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童話的作文

時(shí)間:2023-10-29 14:33:20 [第三單元]寫童話 我要投稿

實(shí)用的童話的作文錦集(9篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的童話的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的童話的作文錦集(9篇)

童話的作文 篇1

  森林里住著一群可愛的小動(dòng)物,有小蜜蜂、螞蟻等很多很多的小動(dòng)物。

  有一天,小蜜蜂寫了一封信,它把信拿到郵局,讓郵局的叔叔把信交給螞蟻。幾天后,小螞蟻收到了這封信。

  信中裝的是一片樹葉,綠油油的.葉子非常好看,可美中不足的是葉子上面有三個(gè)小洞,螞蟻感到很奇怪。

  為了弄明白葉子上的三個(gè)小,螞蟻便叫來(lái)自己的兄弟姐妹們一起來(lái)研究這片葉子。大家七嘴八,有的螞蟻說(shuō):“蜜蜂家出事了!庇械奈浵佌f(shuō)“蜜蜂生孩子了……”它們正說(shuō)著說(shuō)著,蜜蜂打來(lái)了電話,蜜蜂在電話急切地說(shuō):“不好了,我家的樹上長(zhǎng)滿了小蟲,你們快來(lái)幫忙消滅這些小蟲吧!甭犃嗣鄯涞脑挘浵伱靼琢,原來(lái)葉子上的三個(gè)小洞是被小蟲啃下的痕跡。螞蟻們立刻沖出家門,往蜜蜂家跑去。

  螞蟻們來(lái)到了蜜蜂的家的樹下,看見了樹葉上的小青蟲,螞蟻們高興地說(shuō)“我們可以飽口福了”,不一會(huì)兒,螞蟻們把小青蟲都吃完了。小蜜蜂非常感謝螞蟻,螞蟻對(duì)蜜蜂說(shuō):“多虧你打了電話,否則我們也不知道這里有這么多的小青蟲,我們也就吃不上這美餐了啊!

  從此,小蜜蜂與螞蟻成了非常好的朋友,它們過著快樂的生活。

童話的作文 篇2

  二姐夏天靜悄悄地離開,三姐秋天邁著歡快的步子來(lái)了。她把大地理得井井有條。

  清晨,金燦燦的陽(yáng)光透過窗戶射到我的床上。我慢悠悠地伸了個(gè)懶腰,貪婪地吸吮著新鮮空氣。洗漱完畢后,我精神抖擻的來(lái)到公園。步入公園,一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),在我不知不覺中將我?guī)У搅艘粎簿栈ㄇ。!菊花開了。那朵朵平凡而又美麗的菊花,猶如一位位嬌艷欲滴的少女。我沉浸在菊花的世界里。這時(shí),一個(gè)嬌小的身影打破了我的沉思——是一只蜜蜂。不,是一群蜜蜂!這些勤勞的小蜜蜂們一整天都在忙碌著,不辭辛勞的工作,不怨累,不喊苦。咦,那是誰(shuí)呀?哦,是蝴蝶呀。它們穿著五顏六色的.“花衣裳”在菊花叢中玩耍嬉戲:有的在空中旋轉(zhuǎn)著,好像在炫耀自己的新衣服;有的雄蝴蝶在向自己喜歡的?蝴蝶示好;有的在菊花上翩翩起舞,向人們展示自己輕柔的舞姿······清晨那薄薄的霧還未散去,好像給公園披上了一件乳白色的輕紗。

  走進(jìn)公園的樹林里,一棵棵高大挺拔的楓樹映入眼簾。秋姑娘為大地鋪上了一塊金黃色的地毯;幫小草弟弟換上了土黃色的毛衣;還給楓樹穿上了一件鮮艷的火紅色的外套。你瞧,一片片楓葉在空中隨風(fēng)舞動(dòng)著,恰似一朵朵菊花落下來(lái)。我彎下腰,輕輕拾起一片楓葉,夾在書本里,作為標(biāo)本!斑筮筻编薄、“嘰嘰喳喳”,那是什么聲音,真好聽。原來(lái)是小鳥們?cè)谂e行歌舞大賽呀。那清脆悅耳的聲音在我的腦里徘徊著,久久不能忘卻。

  秋姑娘為我們的生活添加光彩,我愛秋天!我愛風(fēng)景如畫的秋天!

