謝!”

  終于,泉水和他的朋友們來(lái)到了大海邊,終于看到大海了。

童話的作文 篇3

  艾麗爾從小就調(diào)皮搗蛋,從來(lái)都不受父母的喜愛(ài),為此,她感到十分難過(guò)。

  一天,她跑到父親的發(fā)明室,見(jiàn)里邊沒(méi)人,便拿起父親的新發(fā)明,拔腿就溜偷偷喝下了這瓶藥水,不知怎的,身子突然變小了好多,孤獨(dú)的艾麗爾不知如何是好,眼里含著淚花,大聲哭喊:“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀!”在這雜草叢生個(gè)草地里,艾麗爾的聲音越來(lái)越虛弱,最后,不知不覺(jué)地倒了下去……

  “我這是在哪呀?”艾麗爾揉了揉模糊不清的眼睛。當(dāng)他完全清醒時(shí),才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界。

  周?chē)性S多螞蟻圍著艾麗爾,瞪大了圓溜溜的大眼睛,艾麗爾嚇得渾身的雞皮疙瘩都出來(lái)了,便“哇哇”大哭起來(lái),一只小螞蟻連忙安慰她,隨后又說(shuō):“你就是那個(gè)小女孩艾麗爾吧!”說(shuō)完,遞給她了一塊小手絹,艾麗爾擦了擦眼角的淚珠,并向螞蟻們?cè)V說(shuō)了自己的身世,“你們?cè)敢鈳椭易兂稍瓉?lái)的樣子嗎?”“當(dāng)然愿意!”螞蟻們異口同聲地說(shuō)道。螞蟻軍隊(duì)每天日出而作,日入而息,整日整夜幫助艾麗爾尋找變大的物體,可是幾個(gè)月下來(lái),卻一無(wú)所獲,艾麗爾激動(dòng)的'淚水奪眶而出,說(shuō):“謝謝你們,我已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,這里既漂亮又暖和,讓我感受到了從未有過(guò)的幸福,你們不用找了,以后我就住在這里了!”“可是你父母會(huì)著急的!蔽浵亗冏h論紛紛。艾麗爾繼續(xù)說(shuō):“我父母從小就討厭我,我的生存與他們無(wú)關(guān)!”當(dāng)天晚上,螞蟻們?cè)趶N房里忙得熱火朝天,原來(lái)是慶祝艾麗爾留下來(lái)準(zhǔn)備的一次豐盛的晚餐。艾麗爾不管三七二十一,便狼吞虎咽的吃了起來(lái),把她的肚子都吃撐了,她和螞蟻們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這個(gè)夜晚。夜間,艾麗爾感覺(jué)自己的身體慢慢地變地大了起來(lái),她小心翼翼地走出了樹(shù)洞,生怕驚醒了熟睡的螞蟻,艾麗爾在樹(shù)洞前睡了下來(lái),清晨,她和螞蟻道了別,心里怪難受的,艾麗爾找到了回家的路,她撲進(jìn)了爸爸媽媽的懷抱,重溫了家的溫馨。

  至今,艾麗爾還沒(méi)有說(shuō)出屬于她的一次真正的奇幻之旅。

童話的作文 篇4

  《格林童話》的故事每個(gè)孩子都聽(tīng)過(guò)。如果這個(gè)故事的主角當(dāng)中一個(gè)是一個(gè)非常美麗的善良的少女,一個(gè)是王子的話,那這個(gè)故事里面最關(guān)鍵的兩句話大家一定知道。第一句話是:“王子一看見(jiàn)她就深深地愛(ài)上了她”,第二句話是:“最后王子和公主幸福的生活在了一起。”

  所有故事都禁錮在這個(gè)框架里面,幾乎可以說(shuō)是無(wú)一例外。最有名的白雪公主的故事大家肯定都聽(tīng)過(guò),主角白雪公主是一個(gè)全天下最美的女人,就連邪惡的繼母都必須排在她后面。故事中的王子似乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)白雪公主,并不認(rèn)識(shí)她,白雪公主也更不可能認(rèn)識(shí)王子。但為什么故事結(jié)局還是最后王子和公主幸福的生活在一起了呢?

