想象童話作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的想象童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
想象童話作文1
在一個(gè)池塘里,住著一只小青蛙,小青蛙覺得自己的知識不夠淵博,于是想去拜訪鷸大師。
小青蛙告訴小鳥說:“喂!你知道嗎!我要去拜師!我馬上就會成狀元!不信請我回來的時(shí)候考考我!毙▲B高興的說:“恭喜恭喜!”可小青蛙一拍腦袋想:“哎呀,今天小蝌蚪找我玩呢!我今天就不去了,反正時(shí)間多的是!庇谑且惶煊忠惶欤惶煊质且惶。很快,一個(gè)月就過完了,可小青蛙毫不在意。
小青蛙想找小鳥玩,咚咚鏘!咚咚鏘!小鳥站了出來,說:“小青蛙,真聰明,你我大家都不可比,大師小青蛙,今天駕到啦!咚咚當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!咚咚咚咚!咚咚鏘!咚咚鏘!小青蛙呀小青蛙,小青蛙,是狀元!咚咚咚!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!咚咚咚咚咚咚當(dāng)當(dāng)!小青蛙說道,:“小鳥,這是怎么回事?”小鳥高興的說:“你不是說要拜師嗎?一個(gè)月完了,我就過來慶祝你啊,其他小動(dòng)物高興的很,我跟他們說都不信!毙∏嗤艿拖骂^,流下了淚水,小鳥問:“你怎么了?”小青蛙哭哭啼啼的說:“嗚嗚嗚!我,嗚!我騙了你們,我,我本,本來要去拜師的,可我一直拖延,還沒去拜師!嗚嗚嗚嗚!”小鳥拍拍小青蛙的肩膀,安慰說道:“小青蛙,沒事的,你雖然拖延,但你有一個(gè)目標(biāo)呀,這次你吸取教訓(xùn),記得下次一定要立即去做”
小青蛙微笑的說:“有目標(biāo)就一定要立即做,不能想這想那,拖延。”
于是,小青蛙再也沒有拖延了。
想象童話作文2
品德老師正在給我們上課,我聽著聽著就不知道怎么回事,聽到一個(gè)小精靈在說:我?guī)闳ヒ粋(gè)好地方,到了那里你想干什么就干什么,沒有媽媽的嘮叨,沒有老師的批評.
我欣喜若狂卻又半信半疑的跟著小精靈走了。小精靈只有我的大拇指大,卻走的很快,我緊跟著他就象飛一樣來到了一個(gè)富麗堂皇的宮殿,小精靈告訴我說這是DARK星球,只見這里的人都只會爬不會走,可是這里的東西應(yīng)有盡有,我隨意的在我的夢幻里暢游,要是在家里媽媽只讓我一個(gè)星期玩一次;我津津有味吃著地球人所謂的垃圾。我真的忘記了我還應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我感覺到幸福極了。
可是同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)我的雙腿正漸漸的退化,我?guī)缀醪荒苷玖,我只有雙手撐地地也爬了起來,這時(shí)我有點(diǎn)想我的媽媽,我的老師和我的同學(xué),我想回家,可是小精靈卻古怪的笑著說:哈哈我又成功的摧毀了一個(gè)人,我要把整個(gè)地球摧毀。小精靈狂笑著把我抓進(jìn)了一個(gè)籠子里,我后悔極了。這時(shí)我的腦袋感覺到了一下疼,我一抬頭看見我的品德老師正在瞪我呢。原來是一個(gè)小小的粉筆頭砸在了我的頭上,哈哈我好幸福啊,我又回到了地球上.我感覺到老師是那樣的親切,同學(xué)是那樣的可愛,就連媽媽的嘮叨也是那樣的溫暖。
想象童話作文3
一天早晨,五彩太陽升起了,它是童話國的“五彩繽紛”。童話國是個(gè)神奇的國度,什么事都有可能發(fā)生?!機(jī)會來了。草莓姐姐大聲說:“香蕉車,快停下,我要去幻想廣場!毕憬盾嚵⒓赐O隆!吧蟻戆!辈葺憬闵狭塑,忽然,開車的香蕉弟弟按了一個(gè)五彩按鈕,香蕉車轉(zhuǎn)了10圈,不見了蹤影,其實(shí),它們已經(jīng)到了幻想廣場,怎么樣?厲害吧!
