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精選寫(xiě)童話作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)童話作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)童話作文 篇1
從前,有一個(gè)平民,他長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,長(zhǎng)長(zhǎng)的灰頭發(fā),一只小小的眼睛,一只小小的鼻子,一只汗毛又多又長(zhǎng)的手和兩條細(xì)細(xì)的腿。他沒(méi)有朋友,路人見(jiàn)了就跑了。每次,他看見(jiàn)別人和朋友一起很開(kāi)心時(shí),他會(huì)非常傷心,低頭走回家去。
有一次,他在園子里散心的時(shí)候,看見(jiàn)一對(duì)情侶說(shuō)說(shuō)笑笑的,很傷心,跑到了遠(yuǎn)處的草叢里哭,原來(lái)還是小聲地哭,慢慢的,就變成大哭了。一個(gè)姑娘路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,想道:“是誰(shuí)在哭呢?”
她仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),發(fā)現(xiàn)聲音是從草叢中傳出來(lái)的。她扒開(kāi)草叢,往里一看,看見(jiàn)了一個(gè)人蹲在里面哭。她輕輕地走過(guò)去,鼓起勇氣說(shuō):“你好!”他聽(tīng)到了姑娘的話,非常開(kāi)心,抹了抹眼淚,抬起頭問(wèn):“你不怕我嗎?”她笑笑說(shuō):“我都來(lái)了還怕嗎?”又說(shuō):“我叫何靈,你叫什么?”“我叫何鳳!”“你的名字真好呀!”很快,他們就成為了好朋友。
他們每天都在一起玩。有一天,何鳳對(duì)何靈說(shuō):“何靈,我喜歡你,你接受嗎?”何靈臉紅了,說(shuō):“我接受。”說(shuō)完往何鳳的身上抱,還往他臉上親了幾下,非常開(kāi)心。
后來(lái),何靈懷上了孩子,竟生了十個(gè)鳥(niǎo)蛋!何靈又驚訝又傷心,何鳳安慰何靈說(shuō):“不要傷心,我們讓他們吃好喝好,沒(méi)準(zhǔn),還能變成仙了呢!”何靈說(shuō):“也是!彼养B(niǎo)蛋照顧好,過(guò)了一段時(shí)間,鳥(niǎo)蛋都孵出了鳥(niǎo)。
十只小鳥(niǎo)很可愛(ài),何靈每天都給小鳥(niǎo)喂甘露。慢慢的.,小鳥(niǎo)都變成了仙女,一個(gè)個(gè)都很漂亮。何靈和何鳳,給仙女們想了名:”何鳳靈、何鳳麗、何鳳月、何鳳星、何鳳杏、何鳳沁、何鳳勤、何鳳馨、何鳳柔、何鳳兒。仙女們每天都在一起唱歌跳舞,修煉法力。希望有一天可以打敗黑暗大魔王。
但是,突然有一天,黑暗大魔王不知道從哪里知道了這十位有法力的仙女,他派了很多人把仙女們都抓走了。何靈何鳳在家里又緊張又害怕,他們不知道孩子們被抓到了哪里,每天都只能以淚洗面。
有一天,家里門被推開(kāi)了,鳳兒疲憊地回來(lái)了。她抱住父母親說(shuō):“爹爹娘親,我回來(lái)了……”何靈看到了鳳兒,大哭起來(lái):“鳳兒,你回來(lái)了!”她往門外望去,沒(méi)有看到其他孩子,疑惑地問(wèn):“鳳兒,你的姐姐們呢?”鳳兒說(shuō):“我的姐姐們和黑暗大魔王同歸于盡了。姐姐們把她們的一些法力給了我,讓我逃出來(lái)。她們聯(lián)合起來(lái),用所有的法力把魔王的黑法力除去了,可是,她們也……”聽(tīng)到這里,何靈何鳳都悲痛得放聲痛哭。
后來(lái),鳳兒長(zhǎng)大了,成為了一位法力很高的仙女。何靈和何鳳也老去了,鳳兒為了讓父母親可以生生世世在一起,用法力把他們的魂變成了比翼鳥(niǎo),讓他們一起飛走了。
寫(xiě)童話作文 篇2
有一天早上,老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問(wèn)老師天上有沒(méi)有天了,老師問(wèn)大雄他幾年級(jí)了,老師說(shuō)水蒸氣上怎麼有天囯了,放學(xué)了同學(xué)們都一見(jiàn)到大雄他都說(shuō)他很笨了,連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說(shuō)天上是沒(méi)有天國(guó)地大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)大雄他跑地很快了一會(huì)他到了圖書(shū)館里買有關(guān)與天國(guó)地書(shū),一會(huì)哆啦a夢(mèng)很擔(dān)心大雄他會(huì)有事哆啦a夢(mèng)它那出了竹蜻蜓出來(lái)他飛到了靜香的家哆啦a夢(mèng)問(wèn)靜香你知道大雄他再那么靜香說(shuō)大雄他去了圖書(shū)館了哆啦a夢(mèng)它在路上看見(jiàn)了大雄他就飛下來(lái)了,哆啦a夢(mèng)說(shuō)大雄你去圖書(shū)館干怎么了,大雄說(shuō)回家再說(shuō)給你聽(tīng)了,一會(huì)大雄和多啦a夢(mèng)回到家了大雄說(shuō)我想知道天上有沒(méi)有天國(guó)了,哆啦a夢(mèng)說(shuō)這些天國(guó)的故事全都是假的一會(huì)哆啦a夢(mèng)他帶大雄到了電視機(jī)面前哆啦a夢(mèng)說(shuō)宇宙里有很多個(gè)衛(wèi)星那么天國(guó)不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了,大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)一會(huì)大雄他對(duì)哆啦a夢(mèng)說(shuō)我要去出幾天去找天國(guó)了一會(huì)大雄竹蜻蜓飛到藍(lán)天去
