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童話的作文

時(shí)間:2024-03-04 16:45:19 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話的作文集合【8篇】

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的童話的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文集合【8篇】

童話的作文 篇1

  今天,陽光明媚,萬里無云。小刺猬貝貝想去果園里摘些果子。貝貝來到果園看見果園景色可美了;有茂盛的大樹,有綠油油的小草,還有紅彤彤的果子……看得它眼花繚亂。

  貝貝想“這果子又大又紅都已經(jīng)成熟了,一定特好吃,我要好好品賞一番!庇谑秦愗悓⑸眢w緊緊地倦在一起猛地向最前面的一棵果樹撞去。只聽見嘩、嘩、嘩地響聲,紅紅的.蘋果一個(gè)接一個(gè)地往下掉。貝貝邊撿邊吃,嘴里不住地說:“這蘋果又香又甜,好吃,真好吃!”不一會(huì)兒功夫,已經(jīng)五個(gè)大蘋果下肚了,他的肚子也變成了一個(gè)圓鼓鼓的大西瓜。可是地上還有很多蘋果,這時(shí)候它再也吃不下了。這下他發(fā)愁了怎么把蘋果運(yùn)回家?他想站起來,看看有沒有人可以幫幫它?墒且?yàn)槌缘锰嗔耍酒饋淼臅r(shí)候,突然腳下一滑摔了個(gè)四腳朝天,不偏不倚正好摔在這堆蘋果上,一個(gè)蘋果扎到了刺上。貝貝一看蘋果扎在自己的頭上,他眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,不如把所有的蘋果全扎在自己的頭上,不就可以輕輕松松地運(yùn)回家了嗎?說干就干,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……很快所有的蘋果都被扎到了頭上。他看著自己滿頭的蘋果,小刺猬高興得一蹦三尺高,像一只快樂的小鳥,一路哼著歌向家走去。

  可愛的小刺猬用自己的智慧,解決了生活中的難題,我們小朋友是不是也可以在遇到困難時(shí),多動(dòng)動(dòng)腦筋。相信你也會(huì)像小刺猬一樣成為一個(gè)既能干又聰明的孩子。

童話的作文 篇2

  一天,天氣晴朗,萬里無云,小鳥在枝頭笑,花兒對(duì)著太陽笑。

  維尼和彼得兔趁著這大好天氣打算一起去野餐。維尼帶著彼得兔走進(jìn)了一片茂密的樹林,維尼回過頭來向左邊指了指說:“彼得兔我知道那邊有一塊草地,那里又安靜又漂亮,特別適合野餐,我們就去那里野餐吧!”彼得兔聽了維尼的話點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著維尼一起一蹦一跳的朝著草地野餐去了。到了草地上,他們就被這里的美景給迷住了。太陽公公早早起了床,柔和的陽光照耀著大地,小草碧綠碧綠的,就在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞;鮮艷的花競相開放香氣撲鼻,他們紅的似火,粉的似霞,白的如雪……把大地裝點(diǎn)的猶如五彩繽紛的花地毯。

  兩人決定就在這里野餐,維尼在前面帶路向小河邊走去,彼得兔在后面跟著,突然,只聽到一聲慘叫,“哎喲”彼得兔抬頭一看,原來維尼被一塊大石頭給絆倒了。這一絆,維尼整個(gè)身子像一只被箭射中的小鳥,“撲通”一聲摔倒在地,這一跤摔得可真重啊!他頭朝地腳朝天,摔了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的狗啃泥,摔得眼冒金星,眼淚如斷了線的珠子掉了下來,膝蓋上都滲出了絲絲的`鮮血。彼得兔看見了,忙上去把維尼扶了起來,這時(shí)他想起了上次小狗說的話,便對(duì)維尼說了起來:“維尼,上次小狗說他也在這里摔倒過,讓我們也一定要非常小心!我想肯定也有很多小動(dòng)物也在這里摔倒,我們把這攔路石搬走吧!”維尼聽了彼得兔的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,一個(gè)鯉魚打挺從地上爬了起來!翱次业!”,他挽起袖子朝著手心吐了兩口唾沫,蹲下身子,伸長手臂,張開五指牢牢的抱住石頭,“123!”維尼大吼一聲咬緊牙關(guān),把全身的力氣都集中在了手上,用力把石頭往上抬?珊芸炀S尼發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法不行,石頭一動(dòng)不動(dòng)!他又雙手放在大石頭的下面,使出了吃奶的勁把大石頭向上抬,可是石頭還是像吸鐵石一樣緊緊地吸在了地上,等到維尼的力氣都用完了,也沒移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。維尼看到大石頭還是沒有動(dòng),搖搖頭絕望的躺在了地上“呼哧呼哧”的喘起了粗氣,彼得兔緊皺著眉頭也想起了辦法。他不時(shí)地?fù)现X袋,一會(huì)兒看看石,一會(huì)望望天空,該怎么辦呢?怎樣才能鏟除這塊害人的石頭?

