[經(jīng)典]實(shí)用的童話的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的童話的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　很久很久以前，在一個(gè)小國家里有著不多的人，一部分住在山區(qū)，一部分住在城鎮(zhèn)。人民過著幸福快樂的生活。

　　春天到了，春姑娘輕拂大地，小草也抽出了嫩芽，花朵也張開了笑臉，小鳥唧唧喳喳的叫個(gè)不停，村民們也在田間忙碌著。在這春暖花開的季節(jié)，國王決定去郊外走走，順便視察山區(qū)人民的生活情況。

　　國王第二天就打扮成商人去了山區(qū)。國王看到了一棵棵高大樹木枝繁葉茂，如一頂頂巨大的綠色的華蓋。他一邊欣賞著美麗的景色，一邊贊嘆道：“城外的空氣真新鮮呀！這真是人間天堂��！”

　　半天以后，國王終于到了村莊，看見自己的子民很順心，田里是綠油油的禾苗，山坡上有成群的牛羊。國王就很安心了。國王看了看這里成千上萬的`樹木，突然了一個(gè)想法，為自己建一座如天堂般的宮殿。說干就干，立刻就叫兩個(gè)衛(wèi)士快馬傳書叫了幾百個(gè)樵夫的農(nóng)民，帶上馬車。山村里的人對國王很好，最好的食物給他吃，最好的地方給他玩，過了不知多久，兵馬、樵夫、農(nóng)民、馬車都趕來了，山村里的人這才知道他是國王。

　　最后，國王下令去砍樹，村子里有幾個(gè)長輩對國王說：“國王，別砍啊！那會帶來災(zāi)難的�！眹�王理都不理他，還把他們給殺了。所以村子里的人再也不敢勸阻皇上了。

　　經(jīng)過了一個(gè)星期的時(shí)間，一座山的大樹基本上都被砍了，國王笑得合不攏嘴，他的山中宮殿也在開始建造了。失去了田地的人們被逼無奈的逃向了其他國家，村民們到其他國家沒有工具，所以偷了國王的幾架馬車逃走了。

　　過了一年后，整個(gè)山區(qū)已經(jīng)沒有了高大的樹木，國王住在了自己的山中宮殿里飲酒作樂。

　　又過了幾年，這里成了沙漠，國王這才意識到自己的所作所為，自己想到城鎮(zhèn)去，但他的衛(wèi)兵、樵夫、農(nóng)民們早已走了，只剩下了幾個(gè)宮女和幾個(gè)衛(wèi)士，他們已經(jīng)沒有了食物，沒有水了，他們走呀！走呀！不知走了多久后，已經(jīng)絕望了。走不完的沙漠，國王后悔自己以前沒有聽村民們的勸告，但已經(jīng)晚了。國王餓死在了荒無人煙的沙漠之中，這里成了國王最后的天堂，只是天堂中再也沒有了綠色，沒有了鳥鳴，更沒有子民。

童話的作文 篇2

　　掃把仿佛是一個(gè)在煤礦上工作的工人。每天，他都會弄得滿臉都是污跡，衣服、褲子、鞋子全成黑的了。有時(shí)，幸運(yùn)的話還可以洗洗澡，雖然是污水，但也可以將就一下。不幸運(yùn)的時(shí)候，只能等著身子變臭。每天，還要穿著同樣的衣服勞作，就算是衣服全都是汗，但是，也只能這樣，總不能光著身子去吧？掃把倒是想得很開，這樣的事情都已司空見慣，每天上班的時(shí)候，還忍不住哼上兩首流行歌曲呢。

　　雖然生活艱苦，但他仍不畏艱辛，成為人類得力的清潔幫手�？磥�，看似卑微的人，總有他的偉大之處。

　　精彩點(diǎn)評：峻豪的想法總是別具一格，年邁樂觀的拖把老爺爺、不畏艱辛的`掃把大哥，它們演繹著最平凡的人生，卻帶給我們最真實(shí)的感動(dòng)！小小片段中各含哲理，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有它的可學(xué)之處，學(xué)會總結(jié)，一針能夠見血哦！

童話的作文 篇3

　　一場大雨過后，毛毛蟲想要找個(gè)新家。

　　毛毛蟲爬呀爬呀，一連爬了十天十夜。它爬到了一個(gè)小村莊，有二十多間房子，只有十幾間房子有人住。毛毛蟲自言自語地說：“要是我在這里安個(gè)家該多好��！”

　　它馬上去找媽媽：“媽媽，媽媽，我去了一個(gè)小村莊，那里還有幾間房子可以住，不如我們?nèi)ツ抢镒“桑　?/p>

　　媽媽說：“好啊！孩子你帶我去吧！”

　　毛毛蟲說：“好啊好��！媽媽跟著我就可以了！”

