童話作文

時(shí)間：2024-12-03 12:38:06 [第三單元]寫(xiě)童話我要投稿

童話作文合集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的童話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話作文合集5篇

童話作文篇1

　　豬媽媽有兩只可愛(ài)的小豬寶寶，一個(gè)叫花花，一個(gè)叫嘟嘟�？墒悄�，嘟嘟非常的好吃，每次吃飯，都把自己的小肚子撐得走不動(dòng)路。于是，豬媽媽決定幫嘟嘟減肥。

　　這一天，豬媽媽給了花花一個(gè)蘋(píng)果，卻只給嘟嘟一小顆葡萄�？匆�(jiàn)媽媽如此偏心，嘟嘟不樂(lè)意了：“憑什么花花的比我大?我也要吃�！闭f(shuō)著，就想去搶花花的蘋(píng)果。豬媽媽狠狠地打了一下嘟嘟的頭，嚴(yán)厲的說(shuō)：“不行，你看你都多胖了?還只知道吃!”嘟嘟看了一下自己的小肚子，沒(méi)覺(jué)得自己哪里胖啊?花花立刻嘲笑起了嘟嘟：“哈哈哈，你瞧你胖的，都沒(méi)有我好看了，真丑!” 一聽(tīng)到花花的嘲笑，嘟嘟?jīng)Q定要努力減肥，要讓自己變的漂漂亮亮的。

　　于是，嘟嘟?jīng)Q定讓媽媽幫助自己減肥。豬媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)，立刻想到了好辦法：“我用食物來(lái)誘惑你：我拿著食物跑，你跟在后面追，只要你成功了，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你，豈不是一舉兩得?”嘟嘟覺(jué)得這是個(gè)好主意，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“快點(diǎn)，嘟嘟!加油!嘟嘟”花花在旁邊大喊著，只見(jiàn)嘟嘟滿頭大汗的追著豬媽媽拿的.蛋糕，嘴里不停的喊著：“給我蛋糕，我要吃、我要吃!”可還沒(méi)跑到一半，嘟嘟就累的趴在地上，大口大口的喘著粗氣。豬媽媽看見(jiàn)嘟嘟要半途而廢了，大聲的朝嘟嘟喊：“嘟嘟，加油!勝利就在眼前!堅(jiān)持一下!難道你不想變漂亮了?”對(duì)呀，自己還想變得美美的呢!不能放棄!不然花花又要嘲笑自己胖了!

　　想到這里，嘟嘟邁開(kāi)兩條大粗腿，使勁的跑啊跑。終于!嘟嘟拿到了豬媽媽的蛋糕，肚子也瘦了許多!它開(kāi)心的吃著蛋糕，對(duì)著媽媽說(shuō)：“謝謝你，媽媽!太好了!我減肥成功了!”

童話作文篇2

　　一天夜晚，小鳥(niǎo)們都飛回了自己的家里，非常安靜。這時(shí)喜鵲說(shuō)話了：“啄木鳥(niǎo)，你白天不停的啄樹(shù)真是令我心煩，現(xiàn)在想想都煩“啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了說(shuō)：”哼，你白天什么都不做，還說(shuō)我�！跋铲o說(shuō)：“我什么都不做？哼，誰(shuí)工作誰(shuí)不公作自己心里清楚。”

　　大樹(shù)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵就給喜鵲和啄木鳥(niǎo)寫(xiě)了封信。

　　信中說(shuō)：喜鵲，你要寬容別人。啄木鳥(niǎo)他那樣是為了給我們治病呀，你要理解他。每個(gè)人都有自己的工作，而啄木鳥(niǎo)的工作就是救治我們大樹(shù)，每個(gè)人的所作所為都有著原因。

　　只有寬容他人，他人才會(huì)寬容你。是懂得啄木鳥(niǎo)的辛苦，他每天是多么辛苦呀。

　　大叔給啄木鳥(niǎo)寫(xiě)信說(shuō)：啄木鳥(niǎo)，其實(shí)喜鵲他也并不是像你說(shuō)的.樣子，他白天的勞動(dòng)只不過(guò)是你沒(méi)有看見(jiàn)而已，他白天在田野里捕捉害蟲(chóng)，也是很辛苦的。

　　我希望你們能互相理解對(duì)方，體諒對(duì)方，學(xué)會(huì)換位思考，為對(duì)方著想。

　　后來(lái)一天晚上，他們倆看了看對(duì)方，都露出了慚愧的眼神。第二天，喜鵲一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)已經(jīng)不在這里啄木頭了，而喜鵲也高興的去曠野捉害蟲(chóng)了。

童話作文篇3

　　有一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。草地像一面巨大的綠毯，河水潺潺的流動(dòng)著，遠(yuǎn)處有層層起伏的山峰，真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！可愛(ài)的小鴨子高高興興地走著，一不小心，沒(méi)看清路，掉進(jìn)了一個(gè)大坑。小鴨子趕緊往外爬，可是這個(gè)坑太深了，她始終爬不上去。怎么辦呢，正在這時(shí)她發(fā)現(xiàn)坑里有一根矛，他想，我把矛甩到坑外面勾住石頭，抓住矛的繩子，不就可以一步一步的爬上去了？小鴨的計(jì)劃開(kāi)始了，長(zhǎng)矛順利的'勾住了石頭，可他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)矛的繩子快斷了，小鴨又摔進(jìn)坑里，邊哭邊喊：“救命呀，救命呀，誰(shuí)來(lái)救救我呀！”