  突然彼得兔眼睛“咕!币晦D(zhuǎn),一條妙計(jì)出現(xiàn)在了他的腦海中,他對(duì)維尼說:“維尼我有辦法了!”“什么辦法?”“我昨天在電視里聽科學(xué)家們說:‘給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球!’我們就用科學(xué)家所說的方法,找一根木棒再找一塊小石頭,利用杠桿原理,把這塊石頭給翹起來吧!”維尼聽了覺得很有道理,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們分配好工作以后就各自找自己的材料。一會(huì)兒他們就找到了材料,彼得免把木棒插在大石頭的下面,再把小石頭墊在木棒下面,他們就扭了扭腰,踢踢腿,搓了搓手,活動(dòng)一下身子躍躍欲試。彼得兔喊維尼一起用力抓住了木棒,“一二,一二……”,兩人一起喊著號(hào)子一邊使出了吃奶的勁,用力把木棒往下摁。為了發(fā)力兩人雙手緊緊抓住木棒,腳跟微微墊起,身體向前傾,全身的力氣都匯注到了手上。“呀——”隨著一聲大喊,石頭像個(gè)皮球一樣咕嚕嚕滾向了路邊。

  維尼看到了,開心極了,對(duì)彼得兔說:“彼得兔,我一定要向你學(xué)習(xí),不能用蠻力解決問題,用智慧才能更好的解決問題!”彼得兔也笑了。

童話的作文 篇3

  今天我介紹大家認(rèn)識(shí)一位與眾不同的國王:他皇冠下的頭發(fā)就像金子一樣閃亮。他的眼睛就像藍(lán)藍(lán)的大海一樣,還閃爍著星星般的光芒。他的嘴唇如五月的櫻桃一樣紅潤。他還有一個(gè)響亮的名字叫安利柯。

  安利柯總想邀請(qǐng)我到他的王國去看看,可我沒時(shí)間,因?yàn)槲疫要上網(wǎng)課、寫作業(yè),哪有那么多時(shí)間到處游玩啊!在他反復(fù)邀請(qǐng)我無數(shù)次后,我終于下決心到他的王國去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  來到安利柯的王國后我發(fā)現(xiàn),他的城堡居然是用糖果做成的。我好奇的問他:“安利柯陛下,為什么你的城堡看起來很特別?”他神秘的笑著說:“我的王國里有一些孩子,他們因?yàn)樨毟F吃不起糖果,所以我命工匠們做了這樣的城堡,讓小朋友們不管什么時(shí)候都能吃到,希望他們能跟我一樣感受到幸福的味道。”我疑惑地著問:“糖果城堡會(huì)不會(huì)塌掉?”安利柯自信地回答道:“我會(huì)讓工匠們及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)的,這座城堡會(huì)一直完美無缺的出現(xiàn)在我的子民眼中!

  安利柯每天都會(huì)和大臣們聚在一起交談,當(dāng)大臣們給他提建議的時(shí)候,他就會(huì)騎著哈利波特送給他的魔法掃帚飛到大臣的身邊耐心傾聽。如果大臣們因?yàn)閲掖笫露鵁⿶,他就?huì)裝扮成各種動(dòng)物的形象逗得大臣們哈哈大笑。更有趣的是,他只要吃了城堡花園中最好的.萵苣就會(huì)唱出全世界最美妙的歌曲,他的子民們也會(huì)快樂地隨著歌聲跳舞,到處一片歡樂祥和的景象……

  與安利柯相處的美好時(shí)光是那么的短暫,我馬上就要離開了,但我還會(huì)回來,帶著朋友們一起到這個(gè)奇特國王的國家游玩。

童話的作文 篇4

  一天上午,小羊的奶奶坐在地毯上全神貫注地補(bǔ)著衣服,它拿著各種各樣的針線團(tuán),有紅,有藍(lán),有白……它戴著老花眼鏡吃力地補(bǔ)著衣服。