　　媽媽說：“行！”

　　它們?nèi)チ诉@個(gè)小村莊。媽媽說：“這間房子真漂亮啊！我們在這里住下吧！行李我都拿上了！”

　　毛毛蟲說：“好��！我們進(jìn)去看看吧！”

　　媽媽說：“好！”

　　他們進(jìn)去了，看見里面干干凈凈的，同時(shí)說：“真干凈��！”

　　它們馬上把東西放下，說：“我己經(jīng)準(zhǔn)備好開始新的`生活了！”

　　它們開心地度過每一天。

　　一個(gè)月過了，它們交到了許多新朋友。它們每天玩游戲、一起吃飯、一起運(yùn)動(dòng)……

　　它們開心極了！

童話的作文 篇4

　　在很久很久以前，有一個(gè)人他叫水良，他特別熱愛數(shù)學(xué)。

　　一天他走在上學(xué)的路上，突然，在小路旁的一個(gè)花叢中。一下子，跳出來兩只小兔子，這兩只兔子一看見水良可高興了，就從兜里掏出15個(gè)玻璃球。其中有白色的5個(gè)、黑色的'9個(gè)、藍(lán)色的1個(gè)。這兩只小兔子拿著這些玻璃球就問：“水良�。∪绻�俺們倆做摸球游戲，只要小水摸到了白色的玻璃球他贏，我摸到了黑色的我贏，摸到藍(lán)色的重摸。我們不做這游戲，你靠腦子，你說說誰贏�。　边@時(shí)水良腦子一動(dòng)，就知道了，可是他不知道該怎么說出來，就尷尬地說：“當(dāng)然你贏啦！如果他想贏，看他的運(yùn)氣嘍！拜！我來不及啦，不和你們說了，”

　　到了學(xué)校，水良依然還在想著那句話該怎么說。到了上課了。他還在發(fā)呆想著那句話，他想：肯定是小刀贏，但小水贏，也不是不可能��！正在這時(shí)，他眼睛一瞪。 "可能”這個(gè)詞。這時(shí)水良微微笑了一下，看他的樣子貌似他已經(jīng)懂了。

　　放學(xué)了，他一邊走一遍想。嘴里還時(shí)不時(shí)吹著小曲兒�！皠e看我是水良！水良的聰明難以想象……”又走到了那個(gè)花叢中了，它就停下了腳步，就喊：“小水！小刀！出來啊！”兩只兔子聽到了聲音，就立刻出來了。看著水良得意洋洋的樣子就說：“干什么��？”水良回答道：“早上你們做得游戲，你小刀，你贏的可能性大一些，而小水贏，也不是不可能，只是可能性小一些而已！”兩只兔子聽起來，抑揚(yáng)頓挫的，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。

　　回到了家里，水良把這個(gè)“可能性”的故事記了下來。

　　這就是咱們現(xiàn)在學(xué)得可能性啦！

童話的作文 篇5

　　心，像丘比特般永遠(yuǎn)長不大，寄存在童話的水晶宮里，嗅著醇醇的花香，感受浪漫的情懷。

　　----題記

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)就開始盼望：有一天，能擁有一個(gè)屬于自己的童話。

　　讀過丑小鴨的故事，知道了-----丑小鴨也會有變成白天鵝的那一天，只要他不在乎別人的看法，不喪失前行的勇氣，努力去飛，她將飛得更高更遠(yuǎn)。

　　于是，我倔強(qiáng)的去尋找屬于自己的那個(gè)童話。

　　孩子的幻想總是帶著一絲絲純真，像一杯純白色的牛奶，浸潤人的心田。

　　星空下，依偎在媽媽的懷里，幻想著一切……媽媽告訴我許多美好的故事。漸漸地，總是呆呆的仰望星空，開始了一個(gè)個(gè)純真的幻想�；孟胱约合癯笮▲喴粯幼兂砂滋禊Z，展翅飛翔在天空中。就這樣，童年緩緩的隨著丑小鴨的故事飛到了遠(yuǎn)方！

　　時(shí)間就像肥皂泡一樣悄悄的'流逝。

　　慢慢的，長大之后，明白了幻想的東西總是在夢里。夢醒時(shí)分，一切都化為烏有~~~

　　天亮了，夢醒的那一刻，心碎成了千片萬片，任霧靄如花瓣般輕輕的將我包圍，任淚像雨一般淋濕我幼小的心！

　　可是，倔強(qiáng)的我仍要去尋找那個(gè)屬于自己的童話。傻傻的以為——在山的那邊是海��！

　　我明白，夢想的實(shí)現(xiàn)需要的是汗水的灌溉。于是，我開始了與書本為友，習(xí)慣了在題海中奮戰(zhàn)。收獲的花開在了深秋，我的那顆芽，在汗水的澆灌下，終于開出了一個(gè)含笑的花朵！