忽然間,彩色的噴泉從地底鉆了出來,不到2秒鐘,又停下了,可是,噴泉變成了一輛大型汽車,它上面那絢麗的顏色,真是太美了,它的車頂上飄揚(yáng)著童話國的國旗,周圍是彩色的,中間有3顆愛心,是紅、紫、黃這3種顏色。車?yán)锩婢拖裥蹅サ幕蕦m,什么都有,但是,只有兩個(gè)房間,一個(gè)是駕駛室,一個(gè)是“皇宮”,大家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,它只要走過的地方,都有彩色的斑點(diǎn),按紅、紫、黃的順序排列著。
突然,它慢慢的被一縷五彩繽紛的煙托起,直到它飄到了白云上。從此,童話國再也沒有出現(xiàn)過這輛神奇的汽車,但地上的斑點(diǎn)卻沒有退去。
想象童話作文4
“哎,這是哪兒。好美!”我不經(jīng)陶醉起來了,欣賞著這美麗的風(fēng)景。“!救命啊。”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是童話故事里的小紅帽,大灰狼正在追小紅帽呢!我以為是學(xué)校在集體郊游,表演著大灰狼和小紅帽。我看了看周圍的風(fēng)景。在一片一望無際的草原上。有一群雪白的小綿羊。
抬頭一望,天是那么的藍(lán),藍(lán)的發(fā)光,藍(lán)的發(fā)亮。
天空中那朵朵白云悠閑地飄著,像是天空中的大白花,也像是一個(gè)雪白的棉花糖,還像白糖撒在一塊巨大的藍(lán)布上。
咦?這是什么?一個(gè)圓溜溜的小球。走近一看原來是可愛的小綿羊呀!它們有的低著頭在吃草,有的吃飽了瞇著眼睛在睡覺,有的吃完了草在那兒“咩咩”叫,還有的圍成一個(gè)圈討論事兒。這么多得小綿羊多的不計(jì)其數(shù),像夜空中的星星數(shù)也數(shù)不清。它們在陽光的照耀下顯得格外矯健!瞧,這棵白玉蘭的花枝上開了白白的的花,像是一個(gè)可愛的小孩綻出了笑臉。如果你在近處看,也只能看見白花花的一片,顯得很單調(diào);如果你在遠(yuǎn)處看,就能看見有一些花朵是純白的,有一些花朵有點(diǎn)兒白,有些地方還有淡淡的粉色,幾乎不被人察覺到!罢O,你是從哪兒來的,我怎么不認(rèn)識你!
想象童話作文5
“啦啦啦啦,小白菜呀,長的胖啊……”我哼著自創(chuàng)的“小白菜”在家里蹦來蹦去,一不小心,踢著了一個(gè)軟軟的東西,媽媽呀,竟然是只死老鼠,我腿一軟,眼冒金星暈了過去。
天旋地轉(zhuǎn)過后,我緩緩地睜開眼睛,引入眼簾的是一個(gè)兇神惡煞長滿了麻子的臉龐:“灰姑娘,還不快干活去!”她朝我大吼道,口水噴了我一臉,我不可思議地望著她,看了看自己破舊的衣裳,媽呀,我竟然因?yàn)楸凰览鲜髧樀蕉┰匠闪嘶夜媚,這個(gè)人應(yīng)該是我的繼母吧,為了維持我的淑女形象和維護(hù)劇情的發(fā)展,我決定繼續(xù)當(dāng)那個(gè)柔弱的灰姑娘。“對……對不起。”我表面上裝出一副柔弱的樣子,其實(shí)心里已經(jīng)將她們千刀萬剮了N遍了。每天都要幫她們干活,累死我了,格林大哥,為了你,我做了多大的犧牲。∥疫谘肋肿斓刈谠鹤永,一邊揉著酸痛的腰,一邊搓洗著堆得像小山丘似的衣服,不過再過幾天,我的好日子就要來了,我暗暗地想,嘴角不禁露出了得意的笑容。
果然按照劇情的發(fā)展,宮廷舞會來了,我也遇見了仙女!跋膳憬,我好想去參加舞會呀!”我可憐兮兮地望著仙女
想象童話作文6
在一個(gè)炎熱的夏天,有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個(gè)陽光明媚的早晨來到河邊散步,母雞停了下來。
母雞對小雞說:“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧!”小雞全身顫抖的說:“我……不……下下……去!會死……的的。”母雞溫柔的說:“水里面可涼快了!學(xué)會了就不會這么熱了! 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大,小臉氣的通紅,牙齒咬的咯咯響,大聲的說道:“不,我不下去。會死的!”母雞火冒三丈用手指著小雞說:“你這是什么口氣,跟老娘說,你不想活了嗎?”說完母雞把小雞一下子推下了水,小雞在水里撲騰了幾下,嘴里還在大喊:“救命!救命!救命啊……,后來鼓了幾個(gè)水泡就沉下去了!
