童話的作文

時(shí)間：2024-04-28 14:57:47 [第三單元]寫(xiě)童話我要投稿

童話的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話的作文

童話的作文篇1

　　在山東一帶，有一戶貧困人家，父母雙亡，年幼的弟弟和哥嫂相依為命。他每天都會(huì)去地里放牛，人稱“牛郎”。

　　牛郎漸漸長(zhǎng)大了，但嫂子卻視他為“眼中釘，肉中刺”，容不下他，讓他一個(gè)人牽著老黃牛去種地，自己養(yǎng)活自己。

　　他非常孤獨(dú)無(wú)助，想起了父母對(duì)他的呵護(hù)，不禁悲從中來(lái)，眼淚撲簌簌掉下來(lái)。說(shuō)也怪，他的眼淚掉在哪里，哪里就開(kāi)出了鮮艷的牽�；�，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶在上面翩翩起舞，還有很多的小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地歌唱。有了它們，他不再感到孤獨(dú)了。

　　這條老黃牛是天上的金牛星下凡的，它因觸犯了天條被貶到人間做牛。它特別感激牛郎對(duì)它的養(yǎng)育和呵護(hù)之情，便想為牛郎撮合一段良緣。

　　天上有七位仙女，時(shí)常結(jié)伴來(lái)明鏡湖中沐浴。金牛星就托夢(mèng)與牛郎，讓他去湖畔取一件仙女的衣服，那仙女便會(huì)找到你家，然后會(huì)對(duì)你產(chǎn)生愛(ài)慕之情，從而結(jié)成一段良緣。

　　第二天凌晨，果然有七位仙女從天而降，個(gè)個(gè)貌美如花。她們?cè)诤斜M情地嬉戲玩耍。牛郎就在一顆樹(shù)上取了一件粉紅的衣衫，飛奔而回。

　　這位缺了衣衫的仙女就是織女，她找到了牛郎的茅屋，敲開(kāi)了柴扉，結(jié)果兩人一見(jiàn)鐘情，并私定了終身。

　　時(shí)光荏苒，一晃三年過(guò)去了�？椗疄榕＠缮藘蓚€(gè)孩子。夫妻倆男耕女織，夫唱婦隨，一家人生活過(guò)得美滿幸福。

　　但織女私自下凡的事被天帝知道了，他差了天兵天將，強(qiáng)行將織女拘回天宮。牛郎傷心欲絕，欲哭無(wú)淚。金牛星看在眼里，十分同情他的遭遇，將牛角化成了一對(duì)籮筐，讓牛郎把一對(duì)孩子放入筐中，只見(jiàn)這對(duì)籮筐平地飛升，風(fēng)馳電掣一般飛向天宮，眼看就要追上織女了，但卻被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，她拔出一支金釵，在他們之間一劃，天上頓時(shí)出現(xiàn)了一條銀河。從此，夫妻倆只能遙遙相望，天各一方。

　　鵲鳥(niǎo)被他們的`愛(ài)情感動(dòng)了，每年七夕，它們便群集河邊，口尾相銜，搭成了一座壯觀的鵲橋，讓牛郎織女相見(jiàn)。這凄美的愛(ài)情故事，就這樣流傳千古。

童話的作文篇2

　　從前，有一只非常喜歡看書(shū)的小兔，他每天都會(huì)搬很多書(shū)到大樹(shù)樁上看書(shū)，看得時(shí)間久了，脖子酸了，他就用手托著頭繼續(xù)看。

　　漸漸地，小兔覺(jué)得在樹(shù)樁上用手托著頭看書(shū)太累了。于是，小兔就躺在草地上看書(shū)。他正看著，被在草地上散步的山羊爺爺看到了，山羊爺爺連忙走過(guò)來(lái)對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你不能躺著看書(shū)，這樣對(duì)眼睛不好，你會(huì)變成近視眼，要戴眼鏡的�！毙⊥寐�(tīng)了卻不以為然，說(shuō)：“山羊爺爺，這樣躺著看舒服，變成近視眼又有什么關(guān)系�！鄙窖驙敔斦f(shuō)不過(guò)小兔，就搖搖頭繼續(xù)散步去了。

　　過(guò)了幾天，小兔又覺(jué)得躺著看書(shū)光線太暗了。于是，他就在每天太陽(yáng)高照的時(shí)候看書(shū)。這天他正看著，被在草地上玩耍的'小鹿姐姐看到了，小鹿姐姐急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你不能在大太陽(yáng)下看書(shū)，眼睛要看壞的�！毙⊥脜s說(shuō)：“小鹿姐姐為什么不能在太陽(yáng)下看書(shū)？我覺(jué)得這么好的天氣正適合看書(shū)，你不用擔(dān)心我的眼睛，壞不了。”小鹿姐姐也說(shuō)不過(guò)小兔，無(wú)可奈何地走開(kāi)了。

　　日子慢慢地過(guò)去了，小兔的眼睛果然慢慢地就近視了，他終于戴上了眼鏡。這下他后悔了：“早知道聽(tīng)山羊爺爺和小鹿姐姐的勸告了！現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了！戴眼鏡真上太不方便！”