  不一會(huì)兒,線不夠了,山羊奶奶準(zhǔn)備換線,可是一不留神細(xì)細(xì)的針從手中滑落,山羊奶奶眼神不好,焦急地在地上尋找。這時(shí),小羊從學(xué);貋砹,看見奶奶不停地在地上摸索著什么,便急忙跑上前問“奶奶,您在找什么?”奶奶說“我的針不見了!毙⊙蜻B忙說“您好好坐著,我來幫您找!闭f著小羊也埋頭地找了起來,找了半天,小羊突然想到一個(gè)好辦法,它從外面找來一塊磁鐵,對(duì)著地面左吸吸右吸吸,果然針一下就被吸了上來,山羊奶奶開心極了,不停地夸獎(jiǎng)小羊是個(gè)聰明的孩子,小羊很謙虛地說:“這是學(xué)校學(xué)的`科學(xué)小常識(shí),因?yàn)榇艌龅牧α!?/p>

童話的作文 篇5

  夜深了,人們?cè)缢热胨,到處靜悄悄。這時(shí),廚房傳未了沙沙沙的聲音,原來是廚房里的工具們?cè)谝黄鹫f悄悄話呢。

  “大家晚上好!今天,讓我們來了解新來的這位微波爐小弟吧!”主持人冰箱說,“下面讓我們聽聽他的`就職演說吧!”

  微波爐小弟信心滿滿地說:“大家好!我叫微波爐,我的功能可多啦!能加熱食品,能煮飯炒菜,還能燒烤等等。我身上還有一個(gè)小鈴鐺,它的作用也不小,只要我把主人想讓我做的事情做完,它就會(huì)響起來,以提醒主人來端食物。可以說,如果沒有它,還真不行。記得有一天,主人把放了調(diào)料的雞翅放進(jìn)我的肚子里,調(diào)好時(shí)間,主人便拿起一本書津津有味地看了起來。不知不覺間,雞翅已經(jīng)烤好了,我亮起小燈,可是主人看不見。于是,我找到了小鈴鐺,小鈴鐺發(fā)出了清脆的聲響,這時(shí)主人才依依不舍地放下書,把雞翅從我的肚子里取了出來!

  聽了這話,不粘鍋可不服氣了:“你這樣一來,豈不是要了我的飯碗,你明顯是想置我于死地,你怎么能這樣呢?我真沒想到還有你這樣的人!”

  微波爐謙虛地說:“不是這樣的,我來這里只是想為人們做些事,我絕不會(huì)搶占你的功勞的!

  不粘鍋聽了,還是非常生氣,說:“即便是這樣,主人再也不會(huì)重用我了,相信過不了幾天,我就要被冷落在一邊!

  他們就這樣你一言我一語地說著。冰箱對(duì)不粘鍋說:‘微波爐一定是我們家的好幫手,相信有了他,你的任務(wù)也會(huì)減少許多。我們不應(yīng)該排擠他,而應(yīng)該和他和睦相處!

  不粘鍋羞愧地低下了頭,立刻與微波爐握手言和了。

童話的作文 篇6

  汽車王國有許多車,咦,奇怪,車車們都到哪去了呢?

  原來,他們都去練習(xí)場練習(xí)了!太陽從西邊出來了,一向懶惰的車車們竟然犧牲了去美容院保養(yǎng)的時(shí)間來練習(xí)場練習(xí)了?小巧玲瓏的`寶馬憋足了氣兒奮力低開,邊開邊嚷嚷:“加油。榱藝醯膶氉,我要加油!”哦,對(duì)了!國王被他的主人玩漂移玩掛了。再過幾天就要重新選國王了。

  兩天后,無數(shù)輛車匯聚到練習(xí)場。“比賽即將開始,請(qǐng)參加比賽的車迅速到跑到就位!”話音剛落,一團(tuán)不明物體從天而降,落到跑道中央:“Holle,everybody!初次見面,請(qǐng)多關(guān)照,我是新研究出的汽車——T60,我剛在飛機(jī)比賽中得冠,又在潛水艇那邊的比賽中取勝了,閑的無聊,所以又來你們這玩玩嘍!”裁判員倒抽了一口涼氣:這是什么怪物,能在陸地上開,又能在天上飛,還能在水里游?于是問:“我們這是選國王的,誰能闖關(guān)成功,誰就是國王。怎么樣,你有這個(gè)興趣嗎?”“那我想還是算了吧,我習(xí)慣了自由自在地生活,我喜歡做義工,我把身體變大,去當(dāng)免費(fèi)公交車,因?yàn)槲覐牟缓入y聞的汽油,不會(huì)污染空氣,所以人們都很喜歡我!”T60自豪地笑了笑。車車們羨慕極了!澳俏覀兛梢韵衲阋粯幽敲磪柡,不用喝難聞的汽油嗎?”“當(dāng)然可以,朋友們,相信人類吧!哦,我的上帝,時(shí)間溜的真快,我得走了,去當(dāng)免費(fèi)公交車了。你們繼續(xù)比賽吧,拜拜!”

