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童話作文400字

時間:2022-12-26 16:48:43 [第三單元]寫童話 我要投稿
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精選童話作文400字合集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的童話作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選童話作文400字合集九篇

童話作文400字 篇1

  從前,有一只母雞叫當(dāng)當(dāng),她夢想在天空飛翔。但她很胖,翅膀太小,所以一直不能飛。

  有一天早上,她驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的翅膀變大了!她試著撲騰了幾下,竟然飛了起來!“天哪,這是我嗎?!我怎么會飛了?”

  當(dāng)當(dāng)立馬去雞舍匯報好消息。一開始母雞們還不信,但看到當(dāng)當(dāng)飛上了雞舍頂端,也不得不信了!澳阏鎱柡、你真強、我崇拜你!”

  當(dāng)當(dāng)決定去外面闖蕩。她走了一段路,遇到了一只大雁。大雁說:“小母雞,你敢跟我比飛行嗎?”當(dāng)當(dāng)說:“好!”大雁叫道:“三、二、一,開始!”剛開始,大雁還領(lǐng)先著,但后來,大雁體力不支,當(dāng)當(dāng)一努力,就超過了大雁,撞上了終點線。單獨留下大雁在那里呆呆的飛著!八趺磿@勝呢?”大雁百思不得其解。

  當(dāng)當(dāng)飛累了,就降落在一從野果子前,津津有味的吃起來!班唬 币恢稽S鼠狼從野果從中跳了出來!“咯咯咯”當(dāng)當(dāng)急忙飛起來,“撲棱撲棱!”她飛上了一顆大松樹。黃鼠狼卻還在那里站著呢:“我是不是幻覺了,母雞怎么可能會飛呢?”

  當(dāng)當(dāng)想家了,于是她掉頭飛回了雞舍。一路上,她看到了目瞪口呆的甲蟲和小魚。到了雞舍,她下了五枚雞蛋,有了五個孩子,和小雞們過上了幸福生活。

  正當(dāng)當(dāng)當(dāng)給小雞們喂食時,“喔喔喔!”一陣公雞叫聲響起。當(dāng)當(dāng)定睛一看,已經(jīng)11點了!鞍,原來是一場夢啊!”當(dāng)當(dāng)失望的說。“不過,做自己不是最好的嗎?”她仔細(xì)思考后,笑了起來。

童話作文400字 篇2

  在一個美麗的公園里住著兩只小鳥,一只麻雀和一只八哥。他們是一對好朋友。他們經(jīng)常到公園旁邊的校園里玩耍。

  今天和往常一樣,麻雀和八哥來到小學(xué),可是校園里靜悄悄的,一個人都沒有。麻雀自言自語地說:“咦!今天是星期二,怎么校園里一個人都沒有呢?”八哥得意地說:“你真老土!今天是國慶節(jié),同學(xué)們都出去旅游了.”麻雀建議說:“要不我們也出去旅行吧.”八哥說:“這個主意不錯!”

  他們首先來到一座大城市,這里有高大的樓房,川流不息的汽車和擁擠的人群。八哥說:“真熱鬧!我們下去玩玩吧!彼麄兙惋w了下去?墒莿傦w到地面,他們就被汽車的尾氣熏得夠嗆.嘈雜的噪音吵得他們難受,于是他們匆匆忙忙地飛走了。

  他們又飛到鄉(xiāng)村,麻雀看見一條小河,對八哥說:“我們下去喝點水吧.”他們飛到小河邊,看見河水黑黑的, 還 發(fā) 出一種臭味,河水都被污染了。小麻雀對八哥說:“我想回家!卑烁缯f:“我也想家了!苯又麄兙惋w回了公園。

  到了清晨的時候,太陽從東方升起,草地上,樹葉上的露珠閃閃發(fā)光。麻雀和八哥又來到他們熟悉的小學(xué),八哥快樂地說:“多可愛的早晨!多美的校園!我以后在也不離開這里了。”

