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童話的作文(優(yōu)選4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的童話的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
秋天到了，小動(dòng)物們都忙碌起來了。小猴掰玉米，小兔采蘿卜，山羊收白菜......大伙兒都在準(zhǔn)備過冬的糧食，只有小老鼠東走走，西晃晃，什么也不做。
有一天，小老鼠在散步的時(shí)候看到了小白兔，他說：“小白兔你能不能給我一點(diǎn)兒胡蘿卜呢?”“當(dāng)然可以呀!”小白兔爽快地說。
冬天到了，雪下起來了，整個(gè)世界像是鋪上了雪白的地毯，美麗極了!外面風(fēng)大雪大，小老鼠躲在窩里吃東西。一天過去了，兩天過去了，三天過去了......不知不覺，小老鼠把儲(chǔ)存的食物吃完啦。他決定出去找食兒吃。
他首先去了小熊家，小熊已經(jīng)在冬眠了，小老鼠努力叫醒了小熊，問：“小熊，你們家有多余的食物嗎?”小熊懶洋洋地說：“對不起，在我準(zhǔn)備冬眠的時(shí)候，我已經(jīng)吃光了所有的食物�！�
小老鼠失望地走開了。
小老鼠來到山羊家，他問：“山羊伯伯，你家里有多余的食物嗎?”“真對不起，我也準(zhǔn)備去別人家借食物呢!”山羊慢悠悠地說。
這時(shí)候，小老鼠想起了小兔。他決定去小兔家碰碰運(yùn)氣，小老鼠來到小兔家，說：“小白兔，我吃光了你給的所有食物，能不能再借點(diǎn)兒給我啊?”“對不起，我剩下的食物只夠我和媽媽過冬的.�！毙⊥谜f。
小老鼠最終餓死在了借食物的半路上。直到臨死小老鼠才明白了秋收冬藏的意義。
童話的作文 篇2
我是一棵不起眼的小草，熬過了漫長的冬天，我一直在等待著春天媽媽的
呼喚，好想看一看外面的美麗世界呀！所以我每天都努力的向上生長著。
一天，好朋友蚯蚓爬到我的身邊，輕蔑地看著我說：“瞧瞧你只是一粒小小的種子，整天埋在厚厚的泥土下，見不著陽光，怎么能發(fā)芽呢？！”
而我則堅(jiān)定地回答他：“我才不信呢，有志者事竟成，只要我堅(jiān)持不放棄，就一定能沖破土壤！”說完，我又使了使勁，往上長了一點(diǎn)。
蚯蚓被我的言行感動(dòng)了，他主動(dòng)地說：“小草弟弟，我來幫你松松土，這樣你會(huì)長得更快一點(diǎn)。”
就這樣，我長啊長。春天的雨水貴如油，滋潤著我；和煦的春風(fēng)透過泥土，溫暖著我；雷公公敲響了他的大鼓，仿佛在給我加油和鼓勵(lì)……
終于功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)陽光明媚的清晨，我終于沖出了土壤，看見了湛藍(lán)的天空，聽到了鳥兒的歌唱，聞到了花兒的芳香，外面的'世界可真精彩�。�
“嗨，我的小伙伴！歡迎你來到小草的世界！”這時(shí)，我才注意到自己身處在一片大草地上，旁邊都是和我一樣的小草，他們熱情地向我打招呼。
雖然我們沒有樹高，沒有花香，但是我們會(huì)這個(gè)世界增添綠色！
童話的作文 篇3
“五一”的早晨，米老鼠駕駛著一輛寶藍(lán)色的跑車，和唐老鴨一起來到樂樂公園。花壇里的花爭奇斗艷，茶花香一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰，廣玉蘭花像一只只白玉蝶簇?fù)碓谥可�，遍地都是的野花像草叢中閃閃發(fā)光的寶石，小鳥在蔚藍(lán)色的天空中嘰嘰喳喳叫著，仿佛是天上的'迎賓小姐在說：“歡迎，歡迎！”
他們來到了一個(gè)清澈見底的池子邊，唐老鴨一看，興奮極了，他“撲通”一聲跳進(jìn)水里，濺起一朵朵水花，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒蝶泳，這回又來了個(gè)自由泳。在岸上的米老鼠看在眼里，饞在心里。唐老鴨向米老鼠招手，還炫耀說：“你下來呀，站在岸上多無聊呀，來這兒，也快活快活呀！”
米老鼠這可為難了，他撓撓頭皮，心想：“如果我不下去，就要被唐老鴨笑話，如果我下去了，又不會(huì)游泳，一定會(huì)被淹死。說不定唐老鴨知道我的弱點(diǎn)，故意捉弄我！”
米老鼠靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，跑到跑車旁邊，費(fèi)了九牛二虎之力卸下了一個(gè)車輪，慢慢地滾動(dòng)起來，一路上處處小心不讓車輪被石頭刺破。到了岸邊，他把車輪套在身上，也學(xué)著唐老鴨的樣子，往水里一跳。呀，第一次游泳，感覺是多么地涼爽呀！
他和唐老鴨在水里你追我趕，還向?qū)Ψ綋渌兀∶桌鲜蠛吞评哮喌男β暫托▲B的叫聲合成了一支快樂的樂曲，在天空中久久回蕩。（字?jǐn)?shù)：506 ）
童話的作文 篇4
座了一晚上的特速火車就到了海南，下了火車，一股清新的空氣撲鼻而來，淡淡的海水在空氣中略帶腥味，大家都還沒有吃早飯，南瓜老師帶同學(xué)們來到賓館，放下行李去吃早餐。
吃過飯，南瓜老師召集大家到海邊游泳，捉魚蝦。來到海邊。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，沙子金黃金黃的.，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，空氣清香清香的，一切看上去是那么的舒暢，海邊的椰子樹那么得高，還有許多椰子在路旁邊賣，同學(xué)們爭先恐后地品嘗椰子的味道，一個(gè)大椰子能讓好幾個(gè)同學(xué)一起吸，小得也有三四個(gè)同學(xué)一起吸。一會(huì)兒，有的同學(xué)換上泳衣，跑到海里像條小魚游來游去，有的同學(xué)在沙灘上舒舒服服曬太陽或堆沙子。一陣大浪打來，同學(xué)們趕快往岸上跑，浪下去了，同學(xué)們又下去玩，再一個(gè)浪打來，同學(xué)來回得跑，玩得很開心，好象在和大海一起玩捉迷藏一樣。
草莓和香蕉在沙灘上沙灘城堡，她們把沙子堆的高高的，住里面還注水，土豆、蘋果在海里玩得也很開心，時(shí)間過得真快到了中午，南瓜老師召集同學(xué)排隊(duì)，數(shù)了數(shù)有沒有丟了的同學(xué)，數(shù)完后，南瓜老師帶領(lǐng)同學(xué)們回賓館吃飯，然后安排大家休息兩小時(shí)。
草莓和香蕉翻來覆去怎么也睡不著，因?yàn)樗齻冊谙胂挛鐣?huì)去哪兒。
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