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描寫(xiě)童話的作文

時(shí)間:2023-07-02 18:12:42 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

【實(shí)用】描寫(xiě)童話的作文匯總五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)童話的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】描寫(xiě)童話的作文匯總五篇

描寫(xiě)童話的作文 篇1

  有一片森林,那里的樹(shù)木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……動(dòng)物們自始砍伐樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子,許多動(dòng)物失去了家園,甚至是親人;氖彽拇蟮卦诳奁ビH人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

  有一天,又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一齊沖出來(lái),將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議,要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是,一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。

  小羊首先發(fā)言:“人類(lèi)貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴(lài)以生存的.水草……”一只小鳥(niǎo)說(shuō):“人類(lèi)的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸,人類(lèi)的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō):“人類(lèi)的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地述說(shuō)著人類(lèi)犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容,羞愧地問(wèn):“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說(shuō):“看你尚有悔過(guò)之意,權(quán)且饒過(guò)你,回去告訴你們的同類(lèi):要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自我的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅僅是我們動(dòng)物和植被,你們?nèi)祟?lèi)自我也會(huì)因此受到懲罰……”

  這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自我的行為,用心宣傳環(huán)保又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。

描寫(xiě)童話的作文 篇2

  20xx年5月10日早晨,窗外燦爛的陽(yáng)光和小鳥(niǎo)的鳴叫把我弄醒了。我看看時(shí)鐘發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了,于是我馬上起來(lái)穿衣服、刷牙、洗臉,匆忙吃過(guò)早飯,我就穿上了未來(lái)的鞋子,輕輕地按了一下按扭,鞋子后面噴出一股輕煙,我就騰云駕霧似的到了學(xué)校,多快呀!

  這種鞋子是我發(fā)明的,它是用20xx年最新的高科技材料制成的。它的顏色五彩繽紛,有天藍(lán)色,有雪白色,還有淡紫色等等。它不但可以飛,還有其他不少功能呢!如果你爬山爬累了,它可以給你提供動(dòng)力;如果你不小心踩進(jìn)水洼里,不但不會(huì)把鞋搞臟,它還可以把污漬吸起來(lái),以免別人再遭殃;在你踢球時(shí),它還可以助長(zhǎng)你的.腳力,并幫助控制方向,這樣踢出去的球?qū)Ψ绞邪司沤硬坏;在你過(guò)河時(shí),它可以變成船載你過(guò)河。它還有調(diào)節(jié)溫度的功能呢!冬天時(shí),它會(huì)自動(dòng)放出暖氣,夏天時(shí),它會(huì)自動(dòng)放出冷氣,讓你感受到冬暖夏涼、四季如春的好滋味;每當(dāng)你疲勞時(shí),它會(huì)給你按摩,那感覺(jué)和專(zhuān)業(yè)按摩師給你按摩不相上下;除了上面提到的這些之外,還有其他許許多多你想也想不到的功能呢!怎么樣?厲害吧!

  這么好的鞋子你喜歡嗎?雖然現(xiàn)在只是我的想象,但我相信只要我好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,長(zhǎng)大后我一定能把這種鞋子發(fā)明出來(lái),讓大家受益無(wú)窮!

描寫(xiě)童話的作文 篇3

  小猴子是個(gè)懶惰的猴子,平時(shí)上學(xué)老是遲到,山羊老師總是批評(píng)、教導(dǎo)小猴子,可小猴子呢?對(duì)于山羊老師的話一點(diǎn)也不聽(tīng)。小猴子的事山羊老師總是放在心上。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,那天小猴子在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩耍時(shí)說(shuō):“明天是我的'生日,我爸說(shuō)明天放學(xué)了,帶我去吃肯得雞。”山羊老師這時(shí)正好路過(guò)這里,聽(tīng)到小猴子的話,靈機(jī)一動(dòng)一下子有了主意。

  那天早上,小猴子又遲到了五分鐘,小猴子想這下子又要挨批評(píng)了。小猴子搭拉著腦袋站在教室門(mén)口,沒(méi)想到山羊老師非常熱情地說(shuō):“小猴子,祝你生日快樂(lè)!比缓蟀岩粋(gè)方盒子的禮物遞給了它,小朋友你們知道山羊老師的禮物是什么嗎?放學(xué)后,小猴子打開(kāi)盒子一看,是一只非常特別的鬧鐘。鬧鐘的頂部是一個(gè)老頭和一個(gè)小孩,上面寫(xiě)著《珍惜時(shí)間》。

  小猴子終于醒悟了,從此以后小猴子再也沒(méi)有遲到過(guò),山羊老師也露出了會(huì)心的微笑。

描寫(xiě)童話的作文 篇4

  秋,短暫的讓人留戀。它一瞬即逝,卻總是讓人記憶猶新。香甜的水果,金黃的稻田,火紅的楓樹(shù)……無(wú)一不令人陶醉。

  秋如畫(huà)家,用濃烈的色彩點(diǎn)綴大地,放眼眺望,便能瞧見(jiàn)那一陣陣花香。喏,那擠在一團(tuán)卻又害羞躲在大綠葉下偷偷送花香的是桂花;把枝頭都擠彎了的調(diào)皮紫色小花們是勿忘我;撐著一把巨大白色防嗮傘的是白掌……

