[推薦]小學(xué)童話作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話作文 篇1
夜深人靜,所有的人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但玩具箱里卻熱鬧起來。原來,這里的玩具在進(jìn)行一個(gè)辯論會(huì):誰(shuí)是最厲害的?
大會(huì)一開始,一個(gè)玩具變形金剛就說:“我當(dāng)然是最厲害的。瞧!我會(huì)變形!”說完,這個(gè)叫擎天柱的變形金剛搖身一變,變成一部大型拖車,然后再變形成機(jī)器人對(duì)大家說:“各位玩具朋友們,看見吧,我——擎天柱——才是最強(qiáng)的!”這時(shí),他的支持票有100票!疤!”他吼著說。
這時(shí),一個(gè)高大的機(jī)械樂高怪獸爬出來抗議道:“不對(duì)不對(duì)!我才是最厲害的'!看!我會(huì)拆分重組!”說完,地上就只有樂高小零件。觀眾正在著急時(shí),樂高零件似乎被什么一吸,零件立即開始組裝,高大威武的機(jī)械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說:“朋友們,我——才是最牛最厲害的!”他自然也獲得和擎天柱一樣的100票滿票。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到——對(duì)打!只見他們倆一起走上擂臺(tái),簽下“生死狀”。開打。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對(duì)著機(jī)械獸以迅雷不及掩耳之勢(shì)一劃!皣}吧!”機(jī)械獸的手掉下來,可手又被一吸,“喀”的一聲固定在身體上。機(jī)械獸抓住機(jī)會(huì),對(duì)著擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉下來,但他沒死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行!就這樣,他們一直打幾個(gè)小時(shí),打成平手。機(jī)械獸懊惱地說“唉!打成平手!”這時(shí),擎天柱走過來對(duì)他說:“勝負(fù)并不重要,但友誼很重要!”說完,他拉起機(jī)械獸,回玩具箱里去。
大會(huì)的規(guī)定沒錯(cuò),勝負(fù)雖然重要,但如果只想勝負(fù),就太沒意思。
小學(xué)童話作文 篇2
黑夜悄無(wú)聲息的到來了,天空中掛著一輪皎潔的明月。吃過晚飯,奶奶跟平常一樣出去關(guān)雞窩了,突然奶奶興奮地大喊:“拿個(gè)桶來!”我一陣驚喜,心想:難道奶奶又捉住了什么新玩意?果不其然,奶奶捉回來一個(gè)像“仙人球”而且黑乎乎的東西,定睛一看,原來是刺猬!
第二天,我下樓去給刺猬送美味的早餐,可刺猬還正在睡夢(mèng)中呢,于是我把幾顆四季豆和幾片菜瓜放進(jìn)去,它立馬醒來了,只見它用前爪抓住四季豆就往嘴里塞,看著它憨態(tài)可掬的樣子,好笑極了。
接下來刺猬開始鍛煉啦!它在桶里先走上一圈,接下來它用前爪用力地在桶上刨,我看見它做著這樣一個(gè)傻動(dòng)作,心里不禁打起一個(gè)大問號(hào),難道是在鍛煉前爪?我愁眉苦臉的,這時(shí)候爸爸看出了我的心思,問:“你是不是想知道刺猬為什么要刨桶?”我點(diǎn)頭。爸爸告訴我:“因?yàn)榇题桥俣磳<,它在刨桶就等于在土里刨土!蔽衣犃祟D時(shí)恍然大悟。我看見刺猥身上有好多刺,于是又問爸爸這些刺是干嘛用的。爸爸意味深長(zhǎng)地說:“這些刺是防身用的,當(dāng)刺猬遇到危險(xiǎn),它就卷在里面,就連“百獸之王”老虎也不能把它怎樣;不過只有最狡猾的'狐貍才能享受到它的美味!蔽乙宦牐薏坏冒押偀鯗。爸爸對(duì)我說:“沒有辦法,這就是大自然的生存法則!
快到晚上的時(shí)候,爸爸輕輕地對(duì)我說:“我們把刺猬放了吧!”我一聽急了,大聲說:“為什么?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“刺猬是益獸,一個(gè)晚上可以消滅幾十只害蟲呢。”我一聽立馬將它放了,看著它漸漸離去的背影,我真舍不得,但愿它能記住我吧!
動(dòng)物是有靈性的,請(qǐng)不要肆虐的捕殺它們,它們跟我們?nèi)祟愐粯邮怯猩,有家園,有家人的。捕殺它們等于在傷害我們自己,讓我們好好地保護(hù)這些對(duì)我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)的益類吧!
