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童話的作文6篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的童話的作文6篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
一天早上，碧空如洗，萬里無云，在碧綠的草地上，開滿了滿山遍野的鮮花，這些花兒太美麗了，簡直紅的像火，粉的像霞，白的像雪，在太陽光的照耀下，顯得格外的美麗。 正在這時(shí)，空中飛來一只美麗的蝴蝶，還有在綠油油的草上爬來得小蟲子，接著一只可愛的'小螞蟻也急忙趕來。它們湊在一起，開始了一天美好的旅行。
首先，它們來到一條小河邊，突然，小蝴蝶在空中飛翔的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)草叢中有半個(gè)雞蛋殼兒，它大聲得叫道：“小蟲子，那兒有個(gè)雞蛋殼兒！”小蟲子說：“我馬上去撿！”這時(shí)，小螞蟻說：“這太好了，我們可以做一個(gè)蹺蹺板！”它們把可愛的蛋殼扣過來，然后，又找來一根又細(xì)又長的木棍，放到蛋殼上面，當(dāng)作蹺蹺板，小螞蟻和小蟲子開始比賽，小蝴蝶呢，則是在空中揮著翅膀給它們加油，它們玩得興高采烈。
過了一會(huì)兒，它們的腦子里又跳出來個(gè)奇特的想法，玩什么呢？我們玩熱氣球吧！小螞蟻爽快的說。接著，它們就開始制作熱氣球了，它們把蛋殼當(dāng)作熱氣球的籃子，把幾根線穿過袋子。這樣的話，一個(gè)熱氣球就做好了，它們?cè)诳罩酗w來飛去，想自由的鳥兒一樣。這時(shí)，小螞蟻瞪大眼睛，伸出頭來，使勁兒往下看，小螞蟻驚訝道：“哇！原來高大的樹木，現(xiàn)在已經(jīng)變成綠點(diǎn)了！”接著，小蟲子、小蝴蝶也往下看。當(dāng)它們看得津津有味的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，小螞蟻說：“要下雨啦！”它們趕忙把袋子扎了一個(gè)小孔，熱氣球很快就落到了地面。
風(fēng)越來越大，一陣風(fēng)把花瓣吹到空中，打著旋飄落到地上，被雨沖走。剛落地的三個(gè)小伙伴為了躲雨，趕緊把蛋殼扣在頭上，當(dāng)作雨傘。這時(shí)，小螞蟻開始朗誦起來：“微風(fēng)一吹花兒飄，大雨來臨蛋殼遮。幸虧我們有蛋殼，要不就會(huì)被雨淋�！苯又∠x子說：“小螞蟻你真厲害！”小螞蟻回答道：“我可是森林里的朗誦家呢！”到了下午，小蟲子爬到蛋殼邊，用手一抬，睜大眼睛一看，發(fā)現(xiàn)雨停了，對(duì)它的伙伴說：“雨停了，我們趕快出去吧！”它們從蛋殼里出來，發(fā)現(xiàn)天邊掛著一道美麗的彩虹，它們高興的唱起歌來，又開始玩了起來。
天黑了，月亮出來了，星星還在眨眼睛。它們玩累了，想睡覺，又用蛋殼當(dāng)作床，樹葉當(dāng)作被子，不知不覺，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
睡夢(mèng)里它們又夢(mèng)見了，坐著“蛋殼號(hào)”宇宙飛船，飛向了太空，開始了太空之旅！
童話的作文 篇2
在一個(gè)綠色的鬧鐘里，住著時(shí)針、分針和秒針。
秒針像一個(gè)參加馬拉松比賽的運(yùn)動(dòng)員，嘀嘀嗒嗒跑個(gè)不停，一刻也沒閑著。分針像一個(gè)悠閑的旅行者，邊走邊欣賞路邊的美景。時(shí)針像個(gè)顫顫巍巍的老爺爺，慢悠悠地給自己削了個(gè)蘋果，泡了杯咖啡，坐在沙發(fā)上，拿起搖控器，打開電視。秒針非常羨慕時(shí)針和分針，心想：“我每次都跑個(gè)不停，累死了，如果我能像時(shí)針和分針一樣慢慢走，那該多好��！”于是它把自己的腳步放慢了一點(diǎn)。
它們的小主人平時(shí)是九點(diǎn)半睡覺，可是今天，他覺得很困時(shí)，一看鬧鐘才六點(diǎn)。他拼命忍著，不讓自己睡著，但過了不久，他還是一頭栽到床上，睡著了。