童話的作文 篇3

  一只豬的故事

  從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個(gè)怪物來(lái)啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,他要和這個(gè)怪物拼命了,頓時(shí)天昏地暗,他們打起來(lái)了,怪物用無(wú)影腳,速度好快,這豬看不清他在哪,只能亂打,最后被打敗了。

  這豬不服氣,馬上逃跑,準(zhǔn)備出去學(xué)藝,準(zhǔn)備卷土從來(lái)東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹下停下了。慢慢的因?yàn)樘>肓,他睡了?/p>

  他在夢(mèng)中遇到了神仙,這個(gè)神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點(diǎn),

  這豬喜出望外,因?yàn)樗梢源驍」治飱Z回自己的領(lǐng)地了,他非常興奮,一睡醒,還沒到早上,他就出發(fā)去找怪物了,準(zhǔn)備和他在打一場(chǎng),當(dāng)然你們會(huì)想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因?yàn)樗懒斯治锏娜觞c(diǎn),他的弱點(diǎn)就是肚子那里。

  回到了自己的家園很高興,怪物出來(lái)了,他很餓,因?yàn)闆]東西吃了,他看到豬回來(lái)了,很開心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的對(duì)手了。

  他又和豬打了起來(lái),豬來(lái)了個(gè)圣龍卷,對(duì)著怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來(lái),這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。

  從此他們成了好朋友,他們快樂的生活著,無(wú)憂無(wú)慮,快快樂樂的。

  這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽!

  森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個(gè)土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹,桃樹上結(jié)著又大又紅的桃子。

  猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。

  這個(gè)時(shí)候,從河里漂來(lái)了一棵大樹。狐貍說(shuō):“我們可以用這棵大樹做一個(gè)獨(dú)木橋!”猴子也認(rèn)可他的`說(shuō)法。

  于是,狐貍抓住猴子的長(zhǎng)尾巴,猴子費(fèi)了好大的力氣才把大樹拉上來(lái)!鞍汛髽淅蟻(lái)了接下來(lái)怎么辦呢?”猴子問狐貍。狐貍說(shuō):“我們拿把鋸,做個(gè)獨(dú)木橋!庇谑呛镒訌募抑心贸鲣弫(lái),開始做獨(dú)木橋??3個(gè)小時(shí)過去了,猴子做好了獨(dú)木橋,并把它搭在河上?墒仟(dú)木橋太窄了,只能容一個(gè)人過去。“我先過去吧”狐貍說(shuō)。猴子同意了。

  由于狐貍想獨(dú)自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨(dú)木橋推到了河里。他對(duì)猴子說(shuō):“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說(shuō):“你雖然吃到了桃子,但你永遠(yuǎn)回不來(lái)了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過自新,不再吃獨(dú)食了!

  猴子哪里會(huì)再相信他的話。于是二話沒說(shuō)就走了。

童話的作文 篇4

  草兒發(fā)芽了,樹兒開花了,燕子回家了,這個(gè)五彩繽紛的季節(jié)到來(lái)了。春天,這個(gè)充滿生機(jī)充滿活力的姑娘乘著風(fēng)兒,悄悄的來(lái)到人們的身邊,大自然的懷抱。

  風(fēng)兒載著春姑娘,在植物的身上,空氣中留下了春的氣息。美麗的信使,燕子,又用它美妙胡歌聲將春傳遞給了更多的人:“春天,春天,春天來(lái)了!春天,春天,春天來(lái)了!美妙的春已經(jīng)來(lái)了!薄按禾靵(lái)了,春天來(lái)了。”到處歡聲笑語(yǔ)迎接著春天的到來(lái)。

