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【合集】狐貍童話作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的狐貍童話作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狐貍童話作文 篇1
在很久很久以前，有一只叫多多的小狐貍，它很愛(ài)玩，還非常淘氣。
有一天，小狐貍多多到大街上散步，看見(jiàn)了一只猴子，小狐貍就想：我不想再當(dāng)一只狐貍了，我要當(dāng)一只猴子。
小狐貍回到了家，拿起一支筆，在自己的'臉上畫了一顆大大的愛(ài)心，然后就出門去了。路上多多遇到了一只烏龜，小烏龜說(shuō)：你好，小狐貍多多。小狐貍多多說(shuō)：我不是小狐貍了，而是小猴子。小烏龜笑著問(wèn)道：那你有本事爬到那棵樹上嗎?小狐貍爽快地回答：當(dāng)然可以!可是不管小狐貍怎么爬都爬不上去。小狐貍多多又想：我不要當(dāng)猴子了，我要當(dāng)小烏龜。
小狐貍回到了家，擦掉了臉上的愛(ài)心，又做了一個(gè)龜殼，做好后，它背上龜殼就出門了。小狐貍走著走著，遇到了一只小鹿。小鹿說(shuō)：你好，小狐貍多多。小狐貍多多說(shuō)：我不是小狐貍，而是小烏龜。小鹿驚訝地問(wèn)道：那你有本事把自己的身體縮進(jìn)殼里嗎?小狐貍毫不猶豫地回答：我當(dāng)然可以!可是不管多多怎么縮，都不能把身體縮進(jìn)殼里。于是小狐貍又想：我不要再當(dāng)小烏龜了，我要當(dāng)小鹿。
小狐貍多多回到家，拿掉了背上的龜殼，取來(lái)樹杈當(dāng)鹿角裝在頭上，然后又出門去了。小狐貍多多遇到了一只大象。大象說(shuō)：你好，小狐貍多多。小狐貍多多說(shuō)：我不是小狐貍了，我是小鹿。大象扇了扇耳朵說(shuō)：那你有本事用你的鹿角來(lái)頂我!小狐貍想了想說(shuō)：好吧�？墒切『偠喽嘁豁斏先ヂ菇蔷偷袅恕４笙髶u搖頭說(shuō)：小狐貍就是小狐貍。
小狐貍多多這下才明白，世界上任何生物都不是想變什么就能變成什么的。
狐貍童話作文 篇2
有一只小狐貍，它的家住在一個(gè)深山溝里，它的爸爸和媽媽經(jīng)常出去狩獵，把它一個(gè)人留在家里，它很著急，就自己出去到附近轉(zhuǎn)悠。
有一天，天氣晴朗，到處鮮花盛開，小狐貍忙著摘花，所以跑開離家越來(lái)越遠(yuǎn)。不知不覺(jué)間，它看到頭頂上有許多藍(lán)果果，一串一串的很好看，它很想嘗嘗這些藍(lán)果果的美味，但就是摘不到，吃不上。正在它饞得直流口水的時(shí)候，忽然飛來(lái)幾只小鳥兒，它們落在藍(lán)果果跟前，開心地吃起藍(lán)果果來(lái)，它們?yōu)榱藸?zhēng)搶食物，還不時(shí)唧唧喳喳地吵架，撲撲騰騰地打架。忽然把幾個(gè)藍(lán)果果碰撞地掉了下來(lái)，落在地上。
小狐貍撿起小鳥送的禮物來(lái)嘗了嘗，甜甜的味兒，酸酸的味兒，味道鮮美極了。它又在樹下等了好久，再也沒(méi)有藍(lán)果果掉下來(lái)，但它從小鳥的口中知道了這些藍(lán)果果的名字原來(lái)叫紫葡萄。
從此小狐貍每天趁爸爸媽媽不在的時(shí)候去那個(gè)紫葡萄架下等候小鳥兒們來(lái)給它送禮物，但總是信心滿滿地來(lái)，灰心喪氣地離開。
