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校園童話節(jié)作文（精選16篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的校園童話節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園童話節(jié)作文 1
“叮咚叮咚”一陣清脆得鈴聲在我耳邊響起，我看了一下日期，哇！9月20日童話節(jié)，我趕緊穿好衣服，朝大街上跑去。
呀！所有得房子都奇形怪狀得，有蘑菇房、草莓房、西瓜房……我朝噴泉走去，只見噴泉里噴出得水盡然是葡萄汁，我嘗了一口，真好喝！我走在面包路上，突然米奇米妮向我走了過來，“你們好！”我高興地喊著。米奇米妮也向我打招呼，它們給了我一個面包就走了，我吃了一口，哇！葡萄味、菠蘿味、梨子味……太好吃了！我走到校園，看見一個小女孩正在修剪花草，她說：“嘿，你好，你不認識我了嗎？我是賣火柴得小女孩呀！”“你是？”我睜大了眼睛�！笆茄�。”小女孩笑瞇瞇地對我說。
突然，天色暗了起來，“啊，是搗蛋魔王，你快跑！”小女孩說完就被魔王抓住了。這時，鎧甲勇士出來了，他們整整大戰(zhàn)了五十回合，可還是沒有分出勝負。我拿了一枝帶刺得玫瑰，悄悄地刺瞎了魔王得左眼，鎧甲勇士馬上就打敗了魔王，小女孩也得救了，她送給我一個寶盒，說：“這個寶盒可以許三個愿望，許完后就埋起來，但是你不能貪心，要為大家想想哦！”說完，小女孩就消失了，只留下一個寶盒。我對寶盒說：“寶盒呀寶盒，請你讓天下太平，讓南極、北極得冰還像以前一樣，請你讓世界上所有得珍稀動物永遠留在地球。”許完愿之后，我就把它埋在一個誰也不知道得地方。
從此，天下太平，南極、北極得動物也回到了它們得家鄉(xiāng)，珍稀動物一個也沒滅絕，人們說：“這個童話節(jié)真好呀！
校園童話節(jié)作文 2
從小，我就是特別喜歡讀書得小朋友，特別喜歡讀童話，有《白雪公主和七個小矮人》、《刺猬人》、《小兔子彼德》、《小巨人》……
昨天，是快樂得兒童節(jié)，我過得很開心，今天早上，我又快快樂樂地上學(xué)校。
咦！怎么今天操場上這么熱鬧啊？連報告廳里得大舞臺也跑到了操場上了。我一拍腦門，屈指算來，今天是6月2日，�。∈峭捁�(jié)。
我趕快把書包里東西全倒出來，才找到我們表演得《兩國大戰(zhàn)》得司令服和一把槍、一把刀，我急忙換好衣服。
我在第一排坐下，表演得童話劇可多了，有《白雪公主和七個小矮人》、《灰姑娘》、《七彩鹿》……
我們表演得《兩國大戰(zhàn)》在最后一個。
我看到前面得人表演得很好，心里不禁緊張起來。
輪到我們了，這個劇情是講：兩國交戰(zhàn)，兩個司令比出槍，結(jié)果一個大司令打死了對方司令，一個神出來，把槍收掉了，把死人復(fù)活，發(fā)給我們刀劍，拼了。
他拿到了一把大刀，一把劍又開始拼殺，打到最后沒有勝負，反而兩敗俱傷，我趁機攻入，打敗了兩個爭論得軍隊。
最后，比賽結(jié)果我們第二名。
這個節(jié)安排在6月2日，剛過完兒童節(jié)又可以放松一天，還可以讓大家知道多一點童話。
校園童話節(jié)作文 3
從小到大，我看過不少得書，有童話書、作文書、國學(xué)得書……其中，我百看不厭得是那本《安徒生童話》。因為書中得故事情節(jié)是那么引人入勝，讓我至今記憶猶新得主人公有皮諾曹、小紅帽，笨漢漢斯，灰姑娘，還有賣火柴得小女孩，因此，我想建立一個童話節(jié)。
在那一天，所有人都打扮成童話故事里得人物，和往常一樣，來到大街上，伴隨著音樂得美妙旋律，翩翩起舞。你瞧，白雪公主攙著彼得·潘得手，一起飛往永無島；愛麗絲一只手抱著小蜘蛛夏洛，一只手拉著頂著長鼻子得皮諾曹，來到超市買蛋糕；笨漢漢斯一手拿著爛泥，一手拿著噴嚏菜，趕往集市上；還有長襪子皮皮一邊牽著大白鵝，大白鵝上還坐著變小得尼爾斯，一邊舉著一頭牛，嘴里還說著：“太輕了，能不能換個重點得？”