童話的作文篇3

　　夏天到了，天氣非常炎熱，主人買(mǎi)了一臺(tái)電扇。

　　這個(gè)電扇很看不起主人家的扇子，正想對(duì)它說(shuō)些什么，主人已經(jīng)把電源插上了。電扇更加得意，對(duì)扇子說(shuō)：“扇子，你看見(jiàn)了吧，我比你強(qiáng)多了!我不用人去動(dòng)，自動(dòng)就能吹出風(fēng)。你呢?還需要主人不停得扇啊扇，多費(fèi)勁呀，真是個(gè)廢物!現(xiàn)在你該下崗了。這里已經(jīng)沒(méi)有你的'位置了。給我滾出去，我要你在我的眼皮下消失，聽(tīng)到?jīng)]有!”扇子沒(méi)有說(shuō)話，只是沉默地笑了笑�！奥�(tīng)到?jīng)]有，快滾!”電扇大吼道。

　　扇子實(shí)在忍不住了，起身向外走。并且還發(fā)誓：只要踏出這扇門(mén)，無(wú)論外面的世界怎么樣;都不回這個(gè)地方。就在扇子要踏出門(mén)的那一瞬間，突然停電了，電扇轉(zhuǎn)了幾下不轉(zhuǎn)了，主人熱得受不了，于是，再次拿起扇子扇起來(lái)，扇子在空中舞動(dòng)著，扇出一陣清涼的風(fēng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)電了主人把扇子放回原處，這回電扇變得啞口無(wú)言。

童話的作文篇4

　　梅花鹿和她的'姐姐早上出去玩耍，她們?nèi)チ瞬萜和�，因�(yàn)槟抢镉置利愑职察o。她們玩了木頭人、捉迷藏，玩著玩著，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲，她們走過(guò)去，原來(lái)是只小兔子哭了。

　　她一邊哭一邊說(shuō)自己找不到媽媽了。鹿姐姐問(wèn)：“你怎么找不著媽媽的？”兔子說(shuō)：“有一只狐貍從我和媽媽身邊跑過(guò)，嚇得我連忙向前跑，一回頭，媽媽就不在了�！闭f(shuō)完，小兔子又嗚嗚哭了起來(lái)。

　　鹿姐姐拍拍她說(shuō)：“那我們幫你找媽媽。”鹿姐姐把小兔子放到背上，就一起去找兔媽媽了。

　　她們先去了竹林到處找，沒(méi)有找到。去了蘑菇地，沒(méi)有找到了。去了草叢中，依然沒(méi)有找到。這時(shí)她們看見(jiàn)了一條小河，小河邊有頭水。

　　小鹿問(wèn)水牛伯伯，水牛伯伯一邊甩尾巴一邊說(shuō)：“我看到一只兔子從我身邊跑過(guò)�！毙÷勾舐曊f(shuō)：“謝謝你�！�

　　她們跑到樹(shù)林，一眼就看到了兔媽媽，兔媽媽也正在著急的找小兔子呢。兔媽媽和小兔子看見(jiàn)了對(duì)方很高興，連忙跑到一起來(lái)?yè)肀�。兔媽媽回頭說(shuō)了一聲謝謝，小鹿和姐姐連忙說(shuō)不客氣。

　　她們高高興興地回家了，這是最有意義的一天。

童話的作文篇5

　　有一天，我來(lái)到了一個(gè)很大很大的果樹(shù)林，這個(gè)果樹(shù)林很特別，因?yàn)檫@里的樹(shù)比別的果樹(shù)要大得多，高得多，果實(shí)也大的出奇；因?yàn)檫@里擁有著世界上的所有水果，應(yīng)有盡有；因?yàn)檫@里充滿了許多特別的氣息。

　　我繼續(xù)慢慢的向前走去，走去……就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一棵我前所未有看過(guò)的果樹(shù)。這棵樹(shù)很大很大，可以說(shuō)是這里最大的一棵樹(shù)，最特別的樹(shù)，因?yàn)檫@棵樹(shù)所結(jié)的果實(shí)是五顏六色的，它不一樣的顏色就會(huì)有不一樣的大小，我全神貫注的望著這棵奇特的樹(shù)，看著看著，我看到了有一顆果實(shí)的上面有一個(gè)既精美又特別的的圖案，我伸手去摸，突然，我來(lái)到了另一個(gè)世界。

　　我不僅來(lái)到了另外一個(gè)世界，而且衣服也變了。我頭上帶著一個(gè)散發(fā)著檸檬香味的頭飾，擦著櫻桃味的潤(rùn)唇膏，穿著形狀好似葡萄的公主裙，榴蓮味的高跟鞋，極像一位水果世界的公主，身上散發(fā)著各種各樣的水果香味。我抬頭向四周望去，這里的所有東西都是由水果做的，連路都是水果做的，連路名，人名都帶有水果，不錯(cuò)，我來(lái)到了一個(gè)奇妙的水果世界。

　　我繼續(xù)向前走著，遇見(jiàn)了許多水果居民，我向它們說(shuō)我是怎么到水果世界的'。原來(lái)，在果子上的圖案是水果世界的國(guó)王制作的，每一百年就會(huì)出現(xiàn)一次，摸了印記的人就會(huì)來(lái)到這個(gè)奇妙的水果世界，我是多么的幸運(yùn)��！

　　水果居民們向我介紹這個(gè)美妙的水果世界，和它們的生活習(xí)慣、有趣的事等等。我發(fā)現(xiàn)水果居民都相處的很融洽，很和諧，也很熱情好客。

　　我喜愛(ài)水果世界，熱愛(ài)水果世界，愛(ài)水果世界的各種水果香味，愛(ài)水果世界的所有居民，更愛(ài)水果世界的那水蜜桃般的友誼！

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