小雞死了,母雞大叫著說:“乖孩子快上來,乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到母雞的大叫,趕過來說:“怎么了?”母雞說:“我把小雞推下水游泳,它沉下后一直沒上來,不知道是怎么回事兒,我的孩子該不會有事吧?請你快救救我的孩子呀?”鴨伯伯聽了,把小雞的尸體推上了岸。
母雞親眼見到小雞死了,它一下?lián)涞乖谛‰u身上,悲傷的哭了,還說是我的不對,我錯(cuò)了!怎么會這樣呢?我可憐的孩子它就這樣死了,是我的錯(cuò),我可真糊涂。 f著說著雞媽媽哭的更傷心了!
不要違背了自己應(yīng)該做的事,不然就會受到傷害,并適得其反。
想象童話作文7
兔子三兄弟在茂密的森林里,住著兔媽媽一家。兔媽媽一家一共有三兄弟,分別是兔老大、兔老二和兔老三。兔老大老實(shí);兔老二,頭腦機(jī)靈,精通數(shù)學(xué);兔老三卻整天游手好閑,什么也不會。一天,兔媽媽把三兄弟叫到跟前,對他們說:“你們長大了,是時(shí)候出去闖一闖了,明天你們就走吧!钡诙煲辉,三兄弟就收拾好東西,從家里出來了。兔老大因?yàn)槔蠈?shí),被一個(gè)大老板看中,進(jìn)了公司,當(dāng)了個(gè)財(cái)政部員工。后來因?yàn)閺膩頉]有記錯(cuò)賬,又很老實(shí),被老板升為財(cái)務(wù)總監(jiān),日子過得紅紅火火,豐衣足食。兔老二因?yàn)榫〝?shù)學(xué),被招進(jìn)一間名校做數(shù)學(xué)老師。
校長看見兔老二每天備課到深夜,課也教的很好,便提升他為教務(wù)主任,日子也是衣食無憂的。而兔老三拿著身上僅有的500塊錢,天天在肯德基里面坐著玩手機(jī),什么事也不干。沒過幾天,兔老三的錢便花光了,他打聽到老大工作的地方,跑到那里問老大要錢,老大說:“錢,我可以給你,但是這錢不是給你花的,是給你創(chuàng)業(yè)用的,你拿到了錢,就要按照我的意思開一家按摩店,我可告訴你,要是你錢用光了,不要再來問我要錢,也不要去問老二,知道了嗎?”兔老三點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我一定會好好做的”從那以后,兔老三改過自新,把按摩店經(jīng)驗(yàn)的紅紅火火,也過上了好日子。三年后,三兄弟回到家里看望兔媽媽,兔媽媽看著三兄弟欣慰的說:“你們知道了吧,做人一定要腳踏實(shí)地,那樣才會幸?鞓!”
想象童話作文8
一天中午,天氣炎熱。火辣辣的太陽掛在天空照射著大地。 熱死了!熱死了! 小花狗走出家門決定去池塘游泳。
池塘里的水清澈見底,水涼涼的。只見一只小白鵝一會兒游上水面,一會兒又潛下水去。一會兒鉆上水面。嘎嘎地叫著。
小花狗看了很羨慕,心想會游泳多好呀!小花狗說: 白鵝姐姐,能不能教我游泳呢? 好的,你下來吧! 小花狗說謝謝。然后跳下了水,差點(diǎn)沉到水底了,幸虧小白鵝救了它,把它頂了上來。小白鵝說: 游泳很簡單,眼睛看前方,脖子要伸直,身子保持平衡。 小花狗按要求去認(rèn)真的做。身子慢慢往下潛,看到了很多水。
小花狗又看見了小青蛙想: 青蛙不是會游泳嗎? 它說: 小青蛙,可不可以教我游泳呀! 小青蛙說游泳其實(shí)很簡單的,腳使勁往后蹬,手握成勺子狀,小花狗試著游了還是沉下去了。上來的時(shí)候喝了一肚子的水。
站在岸邊的水?匆娏苏f: 你用自已的方法游游看吧!
小花狗東扭西扭四腳亂刨,身體浮了起來。它自豪的喊著: 我會游泳了!