大家玩累了，就聚在一起，吃著燒烤，笨漢漢斯把一只死烏鴉放在木鞋上烤著吃，這時，公主說：“可惜啊，沒有醬蘸著，味道一定不好！”笨漢漢斯從口袋里抓出一把爛泥，遞給公主，公主笑著說“謝謝”！
到了下午，城市得劇場里就會舉行一場盛大得童話劇表演，大家都踴躍參加，上演了新得童話劇《小紅帽和九個灰太狼》、《三個和尚續(xù)集》……大家看得笑聲連連，演員還和觀眾互動，有魔術(shù)表演、斗獸表演，還開展了比一比誰知道得童話人物多得小競賽呢！
太陽漸漸西斜，童話節(jié)就要告一段落了，人們唱著歌兒、跳著舞回家了，都非常盼望明年得童話節(jié)快點兒來到！
校園童話節(jié)作文 4
我想設(shè)置一個還童節(jié)，有這個想法源于一個月前發(fā)生在我的鄰居家的一件事。
事情的主角是鄰居家的小弟弟，小白，今年剛上一年級。
小白的學(xué)習(xí)成績一般，她的爸爸媽媽本想著望子成龍，一到開學(xué)就給他買了一大堆練習(xí)冊和課外書。
每當我在陽臺看著他在書房里邊讀邊寫，我就想起了父母的開通，允許我勞逸結(jié)合。和小白比，我真是太幸福了。有一天小白的父母從外地回來，又給小白買了一大堆練習(xí)冊和書，這真是雪上加霜。從那以后小白就變得特別容易急躁。
小白的爸爸媽媽常常對他說：“我們家以后不能斷了后路。我還和你爸爸還想著望子成龍呢，你看看在我們村，個個都是大學(xué)生�！�
附近的鄰居，都說這樣管孩子早晚孩子會不愿意上學(xué)�？尚“椎母改刚f不可能，在他們嚴格管教下這孩子一定會上北京的`大學(xué)。
有一次，小白的父母還請我?guī)托“纵o導(dǎo)英語。小白聽著外面游戲的聲音傳來，對我說外面真好。
看著小白這么苦惱，我覺得應(yīng)該為他做點什么，就想設(shè)置一個“還童節(jié)”。在節(jié)日的這天，所有的孩子就像小鳥一樣，自由自在。
校園童話節(jié)作文 5
要是能有一個童話節(jié)就好了！在童話節(jié)，全世界的孩子都可以在書店免費看書。書店里可以閱讀各種各樣的書，包括《西游記》、《安徒生童話》等等。一切，讓你不知所措和快樂！看到這一點，你肯定會問：如果我們找不到我們想讀的書，我們該怎么辦？你不必擔(dān)心這個。當你走進書店時，自動監(jiān)控系統(tǒng)會接收到你的腦電波。你想看什么書，自動監(jiān)控系統(tǒng)會將數(shù)據(jù)傳輸?shù)綍甑闹鳈C。這時，一個機器人服務(wù)員會遞給你一本嶄新的'書。當你閱讀書面表格時，你一定很震驚。這不是你要找的《某某某童話嗎》嗎？怎么樣？是不是很神奇？這都歸功于高科技。
要是有一個童話節(jié)就好了！在童話日，父母似乎是不同的。他們會把你想買的書裝在盒子里寄給你。你不必懷疑，這是國家法律。當童話節(jié)到來時，父母應(yīng)該仔細記錄下孩子們想讀的童話，在童話節(jié)的早上。父親和母親還必須在童話故事中裝扮成國王和王后，把禮物放在盒子里送給孩子們，以增加童話節(jié)的氣氛。此外，在今天，爸爸媽媽會放下所有的工作，耐心地給孩子們講故事，直到他聽膩為止。
孩子們，你們希望有一個童話節(jié)嗎？這個想法是專門為那些缺少父母陪伴的學(xué)生設(shè)計的。如果父母將來能花更多的時間和他們的孩子在一起，那就太好了。
校園童話節(jié)作文 6
今天是一年一度的端午節(jié)，小兔問媽媽：“為什么過端午節(jié)要吃粽子、賽龍舟呢？”
兔媽媽說：“賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動。相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體�！�
小兔問：“南方和北方是怎樣過端午節(jié)呢？”
兔媽媽答道：“南方過端午節(jié)要吃五黃黃魚、黃瓜、蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的.額頭上畫個“王”字，還要佩帶五顏六色的香囊，是為了辟邪�！�
小兔又問：“那么端午節(jié)流行在哪些民族呢？”
