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《小學生之友》小學讀后感作文

時間:2021-06-27 13:56:14 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

《小學生之友》小學讀后感作文

  從小,我就喜歡看課外書,其中就有我的最愛—《小學生之友》。

《小學生之友》小學讀后感作文

  這本薄薄的書里面,有著有趣的寓言故事,優(yōu)雅的詩歌,美麗的童話故事,精彩的迷你連環(huán)畫……好看極了!

  《小學生之友》就像是一位良師。我的作文水平的提高就和《小學生之友》有關。在里面的文章里,好詞好句就像繁星一樣數(shù)都數(shù)不清。我寫作時,經(jīng)常把這些好詞好句運用到文章里,我的`作文邊的更生動優(yōu)美。有些同學會說:“里面的好詞佳句與文章內(nèi)容不符合。怎么運用啊!”其實只要在文章里少維修改就可以了。有時,《小學生之友》的文章里還有許多值得我們學習的寫作方法。如“首尾呼應”“運用修辭手發(fā)”等。

  《小學生之友》不僅是我的良師,還是我的家人。

  當我覺得做好這件事很難時,是《小學生之友》告訴我:不管你能不能做好,只要,只要你努力了就行;當我犯了錯誤時,是它對我說:沒關系,只要改正了就還是好孩子;當我遇到難題而灰心時,是它鼓勵我:別著急,慢慢來,總會想到辦法的。當我看到講誠信的故事時,我的血在沸騰,一種無法抗拒的力量在讓我變得誠實守信?吹进潒寢尀榱吮Wo自己的孩子而頑強抵抗大黃貓時,我想起了自己的母親。“心靈萬花筒”這個欄目讓我懂得了做人的道理。

  《小學生之友》也讓我的閱讀理解能力增強。以前,我一遇到閱讀題目就心煩意亂,不怎么從何處下手。可現(xiàn)在,閱讀幾乎不是我的對手。我能從文章里理解短文的意思,體會作者的心情。我的成績也節(jié)節(jié)高升,這可多虧了我的好朋友—《小學生之友啊!

  選擇了《小學生之友》就像選擇了以個休戚與共的好朋友。在我煩惱的時候,心情就好像被打入了地獄,它知道了,立刻來到我身邊,給我講笑話,逗我開心,直到我的心情好為止;在我無聊的時候,它看到了馬上過來陪伴我,給我講有趣的故事。

  啊!我心愛的《小學生之友》,你提高了我的寫作水平,豐富了我的情感,開闊了我的視野,真不愧是我的最愛。

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