小花狗明白了別人的方法不一定對自已合適,有時(shí)自已的方法是最好了。
想象童話作文9
在一個(gè)美麗的森林里,住著一只孤獨(dú)的小刺猬,一個(gè)人在森林里太無聊了,它心想:要是我能到月球上去,那該多好啊!刺猬突然想到了一個(gè)好主意——搭天梯。
第二天,小刺猬說干就干找來了一些樹枝,在家里拿了許多做梯子的工具,立馬開始了做梯子。
小刺猬首先拿起扳手,一邊固定樹枝,一邊擰緊繩索,就這樣做了一上午,才做100節(jié)梯子。小刺猬把這些梯子一節(jié)一節(jié)地拼接在一起,再把這一大節(jié)的梯子立起來,可是每一次立起來都就倒了。無奈的小刺猬只好把它的小伙伴們都叫了過來,一起商量對策。合所有人之力團(tuán)結(jié)一起,費(fèi)了九牛二虎之力后終于立了起來,將最基礎(chǔ)的梯子搭好了。
第三天一大早,小刺猬又找來了一大堆樹枝,先把樹枝做成一節(jié)一節(jié)的小梯子,再拼接到一起,然后將這些梯子與基礎(chǔ)的梯子接裝成一個(gè)巨長的梯子,最后搭在了月球上。就這樣,通天梯就做好,它滿意地看著自己的杰作順著梯子爬了上去。
刺猬來到月宮,千萬顆星星群星閃耀,就像千萬只小蠟燭,燈火通明在迎接它的到來。再向前走去,在華麗的宮殿中看到一位仙女,這仙女原來就是嫦娥,旁邊還有一只可愛的小兔子,美景、美食吸引了小刺猬,所以小刺猬決定住了下來。
從此只要抬頭一看,就會發(fā)現(xiàn)那只孤獨(dú)的小兔子旁多了一只小刺猬。
想象童話作文10
我的媽媽是一個(gè)性情中人,她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂,決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚,這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚不同凡響,先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以為死了,它的頭小小的,可是卻長著燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長4厘米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線!靶『凇彼芟矚g打架,眼睛老是盯著人看,也包括我,就象是狗見了生人—汪汪叫似的。
唉,差點(diǎn)忘了,我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢!尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿著金黃色的衣服,而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”,“小黃與別人不同,睡覺時(shí)總是游來游去,不到晚上10點(diǎn)是不會放棄的。它的尾巴不僅不大,而
黃”,勝過照顧其它兩條金魚。
它們不但外貌奇特,而且也非?蓯。
怎么樣,我的小魚可愛嗎?
想象童話作文11
從外公家小院西頭看夕陽,那是很美的一幅畫。
那兒有一溜小平房,是白色的`,專門用來養(yǎng)小雞和放雜屋的。旁邊樹立著一棵大棗樹,像是小雞們的衛(wèi)士。每到太陽快落山時(shí),白色的小平房就像那愛美的姑娘,一會披件橙顏色的披紗,一會兒披件橘紅色的輕紗,變魔術(shù)般的出現(xiàn)在我眼前。
最有趣的要屬那群小雞了,太陽的光輕柔的投在它們的絨毛上,本來就滑順的羽毛仿佛鍍上一層金色,小雞歡快地在那跑來跑去,展開的翅尖就像綴上了小亮珠,閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小雞們就像一個(gè)個(gè)金色的小茸球,在那兒滾來滾去,不僅是可愛,并且神氣極了!
那棵棗樹上結(jié)滿了紅燦燦的果兒,在密密麻麻的綠葉中探頭探腦,太陽的光努力穿破茂密的樹枝,那綠的葉剎時(shí)都變成金燦燦的了,秋風(fēng)吹過,灑下一地細(xì)碎的金屑。那紅的棗,就像傳說中的仙果,讓人垂滟欲滴……
太陽快落山了,天慢慢的黑下來,夜色降臨,小雞回到小白房子里了,輕紗不見了,金屑也消失了,剛才的那一幕仿佛是看了一出精彩的童話——令我產(chǎn)生無窮的遐想……
想象童話作文12
人世間的爾虞我詐太多,我更向往那純真、善良的童話。
如果我能穿越到童話,會有很多很多好玩的事情和富有戲劇性的故事等著我!
如果我能穿越到童話,我將和三只小豬一起砌房子,智斗大灰狼!
如果我能穿越到童話,我將和小紅帽一起去給外婆送好吃的,并機(jī)智地繞開大灰狼。
如果我能穿越到童話,我將體驗(yàn)賣火柴的小女孩的寒冷與饑餓,并帶她逃離饑餓與寒冷的地方,讓她吃得飽,穿得暖,并無憂無慮。
如果我能穿越到童話,我將和愛麗絲一起去仙境,一起體驗(yàn)?zāi)瞧婷畹氖澜纾黄鹑ふ夷勤s時(shí)間的兔子!
如果我能穿越到童話,我將幫王子早一點(diǎn)認(rèn)出灰姑娘,幫助灰姑娘逃出繼母的魔爪。
如果我能穿越到童話,我將認(rèn)識善良、溫柔的白雪公主,認(rèn)識勇敢可愛的七個(gè)小矮人,并讓狠毒的惡婆受到懲罰。當(dāng)然,白雪公主一定要和王子在一起!一定要幸福美滿!