  四季常綠的榕樹,雖然四季都是綠葉,可總是缺少那么些光澤?墒,春給它帶來(lái)了好消息。在陽(yáng)光下,榕樹長(zhǎng)出了一些翠綠的葉子,葉子閃耀著耀眼的光,讓茂密的榕樹變得金燦燦的,又帶點(diǎn)綠油油的。黃果樹的葉子嫩綠嫩綠的,有些才剛吐出嫩芽,葉子看上去軟軟的,似乎經(jīng)不起春風(fēng)的撫摸。桃樹正值花開時(shí)節(jié),長(zhǎng)著一張張粉嘟嘟的小臉蛋的桃花聽到春姑娘的呼叫,一朵朵綻放開來(lái)了,而有些還有些害羞,躲在花苞里,綠葉襯托著紅花,使這個(gè)春天更添色彩。

  它輕輕的落在我的手上,臉上,頭發(fā)上。植物的甘露來(lái)了。它從我的手上又躍到了草地上,綠葉上,滋潤(rùn)著它們,滲入了它們的肌膚里。春天的雨總是很輕,它們總是隨著風(fēng),去它們?cè)撊サ牡胤剑话l(fā)出一點(diǎn)聲響。它悄悄的來(lái),又悄悄的'走了。春天的雨很多,總是在清明節(jié)前后,不是有句詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”春天的雨,對(duì)于植物來(lái)說(shuō)是最補(bǔ)的,讓它們變得光澤飽滿。

  春暖花開,草長(zhǎng)鶯飛,一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,一個(gè)花紅草綠的春天,讓世間萬(wàn)物都為它的到來(lái)而歡樂。一年之計(jì)在于春,春天是一年的開頭,它帶動(dòng)著我們迎接又一個(gè)年頭,給我們力量讓我們?cè)谛碌囊荒旯淖愀蓜牛用篮妹魈臁?/p>

童話的作文 篇5

  小木偶獲得了人類的所有表情后,想到的第一件事情就是:把紅書包拿回來(lái)!不過熊警官已經(jīng)不相信小木偶了,因此不可力敵,只能智取。小木偶眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。

  第二天,小木偶假裝還是只會(huì)笑,敲開了小紅狐家的門。小紅狐一見到他,就陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“喲,小木頭找上家來(lái)了?我告訴你,紅書包已經(jīng)歸我了!”小紅狐一邊說(shuō),一邊神氣地?fù)]動(dòng)著紅書包!芭叮颐靼琢恕毙∧九歼是笑嘻嘻的,“原來(lái)你的所有東西都是從別人手中搶來(lái)的!”“你說(shuō)什么?!”小紅狐用180分貝的'嗓門大喊:“你慘了!!!”話音未落,小木偶跑了出去,小紅狐背起紅書包,追了出去。

  也許是太專注了,小紅狐沒注意到他們已經(jīng)進(jìn)入到城市的另一個(gè)區(qū)域——猴警官管轄的范圍。終于,前方可以看見猴警官了,小木偶連忙追上去:“警官,救命呀,后面有人搶我書包還追我!”猴警官不管三七二十一,一把就把小紅狐拉了過來(lái),拿起紅書包,仔細(xì)觀察他們的表情:小紅狐以為小木偶還是只會(huì)笑,所以他只是撅了撅嘴,而小木偶呢,一臉既憤怒又委屈的樣子。于是,猴警官把書包給了小木偶,把小紅狐關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,罪名是“欺騙警察罪”。

  現(xiàn)在,小木偶終于能去上學(xué)了。

童話的作文 篇6

  陰險(xiǎn),奸詐,詭計(jì)多端……這,是大人心中的狐貍?蓯,機(jī)靈,善動(dòng)腦筋……這,是孩子心中的狐貍。一直這樣想下去吧,只會(huì)剩下童話里的狐貍。

  ——題記

  夜,輕手輕腳的爬到了高高的樹梢頭低聲。清冷的月亮細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的開始為小朋友們講故事了:“從前,有一只可愛的小狐貍……”

  “媽媽,媽媽,昨晚我夢(mèng)見小狐貍了!焙⒆右槐犙,便飛快的下床,光著腳丫大聲喊著媽媽,他迫不及待的想要將這只小狐貍介紹給媽媽認(rèn)識(shí)!皩殞毠,快去穿衣服。馬上就要吃飯了。”“可是,小狐貍……”孩子小聲嘀咕著,慢吞吞的往房間移動(dòng)!皨寢專 焙⒆油蝗淮蠼衅饋(lái),“小……”他看見了媽媽嚴(yán)厲的目光,頹喪的垂下小腦袋,不情不愿的回了房間。這是一個(gè)幼兒園的孩子。