童話作文400字 篇3

  秋天來了,小草顯得無精打采的,小花也凋謝了,天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。只有蒲公英一家是歡樂的。

  小蒲公英一家住在草地上,小蒲公英們要去旅行了,蒲公英媽媽很開心,但是蒲公英媽媽也有點兒憂傷,因為馬上就要離開孩子們了,可是蒲公英媽媽還是給小蒲公英們帶上了降落傘。媽媽囑咐它們:“一定要落在泥土上啊!”“知道了!”小蒲公英們大聲地說。

  都準(zhǔn)備好了,就差風(fēng)伯伯來帶他們了,突然風(fēng)伯伯來了,問:“孩子們,準(zhǔn)備好了嗎?”還沒等小蒲公英們回答,一陣大風(fēng)就把小蒲公英們帶走了。小蒲公英哥哥們看見了大廈,心想:這多美啊!我們就在這兒生活吧!他們不聽小蒲公英勸告,就降落了下去。另一些哥哥姐姐們看見湖泊波光粼粼的,心想:這波光粼粼的湖泊一定能帶給我快樂的。想著就降落了下去……最后小蒲公英看見了黑黝黝的泥土,就慢慢地下去了。啊!好舒服啊!有充足的陽光,還有充足的水源,好舒服!

  小蒲公英就在這里生根長葉了。

童話作文400字 篇4

  書包是孩子們最好的學(xué)習(xí)伙伴,可每天上學(xué)背的書包太沉重了,我們多么渴望能輕輕松松地上學(xué)啊!為此,我設(shè)計了一種智能課桌,它能讓全世界的小學(xué)生都愛上學(xué)。

  這種智能書桌功能可多了。

  第一個功能是儲存著一到六年級的所有科目的課本、資料和練習(xí)。桌子內(nèi)部安裝了一臺微型電腦,桌面是25英寸彩色純平顯示器,還安裝了一個軟盤插入口,同學(xué)們可以查閱搜集信息。如果你要語文四年級上冊的書,只要在桌子的左上角按開關(guān),桌面出現(xiàn)一個菜單,再接一下“語文”鍵,最后接一下“四上”鍵桌面就出現(xiàn)了四年級語文課本的內(nèi)容,你想看哪一課點擊哪一課,有了智能課桌,我們就可以結(jié)束背著書包上學(xué)的歷史了。

  第二個功能是儲存著各種各樣的飲料,有讓人喝了開心,快樂的飲料,讓病人喝了變得健康,讓人喝了變得身體暖和或者涼爽……小學(xué)生可以根據(jù)自己個人的喜歡選擇相應(yīng)的飲料。

  第三個的功能存著許多歌曲,有消除煩惱的,有使你開心的,有讓你忘了悲傷的等等,類型有:有兒童、有民歌、有流行曲、有國歌……包你樂趣無窮。

  第四個功能是有游戲,在休息的時候,可以放松一下,玩一玩游戲,這種游戲還可以鍛煉智力。

  第五個功能是存著國家的保護的動物的資料,如大熊貓、揚子鱷、金絲猴等等。

  第六個功能是存著預(yù)防疾病的資料,讓同學(xué)增長一些醫(yī)療知識,學(xué)會自我保健。

  ……

  聽了我的介紹,你一定對它著迷了吧?智能課桌使我們的學(xué)習(xí)生活變得多么美好,多么充實啊!

