（精華）實(shí)用的小學(xué)童話作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)童話作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童話作文 篇1
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著，動(dòng)物王國(guó)的`居民們都不喜歡她，都不愿意跟蝴蝶玩。蝴蝶只好一個(gè)人飛來(lái)飛去。路過(guò)花園時(shí)，她看到那片花園的花兒們奄奄一息，快要枯死了。她決心照看這些花兒。每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲(chóng)子，就給花治蟲(chóng)。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，�。∵@不是花仙子嗎？花仙子對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我被蝴蝶感動(dòng)了，我決定賜予你各種顏色，謝謝你！”蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
小學(xué)童話作文 篇2
今天，小雞頂破蛋殼出生了！小雞帶著他出生的蛋殼自由自在的生活。小雞走到河邊，把半個(gè)蛋殼推到河里，跳到蛋殼中，一邊劃船，一邊唱歌，從心眼里快樂(lè)。上了岸，突然，一只饑餓的狼鉆出來(lái)，小雞嚇壞了。他靈機(jī)一動(dòng)，想出辦法來(lái)了：他躲到蛋殼里了。狼看見(jiàn)了蛋殼，心想：我怎么遇見(jiàn)了一個(gè)破蛋殼��！狼慢慢地走了。
突然下起雨了，小雞用樹(shù)杈支著蛋殼，心想：“老天爺，你也難不倒我�！庇晖Ａ�，小雞回家了。
當(dāng)小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家，看到眼前美麗的房子，興奮的說(shuō)：“你家真漂亮�。 瘪Z鹿爸爸走出了大門(mén)來(lái)迎接他們，看到久未相見(jiàn)的老朋友，非常激動(dòng)。
中午，馴鹿爸爸為他們準(zhǔn)備了豐盛的午餐，他們一起吃的很愉快。午餐過(guò)后，他們一起做游戲。馴鹿爸爸玩的很開(kāi)心，就像回到了去年他和小鳥(niǎo)一起在森林里的`時(shí)光。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間已到了傍晚，小鳥(niǎo)依依不舍的和他們告了別，飛回了自己的家。真誠(chéng)的友誼讓他們擁有了快樂(lè)。
小學(xué)童話作文 篇3
在一個(gè)溫煦的下午，有個(gè)小池塘里住著許多溫馨的小家庭，在這池塘里的每個(gè)人都很和善親切，其中有群很要好的朋友們就是蝌蚪、大肚魚(yú)、螃蟹與蝦子。最近池塘期待著好消息，就是蝌蚪家的媽媽再過(guò)幾天就要生小寶寶了，池塘里的每個(gè)人都來(lái)關(guān)心蝌蚪媽媽的.身體，哥哥阿皮和妹妹妮妮又興奮又緊張的圍繞在媽媽的身邊，阿皮和妹妹都希望有個(gè)弟弟或妹妹陪他們玩，這天終于到來(lái)，他們等了又等，盼望了好久終于小蝌蚪孵出來(lái)了，是個(gè)可愛(ài)的弟弟，爸爸把他取名叫做阿力。
過(guò)了好幾天，阿力身體愈來(lái)愈強(qiáng)壯也對(duì)事情感到好奇，他跟阿皮說(shuō)生活好無(wú)趣想要來(lái)趟冒險(xiǎn)，阿皮答應(yīng)了并邀請(qǐng)大肚魚(yú)小花和螃蟹阿刀一起去，他們準(zhǔn)備好了裝備，到了一個(gè)黑漆漆的地方，讓大家心生害怕，突然有一個(gè)肥蛇朝他們游了過(guò)來(lái)想要一嘴把阿力吞掉，他們被嚇得驚慌失措，束手無(wú)策。
突然，阿刀想到一個(gè)辦法，他請(qǐng)阿皮拿厚重的水草套住海蛇，海蛇被綁得頭昏眼花就不能動(dòng)彈，尾巴動(dòng)來(lái)動(dòng)去，阿力提議螃蟹阿刀哥哥用夾子把海蛇的尾巴剪斷，大家都很贊成，果然把海蛇夾得哇哇大哭，他們?cè)诨丶业穆飞峡滟澃⒘φ媸锹斆�，阿力說(shuō)出自己的夢(mèng)想希望變成一只像爸爸一樣強(qiáng)而有力的大青蛙，可以保護(hù)家人，大家都為阿力加油打氣。
