童話的作文15篇【優(yōu)】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的童話的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文1

　　一個(gè)寧靜的夜晚，突然下起了大雨。一只饑餓的貓被淋得狼狽不堪。忽然，它看見了一個(gè)老鼠洞，便打起了壞主意。

　　它想：對待一只吃飽、喝足、機(jī)靈的老鼠絕對不可以硬闖。因?yàn)樨埇F(xiàn)在真是又饑又餓。于是，它趴在洞旁，有氣無力地說：“你好！小老鼠，趕緊給我開門！”這可把老鼠嚇壞了，它知道有危險(xiǎn)正向它逼近。但還是控制好了情緒。老鼠生氣地說：“貓和老鼠本來就是敵人，我憑什么給你開門？”貓說：“你不來給我開門就算了，難道你想眼睜睜地看我死在你家門口嗎？這對你也沒有什么好處呀”老鼠一聽，心就軟了。它給貓開了門，費(fèi)了好大勁才把貓拉進(jìn)屋。并把家里所有的食物都給了貓。貓吃了食物，體力漸漸恢復(fù)了！它先把洞口堵了起來，把老鼠抓了起來，老鼠發(fā)怒了，說：“貓！你這個(gè)忘恩負(fù)義的.家伙！”沒等老鼠說完，貓就把老鼠重重地打在地上。因?yàn)槎纯诒欢伦×�，老鼠費(fèi)了九牛二虎之力才逃出鼠洞。而貓也張開血盆大口撲向老鼠。結(jié)果，貓沒有老鼠的幫助就卡在鼠洞里了。老鼠想：真是老天有眼��！

　　過了幾天，貓就死了。

　　這個(gè)故事告訴我們：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。

童話的作文2

　　一天，狐貍在森林里漫步，順便找點(diǎn)吃的，便從走到小路上，看看有沒有獵物。正巧，烏鴉正在小路旁的一棵樹上叼著一塊肉，準(zhǔn)備大吃一頓。狐貍上次在烏鴉那占了便宜，又想戲弄一下烏鴉，得到烏鴉嘴里的那塊肉。

　　烏鴉看到狐貍，想用戲弄的方式回敬一下狐貍，便飛到巢前，想好了一個(gè)對付狐貍的主意。又說道狐貍，他不愿放棄到嘴的肉，便尾隨烏鴉來到了鳥巢前。狐貍看到烏鴉停下了，便開始施展詭計(jì)。

　　狐貍和顏悅色的`說：“烏鴉先生，您的羽毛真美麗呀！瞧瞧，烏黑的羽毛片片柔軟，像鵝絨，多好�。　�

　　烏鴉默不作聲。

　　狐貍又準(zhǔn)備用花言巧語時(shí)，烏鴉張開了大嘴，好像要把肉吐下來的樣子。狐貍不由得一陣大喜，沒想到計(jì)劃那么快就成功了，便張開大嘴，準(zhǔn)備掉下來的肉。烏鴉看到狐貍嘴巴張的大大的，便啄了一粒小石子，丟到狐貍嘴里。

　　狐貍冷不丁嘴巴里掉進(jìn)了小石子，嗷嗷直叫，不停地在樹下打轉(zhuǎn)，好一會(huì)兒才恢復(fù)過來，可還是舍不得肉。

　　狐貍再次準(zhǔn)備用花言巧語試試，烏鴉在狐貍的頭頂盤旋了一會(huì)兒，“嘩啦啦”的一泡鳥屎澆在狐貍頭上。

　　終于，狐貍悻悻的走了，烏鴉贏了！

童話的作文3

　　今天我讀了一本非常好的故事書，叫做《灰姑娘》。讀完這個(gè)故事后，我不知不覺地睡著了。

　　在我的夢里，我夢見我是一個(gè)灰姑娘，然后我看見兩個(gè)姐妹又要我去工作。我必須和他們一起工作。我繼母回來了。我既開心又害怕。我的繼母讓我給她洗衣服。我拿起繼母的衣服，匆匆洗了一遍。洗完澡后，兩姐妹又讓我做飯，我心想。我不會(huì)做飯，所以我不得不胡亂做飯。我沒想到兩姐妹會(huì)給我一巴掌，那只是一個(gè)詞疼痛后來，我在夢里看到了一個(gè)抱怨。在王子16歲生日那天，所有的女孩都被允許進(jìn)入皇宮慶祝王子的'生日。姐妹們走后，我穿上了父親給我買的衣服。它們是由珍珠制成的。我穿好衣服后，就離開了。我姐姐和繼母沒有找到我。王子邀請我和她跳舞。我不得不答應(yīng)他。第二天也是，但是第三天，我脫下了水晶鞋。王子挨家挨戶上門，最后來到我家。但是我的姐妹們甚至不能穿它，然后王子看到我穿著它，但是我穿了。我的姐姐和繼母都?xì)獾媚樕�發(fā)白，所以我和王子幸福地生活在一起。