童話作文400字 篇5

  有一天,小雞看到路旁散落了一些麥子,它就把它們撿起來了準(zhǔn)備拿到地里去種。當(dāng)它去種地的時候,看見小老鼠和小鴨在玩就邀請它一起種,但它們都不愿意,小雞只好自己去了。

  轉(zhuǎn)眼秋天到了,麥子該收獲了,小雞又去叫朋友幫忙,但它們依然只知道玩不愿意過來幫忙。小雞沒辦法只好獨自將麥子收割好并磨成了面。

  一只小鴨很懶惰的說:“沒有人要幫你做面包的,你還是趕快走吧!”小雞無可奈何,只好回到廚房自己揉面,自己烘烤,雖然這是它第一次做面包,但是當(dāng)它把面包從爐子拿出來時,已經(jīng)是一塊熱烘烘,香噴噴的面包了。噴鼻的香味,隨風(fēng)飄散洋溢在空中。草地上的小老鼠們玩累了正躺在那兒,肚子非常餓,這時它們突然聞到面包的香味,“吱!吱!”地叫了起來,向四周尋找,仔細(xì)一聞,原來香味是由小雞家傳出來的,小老鼠們不約而同地向小雞家跑來,趴在窗口偷看,“哇!好大好香的面包呀?”于是央求著小雞說:“請給我們一點面包吃吧!”其它的小伙伴也聞香而來,也都想嘗一嘗小雞的面包。小雞很不客氣的說:“不可以!一點都不行。當(dāng)初我問你們誰愿意幫我種麥子時,沒有一個人愿意,現(xiàn)在你們看見我做好的面包,就一個個跑來要,這是我辛苦勞動得來的成果,一點點都不給你們。”小雞就一口一口的吃著面包,一點也不分給他的'朋友,他希望以此來告訴他們:世上絕沒有不去耕耘就有收獲的事情。

童話作文400字 篇6

  當(dāng)你把一張張寫滿愿望的許愿紙塞進許愿瓶,并默默祈禱,上帝就會收到你的信號,助你實現(xiàn)你的愿望。當(dāng)你的許愿瓶被打碎時,你有兩種做法:1、收好愿望紙,放在一個新的愿望瓶里;2、燒掉愿望紙。琪琪看完這段話后,笑了笑,回家去了。

  她真的開始保護那個許愿瓶,她害怕許愿瓶碎了,就把它放在衣兜里,小心保存。每天晚上,在睡覺前,她總要看幾眼才睡。

  她把這件事說給了自己的好朋友佳佳,佳佳說:“你都讀初中了,還想小孩子似的。‘‘琪琪說:“我覺得這個童話挺有意思的,我們也是聽童話長大的!

  今天是星期四,在體育課上要測驗跳遠(yuǎn)。琪琪從小就不喜歡運動,這不,不及格。回家后,在自家的院子里練習(xí)跳遠(yuǎn),一不小心,摔了;許愿瓶,碎了。她馬上想起了那個童話,她選擇了2,因為她沒發(fā)在晚上去買許愿瓶。

  學(xué)習(xí)的思維讓她把買許愿瓶的事忘了,她又不及格了,她哭了,她恨自己不愛運動,她發(fā)誓以后要好好鍛煉身體。

  在回家的路上,她買了一個許愿瓶,重新許愿,相信這一次,她的愿望會實現(xiàn)。

  故事講完了,我要向各位朋友提幾個問題。

  1、是誰發(fā)明了許愿瓶?

  2、你們喜歡許愿瓶嗎?

童話作文400字 篇7

  在一個寒冷的冬夜,森林里的玫瑰花困了,它眼皮很酸,包裹著花瓣,葉片低垂,準(zhǔn)備進入甜美的夢鄉(xiāng)。

  突然,它聽到了一陣時高時低的哭泣聲,走過去一看,一個小王子正坐在地上哭,他頭發(fā)亂糟糟的,白凈的臉上滿是淚水,華麗的衣服上沾滿了泥土,另一只靴子也不見了。玫瑰花問:“小王子,你怎么了?”小王子哭泣地說:“我想出來玩會兒,可是我卻迷路了。”說完,小王子又哇哇地哭了起來。玫瑰花焦急地說:“別哭,別哭我?guī)阏业交丶业穆贰!?/p>

  小王子跟著玫瑰花尋找皇宮,他們走啊走啊,夜,越來越黑,玫瑰花也分不清楚方向了,它抬頭一看,看到了明亮的北極星,它對小王子說:“你看,排成勺子形狀的就是北斗七星,沿著那顆最亮的星,就可以找到回家的路!痹谛切堑闹敢拢麄円宦废虮,終于在快要天亮的時候,看到了皇宮的大門。