“端午節(jié)流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)。”兔媽媽回答道。
“端午節(jié)有兒歌嗎？有又是怎么唱的呢？”小兔又問。
“當然有啦”兔媽媽說完就唱了起來。“五月五，是端午。插艾葉，帶香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋……”
今天小兔問了特別多的問題，她也特別高興，也增加了好多知識。
校園童話節(jié)作文 7
在一座大森林里有一戶人家，在那家有四個人：爸爸、媽媽、女兒、兒子。女兒叫冰雪貝兒，兒子叫冰雪舒言，她們兩個都是跟媽媽姓的。
有一天，爸爸對媽媽說：寶貝你看馬上就到圣誕節(jié)了，我的掙一些錢來呀，再買一些吃的、玩的、用的，讓我們家開開心心的過個圣誕節(jié)呀!媽媽說：好，對了，你買一張彩票回來吧!爸爸聽完點了點頭出去買彩票了，媽媽也去準備晚飯了。
過了一會爸爸回來了，媽媽的晚飯也煮好了，便叫爸爸去找貝兒和舒言了。
吃完飯了，爸爸趕緊打開電視機。過了一會只聽叮叮的的`聲音，爸爸趕緊打開彩票一看，中了!中了五十億元!爸爸趕緊把這個消息告訴了媽媽。
第二天了，爸爸和媽媽一起去買了很多東西，有兩棵樹，還有很多裝飾品。他們到門口對樹進行了一番打扮，兩顆圣誕樹就好了。接著他們用買來的裝飾品將房子里里外外都裝飾了一遍。美麗的房子大功告成了。
過了幾天，終于迎來了圣誕節(jié)，他們一家四口開開心心地過了一個圣誕節(jié)。
校園童話節(jié)作文 8
我喜歡熱熱鬧鬧的新年，我喜歡全家團圓的中秋節(jié)，我喜歡……但是如果讓我設(shè)置一個節(jié)日，我就會設(shè)置一個讓全球人都可以去童話世界旅游的童話節(jié)。
在童話節(jié)這一天，會有一臺可以去所有童話世界旅游的'機器出現(xiàn)。你只要在機器的屏幕上寫上你想去的童話世界的名字，這臺機器就會帶你去你想去的地方。
我進到了這臺機器里，在屏幕上寫上了《灰姑娘》這個童話故事，“�！钡囊宦�，我打開機器的門，重溫著這個不知被我讀過多少遍的故事。當我看完后，時光機器又把我送了回來。
我又上了時光機器，在屏幕上寫上了《睡美人》這個童話故事，我又進入到了《睡美人》這個童話故事之中。我從愛洛出生那節(jié)津津有味地看了起來。雖然我知道這個童話的結(jié)局，但當我看到愛洛被女巫詛咒時，我心里還是為愛洛擔(dān)心起來。當我看完了這個故事的時候，時光機器又把我送了回來。
在這一天的時間里，我去了《長發(fā)公主》、《美女與野獸》、《白雪公主》……這些童話故事中去旅游。
天色越來越晚了，時光機器把我送了回來。雖然我去了很多童話世界，但我還有很多童話沒有去過，我期待著下一次童話節(jié)可以去更多的童話。你們一定要記著喲，我們的童話節(jié)是在每年的6月8日！
校園童話節(jié)作文 9
從前，在一個大森林里，住著許多小動物，他們快樂地玩耍、嬉戲。
一天，小松鼠翻開日歷，噢，圣誕節(jié)要到了，圣誕老人會給我送什么禮物呢？小松鼠心里特別高興。突然，大白熊跑了進來說：“小松鼠，快去看看吧！圣誕老人受傷了�！毙∷墒筮B忙跟出去。原來圣誕老人昨天晚上，不小心掉下了山坡，今天早晨才被發(fā)現(xiàn)。唉！小松鼠嘆了一口氣，說：“今年我的圣誕禮物要泡湯了。”這句話被大白熊聽到了。他想：“要不我扮成圣誕老人，給小伙伴們送禮物吧！”好，說干就干，大白熊回家打扮了一番，活脫脫的圣誕老人就出現(xiàn)在大家的面前。于是，每天大白熊都裝圣誕老人給大家送禮物�？墒�，在他給紅狐貍送禮物的時候，卻不小心劃破了臉。他就躺在家里養(yǎng)傷。傷口雖然疼，但只要一想到小伙伴們都有了禮物，他就覺得不疼了。在森林東邊，小伙伴們都去看望，并感謝圣誕老人。
圣誕老人笑著說：“今年的禮物不是我送的.，是可愛的大白熊送的�。 毙』锇閭兓腥淮笪�，他們到了大白熊家把他舉了起來，他們的歡笑聲越穿越遠。
校園童話節(jié)作文 10
在一片綠油油的森林里，那里住著很多很多的動物，比如大灰狼和小白兔.......
