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童話的作文

時間:2023-11-01 09:58:59 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話的作文9篇[經(jīng)典]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的童話的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

童話的作文9篇[經(jīng)典]

童話的作文 篇1

  驕傲的孔雀

  從前有一只孔雀,它有一身美麗的羽毛,因此它成了森林最美的動物。許許多多的愛慕者整天在它身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。每當這時,這只美麗的孔雀就會說:“你們這些丑陋的家伙,整天在我的身邊轉(zhuǎn)悠,真是煩死人了?旖o我滾開!”

  一只老麻雀很擔心地對它說:“孩子,你的確很美,但是心靈美才是最重要的……”還沒等老麻雀說完,孔雀就說:“行了行了,你別在這教訓我了,你是不是嫉妒我呀?你再對我說什么,也改變不了我比你美的事實呀!”老麻雀覺得孔雀已經(jīng)無可救藥了,無奈地搖搖頭,飛走了。過了幾天,森林王國要來一位客人——天鵝?兹嘎犝f了這件事,馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中,顯得美麗極了?兹钙沉怂谎壅f:“瞧我這美麗的顏色、鮮艷的羽毛,你可真是個丑八怪,你不覺得自卑嗎?”說著展開自己美麗的`羽毛。白天鵝哈哈大笑:“我?guī)缀醯竭^每一個地方,你卻在這孤芳自賞,自卑的應(yīng)該是你。 宾畷r間孔雀的臉紅得像個蘋果,羞愧地低下了頭。

  從此孔雀再也不敢驕傲自大,目中無人了。

童話的作文 篇2

  在蔚藍的大海里有一只小海龜。它長得非常丑陋,爸爸媽媽不要他,哥哥姐姐排斥它,大海里的魚兒都討厭它。它再也無法在海底里生活了,便跑到岸上來,孤零零在岸上傷心難過。突然一陣雷聲,一個霹靂把小海龜?shù)臍づ榱,小海龜看著自己變得更丑了,傷心地哭了起來。就在這時,小海龜又聽見遠處有哭聲,小海龜走過去一看,原來是三只小海螺在哭。小海龜問:“你們怎么啦,為什么在這里哭啊?”小海螺傷心地說:“我們的殼被雷劈碎了,嗚嗚嗚……”小海龜說:“我的殼也是被雷劈碎的,反正我也沒人要了,我把殼碎片取下來給你們安上吧!”小海龜從身上取下三片碎殼,分別給小海螺們安上。三只小海螺馬上破涕為笑,撲通一聲跳進海里。小海龜心想:我變得更丑了,沒人肯理我了,我會死在這里的。

  過了一會兒,三只小海螺回來了,還帶來了三條美人魚。多美的美人魚啊,一身的鱗片閃閃發(fā)光。三只小海螺對美人們說:“小海龜心腸好,但大家都不喜歡它,因為它長得太丑了,你們幫幫它吧,它多可憐啊。”三條美人魚都爽快地答應(yīng)了。美人魚對小海龜說:“別傷心了,小海龜,我們來幫你!薄罢娴膯幔俊毙『}敻吲d地說!班!”黃色美人魚在身上取出一片黃色的鱗片,拼在小海龜身上。藍色美人魚在身上取出一片藍色的鱗片,拼在小海龜身上,紅色的`美人魚在身上取出一片紅色的鱗片,拼在小海龜身上。小海龜?shù)耐饷柴R上渙然一新,幾快鱗片閃閃發(fā)光,小海龜別提有多高興了。

  小海龜回到大海里,看到的再不是討厭的目光了,而是有許多羨慕的目光一齊投來。小海龜從此成了海底里最美麗的海龜了。

童話的作文 篇3

  一天小狗妮妮和小熊菲菲坐在樹蔭下等小貓喳喳。

  忽然他們聽到了一陣腳步聲就以為是喳喳來了,就走到離腳步聲很近的地方。這時一只大灰狼走了過來大叫:"抓住他們。抓住他們,要活的'",跑出來三只大灰狼將他們抓走了,他們也昏了過去。