　　“丁丁·鈴鈴......”哦，是我的手機(jī)響了。我看著手中的童話，笑了。

童話的作文4

　　“我的功勞大！”

　　“我才是呢！”

　　今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的，原來是文靜們在比誰的功勞大。

　　鉛筆說：“我的`功勞最大，你們看看我可以幫助小主人的書寫，多么有用！在看我細(xì)長的身體能干什么就干什么，你們信不信！”

　　尺子突然跳出來說：“什么嘛，我的功勞最大，我的身體可以幫助人們把掉到深處的東西“挖”出來，還可以幫人們量東西的長度。”大眾一起說：“你可短了，拿的到嗎？”只是聽了氣壞了，發(fā)出“哼”的聲音。

　　鋼筆頂著膽子說：“我可以寫字，并且寫出來的字比鉛筆好看多了，而且不會(huì)被輕易擦掉，非常有用……”“鋼筆啊鋼筆，你的功能不就是寫字嗎？”鋼筆臉紅了。

　　削筆刀插著腰說道：“你們說我的功能，小可是今天，我就展示給你們看�！闭f完，就跳起來把鉛筆給套了進(jìn)去，使勁轉(zhuǎn)了兩圈，立刻把鉛筆頭給削尖了！

　　計(jì)數(shù)棒喊道：“你們這些小本領(lǐng)，你還敢跟本大王比！人們可以用我計(jì)數(shù)，還可以用我計(jì)數(shù)數(shù)，你們可以做到嗎？！都不行，只有我可以做到！”

　　文具國王看見他們在比誰的本領(lǐng)大，立馬就飛奔過去說：“你們有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，你們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才有更大的進(jìn)步，包括不在這兒的文具！”

童話的作文5

　　夏天到了，火辣辣的太陽照著大地，樹葉無精打采地低下了頭;喜歡唱歌的知了也叫著，好像在說：“熱死了，熱死了�！毙」放吭跇湎律熘�舌頭喘著粗氣。

　　這時(shí)，一頭小驢子背著重重的鹽，汗流浹背地走著路，艱難地邁著它發(fā)軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來，它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。

　　走著走著，一條小河擋住了它的去路。小河清澈見底，像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河，一不小心，被石頭絆倒了。河水沖洗著它的`身體，涼絲絲的，舒服極了。

　　小驢子慢慢地站了起來。突然，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，身上的袋子變輕了。情不自禁地對著藍(lán)天亮開了嗓子。

　　不久，驢子又背著兩大捆海綿，邁著輕盈的腳步，哼著小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗臉，還在河里歡快的拍打著水花。得意地想：上次，我在河里呆了一會(huì)鹽就變輕了。這次我在水里多呆一會(huì)兒，海綿不就比鹽更輕了嗎?

　　小驢子慢騰騰的站了起來。意想不到的事發(fā)生了。海綿變得越來也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極了，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”

　　【簡評】這篇童話故事開篇環(huán)境描寫得非常成功，襯托出天氣的炎熱，為后文伏筆。第二自然段小毛驢形態(tài)描寫傳神入微，照應(yīng)開頭。文中用精煉的語言描寫了兩件典型的事例，突出了小毛驢自作聰明的特點(diǎn)。

童話的作文6

　　很久很久以前，有一只蟬快活地在樹上唱歌、吸取樹汁。有一次，它飛到一棵高大的松樹上，故事就此開始……

　　這只蟬像往常一樣獨(dú)自在樹上吸食樹汁，但是可怕的事情發(fā)生了。一滴松脂從樹頂滑落下來，剛巧落在蟬面前。蟬剛想聞聞它是什么，又一滴松脂滴落下來，這只蟬就被困在了松脂里。

　　過了大概幾萬年一位工人要從這兒挖一些沙子來做一面鏡子，于是由松脂形成的琥珀就被這位粗心的.工人裝進(jìn)了袋子里。

　　工人把沙子倒進(jìn)模具里的那一刻時(shí)，他才意識到他把一塊價(jià)值連城的琥珀融化了，變成了一文不值的灰燼。但后悔還有什么用呢?

