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螞蟻童話作文

時(shí)間:2024-05-01 15:43:53 [第三單元]寫童話 我要投稿

螞蟻童話作文5篇[薦]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的螞蟻童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻童話作文5篇[薦]

螞蟻童話作文 篇1

  一天,小螞蟻和它的爸爸媽媽給朋友送禮物,它們走著走著,發(fā)現(xiàn)一條小河擋住了它們的去路。

  小螞蟻?zhàn)ザ鷵先鶊F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它的爸爸媽媽也很著急,突然,小螞蟻想到了一個(gè)好辦法,小螞蟻去不遠(yuǎn)處找到了一根樹枝,當(dāng)船放在水面上,它又撿了一片樹葉當(dāng)船帆。

  它們劃呀劃,終于到了河對(duì)岸,小螞蟻的'爸爸媽媽夸它很聰明,小螞蟻很高興。

螞蟻童話作文 篇2

  小螞蟻的家住在森林里的一棵參天大樹的樹洞里。那里又潮濕又陰暗。

  有一天,大樹爺爺對(duì)小螞蟻說:“小螞蟻,小螞蟻,上面的風(fēng)景很美麗。有藍(lán)藍(lán)的`天空,白白的云朵,還有燦爛的陽光。你快上來吧!”小螞蟻也想看看外面的風(fēng)景,又很擔(dān)心地說:“我這么小,能行嗎?”大樹爺爺說:“只要你有決心,一定會(huì)成功的!

  第二天,小螞蟻開始了第一次冒險(xiǎn)。一路上,小螞蟻遇到了很多困難,毛毛蟲嘲笑他,諷刺他;甲蟲想把他當(dāng)成自己的美餐,他都沒有畏懼,沒有退縮。他在大樹爺爺?shù)墓膭?lì)下,變得一次比一次勇敢、自信。日復(fù)一日,小螞蟻終于爬到了大樹爺爺?shù)臉漤斏希麖堥_雙臂大叫:“哇,真美!”樹爺爺哈哈大笑,說:“恭喜你!小螞蟻,你是世界上最勇敢的螞蟻!

  這個(gè)故事告訴我們“世上無難事,只怕有心人!

螞蟻童話作文 篇3

  在天氣晴朗一天,森林舉行了一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一只特別瘦小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)居然也參加舉重比賽。那些舉重選手們看了看點(diǎn)點(diǎn)說:"比賽還沒開始你趕快取消比賽要不等下重物把你壓扁。點(diǎn)點(diǎn)沒理它們繼續(xù)等著比賽。

  比賽開始了,舉重選手們一個(gè)個(gè)舉起自身最重物,輪到老虎上臺(tái)了,它舉起一個(gè)又一個(gè)重物,最后以最大力氣舉起最重杠玲。臺(tái)下是一陣陣歡呼聲。最后上臺(tái)是小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)它選一個(gè)小饅頭來舉。老虎在一旁說:"小螞蟻你趕緊下臺(tái)吧,拿了個(gè)小饅頭來舉,丟不丟人"。接著臺(tái)下又是一陣陣嘲笑聲。小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)在嘲笑聲中還是鼓起勇氣把小饅頭舉起。

  比賽結(jié)束了,獅子宣布本次冠軍是小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)。大家都用懷疑眼光看著大象老師點(diǎn)評(píng)。大象老師說:"普通螞蟻?zhàn)钪刂荒芘e起手自身100倍重物 ,而點(diǎn)點(diǎn)居然舉起比它自身200倍,破世界紀(jì)錄。聽完點(diǎn)評(píng),大家都用羨慕眼光看著點(diǎn)點(diǎn),為點(diǎn)點(diǎn)鼓掌。

螞蟻童話作文 篇4

  從前,有一只小螞蟻。它總是被別的動(dòng)物欺負(fù)。所以,它漸漸失去了對(duì)別人的信任,也失去了誠(chéng)信。它不想總被別人欺負(fù),就決定去動(dòng)物鎮(zhèn)學(xué)藝。

  進(jìn)城門時(shí),門衛(wèi)給了它一個(gè)印章,上面刻著“誠(chéng)信”。小螞蟻問:“這東西有什么用?”門衛(wèi)回答道:“在動(dòng)物鎮(zhèn),干什么事都得用上,拿著吧!”說完,就把印章遞給了小螞蟻。小螞蟻想:這破玩意兒有什么用,只是增加負(fù)擔(dān),扔了算了。它一進(jìn)城就扔了。愉快地拜師去了。