森林里的動物今天非常開心，因為今天是賽跑節(jié)，每個動物都要參加。
動物們都來到了考場，森林之王也到場了，它們都站在起點的位置上。首先是小白兔和大灰狼比賽，槍聲一響，大灰狼和小白兔箭一樣地沖了出去，它們不分上下。跑啊跑，前面有一個分岔路，它們兩個不小心跑錯了路，跑到了一片沙漠中，小白兔在地上撿到了一個指南針，它把指南針放在口袋里裝好。它們繼續(xù)往前跑，一下子小白兔就被太陽曬得暈倒在地，大灰狼沒有理小白兔，就一直往前走，它一邊走一邊想：把小白兔留在那里不好吧!于是大灰狼轉(zhuǎn)身就跑到了小白兔的身邊，把它抱起來放在樹邊。大灰狼又找到了一條小溪，打了一些水喂給小白兔喝。
過了一會兒，小白兔從迷糊中醒來了，看到大灰狼在無微不至的'照顧著自己，小白兔很感動，于是它們就成了最后的朋友。
小白兔拿出指南針，看了看方向，它們就靠著近路一直走啊走，終于走出了沙漠，來到了一片森林。它們穿過樹林，游過小溪，最后回到了終點。然后它們兩個都是冠軍，因為團結(jié)就是力量!
此次以后，它們兩個每天都在一起玩，一起運動。
校園童話節(jié)作文 11
陽光明媚的一天，章老師告訴我們一個特大的好消息——我們就要過一年一度的童話節(jié)了，我們班頓時熱鬧非凡……晚上睡覺的時候我翻來覆去半天睡不著，期待童話節(jié)上將發(fā)生的有趣的事情。
早晨，我走進像城堡一樣的金灣小學(xué)一看，有的女孩子們穿上了美麗的公主裙；有的男孩子們穿戴著巫師帽，披著大大的斗篷；有的是“超人”，有的是“蜘蛛俠”，我呢，穿著大灰狼的衣服在尋找小紅帽……
童話節(jié)開幕了，我們迫不及待地來到了操場，看到操場上人山人海，密密麻麻的人看得我眼花繚亂，我們在位置上先看模特表演，然后林大作家上場了，他給我們講了《屁屁超人》里面的內(nèi)容，故事是這樣的`，有一天他睡在沙發(fā)上，他們家的沙發(fā)太舒服了，他一躺下就睡著了，睡了一半，他發(fā)現(xiàn)鼻子好癢啊，他以為是妹妹搞的鬼，就說：“妹妹別鬧了，哥哥要睡覺�！睕]想到妹妹還是搞，他生氣了，猛地一起來準備揍她的，沒想到他頭上是狗毛，那是他們家養(yǎng)的狗，他叫他們家狗狗的名字，卻把狗的名字說反了，狗狗很開心，以為主人要給它食物吃，就在主人的臉上放了很多個屁，他頭上變得全都是狗毛了。林大作家還給我們講了很多個故事，比如他挖蛋糕的故事，還有《狼來了》的故事……
真是一個歡樂的童話節(jié)�。�
校園童話節(jié)作文 12
從小到大，我看過不少的書，有童話書、作文書、國學(xué)的書……其中，我百看不厭的是那本《安徒生童話》。因為書中的故事情節(jié)是那么引人入勝，讓我至今記憶猶新的主人公有皮諾曹、小紅帽，笨漢漢斯，灰姑娘，還有賣火柴的小女孩，因此，我想建立一個童話節(jié)。