　　等到成品出爐時(shí)，灰燼已經(jīng)燒沒了，但在玻璃上那只貪吃的蟬還在。他靈機(jī)一動(dòng)，把這塊玻璃板賣給了一位古生物學(xué)家。拿著用玻璃片換來的價(jià)值可觀的錢，這位工人滿意地笑了。

　　這位古生物學(xué)家先小心翼翼地打破了玻璃，然后克隆了這只蟬。正巧他要上廁所，于是蟬就沒人看管，爬上了一棵松樹。忽然，一大滴松脂滴了下來，緊緊的包裹住了這只蟬……

童話的作文7

　　從前，我的家鄉(xiāng)有一條清澈明凈的小河，河里的小魚在追逐戲嬉戲是,就會(huì)有許多人來看熱鬧.小河兩岸種著許多菜,大家都用小河的水澆菜,澆了小里的水,菜全部長得非常好尤其是“卷心菜”，長得像個(gè)胖娃娃似的.。

　　可是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，許多人貪圖方便，隨手把垃圾扔進(jìn)小河里。小河兩岸的廠，也把生產(chǎn)過程中的廢水排到小河里。從此，小河岸變成一條黑乎乎的臟河，河里再也看不到活潑可愛的小魚了。而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見。人們都不敢用小河里的水澆菜了，聽說，用小河里的水澆的菜，長得特別慢，種出來的菜也是又黃又苦澀。

　　每當(dāng)我走近小河，仿佛聽見小河在哭訴：“鄉(xiāng)親們啊，我曾經(jīng)全心全意地為大家服務(wù)：衣服臟了，來我這兒洗；水牛渴了，到我這解渴：田地缺水了，來我著引水；小孩熱了，到我這洗個(gè)痛快……可是，鄉(xiāng)親們，你們怎么就不替我著想，總把臟東西往我這扔、把廢水向我身上倒呢？”

　　小河，小河，你別哭了，我一定會(huì)把你的話轉(zhuǎn)告鄉(xiāng)親們。讓他們都來關(guān)心你，愛護(hù)你，不再亂扔垃圾，讓他們都記住一句話：善待環(huán)境，就是善待自己和子孫。

　　〖點(diǎn)評：小作者以“家鄉(xiāng)的小河”的變化為題材，從而反映環(huán)境污染的不良現(xiàn)象。文章結(jié)尾借“小河的哭訴”向人們提出“善待環(huán)境”的倡議。全文布局新穎，語言真摯感人。

童話的作文8

　　從前，山上的最高處住著一位巨人，巨人又高大又聰明，但是非常孤獨(dú)。一天，巨人出去散步，發(fā)現(xiàn)雪堆上有一個(gè)凍得通紅的娃娃，巨人趕緊把娃娃抱回家，用熱水給娃娃擦身子，很快，娃娃就好起來了。

　　這個(gè)娃娃的名字叫春天，他是能讓萬物復(fù)蘇的神奇娃娃，只要他甩一甩頭發(fā)，小草就會(huì)發(fā)芽，大樹就會(huì)吐綠。

　　整個(gè)冬天，春天都住在巨人家，和巨人一起散步，一起看書，孤獨(dú)的巨人感受到春天帶給他的溫暖。巨人不想放他走，他把春天的頭發(fā)剪掉，春天沒有了頭發(fā)，就無法施展魔法。傷心的春天漸漸地不再和巨人歡快的玩耍，只是每天坐在窗口，凝視著被冰凍的河水，被寒風(fēng)吹干的.樹枝。

　　春天開始想盡辦法逃出巨人的家，可每次嘗試都失敗了，最后一次馬上就能拿回頭發(fā)了，又被巨人發(fā)現(xiàn)。巨人把春天放到他的大書上，給他講有趣故事，春天一笑不笑�？粗�春天如此傷心。巨人心軟了，只好把頭發(fā)還給他，讓他走了。