  小螞蟻一進(jìn)城就四處打聽螳螂家。蜜蜂對(duì)它說:“螳螂住在昆蟲街208號(hào),我?guī)闳。”小螞蟻到了螳螂家,螳螂立刻出來接見,小螞蟻說:我老是被人欺負(fù),所以想跟您學(xué)習(xí)螳螂飛刀法。”螳螂說:“好!填完了表格就收你!毙∥浵伆迪玻航裉煳倚∥浵伣K于有出頭之日了。表格最后一欄要蓋章,小螞蟻問:“最后一欄怎么填?”“把你手中刻著‘誠(chéng)信’兩字的印章蓋上就行。”螳螂說。“那印章被我扔了!毙∥浳谜f!笆裁矗恿?”螳螂擺了擺手,“那我不能收你!

  小螞蟻想:你不收我,我就不信別人也不收,我去猴子家看看。

  它到了猴子家,提出拜師?珊镒右惨\(chéng)信,小螞蟻只好無奈地離開了。

  到了吃午飯的時(shí)候,小螞蟻來到餐廳,拿出動(dòng)物幣吃飯?僧(dāng)服務(wù)員問它有沒有誠(chéng)信時(shí),它拿不出來。服務(wù)員說:“沒有‘誠(chéng)信’就不能在我們餐廳用餐!毙∥浵佊肿吡撕脦准遥家\(chéng)信。小螞蟻這才明白誠(chéng)信的重要性。它決定回去尋找。可它找遍了整個(gè)動(dòng)物鎮(zhèn),卻總也找不到,它快放棄了,可它一想到以前的`生活,就咽不下這口氣。它繼續(xù)找,可再也找不到了。小螞蟻后悔了。

  這時(shí),一個(gè)人向它走來,是門衛(wèi)。它笑著說:“那天我看見你把‘誠(chéng)信’扔了,現(xiàn)在還給你。不過,你要答應(yīng)我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”小螞蟻點(diǎn)了點(diǎn)頭,想:門衛(wèi)大爺對(duì)我真好,我一定做個(gè)好孩子。

  從此,小螞蟻把誠(chéng)信放心間,認(rèn)真拜師學(xué)藝,再也沒人敢欺負(fù)它了。

螞蟻童話作文 篇5

  一天,天氣晴朗,太陽公公暖洋洋地照耀著大地,三只小螞蟻在野外悠閑地玩耍。忽然,它們聞到了一陣清甜的香味兒,便抬頭朝香氣飄來的地方望去,呀!是一片清甜可口的大西瓜。

  一只小螞蟻說:“我們一起用力把這片大西瓜搬回去,讓大家一起來分享!”另外兩只小螞蟻齊聲說:“好啊!”可是,西瓜太大了,它們使出九牛二虎之力也沒有把西瓜抬起來。一只小螞蟻說:“我們把大家都叫來,蟻多力量大,一定會(huì)把這片西瓜搬回洞里去!彼鼈冿w快地跑回洞,把這個(gè)喜訊告訴了大家,讓大家一起來搬這個(gè)大家伙。

  “吭唷,吭唷。”大家使出了吃奶的勁兒,西瓜居然紋絲不動(dòng)。怎么辦呢?大家絞盡腦汁地想辦法。一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),說:“我們分成兩組,一組爬到西瓜上,把西瓜咬碎了,放進(jìn)吊籃里,再把吊籃慢慢放下去。另一組在下面等吊籃降落后,把籃里的.西瓜搬回洞里!贝蠹腋吲d地拍手叫好。

  于是一些螞蟻爬到西瓜上面,開始咬,然后把一個(gè)個(gè)西瓜球放進(jìn)吊籃里,慢慢放到地面。下面的螞蟻有的兩只一起抬一個(gè)西瓜球;有的一只抱一個(gè)西瓜球,像鴨子一樣一搖一擺地走著……大伙兒干得熱火朝天,不亦樂乎。過了很長(zhǎng)時(shí)間,終于齊心協(xié)力、萬眾一心把火紅的瓜瓤搬完了。

  正在大家手舞足蹈地慶祝勝利時(shí),一只調(diào)皮的小螞蟻說:“西瓜皮像不像滑滑梯?我們把西瓜皮運(yùn)到石頭上,一起玩西瓜皮滑滑梯,好不好?”大家聽了,忘記了剛才的疲勞,頓時(shí)興奮起來,一起把西瓜皮搬到石頭上,然后在西瓜皮上盡情地滑呀,笑呀……一派其樂融融的景象!

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