第二天早上，小主人的妹妹醒來了，當(dāng)她坐起來時(shí)，周圍還是黑漆漆的，她“哇”地一聲哭了。秒針迷惑不解，“他們?cè)趺戳�？”分針告訴它：“因?yàn)槟惆涯愕哪_步放慢了，所以時(shí)間也變慢了�！彼鼑@了口氣，對(duì)分針說：“我羨慕你很閑，你看我嘀嘀嗒嗒跑個(gè)不停，好累！”分針笑著對(duì)秒針說：“你的.反應(yīng)很快，只要槍聲一響，你就可以飛快地跑�！薄暗悄阕咭徊剑乙芰�，我快要汗流頰背了。”“其實(shí)我們很羨慕你，不信你去問時(shí)針吧�！泵脶樴粥粥嘏艿綍r(shí)針旁，對(duì)它說：“我羨慕你很閑，你看我，嘀嘀嗒嗒跑個(gè)不停，好累�！睍r(shí)針對(duì)它說：“因?yàn)槟忝刻於荚谂懿�，所以你身體很苗條，你看我，不愛運(yùn)動(dòng)，所以很胖，我們也有煩惱呢！”“原來不光是我，大家都有煩惱啊，今后我必須忍受我的煩惱才行�！泵脶樈K于想通了。
從那以后，秒針再也不覺得有煩惱，每天都在開開心心地跑步。
童話的作文 篇3
齊齊打開鉛筆盒，忽然眼前一亮。盒內(nèi)的一塊橡皮似的東西跳了出來。跳到了寫字臺(tái)上面。我以為是自動(dòng)玩具呢？可不是，長的人模人樣似的，奇怪的事還能開口說話。并且對(duì)著我說：“你好，齊齊。”齊齊站著已經(jīng)發(fā)愣了。腦海里在想怎么說起話來。真是莫名其妙的很？”小手摸了摸頭問小人：“你是誰呀，怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我呢？”小人真是可愛極了。笑瞇瞇說：“我早就認(rèn)識(shí)你了。”齊齊又問小人：“那你為什么到現(xiàn)在才來見我呀？”那小人嘆了一口氣說：“這真是一言難盡喲�！饼R齊臉上著急樣子，連話說出來結(jié)巴�！澳悄�，你，你，為什么現(xiàn)在才可出來？”小人可憐地說：“本來我呆在鉛筆盒內(nèi)清潔舒服又安靜，可是你�！饼R齊嗓子響了起來，說：“可是你，我怎么了呀？”小人真不好意思說：“可是你，都是你把我的朋友趕走了�！饼R齊驚奇地問：“我把你朋友趕走，真是瞎子編故事�！毙∪苏f：“你把我的朋友鋼筆，毛筆，橡皮，卷筆刀，十二蠟筆姐妹都趕走了�！饼R齊不在乎似地，嘴巴一掘說：“不喜歡我就不要了�！毙∪四樕亮讼聛�，委屈地說：“齊齊你真的不愛這些朋友們嗎？”齊齊說：“我不喜歡，恨死它們了。”小人問了齊齊為什么。齊齊說：“它們害了我下不了臺(tái)。”小人搖了搖頭，嘆了一口氣說：“齊齊你不能這樣想，你父母賺錢是很辛苦的呀，你是不能和別人家的孩子比的。你應(yīng)該懂得要珍惜呀！”齊齊倆小眼一瞪，氣呼呼地說：“你這小不點(diǎn)兒真煩人�！毙∪苏f：“總會(huì)有一天你會(huì)后悔的�！饼R齊耳朵根本聽不進(jìn)去。伸出小手去拍寫字臺(tái)上的小人。小人躲閃快極了，一下子跳進(jìn)了鉛筆盒內(nèi)。齊齊拿小人沒辦法。小手把鉛筆盒一蓋，小人就不見了蹤影了。
有一天，齊齊在課堂內(nèi)考試了。打開鉛筆盒,順手拿起筆來開始作卷題.是那樣地順利�？刹坏綆追昼姽P就不好用了。齊齊翻翻筆盒內(nèi)其它筆，可惜都不好用。齊齊真是萬分著急，急的`快要掉淚了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，盒內(nèi)小人跳到齊齊肩膀上.添到耳朵邊輕輕地說:“快跟老師講，問別的同學(xué)借�！�
考完試回到家后。齊齊將書包里鉛筆盒拿出來，重重地摔到寫字臺(tái)上。剛摔到寫字臺(tái)上，就聽到‘哎喲’。一聲！齊齊打開鉛筆盒。一看原來是這個(gè)小不點(diǎn)在叫疼。
齊齊說：“是你呀，小不點(diǎn)�！�
“是我,你老毛病又犯了�！饼R齊小臉蛋通紅，摸了摸頭感到難為情。小人說：“你考試怎么樣？”
齊齊低下了頭說：“很不理想。”
小人說：“都是你自己的錯(cuò),要趕走我朋友。”
奇奇很慚愧地說：“我錯(cuò)了�！�
小人說：“我沒有它們做朋友,我很寂寞。”
齊齊說：“該怎么辦才好呢？”
小人說：“你要發(fā)誓,不再亂扔鉛筆盒內(nèi)朋友了�！�
齊齊下定了決心。答應(yīng)了鉛筆盒內(nèi)的小人了。將鉛筆盒內(nèi)朋友都請(qǐng)了回來，沒多久請(qǐng)了幾個(gè)新朋友。從此鉛筆盒內(nèi)的小人不再寂寞了。
童話的作文 篇4
一天晚上，天氣非常悶熱，大家很煩躁。一只小青蛙提議：“我們開個(gè)音樂會(huì)吧!”一只老青蛙說：“好!音樂會(huì)可以讓大家忘掉一切煩惱!”