  灰姑娘這個(gè)故事是和白雪公主一樣有名的。故事中的灰姑娘,擁有絕世美貌,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),就非常的溫柔善良,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。這個(gè)人設(shè)是不是和白雪公主一樣了呢?可是既然白雪公主都是全天下最美的女人了,那灰姑娘的絕世美貌就是不成立了。

  也許童話故事中必須有一個(gè)壞的角色出現(xiàn),這個(gè)反派導(dǎo)致王子和公主永遠(yuǎn)都不能在一起,但是故事的結(jié)局永遠(yuǎn)不變。公主永遠(yuǎn)都是那個(gè)美麗善良的人,王子永遠(yuǎn)是那個(gè)英俊勇敢的人。在故事畫(huà)眉嘴國(guó)王當(dāng)中,公主擁有美麗的長(zhǎng)相,卻十分無(wú)理、囂張跋扈。這一點(diǎn)使這個(gè)故事和其他故事有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。但是,到最后公主還是變成了一個(gè)善良的公主,結(jié)局也沒(méi)有任何改變。

  所以我并不是非常喜歡《格林童話》。不過(guò)在《安徒生童話》中,《海的女兒》一樣是一個(gè)非常有名的故事。這個(gè)故事的亮點(diǎn)在于,這是幾乎唯一一個(gè)悲劇結(jié)尾的童話故事。在我看來(lái),這就是一個(gè)有個(gè)性的童話。

  這個(gè)故事中,并沒(méi)有出現(xiàn)“王子一見(jiàn)著她就深深地愛(ài)上了她”,因?yàn)橥踝痈揪蜎](méi)有看見(jiàn)她;也沒(méi)有出現(xiàn)“最后王子和公主幸福的生活在了一起”,因?yàn)樽詈蠛屯踝由钤谝黄鸬氖遣⒉皇蔷攘送踝拥墓鳌?/p>

  悲劇也是一種藝術(shù)。如果全是喜劇結(jié)尾,悲劇就會(huì)更加可貴,更吸引人眼球。雖然讀這些童話的孩子們,只希望看到一個(gè)喜劇結(jié)尾,但是如果孩子的童年中只看到喜劇,看不到悲劇的話,那當(dāng)他們長(zhǎng)大時(shí)發(fā)現(xiàn)世界的殘酷時(shí),就更難適應(yīng)。

  我們需要有個(gè)性的童話,不是那種千篇一律的童話。童話在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著很重要的角色,不要因?yàn)橥挼恼`導(dǎo)而讓孩子們看輕人生。

童話的作文 篇5

  從前,有一個(gè)園丁,他名字叫波奇,他天天辛勤地為花園里的花兒澆水施肥。

  一天,花園里突然間變得熱鬧起來(lái),大家都在議論紛紛。原來(lái),花兒們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)最多?

  最先發(fā)言的是芬芳迷人的玫瑰花,它傲慢地說(shuō):“我的優(yōu)點(diǎn)可多了,比如花瓣顏色紅得好似熊熊的旺火、花香撲鼻、惹人喜愛(ài)……我肯定優(yōu)點(diǎn)最多了!”

  “我的優(yōu)點(diǎn)比你的還多!我天天對(duì)太陽(yáng),會(huì)結(jié)果子、香味濃,常招許多的蜜蜂向我撲來(lái)采蜜呢!”向日葵也很驕傲地說(shuō)。

  “我也有很多優(yōu)點(diǎn)!顏色非常多種、非常惹人喜愛(ài)、可制飲料……我的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然肯定是花園內(nèi)最多的了!”

  花兒們緊圍在一起,議論紛紛,認(rèn)為自己是最多優(yōu)點(diǎn)的,所以花兒們決定找園丁評(píng)一評(píng)理,看誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)是花園里最多的。

  “你們這樣不對(duì),只看到了自己的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)看到自己的缺點(diǎn)!眻@丁見(jiàn)了,很生氣、嚴(yán)厲地說(shuō);▋簜兟(tīng)了也因此感到很羞愧。

  的確,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取別人的力量,而不是諷刺、嘲笑別人的缺點(diǎn),炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)。好孩子不應(yīng)該也是這樣嗎?

童話的作文 篇6

  雖然自己已經(jīng)十好幾歲了,但是在我心底仍然有一個(gè)夢(mèng),那就是童話夢(mèng)。

  小的時(shí)候我總會(huì)夢(mèng)想有一天自己也擁有一座自己的城堡,然后去尋找自己的白雪公主,雖然夢(mèng)想是那么的不切實(shí)際,但是我卻把它深深的埋在心底,因?yàn)槲抑,有?mèng)想才能走的更遠(yuǎn)。

  七個(gè)小矮人與白雪公主的故事是我小時(shí)候看的最多的一個(gè)童話故事,甚至那時(shí)吃一個(gè)蘋(píng)果就要猶豫好久,怕蘋(píng)果有毒,每次照鏡子的時(shí)候,都情不自禁的說(shuō)一說(shuō),魔鏡魔鏡怎么怎么樣。每當(dāng)媽媽看到我這個(gè)樣子,都會(huì)哈哈大笑,說(shuō)我著了魔。每次我也回她說(shuō),我要當(dāng)白馬王子。

  慢慢的長(zhǎng)大后,那些怪異的話,怪異的想法雖然淡淡的消失了不少,但自己的童話夢(mèng)始終沒(méi)有消失。雖然活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,但是我依然擁有自己的夢(mèng)想。

