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童話的作文

時(shí)間:2023-12-22 07:20:26 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

童話的作文精選(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的童話的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話的作文精選(6篇)

童話的作文 篇1

  在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,一個(gè)白嘟嘟的雪人在一棵樹(shù)下靜靜地站著。雪人聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的一座房子里,小孩子們?cè)谡f(shuō)些什么,“哥哥,明天就是圣誕節(jié)了,你說(shuō)圣誕老人會(huì)送我們什么禮物呢?我最想讓我們堆的雪人送我們禮物……,”妹妹笑咯咯地說(shuō)。

  圣誕節(jié)的前夜,冬天的一場(chǎng)大雪讓大自然銀裝素裹變得格外漂亮,漫天飛舞的.雪讓小孩子們度過(guò)了快樂(lè)的一天天,滑雪、打雪仗、堆雪人,更重要的是小朋友創(chuàng)造了一個(gè)會(huì)思考的雪人,因?yàn)楹⒆觽兘o他安上了鼻子、眼睛、嘴巴和手,還有耳朵……

  暮色蒼茫,天漸漸地黑了,孩子們?cè)缭绲劂@進(jìn)暖和的被窩,期待著明天的禮物和驚喜!岸6.(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”突然,雪人聽(tīng)到了天空中飄來(lái)了動(dòng)聽(tīng)悅耳的鈴聲,抬頭看到九只馴鹿拉著雪橇的老人,借著皎潔明亮的月光,雪人看到了一位穿著紅袍,戴著紅帽的白胡子老爺爺——圣誕老人。

  雪人掩飾不住內(nèi)心的喜悅,他嘗試著張開(kāi)了嘴巴發(fā)出來(lái)聲音:“圣誕老爺爺,等一等,好嗎?”圣誕老人低頭一看,原來(lái)樹(shù)下的一個(gè)雪人在叫他,圣誕老人問(wèn)雪人:“你需要什么禮物和幫助嗎?”雪人激動(dòng)地說(shuō):“圣誕老爺爺,您能幫我在圣誕節(jié)送禮物給我的小主人們嗎?他們白天創(chuàng)造了我,我想要感謝他們!

  圣誕老人和藹可親地摸著雪人的頭說(shuō):“雪寶,懂得感恩是你高貴的品質(zhì)。我將滿足你的愿望!另外我也送你一些溫暖的禮物,因?yàn)槊魈炀褪鞘フQ節(jié)了!闭f(shuō)完,圣誕老人從他身后的包袱里拿出了漂亮的帽子、圍巾、手套送給了雪人,并且放了一個(gè)禮物在在雪人的手里。“雪寶,祝你好運(yùn)!”雪人還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)感謝,圣誕老人乘著雪橇已經(jīng)飛上了天空,向更遠(yuǎn)的地方飛去了……

  圣誕老人快要消失了,雪人傷心極了……雪寶的傷心讓雪花感受到了,雪花們瞬間讓圣誕老人飛過(guò)的路線變成了一顆愛(ài)心。在月光如鏡的空氣里數(shù)以萬(wàn)計(jì)的愛(ài)心飛舞著,溫暖著寒氣襲人的冬夜。

  早晨,一縷陽(yáng)光撒在了雪人的身上,不遠(yuǎn)處他聽(tīng)到了熟悉的聲音:“哇!太棒了!哥哥,你看,雪人送我們禮物了,雪人送我們禮物了……

童話的作文 篇2

  一天早上,小猴子在彎彎的小路上散步。

  這時(shí),小白兔姐姐對(duì)小猴子說(shuō):“小猴子,你能幫我把這一籃桃子送去給生病的小老鼠嗎?”小猴子高興地說(shuō):“當(dāng)然可以!毙“淄媒憬阏f(shuō):“謝謝你,小猴子。”

  小猴子提著裝滿又大又紅的桃子的`籃子,開(kāi)心地走上通往小老鼠家的小路上。一路上,小猴子的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái),它看著又大又紅的桃子直流口水,心想:我吃一個(gè)桃子,應(yīng)該不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。小猴子挑了一個(gè)最大的吃了起來(lái),邊吃邊說(shuō):“這個(gè)桃子真好吃!背酝炅诉@個(gè)桃子,小猴子又拿了一個(gè)桃子吃了起來(lái)。小猴子邊走邊吃,把桃子都吃完了,小猴子摸著自己圓鼓鼓的肚子說(shuō):“這一籃桃子真是太好吃了!