  當他們醒過來時發(fā)現(xiàn)他們被關(guān)在大牢里,大牢里有很多動物,喳喳也被抓來了。菲菲害怕的說:"妮妮,我好怕。我怕被他們殺了"。"不用怕,我一定會把你救出去的",妮妮說,妮妮也害怕,但妮妮想呀想呀終于想出了一個好辦法。他讓大家一起聽:"就是……"大家一致認同。做好了準備,妮妮先讓小老鼠出去,因為小老鼠剛好可以從鐵門那兒鉆出去。小老鼠偷來了鑰匙,然后其他小老鼠一起幫助那一只小老鼠將牢門打開。妮妮小聲說:"噓,別把飛狼吵醒了。"原來大灰狼在睡覺呢!

  門打開了,大家都出去了。并且還明白了一個道理:只有團結(jié)起來才會勝利!

童話的作文 篇4

  在一片安靜祥和的大森林里,住著許許多多可愛的小動物。森林里還有有一座漂亮的森林學校。

  森林學校過幾天就要開學了,小猴,小豬,小羊,小兔,小馬都到了上學的年齡,于是他們都去報了名。開學的那一天,小猴子和他的`好朋友們高高興興地來到了森林學校。他們和山羊老師互相問了好,然后就開始上課了。這一節(jié)是數(shù)學課。同學們把腰板都挺的直直的。可是,剛上課還沒到十分鐘,小猴子活潑好動的習性就開始發(fā)作了,每過一會兒小猴子就要動幾下。下課以后,山羊老師讓他來辦公室一趟。小猴子以為山羊老師是要批評他,就躲了起來。山羊老師回到辦公室以后沒有見到小猴子,就讓其他同學去找小猴子。找到小猴子了,可小猴子怎么都不肯去辦公室。于是山羊老師就親自來到小猴子躲藏的地方跟他談心。山羊老師說:“小猴子,我知道你天生好動,可是你要把天生好動這個習性用到積極回答問題上面,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來?”小猴子想了一會兒,答應(yīng)了山羊老師,保證以后聽課的時候一定不亂做小動作,認真聽講,需要回答問題的時候積極回答問題。

  在第二天上課的時候小猴子果然沒有搗亂,還在回答問題的時候充分說明自己的想法。他的這種做法被山陽老師大大的進行了表揚。就這樣小猴子開始了愉快的學習生活。

童話的作文 篇5

  天剛剛朦朦亮,初冬的曠野冷清清的,枯黃的草梗上,凝結(jié)了一層薄薄的冰霜.一只藍眼珠的灰狐貍正在尋覓食物,賊頭賊腦的.東瞧瞧.西望望,從南山溜到北山坡.它穿過光禿禿的棗樹林,遠遠看見有一間用玉米秸扎起的棚子,高興極了.它藍眼珠一轉(zhuǎn),立刻想出了一條妙計.不一會,一只白色的小兔蹦蹦跳跳地唱著歌回來了.

  小兔住的房子就是那玉米秸扎的棚子.小兔正要進去,突然,小兔停下了腳步,往地上一看,發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印和毛,還聞到了狐貍的氣味,知道了狐貍在里面設(shè)下了陷阱要吃掉自己.于是,便想出了一個好辦法.

  小白兔先在離自己家的不遠處設(shè)下了一個深坑,有十多米深.并蓋了些草偽裝.小白兔在家門口對狐貍大喊:"大笨狐貍,大傻瓜,來追我呀!"狐貍大怒說;"好呀!看我把你給吃了."小白兔急忙跑到陷阱面前跳了過去,站在那邊動也不動,好像嚇傻了.狐貍急忙沖了過去,連下面的陷阱也不看,掉了下去.小白兔把許多大石頭給扔了下去,把狐貍給壓死了