  相信人類吧!一定能做到!

童話的作文 篇7

  自從被狐貍騙走了到嘴的一塊又肥又大的肉,烏鴉一直很后悔,它心想:這次狐貍再來騙我,我就要給它一點(diǎn)懲罰。

  有一天,烏鴉又得到了一塊又肥又大的肉,當(dāng)它在大樹上休息的.時(shí)候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了,狐貍饞得口水直流。狐貍假心假意地對(duì)烏鴉說:“對(duì)不起,烏鴉,上次是我爺爺生病了,家里又沒吃的,所以我出來找吃的,才拿了你的肉,請(qǐng)你原諒我!睘貘f沒把它當(dāng)一回事,繼續(xù)做自己的事情了。

  這時(shí),狐貍看見旁邊有一只烏鴉寶寶,一把抓過來說:“烏鴉,你趕快把肉給我,我就放了你的寶寶!睘貘f趁狐貍不注意把肉放到樹洞里,換了一塊磚頭。狐貍又說:“我數(shù)到三,我們一起丟!薄耙、二、三……”剛數(shù)完,烏鴉把磚頭丟了出去,磚頭砸在了狐貍的頭上,狐貍把烏鴉寶寶放了?珊倕s被石頭砸了疼得在地上直打滾。

童話的作文 篇8

  從前有只豬叫阿雄,它是一頭無憂無慮的豬,生活在森林。

  它從小就有雄心壯志,有一天它竟然發(fā)現(xiàn)有一種叫“鳥”的動(dòng)物,可以在天上飛,它十分羨慕,想:我一定要學(xué)會(huì)飛,這是我人生中做的第一件大事。

  從此,森林里便多出了一個(gè)忙碌地拿著禮品的豬的身影,那些鳥兒雖然都認(rèn)為它根本不可能飛起來,但看到它拿著禮品,都將自己飛的秘訣告訴它,豬十分高興,決定去試飛。這時(shí),他遇到了老鷹,老鷹問它:“你干什么去呀?”豬回答道:

  “我要去試飛,鳥兒們把它們飛的秘訣都告訴了我!崩销椔犃斯笮φf:“你是不可能飛起來的,你可真笨呀!”豬聽了十分憤怒,想:我一定要證明給你看。但又想到鷹是鳥中之王,于是將原來試飛的懸崖改成了稍矮的地方。果然,豬被摔成了重傷,但它沒有放棄。一個(gè)月后,它又去找老鷹。

  豬問老鷹:“為什么我飛不起來?我分明掌握了所有的飛行秘訣呀!”老鷹回答:“因?yàn)槟銢]有翅膀!必i這才注意到每只鳥都有翅膀,它氣餒了,這只有雄心壯志的豬第一次氣餒了!鷹看它這樣,就對(duì)他說:“其實(shí)也不是沒有辦法,你可以去天堂找上帝!必i聽了又問:“怎樣才能見到上帝?”見多識(shí)廣的老鷹說:“人類有騰云梯,你可以找要騰云梯,借梯子爬到天堂!

  豬聽了義無返顧地去找人類,人類見它很有決心,便同意將騰云梯借給豬,但要豬給他們干五年活。豬一口答應(yīng),豬在給人干活的時(shí)候又生下了小豬,從此,豬被人類馴養(yǎng)。人類還怕豬的`后代會(huì)象豬一樣有雄心壯志,可能逃跑,便不再讓它們干活,只讓它們吃了睡,睡了吃,豬的后代就變懶了。而這只豬給人類干滿了五年活后便用騰云梯見到了上帝。上帝十分感動(dòng),剛好鴕鳥因?yàn)閺?qiáng)大常欺負(fù)小動(dòng)物,上帝便把鴕鳥的飛行能力給了豬,這就是飛豬。

  飛豬后來成了鳥類的看護(hù)者。

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