　　不知過了多久，對于以往的人和事漸漸的模糊起來。收獲了許多，卻讓我失去了那段曾經(jīng)以為最美好的回憶。兩個(gè)人之間漸漸的隔膜了。可是，我們永遠(yuǎn)不會忘記曾經(jīng)的我們；卻開始討厭現(xiàn)在的我們了；共同期待著未來的闊別重逢……

　　人生好比一場音樂會，旋律再美，也會有曲終人散的時(shí)侯！

　　1：:10000——命運(yùn)讓你失去了一棵遮風(fēng)避雨的樹，那是因?yàn)樗�不想阻擋我去尋�?999片森林的步伐。

　　朋友雖然不能一生一起走，但只要保持彼此心里的那份靈犀，在許多年后，依舊記得燦爛的陽光下與你分享微笑，蒙蒙的細(xì)雨中為你拭去淚水的人就足夠了。

　　總是越長大越孤單，夾著幸運(yùn)草的書早已經(jīng)沾滿灰塵。塵封了屬于我的幸福，而我依舊尋找我的那個(gè)童話。

　　終于，在一個(gè)暴雨后燦爛的午后，我找到我童話里那個(gè)公主。像童話的情節(jié)一樣

　　，和她在馬背上奔馳，遨游在無邊無際的草原上，自由騁馳在藍(lán)藍(lán)的天空下，嬉戲在清澈明亮的小河邊……幸福而快樂，甜蜜而美好！

　　初識的藍(lán)天下，我們放飛兩只純藍(lán)色的氣球，讓它們帶著彼此不變的承諾，暢游世界�？傆幸惶�，它們會回到當(dāng)初相約的地點(diǎn)，化為不滅的藍(lán)精靈……

　　遙望著漸漸遠(yuǎn)去的藍(lán)氣球，陽光下的我們幸福的笑了！

　　十七歲，一個(gè)陽光明媚的清晨，我們的單車停在了一片向日葵的田間。在這片金黃里穿梭，停在了一株將近枯萎的矮小的向日葵前，呆呆的凝望著它……

　　“你們知道嗎？向日葵和人一樣，都需要一個(gè)合適的時(shí)機(jī)來生長。你看它，在這些生機(jī)勃勃的景象里，它卻快消亡了。因?yàn)樵谧钸m合生長的時(shí)機(jī)，它沒有努力走好向著太陽前進(jìn)的每一步。所以，現(xiàn)在只能接受陽光被阻擋的事實(shí)。”這時(shí)，一位慈祥的長者微笑地望著我們……

　　陽光下，他露出一排潔白的牙齒。我雖然有些悵然若失，卻忽然明白了什么——人生的每一個(gè)階段都有自己要做的事，我們不能逾越，因?yàn)槟遣粫�是一個(gè)美麗的結(jié)果。

　　于是，我開始了另一個(gè)真正屬于我的美麗童話。因?yàn)槲抑�道，十七歲的花季該是太陽底下努力拔高的那一株向日葵，而我那段最美的十七歲將再沒有淚水。

　　往事如煙，時(shí)光飛逝……

　　我的童話，已化成淡藍(lán)色的書簽，夾入我的人生大書。那些曾經(jīng)擁有的浪漫回憶永遠(yuǎn)也不會褪色。

童話的作文 篇6

　　小豬想要去看看自己有多美麗，別人告訴他，他需要一個(gè)鏡子才能看到自己。聽說最近森林王國里有人買了一面大鏡子，讓大家一起享用，而且這面鏡子還非常神奇。

　　小豬興致勃勃地來到那面鏡子跟前，發(fā)現(xiàn)鏡子居然還會說話。鏡子問小豬：“你想要看看你的未來，還是你過去的樣子啊？”小豬隨口說了一句未來，鏡子里馬上就展現(xiàn)出來了一位胖胖的工程師。哇，原來這位工程師就是小豬長大的樣子啊。小豬高興極了，因?yàn)樗�的夢想就是想要�?dāng)一名工程師��！

　　森林里還有很多小動(dòng)物排隊(duì)等著照鏡子呢。小狗、小貓、小兔子和小鸚鵡，他們也想要看看自己未來的`樣子。鏡子都照出了他們以后的樣子，小狗成為了一名運(yùn)動(dòng)員，小貓成為那一名畫家，小兔子成為了一名跑步運(yùn)動(dòng)員，而小鸚鵡則成為了一個(gè)歌唱明星。小動(dòng)物們開心的嘴都笑歪了。

　　玩著玩著，太陽下山了，他們也要回家了�；丶业穆飞�，他們依然想著自己美好的未來。

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