童話的作文 篇6

  大家都知道,大海是用一滴滴小水滴匯聚而成的,由于大海比小水滴大,所以它非常驕傲,從來不把小水滴放在眼里。

  很久以前,有一個大海和一粒小水滴,它們是很好的朋友。有一天,大海覺得自己是多么的高大,為什么要跟膽小又渺小的`小水滴玩呢?它越是這樣想就覺得自己越高大,越不想和膽小的小水滴玩。所以,大海和小水滴的友誼漸漸的消失了,因為驕傲的大海它總是小看小小的水滴。可是,小水滴可不這樣想,它難過時,會安慰自己想:小東西總會有大作用的。它這樣想,心里就越舒服。

  果然,它總算有作用了,有一天,小水滴被大海罵哭了,于是,哭著去見了章魚哥哥,章魚哥哥聽到這話以后安慰到:“好了,小水滴,不要再傷心了,我給你講個故事吧!以前,太陽溫度太高了,把地給干旱了,樹干也干枯了,人們以及動物在拼命地尋找水源。有一天,忽然下起了太陽雨,一個小水滴帶著其他小水滴降落到一口井里,后來井成了一條河,然后成了長江,最后起了大作用,居然成了一片海。人們找到了這片海,終于把這次危機解決了!

  聽了這個故事,小水滴終于自信起來,心想:小東西,一定會有大作用!

  就這樣,謙虛的小水滴有了自信,也相信小東西一定會有大作用。我們小朋友也要向我們謙虛可愛的小水滴學習哦!

童話的作文 篇7

  大家好!我是一條可愛機靈的小鯉魚,叫彩小鯉。雖然我十分普通,但我的經(jīng)歷可一點兒也不平凡。

  記得有一次,我正在一條清澈見底的小溪里和小伙伴們一起玩。突然,一個奇丑無比的怪物(卡車)慢慢地向我們走來,幾條小魚目不轉(zhuǎn)睛地看著怪物,以為又有食物,急匆匆地游過去?蛇沒等我們反應(yīng)過來,“轟隆”一聲,一大團又臟又臭又惡心的東西掉下來,壓住了等待食物的魚兒。我沖過去想救出伙伴們,可一不小心,被臟東西絆了一下,失去了知覺。

  等我醒來時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一片干凈的大湖里了。爸爸媽媽心疼地望著我痛苦地說:“小鯉,也許我們不能再回小溪了……”“什么?”我?guī)缀跏且宦暭饨?不能回到小溪,就等于找不到朋友了,我不想這樣!我腦海中忽然想起了大怪物,想起人類,想起小溪……以前的生活多好呀!上天為什么要把這美好的生活給……我哭了。

  每天,我都希望能回到小溪。雖然現(xiàn)在的大湖比以前的小溪美,可小溪卻比大湖溫暖、舒適。我多想回到小溪,去見見可憐的'朋友,他們還好嗎?我多想回到小溪,去嘗嘗可口的飯菜,我多想回到小溪,感受那獨特的水流。

  不過后來,人們提出了“五水共治”,讓我們回到了家。

  小溪,我賴以生存的小溪,我終于回來啦!

童話的作文 篇8

  太陽像打了雞血似的,一大波一大波地吐著陽光。

  知了躲在樹葉下不斷喊著:“熱呀!熱呀!”小狗兒把舌頭吐得長又長。青蛙在白天都待在水里,只在晚上探出頭叫幾聲。沒脫完毛的小兔子更是不敢待在陽光下,生怕一不小心就熟了……

  這樣的天氣,誰能受得了呢?趁著夜晚,小螢火蟲把大家都叫到了一起!翱瓤取!毙∥灮鹣x清了清嗓子說道:“最近的天氣太熱了,我們應(yīng)該給太陽寫一封信……”“對呀!”“我可以提供紙!薄拔襾韺懶。”“我會做信封!薄瓌游飩兤咦彀松嗟刈h論了起來。

  “可是,誰去送信呢?”小螞蟻的一句話,讓動物們齊刷刷地安靜了。此時,在靜寂之中,小小的小蝴蝶卻發(fā)話了:“讓我去吧!彼⌒〉穆曇糁谐錆M了堅定!澳愕某岚虮∪巛p紗,怎么能飛到太陽那兒去呢?”螢火蟲關(guān)切地問!拔铱梢缘,我四肢纖細,翅膀?qū)挶,可以更好地散熱!蔽灮鹣x想了想,又問道:“這項任務(wù)可是非常艱巨的,你真的愿意嗎?”小蝴蝶毅然地點了點頭。