于是青蛙們聚集在一起。有的坐在荷葉上，有的蹲在河邊上，有的站在河邊的斜坡上，還有的站在河邊的.草叢里。
音樂會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是小青蛙們的小合唱，它們唱的是《賣報(bào)歌》：“呱呱呱，呱呱呱，我是賣報(bào)的小行家……”真好聽!第二年節(jié)目是青蛙爺爺?shù)莫?dú)唱《夕陽紅》;“呱呱呱呱呱，夕陽是無盡是美……”真叫人陶醉呀!第三個(gè)節(jié)目是青蛙爸爸和青蛙媽媽的雙人合唱，歌名叫《少年先鋒隊(duì)之歌》：“呱呱-呱-呱呱呱呱呱-呱-呱-呱……”真好聽!他們好象又回到了童年。第四個(gè)節(jié)目是全體大合唱，歌名叫《東方紅》：“呱呱呱，呱呱呱，……”真有氣勢(shì)!這聲音傳遍了山谷，傳遍了田野!
童話的作文 篇5
公雞每天早晨太陽升起時(shí)準(zhǔn)時(shí)打鳴，人們聽到它的鳴叫聲都早早地起床，人人都很喜歡它。
可是有一天，公雞睡過頭了，太陽早已掛在天上了，人們卻沒聽到公雞打鳴，還在睡。公雞突然想到一個(gè)點(diǎn)子：憑什么我只能在太陽升起時(shí)打鳴，叫醒人們呢?現(xiàn)在，我不要再按著太陽的要求做事了。我要自由!我要獨(dú)立!
人們沒有按時(shí)起床，也沒有完成他們的'工作。垃圾桶旁堆成了山，珠寶店的門緊緊關(guān)著，大街上一個(gè)人也沒有。人們知道了公雞沒有按時(shí)打鳴后，都非常生氣，卻無能為力。公雞見了人們狼狽的樣子，幸災(zāi)樂禍。它想：我對(duì)人們多么重要啊!現(xiàn)在，我不僅不打鳴，還要在夜晚打鳴把他們叫醒。
公雞一亂打鳴，攪亂了人們的生活。所以人們把它趕走了。
童話的作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，“啊！”的.一聲打破了森林里的寧靜。
小猴聽見了那叫聲，立刻趕了過去。原來是小雞子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，它正撲騰著翅膀，大聲地喊救命！小猴想了想，找來一根木棒，倒掛金鉤在樹枝上，對(duì)小雞說：“小雞，小雞，你抓住這根木棒，我拉你上來吧！”小雞說：“不行！不行！我沒有手，抓不住木棒呀！”小猴覺得小雞說的有道理，它知道自己的方法失敗了。
小象也聽見了叫聲，趕了過去。他想了想說：“小雞，小雞，我用長鼻子把你卷上來吧！”小雞說：“不行！不行！我怕你長鼻子力氣太大，會(huì)把我卷傷！”小象覺得小雞說得有道理，它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽見了叫聲，領(lǐng)著木桶跑了過去，想了想說：“我可以把木桶裝滿水，倒進(jìn)大坑里，小雞就能浮上來啦！”小雞說：“對(duì)呀！對(duì)呀！這個(gè)辦法好，我同意！我同意！”小熊跑了好幾趟，終于把大坑裝滿，小雞子浮上來得救了。小雞說：“謝謝你，小熊！也謝謝你們，小猴、小象。如果沒有你們，我都不知道什么時(shí)候才能出來呢！”
最后，小熊的辦法拯救了小雞，大家又在一起愉快地玩耍了！
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