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童話的作文（通用6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的童話的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
不僅是海洋，人類對(duì)大自然的破壞也總有一天會(huì)導(dǎo)致地球的毀滅。這個(gè)童話通過(guò)記敘海底生靈再也受不了人類對(duì)海洋的破壞，進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)，引發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)協(xié)商，科學(xué)家魯皮博士采取了一系列挽救大海的'措施這樣一件事情，警示我們要愛護(hù)海洋，盡快治理海洋污染，也給人類敲響了警鐘：請(qǐng)愛護(hù)我們的海洋吧！
是啊！大海是人類的母親，可人類卻在向海洋進(jìn)行毀滅性的破壞。 童話中那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說(shuō)道：“總有一天，人類會(huì)吃虧的。”
看看如今的海洋，確實(shí)讓人心寒：海面上漂著大片翻著白肚皮的魚，還有每天成千上萬(wàn)的垃圾向海洋傾倒，石油漂在海面上……人類已對(duì)賜予自己無(wú)窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著，仿佛在流淚……
童話中另一個(gè)主人公就是“丑人魚”。在暑假中，我讀了《海的童話》中《丑人魚和老海龜》這篇童話。它把海族公民的憤怒傳達(dá)給了人類海洋研究中心的魯皮博士，魯皮博士采取了一系列挽救海洋的措施：停止對(duì)海底生物的捕殺，停止傾倒垃圾，用篩子把海水濾一遍。 讀完后，我感觸很深，激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。這些雖然有些不現(xiàn)實(shí)，可表達(dá)了海族公民和人類對(duì)制止破壞海洋的美好心愿，也使我們看到了恢復(fù)海洋本來(lái)面目的一絲曙光。
童話的作文 篇2
從前，在一個(gè)村莊里有一只叫“暴龍”的兇惡的狗。他長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙， 非常霸道，經(jīng)常欺負(fù)別的狗，看到它們有個(gè)肉骨頭馬上就會(huì)搶走，因此所有的狗都非常恨它，可是又怕它的大獠牙，只好長(zhǎng)期忍受著。
一天，村里一只最聰明的叫“飛飛”的狗對(duì)大伙說(shuō)：“伙伴們！暴龍總欺負(fù)我們，今天，我想到了一個(gè)教訓(xùn)暴龍的好辦法，大家愿意跟我一起干嗎？”所有的狗一聽，都馬上激動(dòng)地回答：“愿意！”飛飛說(shuō)：“那好，大家都到村東頭的石頭地里去，我自有妙計(jì)！”大家一聽就馬上往地里跑去。而飛飛卻沒跑，而是站在路旁大聲的'喊：“慢點(diǎn)啊！別擠啊！肉骨頭多得很，大家都有份��！”就這么一遍遍的喊著。它的喊聲驚動(dòng)了正在睡懶覺的暴龍，暴龍一聽心想：�。窟@些小東西到哪弄來(lái)這么多肉骨頭？居然敢不先來(lái)叫我吃？！立刻就火冒三丈的躥過(guò)來(lái)，瞪著飛飛問(wèn)：“肉骨頭在哪里？！”飛飛就假裝害怕的縮著脖子說(shuō)：“在在在村東頭的石石石頭地里……”暴龍一聽就嘿嘿的獰笑起來(lái)，一把抓住飛飛的脖頸說(shuō)：“居然敢騙我！地里頭怎么會(huì)有肉骨頭？！”飛飛害怕的說(shuō)：“真的！你沒看到大家都在往地里跑嗎？”暴龍心想：也是啊，它肯定不會(huì)騙那些小狗的。想完，就扔下飛飛扭頭也往地里跑去，飛飛也連忙跟著往地里跑去。
到了地里，飛飛大聲的說(shuō)：“昨晚有個(gè)老神仙托夢(mèng)給我說(shuō)他在這里石頭下種了許多肉骨頭， 我早上來(lái)一挖，果然挖到一塊，哎呀真好吃，所以叫大家都來(lái)吃，大家找有石頭的地方挖�。〈笫^下面是大骨頭小石頭下面是小骨頭��！”大家就立刻裝模作樣的在地里挖了起來(lái)。而這個(gè)霸道的暴龍一聽，立刻把眼睛盯到了地頭最大的那塊石頭上，這塊石頭足有一個(gè)水缸大，它用爪子怎么也挖不動(dòng)，飛飛就說(shuō)：“暴龍大哥，那你用你的牙把它撬起來(lái)吧�！