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童話作文

時(shí)間:2023-09-02 12:09:01 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話作文(匯編10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的童話作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話作文(匯編10篇)

童話作文 篇1

  那天,小刺猬上街,看見袋鼠阿姨正在賣酸甜可口的糖葫蘆,場(chǎng)面火爆,十分暢銷,便靈機(jī)一動(dòng)想:“既然賣糖葫蘆這么賺錢,那我也賣!”

  第二天,刺猬起了個(gè)大早,去山上的山楂樹林摘山楂。不一會(huì)兒,便摘了一大籃子,氣喘吁吁的想:“哎,這么一大籃應(yīng)該夠賣了吧!”于是哼著小曲兒,挎著籃子就下山了。他來到集市上大聲吆喝著:“又酸又甜的糖葫蘆一塊錢十支了!快來買。】靵碣I!”可是吆喝了半天,無人問津,一支也沒有賣出去。

  這時(shí),狡猾的狐貍來到街口看到了小刺猬,小眼珠一轉(zhuǎn),“有了!哈哈,小刺猬你等著當(dāng)我的`盤中餐吧!”突然,表情一變,立刻顯得慈眉善目,便向小刺猬愉快地走了過去,“哎,小刺猬,你這樣賣可不行!你得把糖葫蘆穿成串兒,這樣才好賣。 背眯〈题伎嫉臅r(shí)候,狐貍便露出了狡詐的笑容!皩(duì)!謝謝你了,狐貍大大!”小刺猬說完就端著一大籃子山楂穿串兒去了。狐貍心想:“好,好,好,慢慢地上鉤吧,可憐的小刺猬!”

  第三天,小刺猬沒拿籃子,直接背著一身的山楂來了,這是怎么回事兒呢?原來小刺猬到家左翻右找也沒找到可以穿糖葫蘆的竹簽子,正連急帶愁得在地上打滾時(shí),他想起了自己有一身的刺,心想:“我這不就有現(xiàn)成的竹簽子嘛!”得意洋洋的就把所有山楂都穿在了自己的刺上?!它賣得可真快,渾身的刺都快被拔沒了呢!

  傍晚時(shí)分,小刺猬把糖葫蘆全賣完了,正走在回家的路上,狐貍突然從草叢中躥了出來,小刺猬連忙感謝他,狐貍高興地說:“那要多虧你賣得快,才能這么快就做我的晚餐啦!”小刺猬感覺大事不妙,可是自己已經(jīng)沒有了反搏的有利武器,只好任憑狐貍不費(fèi)吹灰之力就吃掉了。

  這個(gè)故事告訴我們,別人給自己提建議時(shí),不要盲目的聽從。

童話作文 篇2

  太陽(yáng)公公一大早就露出了笑臉,火辣辣的太陽(yáng)照在大森林里,有一只小刺猬很饞,不過,它很可愛,它全身長(zhǎng)滿了刺,眼睛小小的,一笑起來就咪成了一條縫,嘴巴是個(gè)櫻桃小嘴,更可愛的是它的鼻子,它的鼻子紅紅的,像紅櫻桃一樣可愛。小刺猬正巧遇到了一只可愛又聰明的小白兔,小白兔打著一把花雨傘,上面有許多小鳥的.圖案,可漂亮、可精致了!

  才過了一會(huì)兒,小刺猬就有了難題,你們知道小刺猬是一個(gè)很饞的小刺猬,所以,它很快肚子就“咕咕”直叫,小刺猬正好看見了一棵成熟的蘋果樹,上面的蘋果光鮮紅潤(rùn),仿佛像胖娃娃的小臉蛋,小刺猬眼睛一直盯著那棵蘋果樹,它一邊流著口水一邊在想:“怎么才能拿到蘋果呢?”它絞盡腦汁,怎么想,也想不出好辦法。于是,它去找小白兔。

  小刺猬告訴了小白兔事情的原因,小白兔親切地說:“那好吧,我就幫你一回。”正好,小白兔帶了一把花雨傘,用花雨傘的把子將一個(gè)個(gè)蘋果摘了下來,小刺猬感動(dòng)極了!連忙感謝小白兔,小白兔客氣地說:“不用謝。”

  小刺猬好奇地問:“我們摘了這么多蘋果,怎么分了?”小白兔腦子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法:“我們把這些蘋果分給大森林里的小動(dòng)物們,這樣,大家都能吃上蘋果了!