  上初中的時(shí)候,我央求媽媽帶我去國(guó)外參觀了城堡,因?yàn)槲倚睦锞鸵恢毕霌碛幸粋(gè)自己的城堡,雖然這次的旅行花費(fèi)了好多錢(qián),但是我卻那么的滿(mǎn)足,甚至讓我有了自己的決心,等我以后掙錢(qián)了,我要蓋一座屬于自己的城堡,當(dāng)然這些離我還是那么的遙遠(yuǎn),但是我相信,那一天終歸會(huì)來(lái)臨的。

童話的作文 篇7

  森林里有一只小鹿,它是一只聰明、活潑的小鹿。

  有一天,一只獅子來(lái)了,他說(shuō):“我現(xiàn)在是這片森林的大王,我每天都要吃一只動(dòng)物,這只兔子不錯(cuò),明天我要吃了你。”兔子被嚇了個(gè)半死,連忙去找小鹿幫忙。兔子將事情的來(lái)龍去脈告訴了小鹿后,小鹿說(shuō):“什么!真有這樣的事?好,我來(lái)幫你!

  到了第二天,小鹿找到了獅子,對(duì)獅子說(shuō):“獅子大王,我看見(jiàn)森林北邊有一只獅子,它說(shuō)要打倒你,做這一片森林的大王!薄笆裁?不可能!”獅子說(shuō)。小鹿說(shuō):“是真的,不信,您跟著我來(lái)看看!豹{子說(shuō):“好,我倒要看看誰(shuí)有這樣的本事。”

  小鹿把獅子帶到一口井里,說(shuō):“大王,那只獅子在井里面!豹{子看了看井里,看見(jiàn)了水中的倒影,以為那是獅子,就用它那鋒利的爪子爪水中的倒影。然后小鹿趁獅子不留意,就把獅子推到了井里。獅子一下去,就再也沒(méi)上來(lái)過(guò)。

  這個(gè)故事告訴我們:不要被危險(xiǎn)嚇到,要?jiǎng)幽X想辦法,就一定能克服困難。

童話的作文 篇8

  天氣涼了,小狗聽(tīng)別人說(shuō)秋天來(lái)了,那么秋天是什么呢?秋天在哪啊?小狗就出發(fā)去找秋天。

  小狗首先遇到一頭大肥豬,大肥豬正在曬太陽(yáng)!按筘i,你知道秋天在哪嗎?”“秋天在黃色的落葉里,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉像一只翩翩起舞的蝴蝶飄落下來(lái),給大地鋪上了一層黃黃的地毯!薄爸x謝你!大豬,跟我一起去找秋天吧?”“好啊好啊,我正要去撿些落葉回家,鋪一個(gè)很暖和的窩。”

  小狗和小豬就一起上路了,在路上遇到一只母老虎,母老虎在拼命地?fù)u蘋(píng)果樹(shù)!袄匣,老虎,你在干什么。俊薄拔蚁胝O(píng)果,但是我摘不到,所以我想把蘋(píng)果搖下來(lái)!薄澳阌植怀蕴O(píng)果,你摘蘋(píng)果干什么。俊薄拔蚁胝(qǐng)小動(dòng)物明天都到我家來(lái)玩,我正在給小動(dòng)物們準(zhǔn)備水果哩!你們?cè)诟墒裁窗?明天你們一起?lái)吧!”“好的,我們明天來(lái)參加你的聚會(huì)。但現(xiàn)在我們要去找秋天,你知道秋天在哪嗎?”母老虎指了指樹(shù)上的蘋(píng)果說(shuō),“秋天就在這果樹(shù)上,在紅紅的蘋(píng)果里! “謝謝你的邀請(qǐng),我們明天再來(lái)。”小狗和小豬又出發(fā)去找秋天了。

  小狗和小豬來(lái)到了兔子家,兔子正爬到樹(shù)上摘梨子!巴米油米樱阍趺磁赖綐(shù)上去了?”“青草都變黃了,枯死了,我沒(méi)有青草吃了。老虎說(shuō)明天他要請(qǐng)小動(dòng)物去他家玩,我要摘些梨送給他!薄澳悄忝Π桑覀円フ仪锾炝。你知道秋天在哪嗎?”“秋天就在不遠(yuǎn)的稻田里,那金黃金黃的稻子都笑彎了腰。“謝謝你,我們?nèi)フ仪锾炝恕!?/p>

  小狗和小豬在路上又遇到了小猴子,猴子正在樹(shù)上摘獼猴桃!昂镒,你在干什么啊”“我在摘獼猴桃啊”“你這地上不是有一筐嗎?”“這一筐還不夠,老虎邀請(qǐng)我明天去他家玩,我要送兩筐獼猴桃給他做禮物。你們?cè)诟墒裁窗。俊薄拔覀円フ仪锾,你知道秋天在哪嗎?”“知道,知道,秋天在成熟的果子里,紅紅的柿子像燈籠掛滿(mǎn)了枝頭,黃黃的香蕉像月亮掛在樹(shù)上,紫色的葡萄像一顆顆小小的水晶球。”