　　春天走后，小草發(fā)芽了。油菜花開了，從遠(yuǎn)處看，像金黃的地毯；從近處聽，可以聽到蜜蜂嗡嗡的伴奏聲。

　　巨人走出家門，欣賞著美麗的春光，開始回憶和春天在一起的美好時(shí)光。

童話的作文9

　　這是一個(gè)風(fēng)大雨大的晚上，一只老鼠帶著一條鮮美的魚和一瓶醇香的美酒來到糧食看守員大貓面前。

　　“貓兄弟，我們交個(gè)朋友吧！”大貓想：我不僅要這些魚還要抓到你們這些老鼠去向農(nóng)民伯伯請功呢。大貓就說：“好啊�！崩鲜笞炖锫冻鲆唤z奸笑�？墒撬�不知道他反而中了大貓的`奸計(jì)了呢。

　　鼠兄弟：“我們喝酒吃菜吧，再不吃飯都涼了�！贝筘堈f：“好啊�！贝筘埌牙鲜蠊嘧砹�。

　　“你醉了”

　　“我沒有”

　　“那你為什么搖搖晃晃的”

　　“我醉了，我還想要一些糧食”大貓順勢答應(yīng)了。老鼠就這么帶著一帶有毒的谷子回家了。

　　老鼠一回家就說：“兄弟們我?guī)ЪZ食回來了，那只笨的要死的大貓居然不知道被我騙了，我還和他交了朋友，這下，我們都去向他要吃的，就不會(huì)餓了�！鞭r(nóng)民伯伯知道了，肯定會(huì)把他扔了，那樣我們的日子就好過了，天天衣食無憂。說完，老鼠們就吃谷子，他們沒吃幾粒就覺得肚子痛，說：“鼠大哥，怎么回事呀�！贝筘堈f：“你們不知道吧，其實(shí)那袋谷子是有毒的�！边�沒說完，老鼠們就死去。

　　大貓見了。趕快把農(nóng)民伯伯叫來，農(nóng)名伯伯見狀，連夸大貓，并獎(jiǎng)勵(lì)了很多鮮美的魚給大貓，大貓也得意的領(lǐng)賞了。

童話的作文10

　　早上，人們起床后發(fā)現(xiàn)書全部都失蹤了。工程師沒了圖紙，無法進(jìn)行工程設(shè)計(jì)：學(xué)生們沒有了課本，無法上學(xué)：老師沒有了備課本，無法給學(xué)生上課；醫(yī)生沒有了醫(yī)學(xué)書，無法給病人看病、開藥方……人們沒有了書的幫助，無法繼續(xù)正常工作、上學(xué)、治病…。。人們紛紛都去了王博士的家里。希望他可以幫助大家找到丟失的書本，王博士爽快地答應(yīng)了。

　　她在她的電腦里發(fā)現(xiàn)了一封奇怪的信件。上面只寫了讓她晚上到“地瓜農(nóng)田”。她的直覺告訴她：這一定與書的.消失有著什么關(guān)系。于是，她決定：接受這個(gè)神秘人的要求。

　　到了晚上，她來到了“地瓜農(nóng)田”�？匆娔抢镉幸槐敬髦�皇冠的書。它似乎非常地生氣。果然，這本書一看見了王博士就破口大罵：“你們看看你們自己，我們書國的每一位公民都在勤勤懇懇地為你們工作和服務(wù)。你們卻不愛護(hù)我們書國的公民�，F(xiàn)在我們書國的每一位公民都要投訴你們。好好的聽聽吧�！�

　　書國的大臣《百科全書》說：“你們看了我之后，就不動(dòng)我了。我在那里坐冷板凳。我的身上沾滿了灰塵和泥土，卻沒有一個(gè)人為我清理或打掃過。我非常憤怒！”

　　這時(shí)，童話書說：“是呀！小朋友們經(jīng)常把我亂丟亂扔。我的臉皮皺巴巴的。有的還撒開來。我痛死了！”

　　別的書也在一旁七嘴八舌地說話。王博士與書國王簽了合同：人們以后要愛護(hù)書。否則人類十年不許用工具書。

童話的作文11

　　馬上就要到中秋節(jié)看了，天空準(zhǔn)備舉辦一場盛大的舞會(huì)，它邀請了太陽，月亮，朝霞，前來參加。

　　月亮想要一件美麗的衣服。初一，月亮像是一條柳葉，它來到星星裁織店，讓星星幫它做一件衣服。星星們讓月亮三天后來拿衣服。初五，月亮像一把刀子，它來取衣服，它看見那一件高貴美麗的衣服是用上等的云彩做的，月亮穿上那一件高貴美麗的衣服，可扣子卻怎么也扣不上，月亮開始大發(fā)雷霆對星星裁織店的老板大聲臭罵：“什么量身定做都是騙人的'，你看！這件衣服扣子都扣不上，還說量身定做，騙人。”

