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童話的作文

時(shí)間:2024-12-06 12:28:39 [第三單元]寫童話 我要投稿

(合集)實(shí)用的童話的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的童話的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)實(shí)用的童話的作文

童話的作文 篇1

  這幾天森林里可熱鬧了!你知道為什么嗎?哈,讓我來(lái)告訴你們吧,原來(lái)是虎大王宣布:“今天的‘勇氣之王’選拔大賽開(kāi)始了,誰(shuí)勇氣最大,誰(shuí)就是我們的‘勇氣之王’!”

  這可把動(dòng)物們樂(lè)壞了,各個(gè)都跑去報(bào)名,有大象、獅子、斑馬、梅花鹿……就連小老鼠也參加了。比賽的那天很快就到了,老鼠心中非常開(kāi)心,想以前比賽都是比體育,我總是參加不了,這次比勇氣我肯定是冠軍?蓜e的小動(dòng)物看到它都說(shuō):“你這小老鼠也來(lái)比賽?準(zhǔn)拿個(gè)倒數(shù)第一名!”小老鼠卻不以為然,繼續(xù)往比賽場(chǎng)地走去。第一局比賽開(kāi)始了,大伙兒走進(jìn)一個(gè)黑暗的山洞,走著走著,突然,虎大王跳了出來(lái),大叫一聲,把動(dòng)物們嚇得魂飛魄散,趕忙往洞口跑,邊跑邊喊:“有鬼呀,有鬼呀,鬧鬼了!”只有大象和老鼠鎮(zhèn)定地站在那里,虎大王高興地說(shuō):“恭喜你們,可以參加第二輪的比賽!”

  第二輪的比賽地點(diǎn)也是一個(gè)山洞,這個(gè)山洞比上一次比賽的'山洞更黑、更恐怖,時(shí)而還有幾只蝙蝠飛出來(lái)。大象看見(jiàn)了,連忙對(duì)小老鼠說(shuō):“還是你先進(jìn)去吧,我在洞口等你,大要讓小嘛!”小老鼠二話不說(shuō)就進(jìn)去了,走了沒(méi)多久,就看到一個(gè)毛茸茸的東西,定眼一看,原來(lái)是虎大王,他興奮地說(shuō):“恭喜你,你是我們的‘勇氣之王’!”虎大王把獎(jiǎng)杯頒給了小老鼠。

  小老鼠獲獎(jiǎng)的消息很快傳了出去,動(dòng)物們都驚訝極了。這時(shí)動(dòng)物們才明白:不要因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就嘲笑別人,每個(gè)生命都有自身的奇妙。

童話的作文 篇2

  有一天,大象在河邊遇見(jiàn)了狗,大象看看狗的幾乎短的沒(méi)有的鼻子,他舞動(dòng)著又粗又長(zhǎng)的鼻子,高傲的說(shuō):“喂,狗啊,你的鼻子怎么那么短,我?guī)缀蹩床坏侥愕谋亲。你再看看我,鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,做什么都方便!

  狗生氣地說(shuō):“我覺(jué)得你的鼻子還是個(gè)累贅呢。你看我的鼻子小巧玲瓏的,多可愛(ài)。”大象和狗都認(rèn)為自己的鼻子好,爭(zhēng)得面紅耳赤,不肯罷休。

  大象說(shuō):“我做一件事情,可以證明鼻子長(zhǎng)好!

  狗也說(shuō):“我做一件事情證明鼻子短才好!

  于是,他們一起來(lái)到小河邊喝水。大象伸出吸管似的長(zhǎng)鼻子,輕輕一吸,就把水吸到嘴里。然后,又瀟灑的吸一些水,像噴泉似的噴到自己身上,洗了個(gè)痛快的涼水澡。狗呢,因?yàn)楸亲雍芏蹋瑝虿坏剿,只好艱難的用舌頭舔著水喝。大象看了,忍不住笑出聲來(lái):“看看,鼻子短喝水多艱難。這不證明了鼻子長(zhǎng)好嗎?”

  正在這時(shí),狗突然不說(shuō)話了,只見(jiàn)他抬起鼻子專注的嗅了嗅,然后嚴(yán)肅的對(duì)大象說(shuō):“有狼群來(lái)了。我們趕緊避開(kāi)吧!贝笙蟛灰詾槿坏恼f(shuō):“不可能吧!惫穱(yán)肅的說(shuō):“我們必須馬上避開(kāi)!贝笙髮⑿艑⒁傻母范汩_(kāi)了。不一會(huì)兒,真的有一股狼群從此經(jīng)過(guò)。

  大象問(wèn)狗:“你怎么知道有狼群呢?”狗說(shuō):“我是用鼻子嗅出來(lái)的。別看我的鼻子短,但我的嗅覺(jué)非常靈敏,是人的200萬(wàn)倍。這不也證明了短鼻子也挺好嗎?”