了,一會(huì)兒竹蜻蜓沒(méi)有電了大雄他掉了下去了一會(huì)大雄掉到了一個(gè)很大的云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì)兒在云里面有一個(gè)云怪物出現(xiàn)了,把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著大雄他不樣他走了,一會(huì)兒云怪物他的`云霧散了,大雄說(shuō)原來(lái)是哆啦a夢(mèng)呀!
哆啦a夢(mèng)他拿出了他的法寶出來(lái)噴了他的法寶哆啦a夢(mèng)和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機(jī)器人哆啦a夢(mèng)和大雄把哆啦a夢(mèng)的法寶放進(jìn)了云機(jī)器人的身體里面但是哆啦a夢(mèng)叫他們努力的工作,第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了,他的朋友小夫和胖虎看
見(jiàn)大雄他小夫和胖虎都覺(jué)得很奇怪上課了,大雄說(shuō)我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了,下午放學(xué)了,大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫(huà)一幅城堡,一會(huì)小夫和胖虎看到大雄就跑過(guò)去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飛走了,把設(shè)計(jì)圖給了哆啦a夢(mèng)他就用法寶給城堡做完,有一天外星人們就問(wèn)大雄他救過(guò)的生物,最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
寫(xiě)童話作文 篇3
春去冬來(lái),動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物們都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,小松鼠歡歡早就準(zhǔn)備好了,原來(lái)是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準(zhǔn)備好過(guò)冬,但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了,就疑惑不解的問(wèn)他:“歡歡!你不是早都準(zhǔn)沒(méi)好了嗎?咋還在忙碌呢?”歡歡歡快的說(shuō):“哈哈!我在收集陽(yáng)光、顏色、童話呢!”“哦!我明白了,那你慢慢找。∥蚁茸吡。”歡歡頭也不抬的在一對(duì)金燦燦的樹(shù)葉里翻找著,一天、兩天……慢慢的,歡歡的家里多了許多的玻璃罐子,還有一些亂七八糟的`東西。
北風(fēng)呼呼的怒號(hào)著,寒冷的冬天來(lái)了,尖尖想念歡歡了,又想起歡歡說(shuō)的什么收集陽(yáng)光、顏色、童話,就披著大衣,來(lái)到了歡歡家。尖尖對(duì)歡歡說(shuō):“歡歡,你收集的那些什么東西呢?拿出來(lái)讓我瞧瞧吧!”歡歡大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!這不,我正好也要用呢!一塊分享吧!”說(shuō)著,便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽(yáng)光,打開(kāi)蓋子,屋里突然陽(yáng)光明媚,亮如白晝,暖和極了!歡歡又拿出了顏色,一看!原來(lái)是用繩子串在一起的樹(shù)葉,有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛,接著拿出了童話,這更離譜,尖尖笑彎了腰:“什么嘛,分明是一大堆干枯的葉子,有的還裂開(kāi)了呢!”歡歡笑著說(shuō):“不是那么簡(jiǎn)單的!你仔細(xì)看!”尖尖低頭一看,。∶科瑯(shù)葉上都密密麻麻的寫(xiě)滿了童話,尖尖豁然開(kāi)朗:每一天有了陽(yáng)光才會(huì)開(kāi)始,每一天有了顏色才不單調(diào),每一天有了童話才不孤獨(dú)。尖尖說(shuō):“歡歡!我終于明白了,你的生活為什么每一天都是歡快的了!以為你有陽(yáng)光、有顏色、有童話陪著你。”歡歡微笑著:“還少了一個(gè):還有朋友陪著我,我的每一天才有多姿多彩、有滋有味,謝謝你尖尖,我的好朋友”
他們坐在椅子上,仔細(xì)的讀著那每一個(gè)童話,包括這個(gè)美麗的童話……
寫(xiě)童話作文 篇4
童話故事的特征
幻想是童話的基本特征,一般運(yùn)用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開(kāi)展離奇的情節(jié),童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫(xiě)童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們?cè)趯?xiě)作中大致上應(yīng)該把握以下幾點(diǎn):
