童話的作文

時(shí)間：2023-07-04 08:32:51 [第三單元]寫(xiě)童話我要投稿

童話的作文錦集七篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話的作文錦集七篇

童話的作文篇1

　　有一天，上帝與天使來(lái)到凡間，他們想了解一下人們的心是不是所有人都是善良的。

　　剛開(kāi)始，上帝和天使來(lái)到了一個(gè)非常富有的地主家，想在地主家住宿一晚，可地主看了看他們，一臉的不愿意。在上帝和天使的再三乞求下，富有的地主才很勉強(qiáng)答應(yīng)，并且讓上帝和天使睡在無(wú)比冰冷的地下室。上帝與天使正準(zhǔn)備休息時(shí)，上帝發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大墻洞，里面裝滿(mǎn)了黃金呀白銀呀鈔票呀，就順手把墻給封上了。這讓天使很疑惑，他問(wèn)上帝：“這么勉強(qiáng)的人，你為什么不把他的財(cái)產(chǎn)化為灰燼，而要封上呢？”上帝什么也沒(méi)說(shuō)，只是淡然的笑了笑。

　　上帝和天使又來(lái)到了一個(gè)富有人家中借宿，誰(shuí)知這家主人非常貪財(cái)，他向上帝和天使索要許多的錢(qián)財(cái)才能住進(jìn)他家的地下室。就在上帝和天使快要躺下時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)地下室有許多用黃金白銀打造的`長(zhǎng)矛、長(zhǎng)劍，上帝想都沒(méi)想，直接把地下室的入口封住了。天使奇怪地詢(xún)問(wèn)上帝這是為什么，但上帝只是淡然一笑。天使是丈二和尚——摸不著頭腦

　　上帝和天使又一次來(lái)到了一個(gè)非常窮苦人家，這家人非常窮，常常過(guò)著無(wú)米下鍋的日子。盡管如此，窮苦一家人還是熱情的款待了上帝和天使，并給他們端上了熱騰騰、香噴噴的飯菜，還囑咐上帝和天使一定要吃飽，畢竟這一家人也不是什么富翁大地主，他們一家把自己家中僅有的一丁點(diǎn)米拿了出來(lái)，原來(lái)準(zhǔn)備吃的臘魚(yú)臘肉只剩下細(xì)細(xì)的繩子，但這一家并沒(méi)有向上帝和天使收取一分錢(qián)。這讓上帝和天使十分感動(dòng)，也感到人間也是有溫暖的。

　　第二天清晨，這一家人的唯一的生活來(lái)源——一頭奶牛莫名其妙的就死了，他們抱頭失聲痛哭。天使很生氣，氣沖沖地責(zé)問(wèn)上帝為什么奪走了他們一家的生活來(lái)源，上帝哈哈大笑說(shuō)：“先前的地主家地下室的墻洞里堆滿(mǎn)了金銀財(cái)寶，既然主人如此吝嗇，我也沒(méi)有必要告訴他將大禍臨頭。第二個(gè)貪財(cái)?shù)刂骷业叵率业拈L(zhǎng)矛是金子做的，既然如此貪財(cái)，我也不想告訴他禍不單行。然而窮苦人一家昨天深夜，死神來(lái)了，想帶走他們的兒子，是我用奶牛的生命代替了他們兒子的生命。”天使這方才恍然大悟。上帝見(jiàn)這戶(hù)人家如此善良，就對(duì)他們說(shuō)：“我可以讓你們每人許一個(gè)愿望�！币患胰诼�(tīng)見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“謝謝，我們的愿望是每天都能填飽肚子�！鄙系蹖�(shí)現(xiàn)了他們的愿望，就送給了他們?cè)S多銀元。

　　天使感慨地說(shuō)：“要是人人都不貪婪，像這家窮人一樣，愿意為別人付出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將成美好的人間！”

童話的作文篇2

　　一天，水彩筆們中的紅色發(fā)出觀點(diǎn)：“不如我們來(lái)比一比誰(shuí)沒(méi)有用處，把他踢出去吧！”這下，水彩筆們紛紛議論起來(lái)。