  “媽媽,我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),是一個(gè)小狐貍的!鄙倌赀叡硶厡(duì)正在收拾餐桌的媽媽說(shuō)。“嗯,好。對(duì)了,你作業(yè)做完沒?書背完了嗎?”“媽媽!”少年有些不滿媽媽的不理會(huì)!昂昧撕昧恕P『,小狐貍……狐貍有什么好,要是你因此耽誤了學(xué)習(xí),看你怎么考上好的中學(xué)。”最后幾句媽媽是在心中默想的少年嘟起了嘴,悶悶不樂地走出了家門。這是一個(gè)臨近升初的少年。

  “媽,我昨晚夢(mèng)見了一個(gè)狐貍!鼻嗄暝趯懽鳂I(yè)時(shí)忽然冒出來(lái)一句。“啥狐貍?你有那個(gè)心思去想狐貍,還不如再去做兩道題,這次考試,你才考多少分,!你看看鄰居家的`那個(gè)孩子,這次,可是全年級(jí)前幾名!狐貍狐貍,這個(gè)狐貍可真不是個(gè)好東西!鼻嗄昴卮瓜铝祟^,眼中框滿了淚,一言不發(fā)地繼續(xù)做作業(yè)。這是一個(gè)快要中考的孩子。

  “媽……”腦袋淹沒在資料題上的男孩猶豫了一下說(shuō)!鞍ミ希∽孀,你快多復(fù)習(xí)幾科吧,這次模擬考,你的成績(jī)可不理想啊,怎么考的上好大學(xué)!你那個(gè)阿姨的兒子啊,可爭(zhēng)氣了,現(xiàn)在已經(jīng)是保送入國(guó)外的某個(gè)名牌大學(xué)了,我也不求你怎么樣,全省前三名一定要拿下……”看著絮絮叨叨的媽媽,男孩嘆了口氣,將頭垂在了題海中。

  “寶寶啊,媽媽給你介紹個(gè)好朋友,好不好。克,是一只小狐貍……”

  也許,夢(mèng)開頭的地方是天真的開始,也是童心的泯滅。

童話的作文 篇7

  小時(shí)候的我,很迷戀童話。

  我相信世界上有一個(gè)在平安夜?jié)M世界跑的圣誕老人,他會(huì)從屋頂?shù)臒焽枧肋M(jìn)來(lái),悄悄地走向熟睡的我,在我的床邊輕輕放下一份禮物,然后又穿梭在茫茫黑夜之中。

  給我講這個(gè)故事的人,是我的媽媽,我輕易地相信了她。

  每年圣誕節(jié)前,媽媽都會(huì)輕描淡寫地問我想要什么禮物。每個(gè)圣誕節(jié)早上,一睜開眼睛,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一直心儀的`禮物正端端伴在我的身邊。有時(shí)在床頭的位置,一轉(zhuǎn)眼就能瞧見;有時(shí)在腳邊,眼睛溜一圈就看到了;有時(shí)則躲在被子一角,要經(jīng)歷一番小緊張才能找到。每每那時(shí),媽媽也一副著急的樣子:“圣誕老人是不是忘記了呢,或是摸不著我們家?也說(shuō)不定是故意藏起來(lái),逗逗你,快好好找找!”看我一時(shí)找不到,媽媽甚至急著提醒我到哪里仔細(xì)瞧瞧。找到了,那高興勁兒就甭提了。我總是驚喜得又叫又喊地跑向媽媽,媽媽呢,總是滿臉笑容地陪著我一起開心。就這樣,有時(shí)是一只俏皮小玩偶,有時(shí)是一棵仿真圣誕樹,有時(shí)是一個(gè)暖手絨娃娃,圣誕老人的禮物從未缺席過。