  有一種色彩雖不算濃烈,卻有著淡雅的恬香,它十分清冷,只與月光為伴,與清風(fēng)為舞,當(dāng)夜幕降臨,便大方地將自己的美麗展現(xiàn),摪椎脑鹿庹丈湓谀秋枬M的花瓣上,絲絲入扣的妖嬈將它的魅力綻放到了極點(diǎn),潔白無(wú)暇的花瓣有著絲綢般的質(zhì)地,白如絹,輕如紗,潤(rùn)如玉,在微風(fēng)的吹拂下跳起婀娜多姿的舞蹈,如同海市蜃樓般夢(mèng)幻,讓人沉迷其中?蓵一m美,卻一瞬即逝,從不做無(wú)謂的留戀與掙扎,還真是輝煌而來(lái),輝煌而去。

  秋如侍從,為大地披上象征著權(quán)威的黃色“龍袍”。瞧,那些原本都昂著頭,挺著胸的高傲青色稻子,如今也換上了黃色的秋裝,彎下了自己的'腰。風(fēng)一吹,呼啦呼啦,稻田立馬成了海洋。換了裝的還不只稻子們呢!吶,看,果園里原本頂著翠綠色帽子的果樹(shù)們都換了件服裝,將自己醞釀了半年的果實(shí)展現(xiàn)給大地看。就連公園內(nèi)的草地都統(tǒng)一穿上了黃色外套,再被金色的陽(yáng)光一照,霎那間變?yōu)榘嘿F的金色地毯。

  可有這么一個(gè)家伙兒,每次換的都不是黃色的秋裝,而是火紅色的裙子。紅的似霞,紅的似火。遠(yuǎn)望那一大片樹(shù)林,宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際。走近看,片片葉子精巧細(xì)膩,被日光映照著,宛如一塊玲瓏剔透的紅寶石。風(fēng)兒一吹,漫天的火紅飛揚(yáng)如小團(tuán)燃燒的火焰,凝聚著激情,升騰著自信。拾起一片仔細(xì)瞧瞧,火紅的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。楓樹(shù)就是這樣,在人們的目光中展現(xiàn)浪漫,同時(shí)也在驚嘆的目光中和火一樣閃爍輝煌。

  人們一直認(rèn)為短暫的秋季帶來(lái)的只有收獲和蕭索,殊不知秋雖沒(méi)有春的撫媚,沒(méi)有夏的熱烈,也沒(méi)有冬的清冷,卻擁有著其他三季沒(méi)有的靈動(dòng)與濃烈。正如那句話,秋雖短暫,卻沁入人心。

描寫(xiě)童話的作文 篇5

  冬天來(lái)了,冬伯伯已經(jīng)踏著無(wú)邊的落葉走來(lái)了。

  他施展法力,讓夏日潺潺的小河結(jié)了冰,讓平日枝繁葉茂的小樹(shù)脫掉了綠衣,讓人們換下了T恤、單衣,穿上了夾克、棉褲……這些事情都讓他十分高興,因?yàn)榇蠹抑懒怂膮柡,都得乖乖的?tīng)他的話,穿上了他所勞累了一整個(gè)春夏秋才織成的.冬衣!可讓他煩心的事也隨之而來(lái),也許你會(huì)問(wèn),是什么事情能讓法力廣大的的冬伯伯煩心呢?原來(lái)是“歲寒三友”——松樹(shù)、梅花、竹子——惹著他了!他們對(duì)冬伯伯給大地帶來(lái)的清煞寒冷的景象很是反感,對(duì)他的威嚴(yán)不屑一顧。你說(shuō),他能不生氣么?

  “哼!你們敬酒不吃吃罰酒!那我就來(lái)點(diǎn)顏色給你看看!”于是,冬伯伯不惜重金從北方把雪婆婆請(qǐng)來(lái),讓她壓一壓“歲寒三友”的氣勢(shì),可他們面對(duì)狂風(fēng)暴雪卻依然我行我素:梅花在寒風(fēng)中綻放著,并大聲喊道:“春姑娘,快來(lái)吧,我會(huì)用芳香為你指路!”雪婆婆一聽(tīng),立馬嚇壞了。因?yàn)榇汗媚镆粊?lái),太陽(yáng)公公就會(huì)把她收走,知道下一個(gè)冬天再把它放出來(lái)!于是,雪婆婆有吧攻擊目標(biāo)轉(zhuǎn)向了竹子。而竹子呢,他堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)雪之中,無(wú)論雪婆婆用什么招數(shù),都不能使竹子屈服,他一邊笑一邊譏諷嘲笑雪婆婆。雪婆婆氣壞了卻又無(wú)可奈何!于是,雪婆婆又對(duì)松樹(shù)發(fā)起了攻擊。可松樹(shù)呢?傲然挺立藐視著雪婆婆,她氣急敗壞!可不管用刺骨的寒風(fēng)吹,還是用厚厚的積雪壓,松樹(shù)毫無(wú)懼色!好像在說(shuō):

  “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!毖┢牌胖缓没伊锪锏奶幼吡耍

  松樹(shù)、梅花、竹子,三個(gè)好朋友一起開(kāi)心著,迎接即將到來(lái)的春姑娘!

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