實(shí)用的童話的作文[必備6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的童話的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
美好時(shí)光總是在人不經(jīng)意的暗處悄悄流逝,宛落流水向東流,便再也追不回來(lái)`````你看得到的時(shí)光,在你眼前,卻不知道這已經(jīng)不是昨日的時(shí)光了。而昨日的時(shí)光,究竟去哪了呢?
她是時(shí)光的孩子,可以不用長(zhǎng)大,可以生活在好看的漫畫里,甜的巧克力,還有永遠(yuǎn)喝不完的可樂(lè)里`````真誠(chéng)的朋友可以永遠(yuǎn)在一起不用分開,摯愛(ài)的王子會(huì)一直注視著自己````為什么即使是這樣簡(jiǎn)單的愿望,卻仍是不能實(shí)現(xiàn)。朋友們逐漸長(zhǎng)大,為了理想各奔東西,脆落的愛(ài)情,仿佛是融入泥土中逃逸的雨滴。
從此,漫畫不再好看,巧克力變的`無(wú)味,而床頭放制的超大瓶可樂(lè),漸漸成了一首懷舊的歌。
成為了童話中的童話。
童話的作文 篇2
童話,是一種美麗又有想象力的語(yǔ)句,童話,童話里有神奇的場(chǎng)景,童話,童話里不僅可愛(ài)的公主,也有英俊的王子,童話,讓我們的生活不再枯燥。但世界上有很多節(jié)日,卻偏偏沒(méi)有童話節(jié),難道大家都不喜歡童話嗎?正是因?yàn)檫@樣,我調(diào)查了許多同學(xué),大家都非常喜歡童話,所以我們班就有了獨(dú)一無(wú)二的童話節(jié)。我們邀請(qǐng)了所有喜歡童話的`同學(xué),一起開始了屬于我們的童話節(jié)。因?yàn)橥捁?jié)很獨(dú)特,所以有了一個(gè)秘密基地,只有是童話會(huì)員才可進(jìn)入。為了發(fā)揚(yáng)童話精神,我們特地幫童話定了一個(gè)節(jié)日,在11月7日這天,我們會(huì)各自帶好自己的童話作品,最優(yōu)秀的童話作品還有一份特別大禮呢!
因?yàn)橥捁?jié)只有一天,所以我們都非常珍惜這一天。我們時(shí)常聚在一起玩童話小游戲,童話小游戲是這樣玩的:“由一個(gè)人閉上眼睛隨便指一個(gè)人,被指到的人就要現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)一個(gè)童話,那個(gè)童話必須有好詞好句,然后由我們來(lái)點(diǎn)評(píng),好的話,就能提高他的童話積分,童話積分只要夠高,就能按積分?jǐn)?shù)來(lái)?yè)Q取物品,物品是有童話會(huì)員自愿貢獻(xiàn)。不好的話,懲罰由童話會(huì)員來(lái)定,這就是我們童話會(huì)員之間玩的童話小游戲!蔽覀兇蠹叶计炔患按南腴_始一次的童話節(jié),不知不覺(jué)就到了11月7日。這天,大家都遵守約定準(zhǔn)時(shí)到了秘密基地,大家拿著自己的作品欣喜諾狂的進(jìn)入秘密基地。因?yàn)榇蠹叶纪扑]我當(dāng)主持人,而且我自己也想當(dāng)主持人,所以我就順其民意地當(dāng)上了“童話作品比賽”的主持人啦!稍后如何,請(qǐng)看下一篇“我們班里的童話節(jié)兒”。
童話的作文 篇3
有一幅畫被某個(gè)仙人遺失在人間。 將畫卷展開,不禁想問(wèn),是誰(shuí)將這夢(mèng)境遺留在世間,又是誰(shuí)將這美演繹得淋漓盡致?