　　小猴子聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲，急忙趕過(guò)來(lái)，小鴨欣喜的說(shuō)：“小猴哥哥，請(qǐng)你把我救上去吧，我被困在這兒了，”小猴子說(shuō)：“當(dāng)然可以了，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！”小猴想呀，想呀，終于想出了一個(gè)辦法，說(shuō)：“我要拿一根竹竿，讓你爬上來(lái)！”于是，小猴到最近的竹林去摘了一根竹竿，把尾巴吊到樹(shù)上，然后把竹竿遞給小鴨，說(shuō)：“小鴨妹妹，小鴨妹妹！快沿著竹竿爬上來(lái)！”可是竹竿太光滑了，小鴨一抓就掉下來(lái)，根本上不去。

　　小猴冥思苦想，忽然間他眼前一亮，說(shuō)：“要不我去找這兩個(gè)人吧！分別是小熊哥哥和大象叔叔，他們倆個(gè)應(yīng)該可以救你的�！毙▲喿屑�(xì)的想了想，終于明目了然了，說(shuō)：“對(duì)喲，大象叔叔的鼻子特別特別的長(zhǎng)，而且還很粗糙，不容易把我滑的掉下去，非常有可能救得了我，而小熊哥哥呢？”小猴子說(shuō)：“小熊哥哥特別的聰明，每次當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)想出好辦法來(lái)解決，”小猴子明明白白的說(shuō)：“對(duì)哦，小熊哥哥的確特別的聰明，我現(xiàn)在就出發(fā)去找他們倆個(gè)吧�！�

　　于是，小猴先來(lái)到了大象的家，并對(duì)大象說(shuō)：“不好啦！不好啦！小鴨子掉進(jìn)一個(gè)特別深的坑里，出不來(lái)了，請(qǐng)大象叔叔來(lái)幫忙吧！”大象說(shuō)：“好的，我馬上去�！�

　　接著，小猴又來(lái)到了小熊的家，并對(duì)小熊說(shuō)：“不好啦！不好啦！小鴨子掉進(jìn)一個(gè)特別深的坑里，出不來(lái)了，請(qǐng)小熊哥哥來(lái)幫忙吧！”小熊說(shuō)：“好的，我馬上去。”

　　大象說(shuō)：“小鴨子，別著急，我來(lái)用長(zhǎng)鼻子把你卷起來(lái)。”可是，因?yàn)榇笙蟮谋亲舆€不夠長(zhǎng)，又沒(méi)能把小鴨子就上來(lái)�？吹竭@樣的情況，小鴨子失望極了，心想：我一定出不去了。

　　這時(shí)小熊摸了摸腦袋，思考了一會(huì)，說(shuō)道：“大家都別著急，我有辦法了�！敝灰�(jiàn)小熊提來(lái)裝滿水的水桶，一桶一桶呼啦呼啦全都倒進(jìn)了大坑里，漸漸地水注滿了深坑，小鴨子也和水一起浮了上來(lái)，在大家的幫助下這時(shí)很輕松的就上了岸。

　　小鴨子激動(dòng)地問(wèn)小熊：“你是怎么想到這么好的辦法的呢？”小熊說(shuō)：“這沒(méi)有什么呀，只不過(guò)是我想到你會(huì)游泳，可是游泳肯定需要水呀，有了水你就可以輕輕松松的上岸了呀。”大家聽(tīng)后，都夸小熊真聰明。

　　小鴨回家后，把這件事都告訴了媽媽，媽媽溫柔的說(shuō)：“孩子，你也要想小熊一樣，多動(dòng)腦筋，這樣才能解決問(wèn)題。”小鴨聽(tīng)了，說(shuō)：“好的！我一定多學(xué)知識(shí)，遇見(jiàn)困難多思考，就一定能夠像小熊哥哥一樣總是能找到解決問(wèn)題的辦法！”

　　通過(guò)這個(gè)故事，我們都要像小熊學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他遇事冷靜，不慌亂，才能結(jié)合平時(shí)積累的知識(shí)和常識(shí)，開(kāi)通腦筋多思考，就一定能找到解決問(wèn)題的辦法！

童話作文篇4

　　一天，小鹿、小猴和小兔收到了一個(gè)消息：小熊生病了，而且很?chē)?yán)重。它們聽(tīng)了都很著急，決定第二天去小熊家看望它。

　　第二天一早，它們急急忙忙趕到小熊家。它們各自還準(zhǔn)備了點(diǎn)小禮物：小猴拿了一個(gè)又大又紅的桃子;小鹿拿了一束美麗的鮮花;小兔在它辛辛苦苦種在菜園里的胡蘿卜中挑選一個(gè)又黃又大的準(zhǔn)備作為禮物送給小熊。

　　它們來(lái)到小熊家，小猴急忙上前敲門(mén)，“咚，咚，咚�！毙⌒茉谖堇锾撊醯恼f(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)吧，門(mén)沒(méi)鎖�！毙÷埂⑿『�、小兔爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)小熊家。它們焦急的問(wèn)：“小熊，你的病好些了嗎?”小熊說(shuō)：“謝謝你們的關(guān)心，我的病好些了�！毙÷拐f(shuō)：“我給你拿了一束鮮花，我把鮮花送給你�！毙⊥谜f(shuō)：“小熊，我給你拿了一根大胡蘿卜，這是我在我的菜園里精心挑選出來(lái)的�！毙『锝又f(shuō)：“這是我從樹(shù)上選的最大最紅的.桃子，送給你�！毙⌒芨袆�(dòng)得流下了眼淚，小熊擦擦眼淚說(shuō)：“謝謝大家送給我的禮物�！比缓�，小鹿給小熊唱了一首歌，到結(jié)尾的時(shí)候，小鹿、小兔和小猴異口同聲的說(shuō)到：“小熊，我們祝你早日康復(fù)!”

　　過(guò)了幾天，小熊的病漸漸的好了起來(lái)，能吃飯，能下床，也能散步了。小熊又能和小伙伴們一起玩游戲了。