在那一天，所有人都打扮成童話故事里的人物，和往常一樣，來到大街上，伴隨著音樂的美妙旋律，翩翩起舞。你瞧，白雪公主攙著彼得·潘的手，一起飛往永無島；愛麗絲一只手抱著小蜘蛛夏洛，一只手拉著頂著長鼻子的皮諾曹，來到超市買蛋糕；笨漢漢斯一手拿著爛泥，一手拿著噴嚏菜，趕往集市上；還有長襪子皮皮一邊牽著大白鵝，大白鵝上還坐著變小的尼爾斯，一邊舉著一頭牛，嘴里還說著：“太輕了，能不能換個重點的？”
大家玩累了，就聚在一起，吃著燒烤，笨漢漢斯把一只死烏鴉放在木鞋上烤著吃，這時，公主說：“可惜啊，沒有醬蘸著，味道一定不好！”笨漢漢斯從口袋里抓出一把爛泥，遞給公主，公主笑著說“謝謝”！
到了下午，城市的.劇場里就會舉行一場盛大的童話劇表演，大家都踴躍參加，上演了新的童話劇《小紅帽和九個灰太狼》、《三個和尚續(xù)集》……大家看得笑聲連連，演員還和觀眾互動，有魔術(shù)表演、斗獸表演，還開展了比一比誰知道的童話人物多的小競賽呢！
太陽漸漸西斜，童話節(jié)就要告一段落了，人們唱著歌兒、跳著舞回家了，都非常盼望明年的童話節(jié)快點兒來到！
校園童話節(jié)作文 13
唉，現(xiàn)在的作業(yè)真多呀，壓得我都喘不過氣來。我好想有個童話節(jié)，我們可以無拘無束地玩�！�
童話節(jié)這天，我組織了許許多多節(jié)目。瞧，我正將“巧克力指揮棒”擦得油光發(fā)亮，如一根黑水晶一般。不一會兒，《香噴噴交響曲》開始啦！我走上指揮臺，隨著節(jié)奏，輕輕地揮舞著指揮棒。大家吹奏著“巧克力樂器”，伴隨著濃濃的香味，歡快的音樂響徹云霄，“哆啦咪發(fā)索拉西……”
接著，“泡泡游行”開始了。大家一致帶上小動物面具，排好隊。我一聲令下，大家把十幾塊泡泡糖一股腦兒地塞進嘴里，“砸巴咂巴”地嚼著。一會兒工夫，一個個五彩繽紛的.大泡泡在同學(xué)們的嘴里鼓了起來。泡泡帶著同學(xué)們飛上碧藍的天空。我們像一群快樂的小天使，在天空中自由自在地飛翔……
最后，我們“歡樂大聚餐“，大家將碗筷擺在草坪上。呦，這些餐具多是食品做的，有綠油油的“西瓜皮碗“，有小巧玲瓏的“薯片勺子“，有多汁的“甘蔗筷子”，也有潔白的“棉花紙巾”。大家有說有笑地吃著，蝴蝶在身旁翩翩起舞，蟋蟀在為我們歌唱……哦，真是太美好啦！
然后，我們舉行“吹牛競賽會”。丁丁先上臺，滿臉自豪地說：“我能像女媧一樣補天，當然我不用五彩石，我用蚊子皮！”他仍一本正經(jīng)，面無表情，大家都捧腹大笑。輪到我了，我繪身繪色地講起來：“有一次我去釣魚，釣上來一只“東海龍王” ，大家笑得把房頂都掀掉……
真想有個童話節(jié)呀！
校園童話節(jié)作文 14
“加油，加油!”一年一度的端午節(jié)劃龍舟比賽開始了，小動物們正給選手們加油助威呢!