  結(jié)果,小猴子到了小老鼠的家,籃子里只剩下了一堆桃核,小老鼠心里難過(guò)極了。

童話的作文 篇3

  我是在童話的世界里長(zhǎng)大的。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在我睡在搖籃的時(shí)候,童話是我最好的“鎮(zhèn)靜劑”,只要我一哭鬧,媽媽就會(huì)拍打我的身子,給我講各國(guó)的童話。在媽媽的嘴里,童話成了一支支動(dòng)聽(tīng)的童謠。說(shuō)也奇怪,媽媽一講起童話,我也就不哭不鬧了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也可以學(xué)著媽媽的樣子講童話了。在幼兒園里,我經(jīng)常成為老師的“童話機(jī)”,不論是在園里上課還是外出活動(dòng),老師總會(huì)時(shí)不時(shí)地讓我講那些從大人們那兒聽(tīng)來(lái)的童話故事。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),開(kāi)始看一些帶插圖的童話書(shū)。尤其是開(kāi)始認(rèn)字了,我對(duì)童話的興趣也更濃厚了。媽媽知道我是個(gè)“童話迷”,每次逛書(shū)店都會(huì)給我挑來(lái)幾本童話書(shū),每一次看書(shū)我都是一看就幾個(gè)小時(shí),大人們要叫幾遍才能把我從童話中“喚醒”過(guò)來(lái)。

  現(xiàn)在,我是一名小學(xué)生,戴著紅領(lǐng)巾的我不再對(duì)那些連環(huán)畫(huà)的童話書(shū)所感興趣了,現(xiàn)在大家看到的'我,成天捧著一本全字的世界著名童話,津津有味地“品嘗”著,夜以繼日,廢寢忘食。不過(guò)現(xiàn)在的這些童話書(shū),都是我跟媽媽一起去圖書(shū)館借來(lái)的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)了我對(duì)童話情有獨(dú)鐘,現(xiàn)在我上了四年級(jí)了,在老師的指導(dǎo)下,我也開(kāi)始寫(xiě)童話了。在我的筆下,一塊黑板擦,一支鉛筆都是有血有肉的有靈性的,他們之間的故事多著呢。

  我編的童話故事被打印出來(lái)放在我們班級(jí)的優(yōu)秀習(xí)作集里,粘貼在教室后面的墻上。不信,你到我班來(lái)瞧一瞧!

童話的作文 篇4

  明明有一本口袋一樣大小的魔法書(shū),所以明明不管在哪里兒,他都會(huì)把書(shū)帶在身上。

  他無(wú)論想要什么東西,魔法書(shū)都會(huì)幫助他變出來(lái)。有一天,明明在看這本有魔法的書(shū),突然看到上面有這樣一句話:“穿越時(shí)空”。明明看見(jiàn)了,覺(jué)得十分好奇,點(diǎn)了一下,上面就出現(xiàn)了一句話:“你想到哪里?"明明知道了,看看今天老師的作業(yè)“未來(lái)世界”便寫(xiě)上了“未來(lái)”兩個(gè)字。神奇的事情發(fā)生了,明明竟然看到了未來(lái)的樣子!

  未來(lái)的世界是一個(gè)全新的世界,連帽子都升級(jí)了,上面有一個(gè)能讓人變涼快的按鈕,還有一個(gè)看電視的按鈕……未來(lái)的`世界可真美妙呀!

  時(shí)間到了,明明拿起筆,寫(xiě)了“現(xiàn)代”兩個(gè)字,這樣就回到了現(xiàn)代世界。明明心里想:下一次,我一定要去看動(dòng)畫(huà)片里的世界。

童話的作文 篇5

  有一天,森林里要舉行比美大賽。花貓和刺猬決定也要去參加。它們走哇,走哇,在路上碰見(jiàn)了孔雀,孔雀驕傲地說(shuō):“你們這么丑,一個(gè)像刺圓球,一個(gè)像毛冬瓜,是要去比丑吧?”花貓和刺猬傷心地流下了眼淚。

  終于,他們找到了森林理發(fā)店,它們高興極了,心想:“我一定要打份成世界上最美最美的動(dòng)物!