正值夕陽(yáng)欲下之時(shí),金黃的天空攢射出金黃的光線;天空中的云彩早已被織女換成了她的織錦,艷麗而不失高雅,嬌羞又不顯小氣;搖搖欲墜的夕陽(yáng)早已喝得滿臉通紅,可是這位天下間最好的裁縫仍將遠(yuǎn)處的高山剪裁得高大而又威嚴(yán)。澄澈的溪水,載著金黃流向天盡頭。
夕陽(yáng)終于醉得不成樣子,睡了。輕盈漫步的月姑娘又笑嘻嘻地踏上了夜空。
斑駁的樹影里不時(shí)傳出幾聲鳥兒的清啼,蟬兒的歡鳴,交織著蛙聲蛐曲;星兒慵懶地眨著迷蒙睡眼,欲眠未眠,好不喜人;月姑娘在空中躲瞧著,清白的銀輝,似她銀鈴般的笑聲。她不似金日那般奢華,樸實(shí)平和間,竟讓人對(duì)她心馳神往起來(lái)。注視她久了,她竟也害羞起來(lái)了,忙拉過(guò)云紗卻仍時(shí)不時(shí)偷瞧下面一眼……
正游賞間,猛然發(fā)覺(jué)這不正是故鄉(xiāng)嗎? 原來(lái)是時(shí)間將這夢(mèng)境遺留在這世上,是歲月將它演繹地淋漓盡致。 這不是一幅畫,是真實(shí)的故鄉(xiāng),在現(xiàn)在看來(lái)如童話般美好?墒请S著童年的遠(yuǎn)去,這童話般的故鄉(xiāng)早已不在。
如今,故鄉(xiāng)仍在人猶在,童話般的美景已然成了夢(mèng)境。
想運(yùn)用今天的科技復(fù)制出那奢華的夕陽(yáng),絢麗的彩錦,威嚴(yán)的`金山……可再怎么發(fā)達(dá)的科技也復(fù)制不了對(duì)故鄉(xiāng)的感覺(jué)和靈魂的依戀。在漸行漸遠(yuǎn)的歷史中,只留下它孱弱的身影踽踽獨(dú)行。
童話的作文 篇4
有一天,小動(dòng)物們高高興興的.去上學(xué),小羊老師要開聯(lián)歡會(huì)了,邀請(qǐng)小動(dòng)物們來(lái)開聯(lián)歡會(huì)。
小羊老師就說(shuō):“小朋友,我來(lái)講講,今天要開聯(lián)歡會(huì)了,你們高不高興呀?”突然,外面下起了雨,有一陣風(fēng)刮來(lái),把窗戶吹開了,雨下進(jìn)來(lái)了,大家吵吵嚷嚷起來(lái)。小羊老師說(shuō):“看你們,別吵吵嚷嚷的,你們要想個(gè)辦法呀!庇谑牵‰u拿著一張紙,貼到窗戶上,問(wèn):“這樣行嗎?”大家說(shuō):“不行不行,這個(gè)辦法太不好了吧?這個(gè)紙淋濕了就破了,一點(diǎn)都沒(méi)用!毙●R拿著一塊木板,就說(shuō)“你看木板貼在窗戶上,那多好呀!
小動(dòng)物們說(shuō)“不好不好,這樣就把陽(yáng)光遮住了,屋里面全黑乎乎的,這個(gè)辦法太不行了。”小猴又想了一個(gè)辦法,它把玻璃貼在了窗戶上,“呀,多好呀,”小動(dòng)物們說(shuō)“這個(gè)辦法太好了,也能看見(jiàn)外面的東西,也能看到小朋友們?cè)谕嫠,雨也進(jìn)不來(lái)了,陽(yáng)光還從窗戶里照進(jìn)來(lái),很暖和呀!边@時(shí),天晴了,我們又能出去玩了,大家一起高高興興地開聯(lián)歡會(huì)了。
童話的作文 篇5
森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說(shuō):“森林里所有的動(dòng)物,都沒(méi)有我跑得快!
動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說(shuō):“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問(wèn):“是什么辦法呢?”
小牛說(shuō):“我們森林舉行一次賽跑大會(huì),推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲。”
聰聰接受了它們的`挑戰(zhàn)。對(duì)這次挑戰(zhàn)賽,聰聰滿不在乎,既不練習(xí),也不活動(dòng)身體,仍然四處游玩。
五天后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn),哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下。
第二場(chǎng)是小兔對(duì)小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超過(guò)了它的時(shí)候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過(guò)小狗。這時(shí),小兔更得意了。
童話的作文 篇6
一、春妞妞
春妞妞愛(ài)笑,笑出一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。
春妞妞愛(ài)哭,一撇嘴就細(xì)雨沙沙。
春妞妞愛(ài)跳舞,把舞會(huì)辦得漂漂亮亮。
吹一陣風(fēng),牽;▏娤愕睦软懥,滴嗒,滴嗒小溪流無(wú)弦的琴聲撥響了,叮咚、叮咚
跳呀!跳呀!春妞妞快活地嚷嚷。
小草扭動(dòng)綠色的腰枝,鮮花展開多彩的舞裙,柳樹揚(yáng)起它夾滿發(fā)夾的長(zhǎng)發(fā)
小燕子的剪刀舞,剪碎了彩霞,剪碎了波光,合著小蜜蜂愉快的吟唱。呀,剪斷了長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線看呆了,竹林里向上只躥的筍芽芽。
二、夏娃娃
夏娃娃是個(gè)調(diào)皮的孩子,他常常捧出太陽(yáng),當(dāng)鏡子玩。
照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫,照得小狗吐出舌頭睡不著覺(jué)。
照暖了河水,小孩子撲通撲通往下跳,學(xué)游泳,摸魚蝦,痛痛快快得洗個(gè)澡
夏娃娃又是個(gè)熱心的`孩子。
他幫田野烤熟莊稼,他幫鹽場(chǎng)烘干鹽巴,他幫遮陽(yáng)帽、小花傘、冰鎮(zhèn)汽水把活兒戲。
夏娃娃也有粗心的時(shí)候,瞧:
想請(qǐng)?zhí)?yáng)幫忙曬干賣冰棍阿姨那被汗?jié)裢傅囊律,誰(shuí)知卻曬化了她一箱的冰棍、冰糕、冰激淋
想給小學(xué)生一個(gè)晴朗的假期,偏偏熱得小學(xué)生不想出門。那就甩一個(gè)響雷,扔一道閃電,再稀里嘩啦潑一場(chǎng)大雨,可又嚇哭了膽小的小姑娘
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