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話,是通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活的語(yǔ)言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人化的童話,是將動(dòng)植物或沒(méi)有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話,是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識(shí)童話,也叫科學(xué)童話。一般來(lái)說(shuō),我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。
2. 作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來(lái)看,而要通過(guò)擬人法把“物”當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),要使它具有人的思想行為、語(yǔ)言動(dòng)作以及感情,同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫(xiě)小白兔,既要突出小白兔的生活習(xí)性,同時(shí)這小白兔又要有人的語(yǔ)言、情感和行動(dòng)。
3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺(jué)。
4. 行文要突出主題,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚(yáng)人間的真善美,讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。
童話是自己寫(xiě)的,就要用我們兒童自己的語(yǔ)言,要活潑、簡(jiǎn)潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!
范文
可愛(ài)的毛毛
從前,森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔,叫毛毛。她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子,但是她現(xiàn)在好像變了,兔媽媽好幾次提醒毛毛,她都說(shuō):“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,小兔毛毛也漸漸地長(zhǎng)大了,可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒(méi)法提醒她的女兒。
毛毛很懶惰,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái),流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天,說(shuō):“誰(shuí)那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹(shù),向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔毛毛趕快躲了起來(lái),生怕自己被發(fā)現(xiàn)。
記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,毛毛拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對(duì)!垃圾袋兒,也不對(duì)!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯础?/p>
過(guò)了幾天,她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”。毛毛總算勤快多了。早上,毛毛拎著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里?墒抢锏睦膊蝗际强苫厥绽。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來(lái)了,看見(jiàn)了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個(gè)國(guó)家的'環(huán)境肯定會(huì)被污染的,怎么辦呢?
雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。 最后,羊伯伯知道了答案,他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái),跑到小兔家,問(wèn)小兔:“你是不是做過(guò)了錯(cuò)事?”小毛毛發(fā)覺(jué)了,臉立刻紅了起來(lái),她回答:“我沒(méi)沒(méi)有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”毛毛說(shuō):“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì)的!”雞大嬸們滿意得笑了。
從此毛毛變成了一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
為什么問(wèn)題是毛毛“可愛(ài)”的?
開(kāi)始的時(shí)候毛毛并不講衛(wèi)生,文中通過(guò)具體事情說(shuō)明了毛毛怎么不講衛(wèi)生。 毛毛最后變的愛(ài)講衛(wèi)生了,那你們說(shuō)他是“可愛(ài)”的嗎?
