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童話作文300字經(jīng)典(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的童話作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話作文300字 篇1
小白兔去買云朵,她走進(jìn)一家云朵商店。
哇,好多云朵!小白兔挑來挑去,也不知道買哪個(gè)好,就問旁邊的售貨員阿姨:“阿姨您好,我想買一個(gè)最大的云朵,請(qǐng)問在哪里呀?”
阿姨溫柔地說:“這里有100多種大云朵呢!”
小兔子一聽100多種,呆住了!她又對(duì)阿姨說:“我想買一個(gè)彩色的云朵。”
阿姨說:“彩色的.云朵也有很多種,每個(gè)都有自己的功能,這個(gè)有口子的可以當(dāng)存錢罐,5塊錢一個(gè);這個(gè)帶蓋子的可以當(dāng)水壺,10元一個(gè);這個(gè)扁扁的可以當(dāng)信封,兩元一個(gè)……你是買來干什么用的呀?”
小白兔說:“我要人可以坐在里面,還可以飛的那種云朵!”
阿姨指了指小白兔身邊的那個(gè)大云朵說:“這個(gè)人可以坐在里面飛,20元一個(gè)!
“我就要這個(gè)!”小白兔滿意地把錢遞給售貨員阿姨,便坐著可以飛的云朵回家了。
童話作文300字 篇2
自從上次兔子輸給了烏龜后,心里怎么也咽不下去這口氣,第二天的清晨就找來了烏龜,向他下了封 挑戰(zhàn)書 。約好星期六上午還是老地方再舉行一次比賽。烏龜收到 挑戰(zhàn)書 后想:來者不善,他這次不會(huì)犯上次那樣愚蠢的錯(cuò)誤了,我又跑不過他,得想一個(gè)妙計(jì)呀。咦,有了······
兔子卻想:哼!等著瞧吧,我一定會(huì)奪回我那長跑名將的榮譽(yù)······
到了星期六的這天,觀看比賽的動(dòng)物好多呀!有貍貓一家子,狐貍老大爺,大象伯伯······熊貓叔叔拿著發(fā)令槍:“3 2 1 彭!”的一聲,在那一瞬間,聰明的`烏龜咬住了兔子的尾巴,但是兔子絲毫沒有疼痛的感覺,因?yàn)樗皇且恍南胫芸,加速。?dāng)兔子在經(jīng)過上次睡覺的的大樹時(shí)看了一眼:我再也不會(huì)犯向上次的錯(cuò)誤了,這次我贏定了,那只烏龜肯定還在后頭慢慢追呢。離終點(diǎn)線只有半米了。全場的觀眾都站起來看誰是冠軍。聰明的烏龜利用兔子向前跑的慣性,縱身一躍,掉在終點(diǎn)線旁,脖子一伸,剛好觸到終點(diǎn)線了。這時(shí)全場的動(dòng)物們驚呼起來:“哇塞”,隨后便是雷鳴般的掌聲。烏龜又完成了不可能的任務(wù)。
只要你愿意動(dòng)腦筋,就可以完成常人完成不了的事情,一切皆有可能。
童話作文300字 篇3
火就滅了。大象開心地笑了,他成功出色的完成了任務(wù)。大象非常想找一份工作。有一天,大象來到招工區(qū),尋找工作。找了很久終于找到了一份工作,這份工作就是捉老鼠。
他和老貓來到了有老鼠的地方,那里老鼠東蹦西串的,連貓來了也不知道。大象一會(huì)追著只老鼠,可老鼠躲進(jìn)了洞里。
大象看多不看這個(gè)老鼠洞,就去抓另外一只老鼠了。這時(shí)躲進(jìn)老鼠洞的老鼠又調(diào)皮的跑了出來。抓了整整一天,連一只老鼠的毛也沒碰到,大象傷心地把這話告訴了老貓。老毛一聽,二話沒說就把他給炒魷魚了。這份工作不適合它,大象垂頭喪氣地回到家里,還不時(shí)的鼓勵(lì)自己不要泄氣,還可以再找一份工作的。
下午,大象興高采烈的來到游泳區(qū)邊。穿上游泳衣,跳進(jìn)水里,可是剛下去,游泳池的`水溢了出來,讓別的小動(dòng)物都不能游泳了。大象站起來,一看,啊!水只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,大象失望的低下了頭。大象說:‘‘我一定能找到工作的。
大象懷著激動(dòng)的心來到消防地區(qū)。警報(bào)響了,大象吸了滿滿一鼻子的水,來到著火的地方。水一噴,過不了多久大象每一天都樂呵呵的,因?yàn)樗呀?jīng)找到了適合自己的工作。
童話作文300字 篇4
夜深人靜的時(shí)候,書桌上傳來細(xì)細(xì)碎碎的聲音,那是課本在開會(huì)。
“在各科的課本中,屬我的本領(lǐng)最最最......(以下省略N個(gè)最)大了,”語文書抬起了他的頭,傲慢地說,“我讓主人寫得一手好字,了解祖國知識(shí),寫得一手好文章。各位誰的本領(lǐng)可以比過我?”
“低下你的頭吧, 傲慢的語文書。你知不知道主人因?yàn)槟憬锌噙B天,你讓他多了作業(yè),同時(shí)也多了煩惱,再看看完美的我。不但給予了主人好多知識(shí),還給他減輕了負(fù)擔(dān),你是多么不堪一擊!”這是數(shù)學(xué)書在說話。
英語書可不高興了:“你們都給我住嘴!看看你們一個(gè)個(gè)的',哪個(gè)能比得上我。我讓主人學(xué)會(huì)了外語,使他可以在其他國家好好交流,增長見識(shí)。這點(diǎn)你們都做不到!論這課本第一的位置,為我莫屬!”
他們你一言,我一語,吵得不可開交,這時(shí)書包爺爺發(fā)話了:“你們各有各的本事,也各有各的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)努力,幫主人更上一層樓!”
課本們聽了這話,個(gè)個(gè)都低下了頭,臉紅了。從那以后,他們互幫互助,幫助小主人學(xué)習(xí)。而小主人認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,使個(gè)個(gè)課本十分開心。
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