  第二天,小狗和小豬來(lái)到老虎家,看到了很多小動(dòng)物,有兔子、猴子、蛇、馬、松鼠……桌子上擺著一盤(pán)盤(pán)的水果,有紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的橘子、紫瑩瑩的葡萄、彎彎的香蕉、毛茸茸的獼猴桃……

  老虎就問(wèn):“小狗、小豬,你們找到秋天了嗎?”猴子著急的問(wèn):“對(duì)啊,對(duì)啊,秋天到底是什么樣的。俊毙∝i就說(shuō):“找到了,找到了!秋天在涼爽的秋風(fēng)中,在飛舞的落葉下,在成熟的果子里,在金色的稻浪里,秋天在農(nóng)民伯伯的微笑里,秋天在小朋友的笑臉里。秋天真美。 

  “太好了,太好了!我們找到秋天了!秋天是一個(gè)美麗又豐收的季節(jié)!”小動(dòng)物們都高興地跳起來(lái)!

童話的作文 篇9

  一天,大力金剛遇到了飛車(chē)金剛,他們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。于是,他們決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽。

  他們走著走著,看見(jiàn)小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說(shuō):“誰(shuí)能把大石頭搬起來(lái),誰(shuí)就算贏!憋w車(chē)金剛使出了全身的力氣,豆大的汗珠一顆顆掉下來(lái), 可大石頭絲毫沒(méi)動(dòng)。大力金剛輕輕一抬就輕而易舉地把大石頭抬起來(lái)了。大力金剛得意地說(shuō):“跟我比力氣,你還嫩著呢!”飛車(chē)金剛一聲不吭地走了。

  第 二天,他們又碰到了一起。忽然,一只狐貍從他們眼前竄過(guò),后面一只大公雞拼命地追著,大公雞邊跑邊喊:“抓小偷啊,抓小偷啊……”這時(shí),飛車(chē)金剛說(shuō):“誰(shuí) 能抓到狐貍,搶回大公雞被偷的東西,誰(shuí)就算贏!贝罅饎傋返脷獯跤酰B狐貍的影兒都看不見(jiàn)了。飛車(chē)金剛“嗖……”的一聲跑出去了,一會(huì)兒就追上了狐 貍,把偷的東西奪了回來(lái),還給了大公雞。大公雞趕緊謝過(guò)飛車(chē)金剛。

  不一會(huì)兒,大力金剛也趕過(guò)來(lái)了,滿(mǎn)頭大汗地對(duì)飛車(chē)金剛說(shuō):“雖然這次你贏了,但上次是我贏的,所以我們還沒(méi)分出勝負(fù)呢!”大公雞聽(tīng)了,對(duì)他們說(shuō):“大力金 剛的本領(lǐng)是力氣大,飛車(chē)金剛的本領(lǐng)是速度快。所以,你們各有各的本領(lǐng),以后要互相幫助,成為好朋友哦!”他們倆聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭。

  這篇童話故事告訴我們的道理是各人有各人的本領(lǐng),要看到別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。

童話的作文 篇10

  一天,小羊和小鹿在山坡上吃草,忽然傳來(lái)了一股難聞的氣味,小羊和小鹿趕緊去找猴博士,猴博士說(shuō):"快種樹(shù)吧,樹(shù)可以擋住氣味。"

  小羊和小鹿立刻在山坡上種了許多樹(shù),它們?cè)僖猜劜坏诫y聞的氣味了。小羊和小鹿說(shuō):"猴博士的話真靈。"

  小狗家附近蓋了一座新工廠,轟隆轟隆的機(jī)器聲吵得小狗睡不著覺(jué),小狗立刻去找猴博士,猴博士說(shuō):"快種樹(shù)吧,樹(shù)可以擋住聲音。"小狗立刻在家的周?chē)N了許多樹(shù),從此再也聽(tīng)不到轟隆轟隆的聲音了。

  小兔和小刺猬邊跑邊喊著:"河堤決口了,大水沖進(jìn)家了,快逃命吧。"

  猴博士說(shuō):"快種樹(shù)吧,樹(shù)可以擋住河水。"小兔和小刺猬立刻在河堤的旁邊種了許多樹(shù),河水被擋住了,小兔和小刺猬的家再也沒(méi)有被沖掉,他倆齊聲說(shuō):"猴博士的話真靈!"

  大家都非常感謝猴博士,猴博士搖搖頭說(shuō):"樹(shù)的好處還多著呢!"

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