  于是,它們把香甜蘋果分給了所有在森林里的小動(dòng)物,小動(dòng)物們都非常感激小白兔和小刺猬,小刺猬感到了分享的快樂!

童話作文 篇3

  沒有多少人在這里玩,鼠狼兄弟自然很高興。這樣,他們就可以不受干擾地玩了。你想,如果他們玩的時(shí)候,有人尖叫總不太好。無邊無際的海洋上下浮動(dòng)著,面前的海洋和頭頂?shù)奶炜盏腵邊界總是分不大清楚。鼠狼兄弟將注意力轉(zhuǎn)向了椰子樹林,在他們眼中,那是一片“黃金寶庫(kù)”。

  藍(lán)鼠狼拿出了帶的爆爆牌爆竹,上面標(biāo)著:請(qǐng)不要任意改裝!藍(lán)鼠狼自信地說:“我想,這些爆竹的確有用!

  于是,他們就將椰子摘了下來,埋在了亨利的海邊小店前的沙子里。那個(gè)椰子——里面自然被鼠狼兄弟舔了個(gè)精光,塞滿了爆竹。鼠狼兄弟已經(jīng)想好,在亨利晚上睡著的時(shí)候,他們就把爆竹長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩點(diǎn)燃。他們會(huì)一直待在那,直到把沙子炸開,發(fā)出震天的響聲為止。

  “砰!”爆竹發(fā)出了震天動(dòng)地的吼叫?蓱z的亨利急急忙忙地爬了出來,看看是什么東西。卻只看見一個(gè)支離破碎的椰子殘骸和被沙子粘滿的店鋪大門。

  鼠狼兄弟趕緊離開了亨利小店,回到了叢林。他們來到了叢林專利申請(qǐng)局,于是,一個(gè)名為“椰子炸彈”的娛樂性玩具就這樣誕生了。

  最可憐的是亨利。他永遠(yuǎn)也想不到,自己門前的椰子是怎么把自己的門毀掉,不知道那巨大的響聲是怎么發(fā)出來的。畢竟,鼠狼兄弟還是小心地沒讓那里的人知道椰子炸彈的事兒。鼠狼兄弟總是這么調(diào)皮!

童話作文 篇4

  說到地鼠,大家都知道它的性格很急,什么也做不了。

  春季來到了,是栽種的好時(shí)節(jié)。小白兔和小猴都會(huì)田里繁忙著,提前準(zhǔn)備著一年的谷物。地鼠在大伙兒的感化下,也擔(dān)起了鐵锨來到了田里。地鼠喜歡吃蘿卜,它付一個(gè)人笑嘻嘻地把地上的東西翻過來,撒上蘿卜籽。

  過去了好長(zhǎng)時(shí)間,田里出現(xiàn)了一絲絲的新芽。地鼠既不除草,又不澆灌,僅僅立在地旁邊等呀等。唉,直到何時(shí),才可以長(zhǎng)出籮卜呢?地鼠迫不及待了。