  一個(gè)小時(shí)后,花貓剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,剪齊了腳上的尖爪,它覺(jué)得自已很漂亮。小刺猬把自已身上長(zhǎng)長(zhǎng)的尖刺燙卷了,像一朵朵美麗的`花兒,真像個(gè)大明星。

  花貓和刺猬得意洋洋地出了門(mén),正好磁見(jiàn)了聰明的小猴子,小猴子說(shuō):“花貓沒(méi)有胡須和尖爪,怎么能抓老鼠呢?刺猬你沒(méi)有了堅(jiān)硬的刺,怎么能抵御敵人的侵犯。俊

  小花貓和刺猬羞紅了臉。

童話的作文 篇6

  在比從前還要早一些的時(shí)候,老狐貍開(kāi)了一家豪華大飯店。這只老狐貍既狡猾又貪婪,經(jīng)常找機(jī)會(huì)克扣店員小獼猴的工錢(qián),搞得小獼猴苦不堪言。動(dòng)物們來(lái)飯店吃飯,經(jīng)常被老狐貍短斤少兩,偷工減料,扣飯扣菜,所以,動(dòng)物們都不喜歡他,叫他“扒皮狐貍”。開(kāi)心兔早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這只老狐貍,于是決定修理修理他。

  有一天,開(kāi)心兔穿著華麗的服裝,大搖大擺來(lái)到老狐貍的大飯店,高聲大叫:“老板,來(lái)一間上等客房!”老狐貍見(jiàn)來(lái)了高貴的.客人,非常高興,討好地問(wèn):“先生貴姓?”開(kāi)心兔把胸脯一拍“姓背!崩虾傮@詫地說(shuō):“好怪的姓。請(qǐng)問(wèn)先生,叫什么名字?”開(kāi)心兔一字一句地說(shuō):“叫背-雞-籠。”老狐貍更驚詫了:“背雞籠?好怪的名字!”一邊說(shuō)一邊搖頭。開(kāi)心兔見(jiàn)老狐貍不相信,于是故意大聲說(shuō):“沒(méi)辦法,爹媽取的名字,大家也都這么叫我!遍_(kāi)心兔進(jìn)門(mén)來(lái)所說(shuō)的每一句話,就是有意讓大堂里所有的動(dòng)物們都聽(tīng)得清清楚楚,尤其是小獼猴,一邊擦桌子,一邊悄悄地笑個(gè)不停。

  第二天,天剛蒙蒙亮,老狐貍還在夢(mèng)鄉(xiāng),開(kāi)心兔便把老狐貍后院里的兩籠公雞背在背上,大搖大擺地走進(jìn)大廳,大聲對(duì)小獼猴說(shuō):“小二,告訴你們老板,就說(shuō)我背雞籠走啦!”小獼猴看見(jiàn)開(kāi)心兔背著雞籠要走,立即對(duì)著扒皮老爺?shù)姆块g大聲叫喊:“老板,背雞籠走啦,背雞籠走啦!”老狐貍喜歡睡懶覺(jué),正睡得舒服,聽(tīng)見(jiàn)小獼猴說(shuō)背雞籠走了,在房間里很不耐煩,甕聲甕氣地說(shuō):“知道啦,嚷什么?叫他背雞籠走好,歡迎下次再來(lái)!

  快九點(diǎn)鐘的時(shí)候,老狐貍起床了,走到后院,發(fā)現(xiàn)兩籠子的公雞都不見(jiàn)了,就氣急敗壞地問(wèn)小獼猴是怎么回事。小獼猴感到很委屈,急忙解釋說(shuō):“是你讓他背雞籠走的!崩虾偢械讲粚(duì)勁,問(wèn):“我什么時(shí)候讓他背雞籠走了?”小烏龜回答說(shuō):“剛才我告訴你說(shuō)背雞籠走了,你還讓我告訴他,讓他走好,下次再來(lái)哩!

  這時(shí),吃早餐的早已把客廳坐滿,看見(jiàn)這種情形,哄堂大笑。老狐貍一拍腦門(mén),恍然大悟,又氣又急,連連跺腳,大呼上當(dāng),卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只有自認(rèn)倒霉。

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