　　星星挨著這一些臭罵，只好給月亮重新做一件衣服，星星們說讓月亮5天后來拿衣服，并且拍著胸脯說這一次的衣服一定合身。初十了，月亮變成一艘小船，它來到了星星裁織店取衣服，這一次的衣服是用上等的金蠶絲做的，月亮說：“這一次的衣服一定光是好看，可是不合身吧！”說完它穿上了衣服，果不其然衣服還是扣不準(zhǔn)，月亮又開始了一聲聲臭罵。

　　中秋節(jié)到了，太陽，朝霞穿著他們的新衣來到了天空舉辦的舞會(huì)，可是月亮卻躲在家里沒出來，因?yàn)樗�還沒有新衣。

　　小朋友們，你知道月亮為什么穿不上新衣嗎？

　　指導(dǎo)老師：吳老師

　　點(diǎn)評：通過月亮和星星展開聯(lián)想，寫了一則童話，語句流暢，構(gòu)思新穎，尤其在結(jié)尾還留下了“懸疑”，真的是太棒了。

童話的作文12

　　自從上次兔子輸給烏龜后，心里很不舒氣，每天都囔著要和烏龜再發(fā)起了挑戰(zhàn)。它們約好了在一個(gè)陽光明媚的下午，又找來大象伯伯當(dāng)裁判，準(zhǔn)備分個(gè)勝負(fù)。

　　比賽開始前，大象伯伯先宣布了比賽規(guī)則，要從這塊草地上出發(fā)，誰先到對面的小橋邊，奪下我掛在橋上的紅旗，誰就贏了。

　　比賽開始了，兔子和烏龜站在同一根起跑線上，聽到大象伯伯一聲令下，只見小兔子后腿一瞪，像離弦的箭。一下子就消失的無影無蹤了。烏龜背著笨重的鎧甲，也一步一步慢吞吞的爬著。小兔子回頭看了看烏龜，它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面一大截呢！小兔子心里得意洋洋地想：你這個(gè)慢烏龜，還敢和我再比，真是自不量力！它記住了上次的教訓(xùn)，就繼續(xù)向前跑去。當(dāng)它跑到一個(gè)土坑邊的時(shí)候，隱隱約約好像聽到土坑傳出一陣急切的呼救聲。小白兔想，我現(xiàn)在在比賽，算你今天倒霉了，我不管你了。它又繼續(xù)向前跑去，可是它的心里總不滋味，七上八下的忐忑不安的。它的雙腿不由自主的又跑到土坑邊，原來是一只小鴨掉進(jìn)坑里�。∷�想，我不能見死不救。它靈機(jī)一動(dòng)，就找來了一個(gè)水桶，在附近的小河里，一桶一桶的提水倒下去。過了好幾個(gè)鐘頭，終于把坑里的.水灌滿了。小鴨子高興的游上來了。它一拍腦袋，糟了，我還在比賽呢！它撒腿就跑，等它氣喘吁吁跑到終點(diǎn)的時(shí)候，烏龜早己揮舞著紅旗了。

　　這次，小白兔又輸了，但是小動(dòng)物們卻說小白兔贏了。因?yàn)樗�贏得了別人對它的稱贊、它贏得了別人對它的尊重，它還贏得了別人對它的認(rèn)可……

童話的作文13

　　在很久以前，老虎還不是森林之王，只是森林里的小居民罷了，森林里的領(lǐng)袖是一只威嚴(yán)的獅子。

　　一天早上，廣播員八哥就挨家挨戶地說：“大王要開會(huì)了，大家快到森林里的大槐樹下集合�！眲�(dòng)物們聽了八哥的通知，急忙趕到了打槐樹下。只見獅子一臉嚴(yán)肅的表情，站在一塊石頭上，看到大家都來了，清了清嗓子說：“森林里的居民們，我老了，不行了，我要在你們中間選一個(gè)新的領(lǐng)袖，這個(gè)新的'領(lǐng)袖一定要勇敢正直，要保護(hù)好大家�！�

　　當(dāng)首領(lǐng)是動(dòng)物們夢寐以求的事情。老虎回到家里躺在床上，他想自己是不可能當(dāng)上領(lǐng)袖的，除非幸運(yùn)之神降臨到我的頭上。這時(shí)突然有人喊：“失火了，快來救火啊!”動(dòng)物們?nèi)�都跑了出來，原來是�?dòng)物小學(xué)著火了。里面還有許多小動(dòng)物們�？苫饎莺苊�，大家誰也不敢向前，只是在旁邊觀看。老虎一縱身跳進(jìn)火里，把小動(dòng)物一個(gè)一個(gè)抱了出來，當(dāng)最后一個(gè)小動(dòng)物抱出來時(shí)，老虎終于倒地了，永遠(yuǎn)也沒有站起來。

　　第二天，獅子大王又要開會(huì)了，他宣布老虎為新的森林之王，又在老虎的頭上縫上了一個(gè)“王”字。事后老虎把森林管理的僅僅有條，動(dòng)物們生活的快快樂樂，無憂無慮。

童話的作文14

　　大家好，我是一個(gè)風(fēng)扇。我的身高是1。5米，體重不足10公斤。我的頭還戴著一個(gè)蜘蛛網(wǎng)似的淺藍(lán)色的鐵絲網(wǎng)罩，正前方的正中心還貼著一個(gè)商標(biāo)。網(wǎng)罩里那三個(gè)綠色的風(fēng)葉片，跑起來就像三個(gè)不知疲倦的小孩在里面轉(zhuǎn)圈圈。我的身體是方形的，在黃綠相間的前胸上有五個(gè)按鈕，分別是“燈控”，“強(qiáng)風(fēng)”，“中風(fēng)”，“弱風(fēng)”和“停止”，另外還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)按鈕，那是一個(gè)定時(shí)器。別看我只有一條腿和一個(gè)圓盤似的腳，可是我站有站姿，走有走姿，你知道我為什么可以走嗎，那是因?yàn)槲业膱A盤下面還有四個(gè)小輪子。哦，差點(diǎn)忘記了，我的'背后還有一根又細(xì)又長的黑色尾巴，你可別小看這根尾巴，沒有了它，我就沒法工作了。你看，我是不是既精巧美觀，又節(jié)能實(shí)用的呀！在炎熱的夏天里，我來到了一個(gè)又一個(gè)的百姓家里，一戶又一戶的人家里，它們?nèi)�家見到我，笑的合不攏嘴，特別是主人家里的小孩，更是吃飯的時(shí)候，他們都要靠著我，你看，我多有魅力呀！

　　這就是我，特別有用處的我。

童話的作文15

　　“蝸牛快遞員也太慢了吧!送來的香蕉都爛了!”小猴嚷嚷道。

　　小蝸牛聽到很傷心，它每次送東西總是遲到，蝸�？爝f員評價(jià)中最低。

　　一天，小蝸�？匆娨惠v高大的賽車，想：我要是跑得像賽車一樣快就好了!忽然，賽車啟動(dòng)了，“轟、轟、轟……”小蝸牛很不幸地被卷了進(jìn)去�！皢鑶鑶琛�…”隨著溫度升高，小蝸牛的細(xì)胞都變成了超速度細(xì)胞。車停了，小蝸牛爬了出來，這時(shí)它的殼竟然變成了熒光藍(lán)色。

　　第二天一早，小猴想找小蝸牛的麻煩，于是它訂購了一箱桃子。小蝸牛領(lǐng)了貨物就往前跑，突如其來的速度把它嚇了一跳，它的`速度超過了路上來來往往的車輛。幾秒鐘就到了小猴家門口：“給，這是您新鮮的桃子!”小猴的嘴巴張成了“O”型，驚訝得差點(diǎn)兒說不出話來。“這……這是你送來的?”“當(dāng)然是啦!我已經(jīng)不再是以前那個(gè)慢吞吞的小蝸牛了!”小蝸牛的手表突然“嘟嘟……”響了起來。原來小兔子剛剛訂購了胡蘿卜，正要它送呢!小蝸牛又“呼”的一下不見了蹤影。

　　“小兔子!小兔子!你的胡蘿卜到啦!”小蝸牛在小兔家門口大聲吆喝起來�！巴�!小蝸牛，你太棒了，我們會(huì)幫你申請為超級快遞員的。”“謝謝!”小蝸牛笑著說。

　　后來，小蝸牛真的成為了一名超級快遞員。但它并不驕傲，每天都給成百上千名動(dòng)物送快遞。因?yàn)槌�高的效率，大家都很喜歡它。

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