老天像是聽(tīng)見(jiàn)了阿力的祈禱，隔天阿力起床時(shí)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一雙后腿，阿皮和妮妮都為弟弟感到開(kāi)心，他們繼續(xù)開(kāi)始回家旅程，終于他們到家了，看到自己的爸爸和媽媽?zhuān)麄冿w快的沖去抱住爸媽?zhuān)謰尠l(fā)現(xiàn)了阿力長(zhǎng)大了。過(guò)了幾天，阿力也逐漸變成一只青蛙，開(kāi)始鍛鍊自己的身體，適應(yīng)著改變后的不同，他心里有個(gè)念頭我即將展開(kāi)第二次的冒險(xiǎn)旅程……
小學(xué)童話作文 篇4
很久很久以前，老鼠們因深受貓的侵襲十分苦惱。于是，他們?cè)谝黄痖_(kāi)會(huì)。商量用什么辦法對(duì)付貓的騷擾，以求平安。
會(huì)上，老鼠國(guó)王一拍桌子說(shuō)道：誰(shuí)要能想出好辦法，我就重重有賞！國(guó)王的話音剛落就有一只胖嘟嘟的老鼠明明屁股一扭一扭地走上臺(tái)說(shuō)：我們可以拿一個(gè)籠子，在籠子上打一個(gè)小洞，只有老鼠才能出來(lái)，讓一只老鼠把貓引到籠子里，然后出來(lái)關(guān)上籠門(mén)。明明剛說(shuō)完，這時(shí)老鼠樂(lè)樂(lè)站起來(lái)說(shuō)：那又有誰(shuí)肯去呢？聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)的話，老鼠們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老鼠明明只好悻悻地走下臺(tái)。
我有一個(gè)好辦法！只聽(tīng)到鼠群中有一只大黑鼠驕傲地走上臺(tái)，得意洋洋地說(shuō)，咱們可以跟貓對(duì)付咱們一樣，在夾板上放一個(gè)貓最喜歡吃的魚(yú)，只要魚(yú)用爪子去拿魚(yú)，夾子就會(huì)夾住它，它就會(huì)變成一個(gè)名副其實(shí)的三腳貓了。這時(shí)大白鼠優(yōu)雅地站起來(lái)，輕聲地說(shuō)：萬(wàn)一哪一個(gè)饞嘴的老鼠，去吃了魚(yú)，那豈不是中了自己的.圈套？這時(shí)大家一致同意白鼠的話，那只大黑鼠只好紅著臉下臺(tái)了。最后一只老鼠提出在貓脖子上掛個(gè)鈴鐺，這樣只要鈴鐺一響就知道貓來(lái)了，大家就可以逃走。他們一致同意這個(gè)辦法。這時(shí)，有一只年邁的老鼠站起來(lái)，問(wèn)大家誰(shuí)去，大家一下子傻了眼。
從這個(gè)故事中我明白了，想出好的主意也許不難，但實(shí)現(xiàn)主意就不容易了。
小學(xué)童話作文 篇5
自從獅子被選為森里之王后，老虎就一直監(jiān)視他的生活。久而久之，老虎看不下去獅子那么慈祥的笑容，決定去和獅子再比一場(chǎng)賽。
就這樣，比賽在森林里展開(kāi)了，熊當(dāng)裁判。老虎怕自己又會(huì)輸，在比賽的前一天晚上，去了比賽場(chǎng)地，他用油倒在獅子的賽道上，用膠水涂在呼啦圈上，把單杠的釘子拔下來(lái)，故意把籃球的`氣放完。做完后，老虎心想：嘿嘿！這回你不可能贏了。獅子卻把一切看在眼里。
第二天，比賽開(kāi)始了，比賽場(chǎng)地里人山人海，比菜市場(chǎng)還要熱鬧�！鞍察o！安靜！今天，老虎和獅子國(guó)王要來(lái)比賽，請(qǐng)大家認(rèn)真觀看！”解說(shuō)員小猴說(shuō)。
賽場(chǎng)上，獅子和老虎走到跑道上�！耙�，二，三�！薄芭�！”獅子如同箭一樣快，老虎一看獅子的腳，他今天居然穿防滑鞋，老虎拼命追上去。
到了轉(zhuǎn)呼啦圈，老虎心想：這會(huì)讓你知道我的厲害。獅子拿起呼啦圈就轉(zhuǎn)，沒(méi)有受到絲毫影響，老虎不可思議地看著獅子，獅子轉(zhuǎn)完后迅速跑向單杠。原來(lái)，獅子把呼啦圈換啦。
獅子往上一跳便做了起來(lái)，老虎看著那顆釘子，已經(jīng)擰緊了，老虎想：這是誰(shuí)干的？
獅子跑向籃球，每球都投中，而且每個(gè)球的氣都非常足，最后，獅子獲得了勝利。
獅子后來(lái)把它昨天看到的情景說(shuō)給警察聽(tīng)，并找出了老虎的作案證據(jù)，老虎后來(lái)被逮捕了。
人不能耍小聰明，這樣可能會(huì)害了自己。
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