  小白兔聰明能干,它每天給白菜澆灌,除草,施肥,小白菜長(zhǎng)得苗剛發(fā)牙旺,郁郁蔥蔥的。地鼠艷羨地對(duì)小白兔說:小白兔親姐姐,你的.白菜長(zhǎng)得可真棒!小白兔說:對(duì)啊,你也應(yīng)當(dāng)種一些呀!地鼠聽了,想著:對(duì)啊,真不該種蘿卜,如果種白菜多好。∫虼,地鼠把蘿卜苗鋤了,再次種到了白菜。再過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,田里又長(zhǎng)出了幾個(gè)小家伙,白菜雖然比籮卜長(zhǎng)得快,但缺乏管理辦法,白菜當(dāng)然長(zhǎng)得小而弱,地鼠又等不及了。

  秋季來到了,小猴子田里的玉米,在小猴子的用心培養(yǎng)下,長(zhǎng)得高大挺拔,像水牛角一樣的玉米棒,傳出一陣陣芳香。小地鼠看見了,流口水了,對(duì)小猴說:小猴子大爺,你的玉米好多啊!猴子說:對(duì)啊,我每一年都種很多很多的玉米呢。小地鼠聽了,想著:不幸,真不該種蘿卜和白菜,如果種玉米該可好了!因此,地鼠又把白菜鋤了,再次種到了玉米。

  不久,冬天來了,北風(fēng)呼呼,雪飄飄,玉米剛抽出兩片嫩葉就被凍暈在田里。地鼠忙了一年,一無所獲。最終,僅有四處偷食他人的谷物了。

童話作文 篇5

  “明天就是山羊公公的生日了!”公雞迪迪對(duì)大家說。

  動(dòng)物們紛紛回家去給山羊公公做生日 禮物,小猴歡歡特地給山羊公公做了一個(gè)非常漂亮的大蛋糕。

  山羊公公的生日到了,動(dòng)物們紛紛給他祝賀:小貓花花帶來了一個(gè)小鈴鐺;小雞嘰嘰送來了一段彩帶;小豬胖胖親手扎了幾個(gè)紅燈籠;小狗汪汪也拿來了一把五顏六色的蠟燭。

  小動(dòng)物們都到齊了,可歡歡還沒來,大家都很著急,不時(shí)地對(duì)著門前小路張望,可就是不見歡歡的影子。生日會(huì)就要開始了,才見歡歡氣喘吁吁地跑來,手里只拎著一個(gè)小小的蛋糕,褲子上還有點(diǎn)泥巴。大家一看愣住了。歡歡眼淚汪汪的,他紅著臉把小小的蛋糕遞給了山羊公公。大家問他為什么現(xiàn)在才到,他把事情的'經(jīng)過告訴了大家。

  原來,歡歡早上邊走邊吃香蕉,走到半路才發(fā)現(xiàn)忘了拿蛋糕,他趕緊回家拿了蛋糕,就急急忙忙往山羊公公家跑,跑著走跑著,一不小心踩到香蕉皮滑到了,蛋糕掉在地上摔了個(gè)稀爛。歡歡顧不上疼痛,他趕緊跑回家,用剩下的材料做了一個(gè)小小的蛋糕。在急匆匆趕來的路上,他還把自己原先扔的香蕉皮撿起來,丟在垃圾箱里。

  山羊公公心疼得把他摟在懷里,為他擦掉眼淚,夸他是個(gè)好孩子;>小伙伴們趕緊給他擦掉褲子上的泥巴。小猴歡歡破涕為笑了。

  生日party正式開始!歡歡拆開蛋糕,旺旺插上蠟燭,胖胖掛上了燈籠,嘰嘰拿著彩帶跳起了舞,花花用鈴鐺奏起了音樂。山羊公公度過了一個(gè)快樂的生日!

童話作文 篇6

  在無邊無際的大海里,有著一對(duì)非常要好的朋友,它們是一條外貌奇丑無比的魚和一簇閃閃發(fā)光的.珊瑚。

  魚非常羨慕對(duì)對(duì)珊瑚說:“珊瑚朋友,你為什么這么漂亮呀?”

  珊瑚回答道:“我不漂亮呀!在很久很久很久以前,我還是一些不起眼的石灰呢!”