  不等到白天,小蝴蝶在黎明就背著信出發(fā)了。此時,晨霧熹微,遠方的群山在微光下隱隱發(fā)光。臨走前,小蝴蝶不忘回頭說了一句:“三天三夜后,我就會飛到太陽那兒了!闭f完便消失在樹葉之中。

  小蝴蝶不知疲倦地飛呀飛。飛過樹頂,陣陣強風將她吹得搖擺不定。飛過高山,她在云層中差點迷失了方向。飛過云層,她小心地躲避一股股氣流……歷經(jīng)千辛萬苦,小蝴蝶終于飛到了太陽之前。

  “太好了。”她自言自語道,“等到陽光不那么強烈的.時候,大家又能在陽光下追逐、玩耍。是那么美好……”小蝴蝶的聲音越來越小,連續(xù)的飛行使她精疲力盡。她緩緩向太陽飛去,飛一下、再飛一下,就快到太陽面前了!芭緡\”一聲,小蝴蝶撞上了一顆流星,然后便什么也不知道了……

  再次睜開眼,眼前圍著的是動物朋友們,他們的眼里充滿了感激和關(guān)懷。原來,小蝴蝶撞上流星后,那封信剛好彈到了太陽面前。太陽看了信后,覺得愧疚難當,馬上把陽光調(diào)小了,還寫了一封道歉信,請流星把小蝴蝶和信送回地球。天氣終于不那么熱了,小動物們又可以自由自在地在陽光下玩耍了。小蝴蝶的愿望成真了,這都是她的功勞!

  大家給小蝴蝶開了一個慶功會,從此小蝴蝶就成了森林里的名人。她告訴我們:只要有信念,沒什么做不到!

童話的作文 篇9

  秋天到了,大雁南飛、樹葉變黃、楓葉變紅,今天上演了一部來自楓葉的故事。

  有一天,一片火紅火紅的楓樹葉落了下來,這是一只飛翔的小鳥經(jīng)過這里看到了楓葉問:“你的顏色為什么是火紅火紅的呢?”楓葉回答道:“因為我的葉片中除了葉綠素外還有許多其它的色素如黃色的葉黃素、胡蘿卜素,紅色的花青素等(花青素在酸性溶液中呈紅色,在堿性溶液中則呈紫色),但因為葉綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色,使葉片呈綠色。到了秋天,葉綠素因為氣溫下降而漸漸分解,其它色素的顏得以顯露出來。除此之外,我體中貯存的糖分還會分解轉(zhuǎn)變成花青素,使我的.顏色更加鮮紅,更加嬌艷!薄芭叮∥抑懒,既然如此,那你可以過來陪我玩嗎?”“哦!我知道了,不過我的體重可是很輕的哦!你要小心一點,要不然我會被風吹走的!毙▲B和楓葉玩了很長的時間,到了傍晚,小鳥才和楓葉依依不舍地告別,并說好了再見的時間。

  一天過去了,第二天到了。楓葉又和小鳥見面了,這是小鳥問了楓葉一個問題:“你變紅有什么傳說嗎?”“當然有了,它是一個關(guān)于母愛的傳說:在一片森林里,有一對母子。他們每天早上一起去田地中務(wù)農(nóng);下午一起踏著清風回家 ;一路上有小鳥野兔相陪;晚上月光撒在院子里,母親坐在板凳上,給孩子講神話,生活過得好不愜意。漸漸地,孩子討厭了這片森林,這里除了母親和他,就是山禽野獸。兒子不再與母親一起務(wù)農(nóng),不再搭理母親。母親出去用自己的鮮血給孩子換來了野兔、虎皮、水。母親囑咐好孩子就靜悄悄的離開了人世。秋天到了,孩子沒能等到母親,那時所有的楓樹葉全都紅了!

  楓葉把這個傳說講完后,就被一陣風吹跑了。

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