　　綠色跳出來(lái)，眉飛色舞地說(shuō)：“畫(huà)中的小草啊，樹(shù)葉啊，都得用到我，要是沒(méi)有我，小草、樹(shù)葉都涂什么顏色？我倒覺(jué)得紫小姐沒(méi)有什么用，可以把她踢出去。”

　　紫色一聽(tīng)，急忙走過(guò)來(lái)，雙手插著腰，生氣地說(shuō)：“我怎么沒(méi)用了？世界上到處都有我，我可是世界的一分子呢，要是沒(méi)有了我，葡萄等等涂什么顏色？彩虹也由七色變成六色了，花兒們的顏色也單調(diào)了。我看黑大哥好像沒(méi)有什么用處，要踢就踢他吧！”

　　大家都把目光轉(zhuǎn)向了黑色�！拔遥以趺礇](méi)用處了？”黑色一臉委屈地說(shuō)�！拔铱茨阊剑褪菦](méi)用。”“要不我們就踢你吧！”“對(duì)，就踢走他吧！”“你，你們�！焙谏紒�(lái)不及爭(zhēng)辯，傷心地邊哭邊跑出去了。

　　在一旁休息的'鉛筆們聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)水彩筆們說(shuō)：“黑色雖然毫不起眼，但他也是你們家庭中的一員，他也是有用處的�？矗覀冦U筆不都是黑色的嗎？不能就這樣拋棄他！”水彩筆們聽(tīng)了，都羞愧地低下了頭。第二天，水彩筆們找到了黑色，他正踡在墻角瑟瑟發(fā)抖呢！紅色對(duì)黑色伸出手說(shuō)：“對(duì)不起，我們決定不踢你了，歡迎你回到我們的家園！”“真的？太好了！”黑色高興地說(shuō)。

　　從此，水彩筆們團(tuán)結(jié)一心，再也不踢誰(shuí)走了。

童話的作文篇3

　　在大森林里，生活著一只烏鴉，他整天游手好閑，飛到東，飛到西，什么正經(jīng)事不愿意做。一天，他的肚子餓得咕咕直叫，就摸摸肚子想：“今天到哪里去騙吃一餐?”由于這只烏鴉平時(shí)好吃懶做，他的同伴也不愿意理睬他。他有氣無(wú)力地飛過(guò)鴿子家時(shí)，看到了豐盛的食物，聞到了誘人的香味，眼睛格外地亮起來(lái)，他死死地盯著那些好吃的食物，想辦法去吃一吃。

　　烏鴉將自己全身刷白，輕輕地推開(kāi)鴿子家的門(mén)，悄悄地靠近鴿子，一直默不作聲，低眉下眼地偷吃那些好飯。過(guò)了一會(huì)兒，烏鴉打著飽嗝，撐著圓熘熘的肚子回家了。吃了這一頓，烏鴉久久不能忘記鴿子家的美味。他常常混在鴿子中間狼吞虎咽地吃著好吃的東西。鴿子們以為這烏鴉也是鴿子，就讓他和自己生活在一起�？墒菦](méi)過(guò)多久，烏鴉在一次飽餐后不留心叫了一聲。這樣一來(lái)，鴿子們認(rèn)出了烏鴉的真面目。他們不能容忍烏鴉在他們家里白吃白喝了。他們對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉，你這樣懶惰的家伙，快離開(kāi)我們的家。”

　　烏鴉只好灰熘熘地離開(kāi)了，他再也沒(méi)有辦法從鴿子那里吃到好吃的食物，只好又回到其他烏鴉那里�？墒撬耐橐灰�(jiàn)到他就發(fā)出不歡迎的'叫聲。塬來(lái)，這只烏鴉身上的白色已經(jīng)無(wú)法洗掉，其他烏鴉根本認(rèn)不出他來(lái)。

