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（優(yōu)）童話(huà)的作文300字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的童話(huà)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文300字 篇1
我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，我想發(fā)明的東西有未來(lái)的冰箱、未來(lái)的空調(diào)、未來(lái)的'電視、未來(lái)的風(fēng)扇……當(dāng)然也有未來(lái)的書(shū)本。
未來(lái)的書(shū)本是由納米最新技術(shù)造成的，小巧玲瓏，便于攜帶。書(shū)本的左右兩邊各有一個(gè)按鈕，上邊有一個(gè)滑輪。如果手里忙不開(kāi)，就按左邊的一個(gè)按鈕，它便會(huì)出來(lái)一對(duì)耳機(jī)，一個(gè)麥克風(fēng)，你如果想聽(tīng)什么歌或聽(tīng)什么故事，就對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)：“我要聽(tīng)xxx！”然后它就會(huì)播放出你要聽(tīng)的內(nèi)容。
有了這本書(shū)，盲孩子們就仿佛看到了一個(gè)絢麗多彩的世界；有了這本書(shū)，老人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)榛ㄑ蹮o(wú)法閱讀自己感興趣的書(shū)；有了這本書(shū)，工作者再也不會(huì)為公務(wù)繁忙無(wú)時(shí)間讀書(shū)而煩惱。
看，幼兒園天真可愛(ài)的孩子們，他們來(lái)到新的生活環(huán)境，多么不熟悉��！只要有了這本書(shū)，孩子們就像吃了定心丸一樣，再不哭著喊著叫媽媽了．可省了幼兒園阿姨的心了！
怎么樣，未來(lái)的書(shū)本神奇吧？可惜現(xiàn)在還不存在．我們必須好好學(xué)習(xí)，我相信這一定能成為現(xiàn)實(shí)！
童話(huà)的作文300字 篇2
青蛙和蛤蟆是一對(duì)很要好的朋友，青蛙的生日快到了，蛤蟆想送什么好呢？送花太俗氣，送卡片沒(méi)有創(chuàng)意，送眼鏡和拖鞋呢，唉！不行不行。干脆親自做一件衣服送給它。
于是 蛤蟆精心挑選了一匹布，回到家里就動(dòng)手做了起來(lái)。它剪了又剪，裁了又裁，熬了半宿終于把衣服做好了。它看了看，總覺(jué)得這衣服有些不對(duì)勁，仔細(xì)一看，呀！原來(lái)袖子做得太瘦小，連自己的手也伸不進(jìn)去，這可怎么辦呀！它想了又想，干脆把袖子剪了，做個(gè)背心送給它吧！
于是，它拿起剪刀咔嚓、咔嚓，兩剪把袖子剪下來(lái)，心想這下可以了吧�？墒蔷驮谒粜渥拥臅r(shí)候，一不小心把胸口剪破了，這可怎么辦！蛤蟆急得直撓頭，背心也沒(méi)做成，還能改成什么呢？它看了看衣服，說(shuō)：我看也只能改做一塊方巾了。
青蛙生日那天，蛤蟆很不好意思地拿出自己的禮物支支吾吾地對(duì)青蛙說(shuō)：“我……我本來(lái)想做一件衣服送給你的，可是……可是袖子太瘦小又改成了背心，就在我剪袖子的.時(shí)候一不小心把胸口剪破了，最后只好做了一塊方巾送給你了，祝你生日快樂(lè)。”
青蛙接過(guò)禮物感動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)禮物我太喜歡了，對(duì)我來(lái)說(shuō)太珍貴了。謝謝你。”蛤蟆送的禮物是真摯的禮物，因?yàn)樗伺笥阎g真誠(chéng)的友誼。
童話(huà)的作文300字 篇3
夜深了，風(fēng)大了，雨也似乎更加狂妄了。
慕容夏琳掖緊了被子。爸爸媽媽出國(guó)了，唯一的哥哥也和辰辰度假去了。慕容夏琳感覺(jué)自己很孤獨(dú)很無(wú)助。他一閉上眼，眼前都是袁軒童的影子。
袁軒童是慕容夏琳從小長(zhǎng)大的好朋友，可是卻在一次車(chē)禍中成為了植物人，而袁軒童變成這樣，都是為了救慕容夏琳。一想到軒童，慕容夏琳真的好后悔，他寧愿現(xiàn)在躺在床上的是他。
袁軒童平日里活潑好動(dòng)，現(xiàn)在，就讓他好好休息……
慕容夏琳走下床，沖進(jìn)浴室，拼命用冷水沖自己的胸口，他想用冷水來(lái)冷卻她的心，冰潔對(duì)袁軒童的懺悔。
沖完澡，夏琳打開(kāi)電腦。登上QQ。打開(kāi)音樂(lè)盒，播放久石讓的“天空之城”。那熟悉的旋律，觸動(dòng)了夏琳的`心。
聽(tīng)了一遍又一遍。
夜深了，失眠了，打開(kāi)QQ版面，想找個(gè)人聊天，可是沒(méi)有人。
慕容夏琳又一次感到無(wú)助。
他想起了自己平日里的任性，可是疼愛(ài)她的哥哥都把他的一切包容了。想到了袁軒童在客車(chē)向他沖來(lái)的一剎那，把她擁開(kāi)……
他想到了太多太多。。
突然，夏林眼睛一亮
…………