  這時(shí),樹(shù)上的松鼠忍不住笑了起來(lái):“你們的話我都聽(tīng)到了。大象身高體大的,他的長(zhǎng)鼻子強(qiáng)健有力,適應(yīng)高大身軀的需要;狗的鼻子短但嗅覺(jué)靈敏,也是適應(yīng)自己生活的需要。試想,如果把你們兩個(gè)的鼻子互換一下,會(huì)怎么樣呢?狗個(gè)頭較小,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼻子,又沒(méi)有那么敏銳的嗅覺(jué),怎樣尋找食物,怎樣躲避危險(xiǎn)?而大象如果擁有狗的鼻子,雖然嗅覺(jué)靈敏,但身軀高大,怎么吃草?怎么喝水?怎么搬運(yùn)重物呢?”

  松鼠接著說(shuō):“所以,我們不要只看到事情的現(xiàn)象,還要看到事情的本質(zhì)。用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人,是很荒謬的。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。適合自己的才是最好的!

童話的作文 篇3

  “陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”這些植物必不可少的東西是一群好朋友?墒乾F(xiàn)在他們吵了嘴,為什么呢?讓我們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)吧:

  “雨露”先說(shuō):“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然是我最重要,你們看,就連374年前的比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙也說(shuō)植物是吃水長(zhǎng)大的。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在五年內(nèi)只給一棵柳樹(shù)澆水,結(jié)果柳樹(shù)比原來(lái)重了74。389千克呢!”

  “陽(yáng)光”接著說(shuō):“在植物的'生長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然數(shù)我最重要,英根豪斯發(fā)現(xiàn),只有在太陽(yáng)光下,綠色植物才會(huì)把空氣變好。所以說(shuō),植物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光!”

  “泥土”又說(shuō):“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,必須要有我。你們說(shuō)了那么多,也沒(méi)有多想一想,如果沒(méi)有我,植物往哪兒栽?哈哈,所以說(shuō),在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,肯定是我最重要,哈哈!”

  “蚯蚓”說(shuō):“我只不過(guò)在泥土中拱拱,給植物松松土,好讓植物更好地生長(zhǎng),給它們做點(diǎn)貢獻(xiàn),功勞不大!

  這時(shí),“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”的老師來(lái)了,他正好聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)論,便說(shuō):“‘陽(yáng)光’、’雨露’、’泥土’你們要向‘蚯蚓’學(xué)習(xí),謙虛一點(diǎn)。其實(shí)在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,你們都肩負(fù)著重要的任務(wù),不要把自己的片面功勞強(qiáng)調(diào),知道了嗎?”

  “陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”說(shuō):“知道了”。

童話的作文 篇4

  一天,小燕子出去找食。突然,它聽(tīng)見(jiàn)喊:“救命!救命!”連忙停下來(lái),四處尋找!笆钦l(shuí)在喊呀?”小燕子看到一條小魚(yú)在回答,飛過(guò)去想問(wèn)為什么。

  小燕子問(wèn):“你為什喊救命呀?”小魚(yú)回答道:“唉,以前的小河是那么地清澈,現(xiàn)在卻全是垃圾。最近小河旁新開(kāi)了一家工廠,每天都會(huì)排放出污水和黑煙,真是臭死了!” 小燕子說(shuō):“原來(lái)是這樣難怪我飛到這兒時(shí)有一股臭味,人類真是太可惡了!”小魚(yú)又有氣無(wú)力地說(shuō):“我的`許多同伴,不是死了,就是逃了!北緛(lái)燕子還想問(wèn)它準(zhǔn)備怎么辦,可是小魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了。小燕子想:小魚(yú),你安息吧,人類會(huì)改變的。

  可是,不久后,燕子一家也走了。幾個(gè)月后,小動(dòng)物們回來(lái)了,它們想看看人類是否改變了,它們都以為,小河重新變清澈了,再也沒(méi)有污染工廠了,可是,人類卻變本加厲,短短幾個(gè)月,污染工廠就多了十幾家,小河越來(lái)越臟,那些沒(méi)走的動(dòng)物全都死了,空氣一點(diǎn)兒也不新鮮,地上全都是垃圾。小動(dòng)物們?cè)僖膊幌牖貋?lái)了。