  “那為什么我就那么難看呢?你和我相比,還是你好看多了!”魚百思不得其解,非常委屈地說著。

  “那我也不知道?赡苣闾焐瓦@個(gè)樣子的吧。”珊瑚猜測(cè)道。

  魚聽了這句話,傷心地哭了。珊瑚勸道:“朋友,別哭了!笨墒,魚的眼淚就像斷了線的珍珠,不住地往下流。她哭了三天三夜,才停下來。珊瑚不解地問:“我的朋友,你為什么哭呀?”

  魚反問道:“我天生就那么難看,難道我全身都是毛病,沒有優(yōu)點(diǎn)嗎?我就是為這個(gè)而悲傷的呀!”

  珊瑚微笑著答道:“你也有好的一面呀!”

  魚心里想:我有什么好的呢?她問珊瑚問道:“請(qǐng)你告訴我,我好在哪里?”

  “你能在水中游呀,”珊瑚溫和地回答,“而我不能,只能靜靜地站在這兒!

  魚恍然大悟:“哦,原來我也有我的長(zhǎng)處,珊瑚也有珊瑚的短處呀!”

童話作文 篇7

  鄉(xiāng)下的路上,多了一只城市里的老鼠,它長(zhǎng)著胖胖的身體,油油的皮毛,它一搖一擺的`,好不神氣。但鄉(xiāng)下的路太難走了,到處都是石塊!斑恕边沒擺兩分鐘,它就重重的摔了一跤。一只土里土氣的老鼠見狀跑了過來。

  “哎,鄉(xiāng)下的路就是……哎,請(qǐng)不要用這么臟的爪子碰我,會(huì)弄臟我的皮毛的!背抢锢鲜蠖Y貌的說。

  “哦,您一定是城里的老鼠,如果你不介意,請(qǐng)到我家做客,冬天來了,每個(gè)老鼠家里都存有大米、苞子和花生!编l(xiāng)下老鼠說:“我還沒進(jìn)過城呢!”

  “天哪!你們只吃這些?在城里,我每天都吃些蛋糕和巧克力!”城里老鼠說。

  “哦,您一定很渴吧!”說完,鄉(xiāng)下老鼠跑到一片蘿卜地里,挖出一個(gè)水靈靈的蘿卜。城市里的老鼠用一片蘿卜葉在上面擦了擦,又用鼻子聞了聞,啃了一口!芭夼,這么難吃,你們只吃這些?

  “小心前面有捕鼠夾!”鄉(xiāng)下老鼠說,“就是這家伙害死了我們?cè)S多兄弟!”“土,鄉(xiāng)下就是鄉(xiāng)下,連捕鼠器也比我們低一級(jí)!

  突然,鄉(xiāng)下老鼠立了起來,慌張地說:“小心!有貓!”說完頭也不回地跑了。“膽小鬼,連一只貓都怕,老鼠在城里遇到了貓也不用擔(dān)心,土包子!”城里老鼠得意的說。忽然它覺得眼前一黑。

  “啊,鄉(xiāng)下的貓嘴真臭,比城里……”

童話作文 篇8

  有一個(gè)袋子,它很高興的說:“我有我擁有一只袋鼠!”

  擁有一只袋鼠,這個(gè)袋子可真不得了?墒且粋(gè)袋子怎么能有一只袋鼠呢?難道,他把袋鼠藏在動(dòng)物園里,或者把它折疊藏在行李箱里,或者……哎,真是想不出來。

  “用不著藏,”這個(gè)袋子得意的說,“我從出生開始就擁有這只袋鼠,無論它干什么都聽我的話,都跟在我身邊!

  袋子這么小,它的袋鼠應(yīng)該也特別特別小。會(huì)不會(huì)就是一只老鼠?

  “老鼠怎么會(huì)是袋鼠呢?”袋子說,我這只袋鼠特別壯,八塊腹肌,我天天騎著它滿院子跑!