小學(xué)童話作文 篇3
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,以前開運(yùn)動(dòng)會(huì),動(dòng)物們的熱情可高了,可這次,它們卻都把自己關(guān)在屋里,這是為什么呢?
原來,最近它們看電視看報(bào)紙,都知道了要改革,開創(chuàng)新事物。它們開運(yùn)動(dòng)會(huì)拿獎(jiǎng)杯,章得多了,也覺得厭倦了,現(xiàn)在,它們?cè)陧憫?yīng)號(hào)召,搞改革,報(bào)新的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。
第二天,獅大王讓報(bào)項(xiàng)目,當(dāng)狐貍秘書把報(bào)名表拿來時(shí),獅大王愣住了:兔子報(bào)爬樹,猴子報(bào)游泳,大象報(bào)田徑,松鼠報(bào)跳高,老鼠報(bào)舉重!疤炷!這都是什么跟什么呀!亂糟糟的,哼!”獅大王想。不過,它很快又想通了,“這有什么呀?讓它們?cè)囋嚢伞N业瓜肟纯!”于是,獅大王在表上簽了字。
過了一個(gè)月,比賽正式開始,第一項(xiàng)是田徑,大象上場(chǎng)了,只見大象扭著笨重的屁股,一步一步地向前走著。田徑是要求無(wú)聲的,可是大象一上場(chǎng),簡(jiǎn)直是雷聲陣陣!誰(shuí)還看得下去啊!都跑了!第二項(xiàng)是爬樹,兔子來到樹下,伸出小白爪,抓住樹干向上爬,可兔子哪會(huì)爬樹啊!費(fèi)了九牛二虎之力爬到了樹半身,實(shí)在是沒勁了,想學(xué)猴子用尾巴鉤住樹枝,可它尾巴太短了,沒鉤上。結(jié)果,“順”一聲掉了下來,摔斷了腿,送進(jìn)了醫(yī)院。接下來更亂,老鼠舉重,被掉下來的舉重桿砸成重傷;松鼠跳高,摔成了殘疾,膝骨嚴(yán)重骨折;猴子游泳,被灌成了大肚猴。獅大王實(shí)在看不下去了,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)暫停。
通過這次教訓(xùn),動(dòng)物們躺在病床上,明白了一個(gè)道理,創(chuàng)新是好的,但要切合實(shí)際,按自己的'能力辦事,不要不自量力,否則可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的后果,如果當(dāng)初不那樣蠻干,現(xiàn)在可能又有一個(gè)新的獎(jiǎng)杯入賬了。
小學(xué)童話作文 篇4
小蝌蚪艾斯住在一個(gè)森林里的小池塘,南側(cè),有著一顆一顆的大石頭,是艾斯的專屬保鑣;北側(cè),雄偉的高山連綿不絕。艾斯非常好奇這個(gè)森林里的人、事、物,不過它想盡了方法,就是不能出去。有一天臺(tái)風(fēng)帶來的豪雨把艾斯沖走了,沖到了另一條河流,這個(gè)臺(tái)風(fēng)開啟了艾斯的旅行。
艾斯在這條陌生的河流里游著游著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞穴,它雖然很害怕,但,它的好奇心卻比害怕還要強(qiáng)大,它游進(jìn)去后,發(fā)現(xiàn)洞穴竟然是蝦子的練習(xí)場(chǎng),這些蝦子很奇怪,有大大的螯,藍(lán)色的身體和彎彎的尾巴。這些蝦子很厲害,他們拿著武器向前沖,好像一波波海浪前進(jìn),這是他們的防衛(wèi)練習(xí)。蝦子跟艾斯說了很多關(guān)于這里的'事以及好玩的地方,艾思決定明天一大早就要去探險(xiǎn)。
隔天一大早艾斯準(zhǔn)備出門,他先到河里的宮殿參觀,當(dāng)他看著令他陶醉的作品時(shí),突然艾斯的后腳竟然長(zhǎng)出來了,他嚇了一大跳,接著前腳也長(zhǎng)出來了,原來是艾斯又長(zhǎng)大了。不過他仍然繼續(xù)旅行,完成它的冒險(xiǎn)旅程。
艾斯的后腳和前腳都長(zhǎng)出來了,他心想他的旅行應(yīng)該也快結(jié)束了,當(dāng)他正要去下一站時(shí),有只大螃蟹突然把他捉住,他很努力地掙脫,終于逃出螃蟹的手掌心了,不過他的背也受傷了,幸好有只魚幫艾斯療傷,傷好了后,艾斯更加小心注意有沒有危險(xiǎn)事物或自己天敵在自己的身旁。
沒想到艾斯說的小心,卻只是一天,隔天他竟然又踩到一個(gè)大坑洞,掉了下去,他痛得哇哇大叫,這次他終于受到教訓(xùn)了。艾斯游出大坑洞后,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方有個(gè)東西朝他沖過來,沒想到?jīng)_過來的是一只水蛇,水蛇張大嘴巴,眼看艾斯就要被吃掉時(shí),突然水蛇一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把他身旁的魚吃掉了,令他的腳底都冒冷汗了,后來他又繼續(xù)游,游到一個(gè)洞穴里,他以為又是一些蝦子的洞穴,結(jié)果一進(jìn)去,竟然是螃蟹洞穴,他立刻被螃蟹一一包圍,正當(dāng)他不知道要怎么辦時(shí),有只魚在不知不覺中,把艾斯救了出來,他非常感謝那只魚,于是就送魚一袋他在旅途中發(fā)現(xiàn)的奇特石頭。