如果我能穿越到童話,我將……
我希望,這個(gè)世界就是童話!擁有童話中的善良、純真、正義……這樣我就不必穿越到童話啦!因?yàn)檫@里就是童話呀!
想象童話作文13
早上,陽光暖暖的,特別舒服。
“嘿,起來了!”一個(gè)兇惡的聲音在我響起,“你想餓死我們啊?”我睡眼朦朧地睜開眼睛,啊呀呀!這個(gè)人好可怕。鹤仙^發(fā)烏嘴唇,臉比絲瓜還長,鷹鉤鼻子蛤蟆嘴,豬的身子雞的腿;钌娜税妗八牟幌瘛。
“你,你是誰啊,憑什么來管我?”“我是誰?你廢話,滾!做飯去,給我端到房間里來,要是晚了,你別想吃東西!對了,還要把房間收拾了把、地掃了、把.....”天那,話真多,乘她還在嘮叨時(shí),我悄悄從床上溜走了。
終于擺脫老太婆的“嘮叨神功”了,我松了一口氣,對了,我怎么會在這里呢?我低頭一看,天那,我怎么穿著灰姑娘的衣服?這么說的話,我就是灰姑娘,那個(gè)老太婆就是灰姑娘的后母啦....“還磨蹭什么?”老太婆又追來了,我趕緊溜到了廚房,咳咳咳,好大的灰呀,這老太婆多久沒掃廚房啦?算了,湊合著弄吧!幾分鐘后,我鼓搗出一碗“糊”滿多“放便”面(糊了的放了老鼠便便的面,誰叫老太婆對我大呼小叫的?嘿嘿。)我一路顛簸地來到了老太婆的房間,把面放
想象童話作文14
一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了!毙∠鹌た蓱z巴巴地說,“小刀總是來欺負(fù)我!毕鹌び珠_始哇哇大哭!霸瓉硎切〉对谄圬(fù)你,看我怎么收拾它!”說完白紙爺爺就跳進(jìn)書包,去找小刀了。聽到爺爺說的話,橡皮開心極了。
過了一會兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負(fù)我,這叫惡有惡報(bào)!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒受傷過!毙∠鹌び止笮α艘魂。
小刀慢慢抬起頭,誠懇地說:“對不起,我其實(shí)不想傷害你,可是小花硬要我這么干!薄笆裁矗磕悄泐^上的傷是怎么…。!毕鹌りP(guān)切地問!鞍,自從我把你弄傷以后,小花就把我的脖子弄彎了!薄皩Σ黄,我錯(cuò)怪你了!毕鹌ふf。
橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護(hù)文具!
太陽升起來了,小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙?jiān)谧郎稀?/p>
想象童話作文15
格尺與皮尺是一對很要好的朋友,但是,最近他們卻總是因?yàn)檎l的本領(lǐng)大發(fā)生爭吵。
你以為你是誰呀!軟面條格尺嘲諷道,你最多能量一個(gè)物體的長度,但我就不同了,我不僅能量物體的長度,我還能幫主人畫出筆直的線,還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽了格尺的話,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告訴你,你別小瞧我,有本事就來比試比試,看誰的本領(lǐng)大!比就比,誰怕誰。格尺毫不示弱地說。
第二天,格尺和皮尺開始比賽了。比賽項(xiàng)目是畫直線,皮尺和格尺躺在同一張紙上,鉛筆弟弟來畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓,想讓鉛筆弟弟畫出最直的線,但是利用皮尺畫出來的線還是歪歪扭扭。格尺說:你輸了。皮尺不服氣地說:有本事你量量鉛筆弟弟的周長啊!格尺一聽,傻了,心想:這圓柱可怎么量。∮谑,格尺說:我認(rèn)輸,但你能把鉛筆弟弟的周長量出來嗎?皮尺聽了,笑了笑,便向鉛筆弟弟走去,在他身上繞了個(gè)圈,說:鉛筆弟弟的周長是二點(diǎn)三厘米。格尺說:我們再比……
停!剪刀爺爺走過來說,孩子們,你們這樣做是不對的,每個(gè)人都有長處和短處,你們都只看到了自己的長處,卻沒有看到自己的短處,所以你們這樣比下去是不會有結(jié)果的。
聽了剪刀爺爺?shù)脑,兩把尺子臉紅了,格尺說:以后我不會和皮尺爭吵了。皮尺說:我們會團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人類服務(wù)。剪刀爺爺笑著說:這就對了!
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