　　這樣，這只烏鴉最后餓死在森林里的一個(gè)角落。

童話的作文篇4

　　秋天，屬于農(nóng)民的季節(jié)。

　　孩童手牽著手，有放牛的，有拾遺麥的，出沒(méi)在金色的田野。那是農(nóng)民辛辛苦苦換來(lái)的成果，沉醉在喜悅中，孩子最快樂(lè)，唱歌、摘野果、做游戲并肩躺在誘人香氣的田園，望著朵朵白云。天，那么藍(lán)，水，那么清，一切一切那么安靜而洋溢著快樂(lè)。微弱的燈光下，搖著舊舊的扇子，一個(gè)個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民綻放出最動(dòng)人的笑容，撫摩著孩子的小腦袋，眼里盡是流露出希望。這美好的一切都將留在此刻，放入雪白的畫(huà)紙，形成一幅最和諧是仙景圖。但，即使是最出色的畫(huà)家都完成不了這巨作，因?yàn)�，冰冷的�?huà)紙永遠(yuǎn)都裝不下人們的熱情。

　　輕羅小扇撲流螢

　　一群男孩女孩，花衣衫，花裙子，身上的肥皂香味和清清的花味巧妙的融和在一起。農(nóng)村的孩子喜歡洗過(guò)澡，便到好友家串門(mén)兒，好不熱鬧。而或，一起嬉戲與黑黑的小田野。他們盡情歡笑，盡情蹦跑，追追逐逐，宛如一群天真的小天使。捉過(guò)可愛(ài)的小蟬，釣過(guò)有趣的小蝦，點(diǎn)綴靜溢的田野的又何不只有這些？閃閃的螢火蟲(chóng)，時(shí)而停留在也間，時(shí)而飛舞在花叢，惹的小孩滿(mǎn)心歡喜。一雙白皙的小手，握著一只亮晶晶的小精靈，靦腆地說(shuō)：送給你哦！女孩紅了臉。承諾，人間最純真的承諾，天上的星星調(diào)皮的閃著大眼睛，仿佛也在祝福著他們。

　　天階夜色涼如水

　　明月光，照地堂。

　　人們又開(kāi)始辛勤的勞動(dòng)了，而小孩呢？開(kāi)始上學(xué)了。教室里，一雙雙求學(xué)心切的'大眼睛望著年輕的老師，專(zhuān)心極了。校園里，也少不了歡樂(lè)。簡(jiǎn)陋的課室，樸素的教案，但，依然能吸引孩子，是他們走出大山的第一步。

　　朗朗的讀書(shū)聲，雖然沒(méi)有城市小孩先進(jìn)的用具，可是有他們精心巧制的小玩意，沒(méi)有城市小孩美味的食物，可是也有媽媽親手做的飯菜，沒(méi)有城市小孩優(yōu)越的生活，可是他們依然有快樂(lè)的權(quán)利。

童話的作文篇5

　　很久很久很久以前，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山腳下，有一個(gè)胖豬村。但是，村里卻有一只瘦小豬，它的名字是數(shù)學(xué)習(xí)作。

　　數(shù)學(xué)習(xí)作常常在學(xué)校被大家笑，甚至還常被欺負(fù)。有一天，野狼村的狼每天都唱著：“呼拉嚇嘎互互。”唱完后就在討論應(yīng)該如何消滅胖豬村。

　　野狼們想了很久，終于開(kāi)始行動(dòng)了。瘦小豬不小心聽(tīng)到這個(gè)消息后，就跑回村莊跟大家講，但沒(méi)有人相信。過(guò)了幾天，野狼村的野狼都來(lái)了，野狼把所有的豬吞下肚子去了；但是，數(shù)學(xué)習(xí)作卡在其中一只野狼的`牙縫上，然后跟著野狼的口水到了野狼的肚子里，但他卻抓住同伴努力逃出來(lái)后，再到下一只野狼的身體里，再到下一只，再到下一只。等到將同伴都救出來(lái)后，所有的胖豬就開(kāi)始反擊，把所有的野狼都?jí)核懒恕＝?jīng)過(guò)這次的戰(zhàn)爭(zhēng)，胖豬村里的豬都一直持續(xù)的在運(yùn)動(dòng)，所以胖豬村就變成瘦豬村。