  小王子回到了家,因小王子走失熬了一整夜的國王,激動得不知說什么才好,他緊緊地抱著小王子,開心地流淚了。國王熱情邀請玫瑰花在皇宮里安家,玫瑰花和小王子成了最好的朋友。

童話作文400字 篇8

  又是一天過去了,小主人吃完了晚飯,跑開了,書包里卻開始熱鬧起來。 橡皮弟弟首先高興地說:“減肥計劃成功!看,我又減了一圈!” 鉛筆哥哥也發(fā)話了:“小主人是越長越高,我卻越來越矮了! 尺子姐姐得意地說:“今天,我可幫了他大忙!”尺子姐姐喜歡賣關(guān)子,大家忍不住了,一個勁兒地催:“別賣關(guān)子啦,快說吧!” “好吧!”尺子姐姐繼續(xù)說:“小主人用鉛筆連線時,線歪了,歪歪扭扭的,多難看!幸虧我出現(xiàn),線才變得筆直筆直的,可幫了他大忙,不然,作業(yè)只能得一個C!” 鉛筆哥哥聽了有些不高興了,“我是鉛筆噢,是用來寫字的,你是尺子,幫小主人把線連直是你的責(zé)任,我們大家可是各有各的用處呀!” 這時候,小本子一搖一擺地跳了出來,橡皮弟弟奇怪地問:“你今天吃了什么呀,那么開心?” “嘿嘿,你猜!” “三顆大紅星!”橡皮弟弟、尺子姐姐、鉛筆哥哥異口同聲地回答。 “答對了!”小本子自豪地?fù)P起了小腦袋,大家都開心地笑了起來。 “叮叮叮”小鬧鐘突然響了,是小主人設(shè)定的睡覺時間到了。 一下子,書包里頓時安靜了。

童話作文400字 篇9

  很久很久以前,有兩位仙人常在武當(dāng)山上下棋。有一只從花果山下山的猴子路過看見了,它很好奇,便日復(fù)一日,年復(fù)一年過來看他們下棋,很多年過去了,猴子竟然學(xué)會了下棋。

  仙人走后,猴子經(jīng)常獨自研究棋術(shù)。一位農(nóng)民路過看見了,覺得很是有趣,就跟猴子開始了比賽,農(nóng)民費了九牛二虎之力以為會贏,但是他輸了。農(nóng)民回家找了幾位村莊里的下棋高手,一一來跟猴子比賽,最后還是輸了。一傳十、十傳百、佰傳千,千傳萬,很快信息傳到了皇帝的耳朵里,皇帝叫士兵們抓住小猴子。小猴子蹦來蹦去,但還是沒有逃出士兵的手掌心。

  來到皇宮,小猴子才知道是來下棋,這下就安心了;实壅埩讼缕甯呤滞跄衬、李某某、趙某某這三位大神,它們開始了,可是沒過多久小猴子就把三位大神“打死”了,皇帝心想:還是我親自出馬。耗盡九牛二虎之力,還是小猴子勝利了;实劭粗『镒有谋砬楹苌鷼,便請了一位神仙來分析策略。誰知那個大仙手里拿著一個又大又甜的桃子擺在棋盤旁邊,他們兩個開始了比拼,誰知小猴子看見那又大又紅的桃子口水流了三千尺。

  小猴子心想:要不邊吃桃子邊下棋吧!于是便拿出桃子大口大口地吃了起來,因為桃子太好吃了,它完全顧及不了棋盤上的棋子該如何去走,最終小猴輸了,他后悔莫及,心想,早知這樣我就不應(yīng)該吃桃子而是要專心致至地下棋,我下次再也不貪吃了。

  是啊,生活中做什么事都要認(rèn)真,仔細(xì),不能三心二意,這樣才能把事情做成功。

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