  人類,醒醒吧,不要再執(zhí)迷不悟了。世界已經(jīng)被你們搞的不像樣了。

童話的作文 篇5

  大家都知道暴龍力大無(wú)窮,無(wú)人能敵,但是最近暴龍王國(guó)里出了一只長(zhǎng)得小小的暴龍。

  從前,有一個(gè)暴龍王國(guó),暴龍王國(guó)里的國(guó)王有一個(gè)孩子,它叫小小,因?yàn)樗L(zhǎng)得很矮,所以就叫它小小,小小出生以后,它沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點(diǎn)。是別的暴龍告訴它,長(zhǎng)得矮是一個(gè)很大的缺點(diǎn)。于是它開(kāi)始想辦法讓自己變高,過(guò)了一天,它想出了一個(gè)辦法,就是用一個(gè)很高的腳桿,把腳桿放在腳下,別人就不會(huì)嘲笑它了,但是它一走到街上,暴龍們就跟見(jiàn)了鬼似的,一下子跑得都沒(méi)影了,現(xiàn)在街上只有小小。

  但是小小是不會(huì)放棄的,它又想了一個(gè)辦法,就是它在腳下做了很多個(gè)腳貼,小小先把腳貼全部粘起來(lái),然后粘在腳上,小小想:現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)有人嘲笑我了吧!可是它想得太早了,正當(dāng)它高高興興得走出家外,街上的人在一看,眼珠都要掉出來(lái)了,有人當(dāng)場(chǎng)暈倒,有人以閃電的速度沖回了家里,有的目瞪口呆,整個(gè)人直接定住了,各式各樣,反正只有三個(gè)字:笑死人!小小又想:我做錯(cuò)了嗎?

  又過(guò)了幾天,小小的爸爸告訴它“小小”變高不能靠身邊的`事物來(lái)變高,“我知道你想變高,但不能只靠別的東西,想長(zhǎng)高,必須要靠自己,你老爸我力大無(wú)窮就是因?yàn)槊刻斓倪\(yùn)動(dòng)!毙⌒∫宦(tīng),就知道了,于是它每天運(yùn)動(dòng),控制飲食,堅(jiān)持每天跑步一二十公里,過(guò)了三四個(gè)月,小小變成了“大大”,它成為了真正的暴龍。

  小小現(xiàn)在還記著,老爸說(shuō)的那句話:“想要完成一件事,不能只靠身邊事物,自己也要加油!”

童話的作文 篇6

  一天小猴子和大象正在草地上踢足球,小猴子一不小心被石頭絆倒了,腿給摔流血了,小猴子痛的站不起來(lái)了,這時(shí)大灰狼正在那邊尋找食物,一看小猴子摔在地上起不來(lái)了,就想,機(jī)會(huì)來(lái)了,趁它在地上把它吃了,大灰狼正向小猴子和大象走近時(shí),小白兔從草從里出來(lái),大吼一聲:“大灰狼,站住,你別想得逞。”于是,小白兔,上去一腳,把它打倒在地,坐在地上,哎呦……`哎喲的叫,小白兔大聲的說(shuō):“快走啊!庇谑牵笙蟊称鹦『镒优,小白兔還不解氣,又拿起一塊石頭望大灰狼腳上扔,把大灰狼痛的'在地上翻來(lái)覆去的,小白兔急忙跑了。它救了小猴子,小猴子很感謝它。

  還有一次,小松鼠,正在樹(shù)上采果子,一不小心,摔下來(lái)了,小白兔看見(jiàn)了,一個(gè)箭步飛跑過(guò)去,接住了小松鼠,小松鼠,見(jiàn)小白兔救了它,很高興,就請(qǐng)小白兔倒它家做客,請(qǐng)他吃果子

  小白兔病了,好像是發(fā)高燒,躺在床上,大象醫(yī)生去它家給它治病,這時(shí)小猴子拿著桃子和蘋果來(lái)看它,還在它家照顧它。小白兔很高興的說(shuō)了聲:“謝謝你小猴子!毙『镒诱f(shuō):“我還沒(méi)謝你呢,你怎么謝我呀,上次要不是你我救沒(méi)命啦!正在它們聊的高興時(shí),小松鼠和小馬拿著水果來(lái)看它。它很高興。也很感謝它們?伤鼈儏s說(shuō):“小白兔,你不用感謝我們,因?yàn)檫@都是你見(jiàn)義勇為的回報(bào)啊

童話的作文 篇7

  耳邊,媽媽的童話故事不知什么時(shí)候停止了,余音仍在心房回蕩。老師笑著告訴我們我們長(zhǎng)大了將要畢業(yè)了。童話伴隨著我們的童年逝去了。

  我們笑著領(lǐng)取畢業(yè)證,笑著填同學(xué)錄,但是每個(gè)人都感覺(jué)得到,笑容依舊,夢(mèng)幻般的'童年回不來(lái)了,一種悲傷在空氣中蔓延,淚水應(yīng)頰而下,親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,分別了,幾個(gè)春秋悄然逝去了,走向童話的盡頭。

  長(zhǎng)大了,是的,白雪公主的舞裙不再華麗,小矮人的友誼還在延續(xù)。童話的盡頭,是悲傷,是青春的憂郁。

  青春,回首,是無(wú)知。

  青春到了,童話離了。

童話的作文 篇8

  在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂(lè)樂(lè)”的橡皮,他們每天都會(huì)吵架。

  一天,聰聰和樂(lè)樂(lè)又吵了起來(lái),聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮,說(shuō):“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的`條紋,簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后!”樂(lè)樂(lè)的嗓門提得高高的,他大聲說(shuō):“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會(huì)用到我!”