艾斯終于完全的變成青蛙了,他跳著跳著,看到了一個(gè)美麗的國(guó)度,那裏有藍(lán)藍(lán)的天空,繽紛的花朵和清澈的河水。于是艾斯決定要住下來,他回想起原本自己在家鄉(xiāng)時(shí)是那么膽小,如今卻跟以前有著天讓之別,讓他覺得自己是真的長(zhǎng)大了。
小學(xué)童話作文 篇5
春天總會(huì)在冬風(fēng)爺爺?shù)拇叽傧,邁著輕盈的步子來到人間。春天的陽(yáng)光格外溫暖,春天的空氣格外清新,走進(jìn)春天,仿佛走進(jìn)了一幅美麗的童話世界。
人們也經(jīng)常說:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是有許多童話故事在此刻誕生的季節(jié)?墒墙衲甑拇禾靺s怎么也遲遲來不到人間,你看,雖然是立春了,可是這里草兒枯黃,大地凍結(jié)。
原來春風(fēng)姐姐和太陽(yáng)公公他們出來比本領(lǐng),都說自己是世界上能耐最大的.,他們倆爭(zhēng)論著,沒有分出勝負(fù),并且越吵越兇,最后誰(shuí)也不理會(huì)誰(shuí)了。太陽(yáng)公公不理春風(fēng)姐姐了,春風(fēng)姐姐也不理太陽(yáng)公公了。她們不說話,相互不理不睬,只顧著睡覺。
直到有一天,春風(fēng)姐姐面黃肌瘦,生病了,獨(dú)自在漆黑的大地上寸步難行,太陽(yáng)公公也因?yàn)樾那椴缓,不出去上班。大地上一片漆黑,一片烏煙瘴氣?/p>
這時(shí)候,春姑娘摸索著來到了他們倆的身邊,了解到了事情的真相,她把太陽(yáng)公公和春風(fēng)姐姐的手放到一起,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你們都是這個(gè)世界上能耐最大的,我們?nèi)f事萬(wàn)物都離不開你們,缺了誰(shuí)也不行。我們大家要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)相互合作,相互幫忙,也要懂得相互照顧呀!”聽了春姑娘的話,太陽(yáng)公公和春風(fēng)姐姐慚愧地低下了頭。
太陽(yáng)公公洗漱一番高高興興地上班了,他依舊每天還是早早起床上班,把溫暖灑向大地。春風(fēng)姐姐也變得更加勤快了,她輕輕地吹著,溫情地?fù)崦酱、河流、大地?/p>
溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,一些紅色的花,開的就像一團(tuán)火,讓人們感到無(wú)比溫暖和美好。她們長(zhǎng)得這么美,一定想在這個(gè)春天舉辦一場(chǎng)選美大賽,友誼第一,比賽第二。
大地開心地笑了,小草興致勃勃地生長(zhǎng)著。
滿山遍野都是綠油油的一片,草木吐露出來一片片綠色的葉子,桃花開了,杏花開了,梨花白了,一大片連著一大片。一簇簇連著一簇簇,散發(fā)出了撲鼻的香味。太陽(yáng)撫摸著大地,讓大地生出一片綠芽。
風(fēng)姐姐悄悄地吹著,喚醒了大地,大地上的動(dòng)物們被吵醒了,它們你追我趕,一個(gè)又一個(gè)蹦蹦跳跳地出來,一起游戲、找食物。
不知不覺,大地在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)變成了一片綠色的海洋。人們高興地走著,誰(shuí)也不知道太陽(yáng)公公和春風(fēng)姐姐之間發(fā)生過爭(zhēng)吵的事情,一切好像都沒有發(fā)生變化,陽(yáng)光明媚,風(fēng)兒輕柔,到處都能聽到鳥兒快樂的歌聲:“春天來了!贝蟮厣匣仨懼粋(gè)聲音:春天來了。
小學(xué)童話作文 篇6
一天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小馬弟弟在小溪邊散步。它看到了清澈的河水里,魚兒在自由自在地嬉戲。他們?cè)谕娑阖堌,有的藏在水草里,真可愛呀?/p>
小馬弟弟看著這些景物開心地笑了。忽然,小馬一不小心掉進(jìn)了河里,巨大的響聲把各種各樣的.小魚們都嚇跑了。小馬不會(huì)游泳,一邊掙扎一邊在喊:“救命!救命!”眼看小馬就要沉下去了。這時(shí)候,小鴨姐姐戴著雨傘,唱著歌兒從這游過,發(fā)現(xiàn)快要沉下去的小馬。于是,她很著急。她想:我一個(gè)人的力氣還不夠大,無(wú)法將小馬拉上來,那我該怎么辦呢?
她靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法。她叫來了好多小動(dòng)物幫忙。小猴說:“我們大家都不會(huì)游泳怎么辦呀!”大象姐姐說:“我用我的長(zhǎng)鼻子把小馬拉上來!毙●R終于獲救了,但昏了過去。小松鼠找來了袋鼠醫(yī)生給小馬看病,大家都在外面等候。過了一會(huì)兒,袋鼠醫(yī)生說:“小馬必須掛針,還要休息幾天!贝蠹叶己軅。
過了幾天,小馬的病好了,又跟大家一起快快樂樂地游戲了。
小學(xué)童話作文 篇7
愛,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露,愛是一條彎彎曲曲的河流,但是有時(shí)候的愛則是死亡前的一座生的橋。
有一次,老鷹在半山崖筑了個(gè)窩,在里面生了幾顆蛋,就高興地在里面孵化著小鷹。小鷹那鉤子般的小嘴啄開了蛋殼,一下子就鉆出來,鷹媽媽可高興了,整天在外面找吃的,一口一口地喂進(jìn)小鷹那嫩換色的.小嘴里。
三十天過去了,小鷹慢慢地羽毛豐滿了,翅膀也漸漸地長(zhǎng)硬了,就在窩里不停地?fù)淅庵〕岚。有一天鷹媽媽飛回來了,對(duì)小鷹說:“寶貝們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們自己去獨(dú)立生活吧!”“媽媽不可以!我們舍不得離開媽媽,離開這個(gè)溫暖的家!”小鷹們異口同聲地說。鷹媽媽聽了,二話不說,一個(gè)個(gè)把它們用爪子抓起,丟下,懸崖,小鷹一個(gè)個(gè)飛上了藍(lán)天。
鷹媽媽這種方法看起來好像是有點(diǎn)殘忍,但是它可以教會(huì)小鷹如何去養(yǎng)成獨(dú)立生活的能力。
小學(xué)童話作文 篇8
在很深很深的海底下,住著一只小海星。
一天,小海星一家一家地招呼自己的小伙伴們,小海葵、小海膽、小海參……全都出來了。他們問小海星:“什么事?”
“我請(qǐng)你們看大帶魚游行!”小海星得意地說,“我聽奶奶說,每年這個(gè)時(shí)候,大帶魚們就從東海岸向深海游來。他們?cè)诤Q蟠蠼稚铣扇航Y(jié)隊(duì),后面的咬住前面的尾巴,一條接一條,渾身銀光閃閃。啊,好看極了!”
“真的嗎?那你快帶我們?nèi)タ纯础!毙』锇閭冎钡卣f。
小海星和小伙伴們來到海洋大街,等了一天一夜,大伙兒連個(gè)大帶魚的影子都沒見著。他們個(gè)個(gè)累得歪七倒八,沒精打采的'。小?饺轮骸岸际切『P,害得我們白等了這么久!”小海星心里也疑惑:難道奶奶騙我?或是大帶魚都不愿出來游行了嗎?
就在這時(shí)候,小海星看到前面稀稀拉拉地游來了二些又瘦又短的小帶魚。小海星高興極了。飛快地游去大聲喊:“喂,小帶魚,你們可來了!大帶魚的游行隊(duì)伍呢?”
一條沒精打采的小帶魚游了過來,苦笑著說:“什么游行隊(duì)伍?你弄錯(cuò)了吧!那是我們帶魚以前的事,F(xiàn)在,有些人在海里不分晝夜地捕魚,把我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全捉走了,又捉我們這些小不點(diǎn)兒,F(xiàn)在,我們正在逃命呢!”
“哇——!”海星要哭了,他該怎么向小伙伴們解釋呢?
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