北堄X得這個(gè)主意不錯(cuò)，就把兩只長(zhǎng)獠牙使勁往石頭下面一插，就想把那塊大石撬起來(lái)，可怎么也撬不起來(lái)，飛飛就叫所有的狗都過(guò)來(lái)站在石頭的另一邊使勁把暴龍往上面拽，只聽得“咔嚓”一聲巨響，暴龍大叫了起來(lái)，大家抬頭一看，原來(lái)暴龍的兩只長(zhǎng)獠牙斷到石頭縫里去了！暴龍捂著流血的嘴慘叫連連，飛飛叉著腰說(shuō)：“哼！看你以后還怎么再用你的大獠牙欺負(fù)我們！”大家一看都高興地叫了起來(lái)，而暴龍呢，這才明白，原來(lái)上了大家的當(dāng)，趕忙捂著嘴灰溜溜的跑走了，后來(lái)再也沒在這個(gè)村子里露過(guò)面，可愛的狗狗們用智慧趕走了敵人，終于過(guò)上了平靜幸福的日子，而自那以后，世界上也再也沒有長(zhǎng)獠牙的狗出生過(guò)。
童話的作文 篇3
（大道理：不能給別人取不雅的外號(hào)，人家會(huì)不開心的。）
在學(xué)校門口的旁邊，有一棵大榕樹。樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里住著一只黑色的小鳥。
小鳥的頭圓圓的，身子胖胖的，最喜歡東張西望了。它傻頭傻腦的'，見到小朋友經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)出：“喂，喂！”的叫聲。
有一位叫艾麗的同學(xué)，是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的女孩。她喜歡唱歌、跳舞、寫故事和做手工。最喜歡上語(yǔ)文課，最喜歡的動(dòng)物是小鳥。
艾麗中午不回家，在外面一所叫“小太陽(yáng)”的托管園里休息。那里是一位同學(xué)的媽媽開的。她的班主任也到那休息，并在睡覺前給男女生講故事。
回學(xué)校時(shí)，艾麗注意到了大榕樹上的小黑鳥。見它很可愛，便給它取了一個(gè)外號(hào)“笨鳥”。
又一次回學(xué)校，艾麗抬頭望了望黑烏，朝它招招手說(shuō)：“你好！笨鳥！”小黑鳥沖著艾麗叫了兩聲，好像在說(shuō)：“我不叫笨鳥�！卑愐娝钡臉幼雍芎眯�，于是叫得更起勁了。
好多天過(guò)去了，艾麗還是這樣稱乎小黑鳥，小黑鳥也習(xí)慣了。漸漸地，有些小鳥也搬到了大榕樹上，聽見艾麗這樣稱呼小黑鳥，也學(xué)著。小黑鳥生氣地說(shuō)：“我不笨，請(qǐng)不要叫我笨鳥！” 可小鳥們嘲笑它說(shuō)連高智商的人類都說(shuō)它笨，它還不承認(rèn)。從此以后，小黑鳥不愛說(shuō)話了。而愛艾麗呢，因?yàn)樗怀鲂ｉT就“笨鳥笨鳥”地叫，調(diào)皮的男生就給她取了個(gè)外號(hào)“笨妞”，因?yàn)椤傍B”和“妞”讀音有些像。艾麗非常生氣，她說(shuō)她能歌善舞，學(xué)習(xí)也很棒，怎么能說(shuō)她是“笨妞”呢，可是男生們照叫不誤，她越生氣男生越叫得歡。艾麗此時(shí)終于明白了小黑鳥的感受。她知道了給別人取不雅的外號(hào)是不對(duì)的。于是她決定不再叫小黑鳥“笨鳥”，并帶來(lái)好吃的鳥食給小黑鳥，想向它道歉。
放學(xué)了，艾麗迫不急待地來(lái)到了大榕樹下，樹上的鳥很多，唯獨(dú)沒有小黑鳥，它的鳥窩也空空的，原來(lái)小黑鳥已經(jīng)傷心地搬離了這個(gè)地方……
童話的作文 篇4
冬爺爺下班了，該春姑娘上班了，春姑娘開開心心地上了班，誰(shuí)知才上了半個(gè)月不到，家里人商量說(shuō)要去太空旅行。
這讓春姑娘開心得不得了，這可是她夢(mèng)寐以求的事，可是沒多久又犯了愁:我的崗位無(wú)人替代，老天爺不會(huì)準(zhǔn)假的。家人們催她說(shuō)：“你不去我們不開心，可以像個(gè)辦法嗎?”對(duì)，我得像一個(gè)辦法，不能讓大家掃興。春姑娘皺了半天眉毛，終于想到了一個(gè)好辦法。
第二天，春姑娘對(duì)老天爺說(shuō)：“老天爺，下星期是我爸爸70歲生日，我能不能請(qǐng)三天假，之后我一定會(huì)回來(lái)繼續(xù)上班的�！比丝傄v人情，老天爺沒辦法，只好答應(yīng)，春姑娘開心得滿面春風(fēng)。
可請(qǐng)誰(shuí)代班呢?老天思忖了半天，請(qǐng)其他人不合適啊，還是請(qǐng)回了冬爺爺。現(xiàn)在又輪到冬爺爺老值班了，剛剛含苞待放的春花被凍僵了，有的花謝了，有的碎了，還有的直不起腰了。游客們正在欣賞初春的`美景，冬天忽然這么殺回馬槍，把他們逼進(jìn)了旅館，只能夢(mèng)里游春了，同時(shí)，有些老人小孩經(jīng)不住刺激病倒了。
旅客們對(duì)著老天爺罵道：“我們是來(lái)旅游的，不是住賓館的，還錢，把我們的旅游錢還給我們，還有我們醫(yī)療費(fèi)誰(shuí)出?”