寫(xiě)童話作文 篇5
在星期五放學(xué)的路上,我正歡快的走著。突然,眼前冒出一個(gè)老婆婆。“小朋友,我已經(jīng)幾天沒(méi)有吃過(guò)飯了。求你給我一點(diǎn)吃的吧!”老婆婆乞求道。我心一軟,便把兜里僅剩的五元錢拿出來(lái)給老婆婆買一個(gè)了面包,遞給了老婆婆。老婆婆接過(guò)面包,便開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。老婆婆吃完面包后,搖身一變,變成了一個(gè)才貌出眾的仙女!靶∨笥眩阏媸且粋(gè)好人!我送給你一顆愿望樹(shù)的.小樹(shù)苗,作為我對(duì)你的報(bào)答,回去一定要好好種下!”仙女說(shuō)完后,便消失了。
我回到家,半信半疑的種到后花園。等我?guī)讉(gè)星期后去看的時(shí)候,愿望樹(shù)已長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。我試著向愿望樹(shù)許愿,“愿望樹(shù)!愿望樹(shù)!讓我親愛(ài)的布娃娃回到我的身邊吧!”愿望樹(shù)發(fā)出了一道光,過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)我的布娃娃就在我的身邊!我高興極了!抱著布娃娃又許了一個(gè)愿“愿望樹(shù)!愿望樹(shù)!快點(diǎn)讓爸爸的腿趕緊好起來(lái)吧!”愿望樹(shù)又發(fā)出了一道光,過(guò)了一會(huì),客廳里傳來(lái)爸爸的聲音”。∥业牟『昧!“不知怎么,我許完這個(gè)愿后,愿望樹(shù)好像長(zhǎng)大了一點(diǎn)。
從那以后,我每次考試都要向愿望樹(shù)許愿,保證我考100分。被老師批評(píng)后,不高興,便許愿讓老師倒大霉。我每許一個(gè)這樣的愿,愿望樹(shù)就會(huì)變小一點(diǎn)。后來(lái),愿望樹(shù)干脆消失了。在愿望樹(shù)消失的那一刻,我聽(tīng)到了仙女的聲音,”要多為別人著想,這么自私是不行的”
我聽(tīng)完仙女的話,后悔不已……
寫(xiě)童話作文 篇6
在一片茂密森林里,有很多小動(dòng)物,它們每年都要舉辦一次森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。
日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快,一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,動(dòng)物們都為這一場(chǎng)激烈運(yùn)動(dòng)會(huì)而做好了充分準(zhǔn)備,我們書(shū)法家熊貓寫(xiě)上了“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”這五個(gè)大字。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有56個(gè)項(xiàng)目,有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、爬樹(shù)……跑步比賽即將開(kāi)始,參賽者有獵豹與老虎,森林里小動(dòng)物們都飛快地跑來(lái)觀看這場(chǎng)激烈運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,獵豹與老虎都做好了準(zhǔn)備,只聽(tīng)見(jiàn)槍“砰”一聲,獵豹飛快地跑出去,老虎也緊追不舍,但是獵豹遙遙領(lǐng)先,最后,獵豹獲勝了,為獵豹加油小動(dòng)物們歡呼雀躍,獵豹得意洋洋回家大吃大喝,但是老虎回家后天天跑,天天練,老虎跑得滿身是汗,外面下著狂風(fēng)暴雨,可老虎還是一直堅(jiān)持在跑,而獵豹天天都到別人家去吃喝玩樂(lè),獵豹肚子大大,圓圓。
決賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)“開(kāi)始”!它們都飛快地跑出去,老虎遙遙領(lǐng)先獵豹,而獵豹跑了一段,氣喘吁吁地躺在地上連站都站不起來(lái)了,決賽老虎獲勝了,熊貓給老虎頒上了獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)杯在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)光,顯得特別漂亮,獵豹低著頭,慢慢地走回家。
在這個(gè)故事中,讓我明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這個(gè)道理。
寫(xiě)童話作文 篇7