有一天，它突然看見(jiàn)有一只小貓像飛一樣爬上一棵大樹去吃還在鳥窩里的那些不會(huì)飛的小鳥兒。這件事給小狐貍很大的'啟發(fā)，從此它也開始練習(xí)爬樹。開始總是沒(méi)爬多高就呼啦一下掉下來(lái)，摔得屁股很痛。幾次想放棄爬樹練習(xí)，但一想起那些好吃的紫葡萄，他就來(lái)了勁，忍痛繼續(xù)練習(xí)爬樹的功夫。真是功夫不負(fù)有心人，沒(méi)幾天它就可以爬到小貓偷吃小鳥的高度了。
小狐貍有了爬樹的本領(lǐng)，就再次跑到葡萄架下，努力爬上葡萄架，采摘紫色的葡萄吃起來(lái)，哎呀！味道真是美極了。
小狐貍終于懂得有了爬樹的本領(lǐng)，真是好處多多��！
狐貍童話作文 篇3
從前，有一只小狐貍，它已經(jīng)到上學(xué)的年齡了，所以就去了學(xué)校登校了。但是大山羊老師卻不歡迎它。
大山羊老師說(shuō)：“你是個(gè)狡猾的狐貍，所以請(qǐng)你不要來(lái)上學(xué)”。聽(tīng)了這句話后，小狐貍很傷心，它很渴望上學(xué)，所以就哭著喊著回家找媽媽了。小狐貍的媽媽聽(tīng)了很生氣，沒(méi)關(guān)系，寶貝，我這就去找老師去。可聰明的小狐貍認(rèn)為，這樣和老師吵一架是沒(méi)用的，便在心里改變了主意。
第二天，小狐貍早早的就起來(lái)了，它特意在同學(xué)們沒(méi)來(lái)上學(xué)之前到達(dá)學(xué)校門口，它是想去幫助別人還讓老師知道自己不狡猾。但是等到同學(xué)們來(lái)的時(shí)間卻沒(méi)有一個(gè)敢靠近它，更沒(méi)有發(fā)生什么困難。小狐貍只好沮喪的走了。
有一天，下午放學(xué)的'時(shí)候小狐貍在跑步，突然響起了幾聲救命的聲音。小狐貍趕緊的跑上前一看，原來(lái)是一只小白兔，它正被一個(gè)大樹干壓著。小白兔已經(jīng)很虛弱了，剛才的叫聲這是費(fèi)了九牛二虎之力才出聲的。小狐貍立刻上前用自己最大的力量把大樹干搬走了。小白兔很感謝小狐貍，便給老師寫了一封信讓老師收留小狐貍。果然第二天山羊老師就高興的把小狐貍請(qǐng)到了學(xué)校。而且還在好多同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了小狐貍。
就這樣，小狐貍就開開心心的回家和家人報(bào)喜去了。
狐貍童話作文 篇4
一天，風(fēng)和日麗，母雞蘿絲趁天氣晴朗出來(lái)散步。她身穿一身華麗的衣服，頭戴一頂紅帽子，邁著優(yōu)雅的步伐走出雞舍。
突然，有一只狐貍鬼鬼祟祟地跟在蘿絲身后。他垂涎欲滴，心想：“我今天一定要吃掉你！”
母雞蘿絲興高采烈地走到院子里，經(jīng)過(guò)釘耙時(shí)，后面的狐貍一不小心踩到了釘耙�！芭尽钡囊宦�，狐貍被反彈回來(lái)的釘耙桿兒打到了額頭，霎時(shí)眼冒金星。而母雞蘿絲一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。
然后，母雞蘿絲依然淡定地走過(guò)泥塘。狐貍準(zhǔn)備撲過(guò)去的時(shí)候，腳被泥塘邊的石頭絆倒了，“撲通”一聲，他狠狠地摔到了泥塘里。等他爬上來(lái)時(shí)，已經(jīng)變得狼狽不堪了。
狐貍不甘心，又繼續(xù)跟在母雞蘿絲的'身后。這個(gè)時(shí)候，母雞蘿絲慢悠悠地登上像小山一樣的草堆。狐貍一鼓作氣，猛地一撲，結(jié)果陷進(jìn)了草堆里，掙扎了半天才爬出來(lái)。
接著，母雞蘿絲走到了磨坊，狐貍氣喘吁吁地追了上去。母雞蘿絲自顧自地往前走去，突然腳下一滑，勾住了綁面粉袋的繩子。剎那間，整個(gè)面粉袋掉下來(lái)，直直地砸到了狐貍的身上。狐貍被壓倒在地上，連氣都快喘不過(guò)來(lái)了。