  直到十歲那年,我對(duì)媽媽說(shuō),希望今年的禮物是一雙黃色手套。在平安夜的那天早晨,無(wú)情的風(fēng)刮得格外囂張,窗子呼呼作響。我裹著厚厚的羽絨服,坐在沙發(fā)上看書。這時(shí),門外傳來(lái)了敲門聲,我想,應(yīng)該是買早點(diǎn)的媽媽回來(lái)了吧。我放下書,開了門,果然是媽媽。

  她的頭發(fā)被呼嘯的北風(fēng)吹亂了,臉頰通紅,嘴唇紫紅紫紅的,她淡淡地微笑著。我剛要轉(zhuǎn)身,卻瞥見她的衣袋口露出幾根黃色的線,就好奇地問:“你口袋里是什么東西?”她先是一愣,隨即捂住衣袋,有些閃躲地笑著對(duì)我說(shuō):“沒什么沒什么……”我不聽,用力一拽,我愣住了,這是一雙黃色手套。

  她的嘴角不自然地動(dòng)了動(dòng),有些手足無(wú)措:“這……你,你今年十歲了,長(zhǎng)大了,圣誕老人可能不會(huì)送禮物了……今年,就由媽媽送了!

  我望著她慌亂的臉,突然之間,明白了什么。

  世界上有一種愛,它無(wú)需言語(yǔ),無(wú)需解釋,無(wú)需表達(dá),只是無(wú)形之中,抵達(dá)你的內(nèi)心深處,溫暖你,感動(dòng)你,甚至讓你落淚。

  我笑了,心里暖暖的,又是涼涼的,好像有什么東西滴在了心頭。

  圣誕節(jié)后,很快下起了雪。我站在雪地中,捧起一塵不染的雪,想起想象中的圣誕老人,頓時(shí)感到無(wú)比溫暖。

  我依舊愿意相信關(guān)于圣誕老人的美麗溫暖的傳說(shuō)。童話,依舊是我心中最美的世界。

童話的作文 篇8

  從前有一朵玫瑰花,它生活在一條小河邊,玫瑰花有一位非常要好的朋友,那就是啄木鳥。

  每天啄木鳥做完工作,就飛到河邊去和玫瑰花聊聊天。

  在一個(gè)黃昏的時(shí)候,國(guó)王來(lái)到河邊散步,看到了玫瑰花,國(guó)王叫園丁把它搬到皇宮里去,因?yàn)閲?guó)王認(rèn)為只有皇宮才配得了玫瑰花的高貴身份。玫瑰花沒有了啄木鳥的陪伴,這些日子憔悴了好多,國(guó)王不想看見玫瑰花這么憔悴,于是又把玫瑰花搬到了小河邊。國(guó)王發(fā)現(xiàn)啄木鳥一直在那里等著玫瑰花,可是時(shí)間太長(zhǎng)了,玫瑰花已經(jīng)死了。啄木鳥留下了傷心的`眼淚,國(guó)王流下了懊悔的眼淚,眼淚滴到了玫瑰花的身上,奇跡發(fā)生了,玫瑰花蘇醒了!

  從此以后,玫瑰花、啄木鳥和國(guó)王成了好朋友。

童話的作文 篇9

  冬天過去了,春天來(lái)了。水井里的,河里的冰雪都融化了。一個(gè)村子的`一口井和一條河在對(duì)話。河看不起井水的水量,常常鄙視他。

  有一天,河對(duì)井水說(shuō):”你區(qū)區(qū)一口井,井水的量還不到我的一半呢,過不了幾個(gè)星期,你就會(huì)枯竭,我的水一年四季永遠(yuǎn)這么多!昂铀源蟮卣f(shuō)。

  井水說(shuō):”雖然你的水比我多,單并不能代表我會(huì)枯竭!

  河水又說(shuō):”那你算什么東西!“

  井水說(shuō):”我們生來(lái)就是人類不可缺少的資源!

  ”住嘴,“河水惱怒了,說(shuō):”你這口井竟然敢和我相提并論,你等著吧,總有一天你會(huì)干枯的!

  井水說(shuō):”我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!“

  河水說(shuō):”和你在一起我感到羞恥!

  過了一兩個(gè)月,河水變臭了,工人們用一個(gè)大管子把水抽干了。

  結(jié)果沒過幾天,河水就干枯了!

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