　　瘦豬村的人經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，他們?cè)谝膊桓以俪靶?shù)學(xué)習(xí)作了。但是，在不知不覺(jué)中，在瘦豬村里發(fā)現(xiàn)了一只胖豬，它的名子叫語(yǔ)文習(xí)作，大家開(kāi)始笑它、罵它和欺負(fù)它，數(shù)學(xué)習(xí)作也不例外。所以，這個(gè)故事就是周而復(fù)始的循環(huán)。

童話的作文篇6

　　時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了十二個(gè)春秋，回首望之，我已不是那個(gè)整天趴在窗臺(tái)上做夢(mèng)的女孩了。但是一旦說(shuō)起童話，我依然神采飛揚(yáng)。因?yàn)�，我是童話的守護(hù)神。童話，是我童年的夢(mèng)，無(wú)論天涯海角，長(zhǎng)得多大，兒時(shí)我把童話守在身邊的溫暖與快樂(lè)依然是那么清晰那么像發(fā)生在昨天�，F(xiàn)在，作業(yè)和電腦電視正在逐漸的占據(jù)著我們的視線，但是我堅(jiān)信，我依然是童話的守護(hù)神，童話依然被我保護(hù)著。

　　在童話中，我被賣(mài)火柴的小女孩的生活狀況所流淚，也領(lǐng)略到風(fēng)雪的殘酷；我被白雪公主的美麗所傾倒，也認(rèn)識(shí)到人心的險(xiǎn)惡；我為海的女兒的純情所激動(dòng)，為她寧可自己犧牲，也不傷害王子的博大精神所敬佩。我曾日夜期盼，我能是白雪公主，也希望丑小鴨能快快樂(lè)樂(lè)的生活下去，更希望大鼻子小矮人能開(kāi)心�？赡且磺械囊磺卸贾皇菈�(mèng)，但我堅(jiān)信，我不能塑造童話，但我永遠(yuǎn)是童話的“迷”，童話的守護(hù)神。

　　我感謝童話作者的妙筆生花，讓我懂得人間的世態(tài)冷暖，白天我在書(shū)中遨游童話世界，晚上，就在夢(mèng)中與童話回合。我心情不好時(shí)，童話用獨(dú)有的愛(ài)來(lái)安慰我；我開(kāi)心時(shí)，它似乎也在為我高興；它用特有的情節(jié)來(lái)為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；用鮮明的人物來(lái)表明人的險(xiǎn)惡。如果說(shuō)童話是一個(gè)自由的天堂，那我就是里面的一位天使；如果說(shuō)童話是蔚藍(lán)的天空，那我就是天空上那只展翅飛翔的小鳥(niǎo)；如果說(shuō)童話是一汪博大的海水，那我就是一條清澈的小溪……無(wú)論天南地北，我和童話都惜惜相關(guān)，一縷縷的情思把我們連在一起，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我們的關(guān)系，只有我們彼此知道，我是童話的守護(hù)神。

　　童話，讓我分享到了安徒生給我那心靈上的震撼，生命的'啟迪。它，是我人生的夢(mèng)想；它，是愛(ài)的象征；它，是滌蕩我靈魂的一股風(fēng)；它，還是我終身的益友。只有童話能喚醒我塵封的記憶，只有它能激起我心中那溫暖的漣漪，也只有它，能伴我走過(guò)雨季，走向成長(zhǎng)。

　　我知道，擁有童話夢(mèng)的人不止我一個(gè)，我們都是童話的守護(hù)神。每一個(gè)孩子都是童話的守護(hù)神，我們?yōu)橥挾鴼g樂(lè)過(guò)，為童話而痛苦過(guò)，為童話而欣喜過(guò)，也為童話而悲傷過(guò)。童話，是我們這些熱愛(ài)它的孩子夢(mèng)想的開(kāi)始。愿它能永遠(yuǎn)的陪伴我們度過(guò)人生那坎坷的歲月。