豬爸爸有兩個(gè)兒子,是懶懶和恢恢。豬爸爸是很勤快的,多年經(jīng)營(yíng)著一個(gè)蘋(píng)果園,由于勤勞肯干,一直有很多錢?墒撬膬蓚(gè)孩子卻從小養(yǎng)成了好吃懶做的壞習(xí)慣。
豬爸爸老了,還得拼命干活,懶懶和恢恢卻繼續(xù)玩,只知道吃。
豬爸爸快死了。他把兩個(gè)孩子叫道跟前,說(shuō):“孩子,爸爸快不行了。你們倆又沒(méi)學(xué)會(huì)干活,F(xiàn)在爸爸給你們個(gè)生活的最好法寶。說(shuō)著,吃力地從身子底下拿出一個(gè)封得很嚴(yán)密的信封,告訴兩個(gè)孩子:“你們兩個(gè)等到日子實(shí)在過(guò)不下去的時(shí)候,就拆開(kāi)信封,拿出法寶,你們就有好日子過(guò)了!闭f(shuō)完,豬爸爸就閉上了眼睛。
以后,懶懶和恢恢再也不能過(guò)衣食無(wú)憂的生活了。由于兩人不會(huì)干活,爸爸的蘋(píng)果園也枝葉凋零,不長(zhǎng)果子了。漸漸的,他們吃飯也成了問(wèn)題了。
生活確實(shí)過(guò)不下去了,他倆想起了爸爸的`遺囑,該看看這法寶了。
兄弟倆小心翼翼地拆看信封,里面是爸爸寫(xiě)的一行字:“咱家蘋(píng)果園里埋著金子,你們把它刨出來(lái)!边@可是天大的好事,兄弟倆趕緊找來(lái)工具,忍著饑餓干了起來(lái)?墒桥俦榱苏麄(gè)蘋(píng)果園,也沒(méi)找到金子。
由于懶懶和恢恢把果園里的土刨的疏松了,蘋(píng)果樹(shù)又開(kāi)始旺盛了,當(dāng)年就結(jié)了好多蘋(píng)果,兄弟倆的日子過(guò)得好了。
兩人終于明白了:爸爸給他們的法寶——就是勤快的勞動(dòng)。從此,他們?cè)僖膊粦卸枇恕?/p>
寫(xiě)童話作文 篇8
有一天,在一片美麗的花叢中,蜜蜂正在飛來(lái)飛去忙著采蜜。
一會(huì)兒,飛來(lái)了一只蒼蠅。蒼蠅看到蜜蜂就說(shuō):“你好蜜蜂,我是一只蒼蠅。我就是想問(wèn)你一件事。好嗎?”蜜蜂說(shuō):“問(wèn)吧,什么事?”蒼蠅就問(wèn)道:“蜜蜂,為什么人類那么喜歡你,而不喜歡我?你看,我和你一樣也有翅膀,飛起來(lái)也會(huì)嗡嗡的叫。可人類就是喜歡你不喜歡我。見(jiàn)到我們就想打死我們。”蜜蜂答道:“因?yàn)槲倚列量嗫嘣诨▍仓酗w來(lái)飛去是在采集花蜜,我給人類帶來(lái)的是甜蜜,帶來(lái)的是美好,所以我們受到了人類的`夸獎(jiǎng)。而你呢,只會(huì)在骯臟的地方飛來(lái)飛去,渾身粘滿細(xì)菌,你太臟太臭,你會(huì)給人類帶去疾病,帶去災(zāi)難。所以人類不喜歡你,見(jiàn)道你們就要消滅你們。你聽(tīng)懂了嗎?”
蒼蠅聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哦……,原來(lái)是這樣!睆拇艘院螅@只蒼蠅再也不給人類做壞事了。
寫(xiě)童話作文 篇9
在動(dòng)物森林里,住著小兔子一家。這一天,小兔子和媽媽準(zhǔn)備要去種蘿卜了。
兔媽媽帶著小兔子來(lái)到了商場(chǎng)里,買了一小袋蘿卜種子,然后來(lái)到菜地,把蘿卜種子撒了進(jìn)去。小兔子子問(wèn)媽媽:“媽媽,這些種子什么時(shí)候發(fā)芽呀?”兔媽媽告訴小兔子:“很快的,一個(gè)星期就發(fā)芽了,再過(guò)幾個(gè)月就長(zhǎng)成蘿卜了!”小兔子高興地說(shuō):“太好了,我以后每天都要來(lái)看蘿卜!”
一個(gè)星期過(guò)去了,小兔子來(lái)到菜地給種子澆水,突然發(fā)現(xiàn)種子都發(fā)芽了。小兔子忙跑回家,告訴媽媽:“媽媽,種子全都發(fā)芽了,快去看啊!”話還沒(méi)說(shuō)完,小兔子就把媽媽拉出了家門。
小兔子子每天都跑到菜地去看蘿卜,可每次回家都是垂頭喪氣的。這天,兔媽媽也察覺(jué)到了小兔子子不對(duì)勁,就問(wèn)它:“寶貝,你這幾天怎么都無(wú)精打采的?”小兔子把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,兔媽媽笑著說(shuō):“哈哈,蘿卜都是長(zhǎng)在土里的,不信的.話,過(guò)幾天蘿卜成熟,我?guī)闳タ纯!”小兔子一口答?yīng)了。
幾天后,蘿卜長(zhǎng)大了,兔媽媽和小兔子來(lái)到了菜地。只見(jiàn)兔媽媽抓著一根蘿卜的兩片大葉子,往上一拔,一個(gè)大蘿卜就被拔了出來(lái)。小兔子興奮地叫道:“真厲害,真厲害!”它按照媽媽那樣,也拔出了很多蘿卜,它們推著一車的蘿卜,開(kāi)心地回家了。
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