隨著大象裁判員的一聲哨響，鑼鼓聲齊鳴，由小猴、小兔、小貓、小狗、小松鼠組成的五只龍舟隊爭先恐后地出發(fā)了，它們你追我趕，不相上下，展開了一場“你爭我奪冠軍之戰(zhàn)”……不一會兒，小兔隊取得了這項活動的冠軍。
“五月五，是端午。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋!”耳邊傳來了一陣歌聲，大伙轉(zhuǎn)身一看，原來那邊正舉辦一場別開生面的.趣味問答比賽，獅子裁判長開始出題“端午節(jié)是哪國的節(jié)日?”小猴隊說：“以色列!”大家笑得前俯后仰，這時，小松鼠站出來，大聲答道：“不對，不對，端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日�！豹{子裁判長又問：“端午節(jié)有什么習(xí)俗？”大家爭先恐后地搶答，小兔隊說：“劃龍舟!”小貓隊道：“喝雄黃酒!”小猴叫：“包粽子!”“那你們誰知道端午節(jié)的由來？”大家都面面相覷，場上頓時安靜了下來。正在大家苦思冥想時，森林中最年老的山羊爺爺站了出來，捋捋長胡子說：“端午節(jié)是為了紀念愛國詩人----屈原而起源的�！豹{子裁判長說：“那金牌該給誰呢？”大家的手指都不約而同地指向了山羊爺爺。于是，在一片掌聲中，山羊爺爺繼續(xù)講述了屈原的故事，原來民間包粽子、賽龍舟等習(xí)俗是為了紀念屈原，小動物們聽得可認真了。
這次在森林中度過的端午節(jié)可真不一般!
校園童話節(jié)作文 15
我特別喜歡讀童話故事，常常做夢都會夢見自己來到一個童話般的美好世界。所以，我非常想設(shè)立一個童話節(jié)。
童話節(jié)這天，我們把自己裝扮成一個個童話人物：有的變成美麗的白雪公主，穿著漂亮的裙子和七個小矮人一起跳舞；有的騎著小巫女的掃把，“嗖——”的'一聲“飛”到學(xué)校；有的扮成可愛的小紅帽，拎著一籃子美味的零食，蹦蹦跳跳地往學(xué)校里跑著……
來到學(xué)校，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校也變成一個美麗而又奇妙的童話世界。到處彩旗飄揚，鮮花綻放，共生大道旁停放著一輛輛金燦燦的南瓜車，走進去，里面精致而又寬敞。教學(xué)樓也變成了一座座美麗的城堡。這一天，我們再也不用規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里上課了，大家都變成了童話世界里的人物，正一起快樂地演著童話劇呢！
瞧！我們的教室變成了一個歡樂無比的羊村了。由“智多星”羅昊扮演的喜羊羊正在和灰太狼景衛(wèi)東斗智斗勇呢！而我這個美羊羊正躲在一旁的草叢里目睹了這一切，于是趕緊跑回實驗室告訴村長——申老師。村長連忙讓我叫上羊村的小伙伴們，帶上武器一起去解救喜羊羊。最終，我們成功戰(zhàn)勝了灰太狼，大家一起歡呼著：“友誼萬歲！成長萬歲！打敗灰太狼萬歲……”
哈哈！同學(xué)們，你們說我設(shè)立的這個童話節(jié)是不是很有趣呢？
校園童話節(jié)作文 16
“哎！年年圣誕都要滿世界的跑，我不干了！”馴鹿頭兒憤憤不平地朝圣誕老人抱怨著。
圣誕節(jié)它是西方的節(jié)日，馴鹿則是圣誕節(jié)必不可少的，可它們卻不干了。這使整個西方國家陷入了恐慌之中，大家想盡一切辦法也不能把馴鹿勸回來。無奈之下只好派圣誕老人去勸說了。圣誕老人跨越千里、費盡千辛萬苦終于把馴鹿全都找到了�？神Z鹿們依舊我行我素，不理圣誕老人。他們就這樣僵持了幾分鐘，終于魯?shù)婪蜷_口了：“圣誕老人，我們已經(jīng)受夠了每年跑來跑去了，再加上人們的隨意破壞，冰川正一點一點地減少，我們生存的環(huán)境快消失了！”圣誕老人遇到這種情況竟無力反駁，只好悻悻地回到自己家中。
西方人見此方法無效，又著急起來，趕忙集體禱告，請求神明的幫忙，可是這等于無用功。西方人見這也不行，便絕望了——原來屬于他們的圣誕節(jié)沒有了。他們原本想在這里開一個圣誕派對的，前面的.圣誕樹、夢里的雪橇、歡快的電影、美好的故事以及和家人的團圓，這一切就好比是幻想一樣破碎了，又好比是上天賜給你的一場夢，到了白天就會被拉回現(xiàn)實。正當他們絕望時，天上突然下起了禮物雨，他們抬頭一看，不知是誰大喊一聲：“馴鹿回來了！圣誕老人回來了！我們的圣誕節(jié)回來了！”緊接著全場歡呼。
從此以后馴鹿再也沒罷工，可馴鹿到底是怎樣回來的，至今是個謎。
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