這是我結(jié)合日常生活寫(xiě)出來(lái)的一部適合少年兒童的童話(huà)故事
希望大家支持我
歡迎大家閱讀第二節(jié)——“意外的頭像”
童話(huà)的作文300字 篇4
從前，有一位國(guó)王。他生了三個(gè)兒子。年長(zhǎng)兩位王子出外去冒險(xiǎn)了，很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)回來(lái)。小王子決定去尋找他們。
沒(méi)用多久他們就見(jiàn)面了。于是，三個(gè)人一起往前走。途中他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，兩位哥哥想挖開(kāi)螞蟻洞看看看看小螞蟻慌亂時(shí)樣子，小王子阻止了他們。隨后，他兩位哥哥又想抓蜜蜂王后，也被小王子攔住了。最后，他們來(lái)到了一座王宮中，可里面有一個(gè)頭灰白小人兒。
王宮門(mén)前石碑上寫(xiě)著要救這座王宮必須做兩件事。第一件事是，森林苔蘚底下埋著公主千顆珍珠，在日落前必須全部挖出來(lái)，否則挖人就會(huì)變成石頭。大王子與二王子去挖珍珠了，結(jié)果都變成了石頭；最后輪到小王子了。他就過(guò)得螞蟻幫他找齊了所有珍珠。
第二件事更困難，是要從三位睡著了公主認(rèn)出吃了蜜蜂小公主，蜜蜂王后飛來(lái)了，它停在了小公主嘴唇上。小王子認(rèn)出了小公主。魔法被解除了。小王子與小公主結(jié)了婚，并當(dāng)了國(guó)王。
童話(huà)的作文300字 篇5
一天，小靈通乘飛機(jī)去“無(wú)名國(guó)”旅游。一上飛機(jī)，小靈通就向空姐打聽(tīng)：“我們?nèi)サ牡胤綖槭裁唇小疅o(wú)名國(guó)’呢?”空姐笑著說(shuō)：“說(shuō)來(lái)有趣，這個(gè)國(guó)家的人全都叫一個(gè)名字——無(wú)名氏，所以這個(gè)國(guó)家叫‘無(wú)名國(guó)’”。
下了飛機(jī)以后，小靈通來(lái)到了一個(gè)叫“無(wú)名氏***”的酒店。小靈通因?yàn)椴艁?lái)，并不熟悉這個(gè)國(guó)家的地方，就找了張地圖。地圖上面寫(xiě)著所有的湖都叫“無(wú)名氏”，路也都叫”無(wú)名氏”，連小學(xué)、酒店、公園都叫“無(wú)名氏”。小靈通傻了眼，不知道去哪兒才好。下午，小靈通到了一所名叫“無(wú)名氏小學(xué)”的.學(xué)校。他來(lái)到了一間教室門(mén)口。老師看看小靈通，看看同學(xué)們，再看看試卷，原來(lái)試卷上寫(xiě)得都是“無(wú)名氏”，老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭，把試卷挨個(gè)發(fā)。成績(jī)好的同學(xué)拿到了一張30分的試卷，心里十分不開(kāi)心，而成績(jī)不好的則拿到了100分的卷子，喜笑眉開(kāi)。小靈通為成績(jī)好的同學(xué)打抱不平——他們的成績(jī)十分好，卻拿到了不及格的試卷。拿回去家長(zhǎng)簽字的時(shí)候肯定要被訓(xùn)斥一頓，真是冤枉啊!
小靈通搖了搖頭，想著明天的旅程……
童話(huà)的作文300字 篇6
當(dāng)那一次我被幾個(gè)穿著綠色環(huán)保衣的人類(lèi)種植到美麗的大森林時(shí)，當(dāng)我腳下的根須與濕潤(rùn)的泥土融為一體時(shí)，我的生活發(fā)生了新的'變化。
清晨我被鳥(niǎo)兒的啼囀聲給喚醒，迎面撲來(lái)的微風(fēng)讓我感到神情爽，花兒的香味沁人心脾。森林里到處一片生機(jī)，這時(shí)一只剛晨練回來(lái)的小刺猬氣喘吁吁的坐在我的旁邊休息。我調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著身子使樹(shù)葉全都落在了小刺猬的身上，小刺猬被這突如其來(lái)的惡作劇給嚇了一大跳，慌忙地逃走了。森林里的朋友看這情形，都笑了起來(lái)。
就在這時(shí)，一只漂亮的黃鸝鳥(niǎo)停在了我的枝頭，放開(kāi)嗓門(mén)唱了起來(lái)。我們?nèi)计磷×撕粑�，認(rèn)真地傾聽(tīng)黃鸝鳥(niǎo)的歌聲。只見(jiàn)一只蟋蟀揮著雙手，站在一塊石頭上，這時(shí)的蟋蟀好像一位音樂(lè)指揮家，而黃鸝鳥(niǎo)便是一位音樂(lè)演唱者，它的歌聲既美妙又動(dòng)聽(tīng)，我們聽(tīng)得如癡如醉。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的生活過(guò)得是那樣的充實(shí)，那樣的快樂(lè)。漸漸的，我長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。常常會(huì)有鳥(niǎo)兒在我的枝頭棲息。我非常開(kāi)心自己能為大家服務(wù)。
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