母雞蘿絲渾然不知，繼續(xù)向蜂箱走去。狐貍急匆匆地跳過(guò)柵欄，卻一不小心摔到了推車上。推車帶著他快速地沖下山坡，一下子就撞到了蜂箱。頓時(shí)，一大群蜜蜂被撞了出來(lái)。狐貍害怕地落荒而逃，邊跑還邊后悔地說(shuō)：“我以后再也不貪吃了！”
最后，母雞蘿絲大搖大擺地走回家吃飯，完全不知道狐貍還在抱頭鼠竄呢！
狐貍童話作文 篇5
你，有著華麗的外表，高貴的顏色，可愛(ài)聰穎的小動(dòng)物——狐貍，現(xiàn)實(shí)中的狐貍。但在帶給人們美好幻想的童話里，你卻是邪惡的象征。與狼、狽、黃鼠狼一樣，永遠(yuǎn)負(fù)面的形象。你天生的長(zhǎng)相，注定了你在童話中的形象。
童話，是帶給人們美好的幻想，不是真正的現(xiàn)實(shí)，但對(duì)于年少無(wú)知的孩子們來(lái)說(shuō)，童話與現(xiàn)實(shí)是一樣的，你在童話中的形象便是你在現(xiàn)實(shí)中的形象，是邪惡的`。即使在我們的生活中，你從不存在，也從未危害過(guò)人類。但在人們心中，你在現(xiàn)實(shí)中也是邪惡的，因此，童話中你陰險(xiǎn)狡詐的形象也變成了現(xiàn)實(shí)中的陰險(xiǎn)狡詐。
在童話中，你從未做過(guò)一件好事，你的出場(chǎng)幾乎全是：偷這家的肉啦，搶那家的東西啦，等等�？墒�，即使是再好的人，一生也會(huì)做幾件錯(cuò)事；所以，即使是再壞的人，一生也會(huì)做幾件好事。但，你卻不屬于這兩者中的任何一個(gè)。在童話中，你從未做過(guò)好事。童話中的你，是當(dāng)今社會(huì)上一類人的代表，那些陰險(xiǎn)狡詐的人、那些壞事做盡，最后自討苦吃的人。可是，現(xiàn)實(shí)中即使再壞的人，曾經(jīng)他也是好人。人之初，性本善。沒(méi)有誰(shuí)從出生便是邪惡的，只是后來(lái)各方面的原因才使他們便得邪惡。童話中的狐貍看似是他們的縮影，實(shí)則，卻也不一樣。
也許，你所做的事并不是那么討厭，那么令人無(wú)法原諒。畢竟，你也只是生活所迫。但在童話中，你所做的壞事被放大，成為深刻的陰暗面，你所做過(guò)的好事童話中卻只字未提。
或許，這便是狐貍，童話中的狐貍，用遠(yuǎn)的壞人，無(wú)法更改的形象。你頂著這邪惡的頭銜，從出生，到死亡。從未改變，從未有過(guò)善舉。
童話中，好人終會(huì)得到善待；壞人也定會(huì)自毀前途。童話中的狐貍，便被作者們普遍安排為了負(fù)面角色。
可即使在童話中，他們是這樣。但狐貍在現(xiàn)實(shí)中，也不過(guò)是普普通通的小動(dòng)物，努力的生活，他們所做的一切也僅是為滿足簡(jiǎn)單的生存所需。試想，一個(gè)不愁吃喝的人，有誰(shuí)會(huì)愿意做些另萬(wàn)人唾棄的事呢？
狐貍啊，你本也是個(gè)為了生活努力奮斗的小動(dòng)物，千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)物中的一員。天真可愛(ài)，不虛偽、不隱藏。卻在童話中表現(xiàn)的那么不堪，那么丑惡。你甘愿演繹一個(gè)負(fù)面的形象。使你在現(xiàn)實(shí)中的形象也那么不堪。
童話終究只是童話，終要回歸現(xiàn)實(shí)。童話僅是幻想，不能代表現(xiàn)實(shí)，但世界上眾多的人卻愿意沉浸在假象中，使虛假成為了事實(shí)，事實(shí)卻淪為了虛假。
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