  聰聰生氣了,他大聲說(shuō):“小主人每天都拿我寫語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)......哪會(huì)注意到你這個(gè)小不點(diǎn)?”樂(lè)樂(lè)惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會(huì)注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想到我!

  聰明生氣地說(shuō):“我最厲害!”

  樂(lè)樂(lè)大聲地說(shuō):“我的用途最大!”

  正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交時(shí),圓珠筆爺爺走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處的,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,你們都很重要!

童話的作文 篇9

  從前在一個(gè)大森林里,住著許多動(dòng)物,然而統(tǒng)治這片大森林的有四個(gè)大王,分別是虎王,獅王,豹王,鹿王。有一天,虎王,獅王,豹王,鹿王的孩子想出去闖蕩江湖,大王們批準(zhǔn)了,但大王們不放心自己的孩子,便把各自的看家本領(lǐng)傳給了自己的孩子。于是,小虎學(xué)會(huì)了怎么攻擊別人和防御別人;小獅子學(xué)會(huì)怎么逃跑和偽裝;小豹學(xué)會(huì)了幫助朋友們分析和辨別事物,成了大書迷;小鹿學(xué)會(huì)了怎么治療自己和伙伴們!。于是他們出發(fā)了。第一天,他們帶著自己的東西,向森林邊緣走去。樹(shù)林越來(lái)越少,“看得見(jiàn)燈了”小鹿一邊看一邊說(shuō)。于是他們不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)名叫可憐鎮(zhèn)的'地方。他們走進(jìn)村子,看見(jiàn)了許多動(dòng)物,有大豬叔叔,小兔姐姐,公雞哥哥,母雞妹妹還有很多動(dòng)物。

  小虎不明白這兒為什么叫可憐鎮(zhèn),便去問(wèn)公雞哥哥“哥哥,為什么這里叫可憐村呢?”“小弟弟,快走吧,這里有伙土匪每到每月初一就會(huì)來(lái)?yè)寲|西,好看的姑娘都被抓走了,有價(jià)值的東西也被拿走了,唉!”他們聽(tīng)了異口同聲地說(shuō);“我們來(lái)幫助你們。于是小虎和小獅去把漁網(wǎng)拿來(lái),拿一層土埋著,幾個(gè)人一拉土匪就上鉤了:小豹和小鹿兩個(gè)人把弓箭一根根用線拉著,只要腳一動(dòng),就會(huì)萬(wàn)箭齊發(fā)成為”刺猬土匪”?蓱z村的鄉(xiāng)親們都豎起大拇指對(duì)著小虎小獅小豹和小鹿,“真聰明的孩子”“要是我們大家有他們的一半聰明都不用被土匪欺負(fù)了”!第二天,土匪來(lái)了,剛開(kāi)始一大半人被萬(wàn)箭齊發(fā)的射成“刺猬豬”了,后來(lái)又活抓了土匪的頭目,村子里的人都非常高興,給了土匪一頓痛打,之后土匪又愿意變成村民在這里生活,鄉(xiāng)村的父老鄉(xiāng)親當(dāng)然沒(méi)有異議。

  只要沒(méi)土匪,一切都好說(shuō)。鄉(xiāng)親們感謝地說(shuō):“謝謝,謝謝”!安挥弥x,我們走了,再見(jiàn)”!從此,江湖上又多了一支愛(ài)幫助別人的隊(duì)伍。有各的侵略武士被小虎打敗了:有名的偽裝大師豹子敗給了小獅:有名的奔跑著老虎敗給了小鹿:有名的知識(shí)老者敗給了小豹。從此他們出了名!這時(shí)小虎,小獅,小豹,小鹿已經(jīng)長(zhǎng)大成人。他們回到森林后?蓻](méi)想到這里被一種叫野豬的動(dòng)物占了,他們聽(tīng)說(shuō):野豬老大把四個(gè)大王給殺了,于是他們憤怒地把野豬給殺了,統(tǒng)治了森林。從此,這片森林變得安靜而又熱鬧。

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