  草地上的`老鼠聽見他的話,哈哈大笑,“如果你有一只袋鼠,那你為什么還跟著它到處跑?是袋鼠有你這個(gè)袋子,而不是你這個(gè)袋子有一只袋鼠!

  袋子堅(jiān)持自己的想法,“我就是有一只袋鼠,我跟著它跑,是因?yàn)樗枰,我也特別愿意跟它在一起。你看看來動(dòng)物園游覽的那些人,他們個(gè)個(gè)都有自己的袋子,而且各種各樣的,跟著他們一起走來走去。難道只能是這些人有袋子,不能是這些袋子有人嗎?袋鼠可以有一個(gè)袋子,那為什么袋子就不能有一只袋鼠?”

  另外一個(gè)袋子聽到了,高興的拍掌說:“哎呀,原來我也有一只考拉呀,真好!”原來它是一只考拉的袋子。

  考拉生氣了嗎?沒有,因?yàn)樗猜犚娏舜拥脑。他趴在飼養(yǎng)員叔叔的身上,高興的想:“對(duì)呀對(duì)呀,原來我有一個(gè)飼養(yǎng)員叔叔,真神奇!”

童話作文 篇9

  一天,小獅子說:“大后天,是我們森林一年一度的.森林運(yùn)動(dòng)會(huì)!請(qǐng)大家多加報(bào)名!毙『锫犚娏司婉R上去報(bào)名。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有:游泳、跑步、跳繩、跳高和跳遠(yuǎn)。小猴看見了,就立刻去報(bào)名跑步。小后得知了,自己是和小鹿比賽就哈哈大笑,說:“小鹿跑得這么慢,我不費(fèi)吹灰之力,就可以跑贏小鹿。所以我回家就不用練習(xí)啦!”

  在家小猴一直在看電視,一點(diǎn)也不想練習(xí)。后媽媽對(duì)小猴子說:“如果你在不練習(xí),你就要輸?shù)衾!”小猴傲慢地說“不用練習(xí),小鹿跑的這么慢,就算讓它跑20米,我也可以輕而一舉的超過它的。”猴媽媽不想再理小猴了。小鹿卻在家里不停地練習(xí)。

  比賽那天,小猴一點(diǎn)也不緊張,以為自己可以贏。比賽開始了,小鹿跑在一直領(lǐng)先位置,跑得飛快。而小猴卻落在后面。最后小猴輸了,小鹿贏了。

  小猴想:為什么我會(huì)輸呢?

童話作文 篇10

  從前,有一只兔子和一只猴子,兔子天性活潑可愛,特別愛學(xué)習(xí);而那只猴子天性好動(dòng)上課從不用心聽講,還說現(xiàn)在素質(zhì)教育可以不做作業(yè),每天只顧著玩。每當(dāng)兔子做作業(yè)時(shí),猴子總要作弄它。一會(huì)兒弄弄它的大耳朵;一會(huì)兒摸摸它的短尾巴;一會(huì)兒拉它玩游戲。兔子真拿它沒辦法,只得趁猴子早上睡懶覺時(shí)預(yù)習(xí)功課,晚上猴子睡覺時(shí)悄悄起來做作業(yè)。

  一次,就要考試。兔子叫猴子趕快復(fù)習(xí)功課,猴子說:“不用、不用,素質(zhì)教育就是要我們天天快樂,以后有問題找電腦不就行了嗎?你們才不知道“電腦”比“人腦”還聰明呢!考試開始了,兔子很快考完了試題,可猴子緊鎖眉頭一題也不會(huì)做……

  結(jié)果,兔子拿了全班第一名而猴子拿了倒數(shù)第一。猴子流下了難過的`眼淚。兔子安慰猴子說:“沒關(guān)系,這次若不行,爭(zhēng)取下次行。電腦雖聰明,還靠人發(fā)明。不讀書怎能行?”

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