旅游公司趕緊打老天爺電話：“老天爺求求你了，快讓春姑娘回來(lái)吧，如果再不回來(lái)我的公司怕是要倒閉了�！崩咸鞝斆Υ虼汗媚镫娫挘@才知道她去太空旅游了。
看來(lái)，做事要有責(zé)任心，要有擔(dān)當(dāng)，千萬(wàn)不能在關(guān)鍵時(shí)刻撂擔(dān)子。
童話的作文 篇5
有一天，森林里要舉行比美大賽。花貓和刺猬決定也要去參加。它們走哇，走哇，在路上碰見了孔雀，孔雀驕傲地說(shuō)：“你們這么丑，一個(gè)像刺圓球，一個(gè)像毛冬瓜，是要去比丑吧？”花貓和刺猬傷心地流下了眼淚。
終于，他們找到了森林理發(fā)店，它們高興極了，心想：“我一定要打份成世界上最美最美的動(dòng)物�！�
一個(gè)小時(shí)后，花貓剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須，剪齊了腳上的尖爪，它覺得自已很漂亮。小刺猬把自已身上長(zhǎng)長(zhǎng)的尖刺燙卷了，像一朵朵美麗的花兒，真像個(gè)大明星。
花貓和刺猬得意洋洋地出了門，正好磁見了聰明的小猴子，小猴子說(shuō)：“花貓沒有胡須和尖爪，怎么能抓老鼠呢？刺猬你沒有了堅(jiān)硬的刺，怎么能抵御敵人的侵犯��？”
小花貓和刺猬羞紅了臉。
童話的作文 篇6
小時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人在屋里擺布玩偶，自編自演、自?shī)首詷贰Ｃ看�，我都�?huì)先想好玩偶劇的題目，比如：《諸侯之爭(zhēng)》、《成功登基》、《女王之死》等等。
接著，我就開始演戲。首先，我給玩偶們安排角色：多少人當(dāng)侍從，服侍君王；多少人當(dāng)大廚，準(zhǔn)備飯菜；多少人當(dāng)刺客，刺殺女王……大到女王陛下，小到阿貓阿狗，都有自己所應(yīng)做的事務(wù)。
因?yàn)橄矏弁媾紕�，每次和父母上街的時(shí)候，我都會(huì)盯著那些精品柜里大大小小、發(fā)型服飾時(shí)尚亮麗的芭比娃娃，就算對(duì)著爸爸媽媽死纏爛打一番，也要爭(zhēng)取買一個(gè)回來(lái)。因?yàn)�，“人物”的多少，決定我的玩偶劇規(guī)模的大小，劇情發(fā)展的精彩程度。
那些玩具模型的“茶具、餐具、廚具”，也都是我最想把它買回來(lái)的道具，少了它們，玩偶劇可就大為失色了。
待到萬(wàn)事俱備時(shí)，我就開始編排“玩偶劇”了。其中，我編過(guò)一部最悲傷的，就是“女王逝世”的那一段：女王正在執(zhí)政時(shí)，突然翻倒在地，然后就不省人事了。第二天一大早，宮中哀樂齊鳴，紅衣媽祖當(dāng)上了女王。紅衣媽祖跪在女王墓碑前放聲大哭，可是只要一離開墓碑，她就大打出手了，帶領(lǐng)一大班壯漢，把所有罪犯嚴(yán)刑拷打一番。紅衣媽祖因被人怨恨，失去人心，而被趕下臺(tái)，紅衣媽祖的妹妹�？他悺屪嬗纸又^位。
你看，我的玩偶劇里發(fā)生的故事，有時(shí)就是這些成人世界的爾虞我詐，我到現(xiàn)在還不大明白，為什么要安排這一類“女王和諸侯”間的宮廷大戰(zhàn)。
當(dāng)然，玩偶們所做的每一件事情，我肯定也會(huì)做。有一次，我還給美麗的“王妃”，編過(guò)一首山歌——
山路彎喲，不如我的眉兒彎喲，嘿喲！
櫻桃小喲，不如我的嘴兒小喲，嘿喲！
今兒個(gè)喲，聽我來(lái)把歌兒唱喲，唱喲……
我曾經(jīng)為了邀請(qǐng)爸爸媽媽觀看我的“玩偶劇”——《米菲自傳·家傳》的演出，還精心制作“電影票”、“影片的.知識(shí)問(wèn)答卷”和“問(wèn)答卷的答案”，爸爸媽媽觀看后笑得前仰后合，樂得連嘴都合不攏呢！
嘻，我的童年我做主，我愿做父母眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，繼續(xù)導(dǎo)演我的玩偶劇，沉浸在主宰玩偶們的命運(yùn)與喜怒哀樂之中，讓這份童年的美好，永遠(yuǎn)記憶猶新。
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